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        笑話造句笑話大全

        發(fā)布時(shí)間:2017-01-22 來(lái)源: 幽默笑話 點(diǎn)擊:

        笑話造句笑話大全篇一:關(guān)聯(lián)詞造句笑話

        常見(jiàn)的關(guān)聯(lián)詞造句大全:童話網(wǎng)提供。

        1并列句

        概念:各分句間的關(guān)系是平行并列的

        例句:這衣裳既漂亮,又大方。

        關(guān)聯(lián)詞:又……又……、既……又……、 既……也……

        一邊……一邊……、一面……一面……

        一會(huì)兒……一會(huì)兒……、那么……那么……、

        是……也是……、不是……而是……、

        不是……是……、是……不是……、

        也、又、還、同時(shí) 、那么

        2承接句

        概念:各分句表示連續(xù)發(fā)生的事情或動(dòng)作,分句有先后順序

        例句:看了他的示范動(dòng)作后,我就照著樣子做。

        關(guān)聯(lián)詞:最初……后來(lái)……、先……接著……

        便、又、才、就、于是、接著、然后、 最后

        3遞進(jìn)句

        概念:分句間是進(jìn)一層的關(guān)系

        例句:海底不但景色奇異,而且物產(chǎn)豐富

        關(guān)聯(lián)詞:不但(不僅)……而且……、不但(不僅)……還……

        更、而且、并且、甚至、況且

        4選擇句

        概念:各分句列出幾種情況,表示從中選出一種

        例句:我們下課不是跳橡皮筋,就是踢毽子。

        關(guān)聯(lián)詞:不是……就是……、或者……或者……

        是……還是……、要么……要么……

        寧可(寧愿)…也不……、與其……不如……

        或、或者、還是

        5轉(zhuǎn)折句

        概念:后一個(gè)分句與前一個(gè)分句的意思相反或相對(duì),或部分相反。 例句:雖然天已晚,但是老師仍在燈下伏案工作。

        關(guān)聯(lián)詞:雖然……但是……、盡管……可是……

        ……然而……、……卻……等

        但是、但、可是、然而

        6.假設(shè)關(guān)系

        如果……就……、 即使……便…… 、要是……那么…… 、倘若……就……、既然……就……

        7.條件關(guān)系

        只要……就……、 只有……才…… 、無(wú)論……都…… 、不管……也…… 、即使……也……

        8.因果關(guān)系

        因?yàn)椤浴?、由于……因此…… 、既然……那么……、 之所以……是因?yàn)椤河藐P(guān)聯(lián)詞造句

        用關(guān)聯(lián)詞造句

        一、并列關(guān)系:

        1、是……不是……我們到學(xué)校是來(lái)學(xué)知識(shí)的,不是為了來(lái)玩的。

        2、一邊……一邊…… 例:弟弟一邊唱歌,一邊跳舞。

        3、有時(shí)(候)……有時(shí)(候)……池塘里的小魚(yú)有時(shí)在捉迷藏,有時(shí)潛在水里睡大覺(jué)。

        4、一會(huì)兒……一會(huì)兒……天上的白云一會(huì)兒像小羊,一會(huì)兒像小魚(yú),真有趣!

