[★蘇州滄浪區(qū)小學(xué)六年級(jí)奧數(shù)輔導(dǎo)中心聯(lián)系方式\排名] 六年級(jí)奧數(shù)
發(fā)布時(shí)間:2018-09-15 來(lái)源: 幽默笑話 點(diǎn)擊： 
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【教育心得】筆者并不贊成培訓(xùn)機(jī)構(gòu)依舊按應(yīng)試的思路來(lái)提供教育培訓(xùn)服務(wù)，而應(yīng)該意識(shí)到到推進(jìn)個(gè)性化教育、多元教育，是我國(guó)教育的大勢(shì)所趨，因此，應(yīng)給學(xué)生提供多元化、個(gè)性的教育培訓(xùn)選擇。客觀而言，目前的改革措施，由于還未涉及到招考分離這一核心命題，并沒(méi)有構(gòu)建起中學(xué)自主教學(xué)、大學(xué)自主招生、學(xué)生多次選擇的全新格局，基礎(chǔ)教育的應(yīng)試教育思路還會(huì)長(zhǎng)期存在，、學(xué)生也可能?chē)@核心科目來(lái)學(xué)習(xí)，想的還是如何考出更高的分?jǐn)?shù)，但是，改革畢竟為學(xué)生增加了一定的選擇空間，這包括考試的選擇——英語(yǔ)科目的多次選擇，少數(shù)試點(diǎn)自主招生大學(xué)的自主招生考試選擇；學(xué)校的選擇——不同類(lèi)型的學(xué)校今后招生方式將不同，比如高職高專的招生，將實(shí)行注冊(cè)入學(xué)、申請(qǐng)入學(xué)，以中學(xué)的學(xué)業(yè)成績(jī)?yōu)榛A(chǔ)進(jìn)行申請(qǐng)。
輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)：京翰教育
招生對(duì)象：小學(xué)一年級(jí)至高三學(xué)員
常規(guī)課程：數(shù)學(xué)、語(yǔ)文、英語(yǔ)、物理、化學(xué)、生物、歷史、政治、地理、奧數(shù)作文閱讀
特色課程：樂(lè)學(xué)班、語(yǔ)法掌握、國(guó)際音標(biāo)、自然拼音、保送生、體育特長(zhǎng)生、藝術(shù)特長(zhǎng)生
課程費(fèi)用：因年級(jí)不同、科目不同收費(fèi)不同，詳情請(qǐng)撥打文中400免費(fèi)熱線咨詢
上課地點(diǎn)：多個(gè)校區(qū)就近選擇，歡迎撥打免費(fèi)咨詢電話，由老師幫您推薦最優(yōu)校區(qū)！
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學(xué)習(xí)小貼士
問(wèn)題表現(xiàn)：1、一科突出，其他平平。2、文科或理科突出，另一方面較弱。3、一科較弱，其他都較強(qiáng)。原因分析：1、受教師影響，喪失對(duì)這一學(xué)科學(xué)好的信心，導(dǎo)致惡性循環(huán)。2、家長(zhǎng)的愛(ài)好以及職業(yè)差異也會(huì)誘發(fā)學(xué)生偏科。3、學(xué)生自身的智力和非智力因素的影響。解決方案：1、正確認(rèn)識(shí)障礙，排解不愉悅的心理體驗(yàn)。2、激發(fā)"弱科"興趣，鍛煉學(xué)習(xí)意志。3、發(fā)揮"強(qiáng)科"之長(zhǎng)，以長(zhǎng)促長(zhǎng)，取長(zhǎng)補(bǔ)短。
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