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        --教學心得
        既嚴謹細致,又不乏風趣幽默、注重與學生的互動、寓教于樂、創(chuàng)設情境、深入淺出。授課中,善于激發(fā)學生的學習興趣,讓學生在課堂合作活動中學習,授之以漁,讓學生學會正確的學習語文的方法,并靈活自如地運用。課堂中始終以學生為中心,傾聽每一個孩子的心聲,鼓勵孩子通過自我思考勇于表達自己的觀點,帶著欣賞與發(fā)現(xiàn)的眼光發(fā)現(xiàn)每一位學生身上的閃光點。


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        閱讀《棗核》中的幾段文字,完成練習題! ∷盐野差D在二樓臨湖的一個房間后,就領我去踏訪她的后花園。地方不大,布置得卻精致勻稱。我們在靠籬笆的一張白色長凳上坐下,她劈頭就問我:“覺不覺得這花園有點家鄉(xiāng)味道?”經(jīng)她指點,我留意到臺階兩旁是她手栽的兩株垂楊柳,草坪中央有個睡蓮池。她感慨良深地對我說:“栽垂柳的時候,我那個小子才5歲。如今在一條核潛艇上當總機械長了。姑娘在哈佛教書。家庭和事業(yè)都如意,各種新式設備也都有了?墒俏倚纳峡傁袷侨秉c什么。也許是沒出息,怎么年紀越大,思鄉(xiāng)越切。我現(xiàn)在可充分體會出游子的心境了。我想廠甸,想隆福寺。這里一過圣誕,我就想舊歷年。近來,我老是想總布胡同院里那棵棗樹。所以才托你帶幾顆種子,試種一下。”  接著,她又指著花園一角堆起的一座假山石說:“你相信嗎?那是我開車到幾十里以外,一塊塊親手挑選,論公斤買下,然后用汽車拉回來的。那是我們家的‘北海’!薄

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