        5、既……又…… 例:①李老師既會(huì)拉小提琴, 又會(huì)吹笛子。②這種文具既美觀,又實(shí)用。

        6、也…… 例:爸爸不抽煙, 也很少喝酒。

        7、有的……有的... 天上的云變化多端,有的像羽毛,有的像綿羊、有的像魚(yú)鱗。

        8、一方面…一方面...作為班長(zhǎng)的他,一方面要顧及同學(xué)們的感受,另一方面還要對(duì)老師負(fù)責(zé)。

        9、 那么……那么... ①她是那么美麗,那么善良。 ②天那么高,那么藍(lán),真是太美了。

        10、不是…而是①這不是失敗的經(jīng)歷,而是人生的經(jīng)驗(yàn)。② 這件事不是你的錯(cuò),而是我沒(méi)說(shuō)清楚。

        二、 承接關(guān)系

        1、一……就(便)…… 例:我一做好功課, 就(便)到球場(chǎng)踢球。

        2、……才…… 例:哥哥擬好作文大綱, 才打草稿。

        3、首先……然后……作為一個(gè)學(xué)校,首先要教會(huì)學(xué)生怎樣做人,然后再教知識(shí)技能。

        4、……于是……考試中,我覺(jué)得自己做得不夠好,于是我又仔細(xì)的檢查了一遍。

        三、 遞進(jìn)關(guān)系: 1、…不但……而且……例:①王師傅不但會(huì)開(kāi)車,而且會(huì)修車。②我考試失敗了,媽媽不但沒(méi)有責(zé)備我,而且還鼓勵(lì)我繼續(xù)努力,爭(zhēng)取下次的成功。 ③這道菜不但好看而且好吃.④ 這個(gè)蘋(píng)果不但很大,而且很甜。

        2、…不僅……還…… 例:孫楊在奧運(yùn)會(huì)上不僅奪得了金牌,還打破了世界紀(jì)錄。

        3、…不但不……反而……他不但不承認(rèn)錯(cuò)誤,反而更加無(wú)理取鬧了.

        4、…連……也……你怎么連基本的文明禮儀也不懂?

        四、 選擇關(guān)系:

        1…不是……就是…… 例:我們下課不是跳橡皮筋,就是踢毽子。

        2…寧可……也不…… 例:我寧可給老師責(zé)罰, 也不說(shuō)謊, 隱瞞真相。 3…還是……例:飯前吃水果好,還是飯后吃水果好?

        4…與其……不如…… 例:①與其浪費(fèi)時(shí)間,不如做些有意義的事。

        ②我們與其浪費(fèi)一點(diǎn)一滴的時(shí)間,還不如珍惜每一分每一秒來(lái)投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中。 . ③犯錯(cuò)后你與其坐在地上哭,還不如吃一塹長(zhǎng)一智。

        ④與其做綠洲中的一棵小草,還不如做灌木叢中的一棵橡樹(shù)

        ⑤與其臨淵羨魚(yú),不如退而結(jié)網(wǎng)

        ⑥與其燒香拜佛地去求人,還不如自力更生,艱苦奮斗。

        ⑦你與其用零用錢買玩具,還不如用來(lái)救助山區(qū)的孩子。

        5、是……還是... 那個(gè)人是我慈祥的父親,還是我奶奶的孝順兒子

        6、或者……或者...這次考試的第一名或者是他,或者是我。

        7、不是……就是...小明最近不知怎么了,上課不是走神,就是睡覺(jué),看來(lái),老師得找他談話了.

        8、要么……要么...這個(gè)邀請(qǐng)你要么欣然接受,要么斷然拒絕

        五、 轉(zhuǎn)折關(guān)系:

        1、盡管……可是…… 例:盡管天氣嚴(yán)寒, 可是伯父仍到海灘游泳。

        2、雖然……但是…… 例:①道德雖然只是個(gè)簡(jiǎn)單的是與非的問(wèn)題,但是實(shí)踐起卻卻很

        難。② 雖然天氣已晚,但是老師仍在燈下伏案工作。

        ③雖然雨很大,但是我還是會(huì)去上學(xué)。

        ④雖然我很累,但是我還是堅(jiān)持了下去。

        ⑤雖然小明的學(xué)習(xí)成績(jī)很好,但是他從不驕傲。

        ⑥雖然題目難,但是我還是做出來(lái)了。

        3、……卻…… 例:媽媽愛(ài)靜, 爸爸卻愛(ài)動(dòng), 兩人性格截然不同。

        4、……然而……我們都認(rèn)為這一支球隊(duì)會(huì)贏,然而他們輸了。

        六、 假設(shè)關(guān)系:

        1、 如果……就……例:①如果明天天氣好,我們就舉行升旗儀式。

        ②如果明天下雨,運(yùn)動(dòng)會(huì)就不舉行了。

        2、即使……也…… 例:即使成績(jī)?cè)俸,你也不能自滿呀﹗

        3、要是……那么…… 例:要是你處在他的位置,那么你會(huì)怎么辦?

        七、 條件關(guān)系:

        1、只要……就…… 例:只要多讀多寫(xiě), 語(yǔ)文水平就可提高。

        2、只有……才…… 例:運(yùn)動(dòng)員只有不斷地苦練, 才能獲得優(yōu)異的成績(jī)。

        3、無(wú)論(不論、不管)……都 ... 例:無(wú)論風(fēng)吹雨打,我們都堅(jiān)持到學(xué)校學(xué)習(xí)。

        4、不管……也……例:不管多少險(xiǎn)阻, 我也無(wú)懼前進(jìn)。

        八、 因果關(guān)系:

        1、因?yàn)椤浴?例:因?yàn)檫@本書(shū)寫(xiě)得太精彩了,所以大家都喜歡看 。 因?yàn)殡娨晧牧,所以我不能看電視了?/p>

        因?yàn)闀r(shí)間不等人,所以我們要珍惜時(shí)間。

        2、既然……就…… 例:①既然你知道錯(cuò)了,就要改正。 ②你既然來(lái)了,就陪我玩一會(huì)吧。

        3、由于……(因此、因而)......由于人類不保護(hù)環(huán)境,地球的環(huán)境已經(jīng)被破壞了

        4、之所以……是因?yàn)?.....①他之所以成績(jī)不好,是因?yàn)樗綍r(shí)不努力學(xué)習(xí)。 ②我之所以不出來(lái)玩,是因?yàn)榻裉煜掠辏?③我之所以不去上學(xué),是因?yàn)榻裉煳疑×。篇三:關(guān)聯(lián)詞造句

        關(guān)聯(lián)詞造句

        1、 并列關(guān)系

        媽媽給我買了一條新裙子,既漂亮又大方,即合適又時(shí)尚。 (即…又…)

        我一邊唱歌,一邊跳舞。(一邊…一邊…) 我一面聽(tīng)講,一面做筆記。 (一面…一面…)

        2、 表示因果關(guān)系

        因?yàn)樗饋?lái)晚了,所以他遲到了。 (因?yàn)椤浴?/p>

        好學(xué)生之所以聰明,就因?yàn)樗麄儗W(xué)習(xí)刻苦,上課聽(tīng)講。 (之所以…是因?yàn)椤?/p>

        3、 表示條件關(guān)系的

        只有讀書(shū)破萬(wàn)卷,才能下筆如有神。 (只有…才…) 只要我們認(rèn)真學(xué)習(xí),成績(jī)就能提高 (只要…就…) 無(wú)論刮風(fēng)還是下雨,小明都按時(shí)到校 (無(wú)論…都…) 不管刮風(fēng)下雨,小明總是按時(shí)到校 (不管…總…)

        4、假設(shè)關(guān)系

        就算你不同意,我們也要按照計(jì)劃行事。 (就算…也…) 如果明天下雨,就不去公園了 (如果…就…) 即使今天沒(méi)作業(yè),我也要在家看看書(shū)。词埂病 小常識(shí):天鵝能飛17000米高,珠峰8848米高

        5、表示選擇關(guān)系

        她是學(xué)習(xí)委員,還是數(shù)學(xué)課代表。 (是…還是…) 期末考試,你或者語(yǔ)文考滿分,或

        者數(shù)學(xué)考滿分。 (或者…或者…) 你只有兩個(gè)選擇:要么進(jìn)來(lái),要么出去。 (要么…要么…)

        6、表示轉(zhuǎn)折關(guān)系

        雖然雨很大,但是我還是會(huì)去上學(xué)。 (雖然…但是…) 雖然他學(xué)習(xí)好,可是不愛(ài)勞動(dòng)。(雖然…可是…) 盡管我來(lái)晚了,她還是在等我。 (盡管…還是…) 我好心好意幫他,他卻說(shuō)我有所企圖。(…卻…)

        7、表示遞進(jìn)關(guān)系

        他做錯(cuò)了事,不但不承認(rèn),而且還振振有辭。ú坏摇 這里的天氣不僅熱,還很干燥。(不僅…還…)

        8、表示取舍關(guān)系的

        這幾天風(fēng)大,與其在家里看電視,還不如出去放風(fēng)箏。(與其…不如…) 小紅寧可自己吃苦,也不讓媽媽幫忙。 (寧可…也不…)

        9、表示連鎖關(guān)系的

        我一聽(tīng)這首傷感的歌曲,就想起那件難過(guò)的事情。 (一…就…)

        10、表示承接關(guān)系的

        首先要廣泛的結(jié)交朋友,然后要真誠(chéng)的對(duì)待朋友。(首先…然后…) 我先前是學(xué)習(xí)委員,后來(lái)不做了。 (先前…后來(lái)…) 珊璞知道亂馬在睡午覺(jué),就從窗戶跳進(jìn)來(lái)往他手上綁魔力紅線,但被小茜發(fā)現(xiàn)了;于是,珊璞就等亂馬睡醒找他玩翻繩,然后乘機(jī)把魔力紅線綁在他手上,接著,亂馬就被魔力紅線控制了。(就、于是、然后、接著)。

        笑話造句笑話大全篇二:造句笑話

        1、題目:一邊……一邊……

        小朋友寫(xiě):他一邊脫衣服,一邊穿褲子。

        老師批語(yǔ):他到底是要脫還是要穿?

        2、題目:其中

        小朋友寫(xiě):我的其中一只左腳受傷了。

        老師批語(yǔ):你是蜈蚣嗎?

        3、題目:陸陸續(xù)續(xù)

        小朋友寫(xiě):下班了,爸爸陸陸續(xù)續(xù)的回家了。

        老師批語(yǔ):你到底有幾個(gè)爸爸呀?

        4、題目:難過(guò)

        小朋友寫(xiě):我家門(mén)前有條水溝很難過(guò)。

        老師批語(yǔ):老師更難過(guò)。

        5、題目:又 又

        小朋友寫(xiě):我的媽媽又矮又高又胖又瘦。

        老師批語(yǔ);你的媽媽 是變形金鋼嗎?

        6、題目:你看

        小朋友寫(xiě):你看什么看!沒(méi)看過(guò)啊

        老師批語(yǔ):沒(méi)看過(guò)

        7、題目:欣欣向榮

        小朋友寫(xiě):欣欣向榮榮告白。

        老師批語(yǔ):連續(xù)劇不要看太多了!

        8、題目:好吃

        小朋友寫(xiě):好吃個(gè)屁。

        老師批語(yǔ):有些東西是不能吃的。

        9、題目:天真

        小朋友寫(xiě):今天真熱。

        老師批語(yǔ):你真天真。

        10、題目:果然

        小朋友寫(xiě):昨天我吃水果,然后喝涼水。

        老師批語(yǔ):是詞組,不能分開(kāi)的。

        11、題目:先……再……,例題:先吃飯,再冼澡。 小朋友寫(xiě):先生,再見(jiàn)!

        老師批語(yǔ):想像力超過(guò)了地球人的智慧。

        12、題目:況且

        小朋友寫(xiě):一列火車經(jīng)過(guò),況且況且況且況且況且況 老師批語(yǔ):我死了算了

        我們回顧一下我國(guó)有哪幾條大河?它們的流向是怎樣的?

        阿呆:大河向東流啊,天上的星星參北斗啊。。。。。。

        復(fù)習(xí)背誦《論語(yǔ)》

        笑話造句笑話大全篇三:小學(xué)生幽默笑話大全

        1.題目:你看

        小朋友寫(xiě):你看什么看!沒(méi)看過(guò)啊!

        老師評(píng)語(yǔ):不要太拽哦!

        2.照樣造句

        例題:你(唱歌)我(跳舞)

        小朋友寫(xiě):你(好嗎)我(很好)

        老師評(píng)語(yǔ):你在寫(xiě)英文翻譯嗎??

        3.照樣造句

        例題:別人都夸我(),其實(shí)我()

        小朋友寫(xiě):別人都夸我(很帥),其實(shí)我(是戴面具的)。

        老師評(píng)語(yǔ):什么面具這么好用???

        4.題目:好...又好..

        小朋友寫(xiě):媽媽的腿,好細(xì)又好粗...

        老師評(píng)語(yǔ):那到底是細(xì)還是粗?

        5.題目:陸陸續(xù)續(xù)

        小朋友寫(xiě):下班了,爸爸陸陸續(xù)續(xù)的回來(lái)。

        老師評(píng)語(yǔ):你到底有幾個(gè)爸爸呀?

        6.題目:從前

        小朋友寫(xiě):小明從前門(mén)進(jìn)來(lái)。

        7.題目:天真

        小朋友寫(xiě):今天真熱。

        老師評(píng)語(yǔ):你真天真~~

        8.題目:十分

        小朋友寫(xiě):我今天考十分。

        老師評(píng)語(yǔ):我會(huì)跟你爸媽說(shuō)~~

        9.題目:其中

        小朋友寫(xiě):我的其中一只左腳受傷了。

        老師評(píng)語(yǔ):你是蜈蚣?~~

        10.題目:一...就....

        小朋友寫(xiě):一只娃娃就要一百塊。

        老師評(píng)語(yǔ):老師笑到不行..

        11.題目:原來(lái)

        小朋友寫(xiě):原來(lái)他是我爸爸。

        老師評(píng)語(yǔ):媽媽關(guān)切一下

        12.照樣造句

        題目:(樹(shù)呀樹(shù)呀)我把你(種下)

        小朋友寫(xiě):(湯圓湯圓)我把你(吃掉)

        老師評(píng)語(yǔ):真是可愛(ài)~~

        13.題目:..一邊...........一邊..............

        小朋友寫(xiě):他一邊脫衣服,一邊穿褲子.

        老師評(píng)語(yǔ):他到底要脫還是要穿啊~~

        14.題目:課本

        小朋友寫(xiě):上課本來(lái)就很無(wú)聊。

        老師評(píng)語(yǔ):上課要專心

        15.題目:吃香

        小朋友寫(xiě):我很喜歡吃香蕉。

        老師評(píng)語(yǔ):小心噎到

        16.題目:先...再...

        例題:先吃飯,再洗澡。

        小朋友寫(xiě):先生,再見(jiàn)!

        17.題目:天涯海角

        小朋友寫(xiě):妹妹亂跑跑到天涯海角。

        老師評(píng)語(yǔ):你妹妹真會(huì)跑~~

        18.題目:一直

        小朋友寫(xiě):我畫(huà)了一直線。

        老師評(píng)語(yǔ):..........

        19.皮開(kāi)肉綻

        小朋友寫(xiě):停電的晚上,到處很黑,我嚇得皮開(kāi)肉綻!

        老師評(píng)語(yǔ):看到這句,老師佩服你。

        20.題目:欣欣向榮——比喻生長(zhǎng)美好的樣子。

        小朋友寫(xiě):我的弟弟長(zhǎng)得欣欣向榮。(老師評(píng)語(yǔ):孩子,你弟弟是植物人嗎?)還有一 個(gè)更絕的。小朋友寫(xiě):欣欣向榮榮告白。(老師評(píng)語(yǔ):連續(xù)劇不要看太多。)

        21.題目:果然

        小朋友寫(xiě):昨天我吃了水果,然后喝了涼水。

        老師評(píng)語(yǔ):這是詞組,不能分開(kāi)造句。

        小朋友又說(shuō):老師我還沒(méi)說(shuō)完呢,果然晚上我拉肚子了!

        老師:???

        22.題目:好吃

        小朋友寫(xiě):好吃個(gè)屁。(老師評(píng)語(yǔ):??)

        23.題目:況且

        小朋友寫(xiě):一輛火車經(jīng)過(guò),況且況且況且況且??(老師??)

        24.一姐妹的小侄子,用“嶄新”造句,“一個(gè)嶄新的植物人誕生了”??(趙本山的功勞)真人真事,絕對(duì)原創(chuàng)。

        25.有個(gè)同學(xué)作文總是習(xí)慣用象聲詞開(kāi)頭,例如“冬冬冬,一陣鼓聲傳來(lái)”,“啦啦啦,

        一陣歌聲傳來(lái)”等等,實(shí)在是未見(jiàn)其人,先聞其聲,寒!!

        26.我和同學(xué)某某某一起騎車出門(mén)玩,他的氣門(mén)芯壞了,我就把我的拔下來(lái)給他裝上,我倆一起高高興興騎車回家了。

        27.運(yùn)動(dòng)會(huì)100米終于開(kāi)始了,同學(xué)們像一只只脫韁的野狗奔了出去。

        28.解放軍叔叔一個(gè)個(gè)匍匐前進(jìn),就像一條條綠色的青蟲(chóng)在地上蠕動(dòng)。

        29.“我因病故在教室里??”“我弟弟新剃了一個(gè)光頭,就像少林寺的小禿驢一樣??”

        30.四年級(jí)我們第一次寫(xiě)作文,確切的講是寫(xiě)日記。我們班一個(gè)女同學(xué)寫(xiě)到:“我奶奶在洗衣服,我看她蹲著很累,我就搬來(lái)小板凳把他打到了”。結(jié)果全班都被她打倒了。

        31.老大娘拿出四張500元的人民幣。

        32.我有個(gè)同學(xué),他長(zhǎng)的不高也不矮,在1米76以上,1米78以下??”偶初中同學(xué)的作品??

        33.經(jīng)典句子,每人都寫(xiě)過(guò):今天天氣真好,晴空萬(wàn)里,天上飄著朵朵白云??

        34.小學(xué)老師出半命題作文:“我的***”隨便寫(xiě)人寫(xiě)物,結(jié)果我班同學(xué)作文題目:《我的戰(zhàn)友邱少云》。

        35.我小的時(shí)候?qū)懭沼洠蠋熞?guī)定要200字以上,當(dāng)時(shí)四人一組,有小組長(zhǎng)檢查字?jǐn)?shù),我同組的一位仁兄寫(xiě)到“今天媽媽讓我出去買菜,我問(wèn)多少錢一斤,賣菜的說(shuō)5分,我說(shuō):真便宜呀真便宜,真便宜呀真便宜??”組長(zhǎng)數(shù)了數(shù)還差4個(gè)字,于是仁兄又在后面加了一句,真便宜呀。

        36.??我的老師長(zhǎng)得有點(diǎn)胖,頭大大的,眼睛大大的,鼻子大大的,連嘴巴也是大大的。??老師對(duì)人很和藹,他戴著一付變色眼鏡,就好比是一只大熊貓一樣??

        37.“一輪紅日映朝陽(yáng)??作為新時(shí)代的小學(xué)生,我們深知北京緊挨首都??”

        38.以前偷看一女生作文,最寒的是:假如我以后當(dāng)護(hù)士,我會(huì)像情人一樣對(duì)待病人。

        39.想起來(lái)高中有一同學(xué)很nb,上課打牌被發(fā)現(xiàn)后被要求寫(xiě)檢查。第二天,其他打牌的人在班上念過(guò)檢查后,他走上講臺(tái):“俗話說(shuō):‘天有不測(cè)風(fēng)云,人有禍福旦夕’我昨天上課打牌被老師發(fā)現(xiàn)了??”我們老師當(dāng)場(chǎng)悶掉!那位老兄現(xiàn)在在上導(dǎo)演系,不知怎么樣了,大學(xué)的老師是否扛得住?

        40.我來(lái)到電視機(jī)前把電視機(jī)打開(kāi)了電視機(jī)!

        41.這同學(xué)寫(xiě)道:“國(guó)強(qiáng)(我的一個(gè)同班男同學(xué))坐在凳子上,大大的屁股就像地里的南瓜,衣服下面露出一大jie內(nèi)褲”老師在上課時(shí)讀了出來(lái),還說(shuō)這同學(xué)描寫(xiě)得生動(dòng),下課后這同學(xué)被那同學(xué)打??

        42.三年級(jí)的時(shí)候有一次是其他老師代課.要我們寫(xiě)一篇《我家的一角》。于是就寫(xiě):我家的一角很漂亮,又圓又亮,是一只馬桶。

        43.在一個(gè)伸手不見(jiàn)五指的晚上,池塘

        笑話造句笑話大全

        的蝌蚪在曬太陽(yáng)!

        44.日記????第一天:今天我到媽媽單位玩,玩的好高興呢。第二天:昨天我到媽媽單位玩,玩的好高興呢。第三天:今天我又想起前天我到媽媽單位,玩的很高興。

        45.同學(xué)的名句:天上大雁miemie(咩咩)地飛過(guò);圓圓的月亮像彎弓。

        46.老師叫用“更??更??更??”造句。偶同學(xué)寫(xiě)到“安爾樂(lè)衛(wèi)生巾更干、更爽、更

        安心”。

        47.最真實(shí)的事:小學(xué)時(shí)同桌造的句。老師要求我們用“果然”這詞來(lái)造句,我那同桌就寫(xiě):我三個(gè)月沒(méi)洗澡,身上果然臭了。

        48.今天晚上和爸爸一起去散步,我突然對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸,我有一種不祥的預(yù)感”,結(jié)果被爸爸大罵了一頓??我就很奇怪,為什么雅典娜可以對(duì)圣斗士說(shuō)這句話,我就不可以對(duì)爸爸說(shuō)呢?

        49.小學(xué)時(shí)聽(tīng)人說(shuō)野驢跑得最快,就把一個(gè)同學(xué)比喻成“他跑起來(lái)比野驢還快”。后來(lái)老師說(shuō)我不應(yīng)該這么寫(xiě),我還納悶,為什么不行啊??

        50.我走進(jìn)了一家百貨商店,啊,看來(lái)人民生活水平的確提高了,你看那位農(nóng)民老大爺,左手一臺(tái)電冰箱,右手一臺(tái)電視機(jī),一溜小跑。

        51.還有一篇寫(xiě)老師的,介紹老師的外貌。應(yīng)該是“老師有一張瓜子臉”,偶寫(xiě)成“老師有一張爪子臉”。我們語(yǔ)文老師差點(diǎn)沒(méi)瘋掉。

        52.小學(xué)語(yǔ)文考卷上有一道閱讀題,大意是講一位母親為了孩子吃盡了苦,最后去世的事。閱讀后,要求學(xué)生在一年后的清明節(jié)對(duì)母親說(shuō)幾句心里話。某小學(xué)生這樣寫(xiě)道:“祝媽媽清明節(jié)快樂(lè),福如東海,壽比南山!”

        53.運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上彩旗飄,老少爺們?nèi)语w鏢,你一鏢,我一鏢,腸子肚子滿天飄( 一起過(guò))。

        54.兩個(gè)黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上西天。

        55.老師要求以“大吃一驚”為題造句!

        結(jié)果看到這樣一句:昨天我不小心摔了一交,摔在了牛糞上,我大吃一驚!

        老師批語(yǔ):海量!。。!

        56.偶小學(xué)一篇寫(xiě)貓的作文.里面寫(xiě)到貓捉老鼠一段,有一句應(yīng)該是“老鼠剛想跑,小貓立刻撲上去把它捉住“,偶筆誤,寫(xiě)成“老師剛想跑,小貓立刻撲上去把它捉住。”

        57.我小學(xué)五年級(jí)的日記,老師要求字?jǐn)?shù)的于是:“*年*月*日天氣*今天我和好朋友**做**游戲。第一盤(pán)他贏了;第二盤(pán)我贏了;??第*盤(pán)*贏了。今天可真開(kāi)心!

        58.還有小學(xué)某年級(jí)的寒假作業(yè)要寫(xiě)日記記得一篇:*年*月*日天氣*今天我畫(huà)了一幅畫(huà),我是這么畫(huà)的:(此處為畫(huà)面內(nèi)容,現(xiàn)在還記得,就是一堆圓,最下面為10個(gè),一直到頂部為一個(gè),每個(gè)圓上畫(huà)了個(gè)蒂冒充蘋(píng)果)

        59.初二一次考試,一同學(xué)做生物填空題,本來(lái)要填的字是“小麥朽病”,結(jié)果誤填為“小麥性病”,老師愕然。

        60.上初二的時(shí)候,老師要求寫(xiě)一篇作文,題目叫我的同桌,結(jié)果班上有個(gè)男同學(xué)寫(xiě)道:“我同桌的頭發(fā)又黑又亮,就像牛添過(guò)了似的,蒼蠅落上去都會(huì)閃了腰!”

        61.我一個(gè)小學(xué)同學(xué)寫(xiě)作文,想用一句俗語(yǔ)“偷雞不成蝕把米”,他寫(xiě)成了“偷米沒(méi)偷成還被雞啄了一口”

        62.小學(xué)時(shí),老師布置一篇作文:校園的一角。我的同桌寫(xiě)道:我們的學(xué)校有4個(gè)角??

        63.小時(shí)候老師留作業(yè),用“能文能武”造句,同學(xué)造出:“昨晚我在被窩里放了個(gè)屁,能文能武!

        64.偶初中一男生很強(qiáng),續(xù)寫(xiě)一個(gè)盲人的故事,當(dāng)他問(wèn)及大爺你是做什么的啊,大爺說(shuō)我是從事路燈工作的~!

        65.我語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)老師說(shuō):今后一定要好好學(xué)習(xí).老師給我一個(gè)大號(hào)的*字.

        66.小學(xué)時(shí)老師讓用“象。。。。一樣”造句一男生第一個(gè)舉手:“解放軍象狼一樣撲向敵人陣地”第一個(gè)笑暈的是老師

        67.(小學(xué)時(shí))啊~~我的奶奶,她就是這么偉大的一個(gè)人!我熱愛(ài)我的奶奶!

        68.我的老師,為了給我們改作業(yè),經(jīng)常昏倒在教室里!她的精神永遠(yuǎn)鼓舞著我們!

        69.只記得小學(xué)寫(xiě)《第一次干什么》我寫(xiě)的是《第一次做飯》,“??爸爸吃兩碗飯,媽媽吃一碗飯,我也吃一碗飯,于是我就向鍋里加了四碗米??”

        70.偶姑姑班上的小女生寫(xiě)的作文:“我長(zhǎng)大了要嫁給孫悟空一樣的男人“

        71.信號(hào)槍響了,同學(xué)們象熱鍋上的螞蟻一樣奔向終點(diǎn)。----這是我哥哥小學(xué)時(shí)造的句子。

        72.我的學(xué)生用“...比..還..”造句:我奶奶很兇,比狗還兇!

        73.百米跑道長(zhǎng)又長(zhǎng),運(yùn)動(dòng)鍵兒象豺狼,終點(diǎn)有根火腿腸,誰(shuí)先跑到誰(shuí)先嘗。

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