【12月份大學生思想匯報范文1500字】2018年大學生思想匯報3月份
發(fā)布時間:2018-10-07 來源: 幽默笑話 點擊:
尊敬的黨組織:
在黨課老師的指導和教育下,我理解到學習科學發(fā)展觀就是要用發(fā)展的眼光看問題,勤于思考,不懂就問。最終做到對基本問題的深入理解,通過自己的思考形成自己的思路,提出自己的想法。只有這樣。我們才能真正學習了科學發(fā)展觀,才算學到了科學發(fā)展觀的精髓?茖W發(fā)展觀的第一要義是發(fā)展,核心是以人為本,基本要求是全面協調可持續(xù),根本方法是統(tǒng)籌兼顧。因此在加快經濟發(fā)展的同時,必須科學處理經濟發(fā)展與社會進步、經濟發(fā)展與環(huán)境保護、經濟發(fā)展與部門利益等三大關系,真正實現全面協調可持續(xù)發(fā)展。
首先就是要科學處理經濟發(fā)展與社會進步的關系,做到全面發(fā)展。因為經濟發(fā)展是人類社會賴以生存和發(fā)展的前提和基礎,但經濟發(fā)展不是發(fā)展的全部內容,社會進步才是人類追求的終極目標。所以說,在推進經濟社會又快又好發(fā)展的同時,必須重視社會事業(yè)發(fā)展,重視提高人民群眾的生活水平和生活質量,堅持以人為本、關注民生,加強以改善民生為重點的社會建設,在加快經濟發(fā)展的同時,讓我們的發(fā)展成果惠及民生。
其次我認為是要要科學處理經濟發(fā)展與部門利益的關系,做到共同發(fā)展。我們都知道執(zhí)法執(zhí)紀部門是一把“雙刃劍”,其工作的指導思想是否健康,履職的態(tài)度是否端正,對經濟主體的服務是否到位,直接決定著發(fā)展的速度和質量。說到底,就是個環(huán)境問題。由于體制的原因,加之一些遺留問題沒有得到妥善解決,一些部門確實存在自身生存和服務經濟的兩難抉擇。因此,要在盡力解決部門困難的同時,要求和引導各個部門大力轉變職能,扎實開展文明執(zhí)法和優(yōu)質服務活動,逐步實現從管理型向服務型轉變,從大膽用權向大膽負責轉變,不斷深化行政審批制度改革,簡化辦事程序,提高工作效率,做到管理不越位、服務不缺位,努力實現發(fā)展零障礙、服務零距離、執(zhí)法零投訴、環(huán)境零干擾的目標。
按照科學發(fā)展觀的要求,必須把經濟系統(tǒng)與環(huán)境系統(tǒng)看成密切相關的統(tǒng)一體,在加快發(fā)展的同時,更加注重環(huán)境的承受能力;在考慮內在經濟的同時,更加注重外部經濟的問題。不能走“先污染、后治理”,“邊污染、邊治理”的老路。應大力轉變經濟增長方式,堅持科學發(fā)展、和諧發(fā)展,把環(huán)境治理擺在更加突出的位置,做到既要金山銀山,更要青山綠水。要嚴格實行污染物排入總量控制制度。按照“誰污染、誰治理,誰投資、誰受益”的原則,層層建立嚴格的責任制,加大執(zhí)法力度,對污染嚴重的地方和企業(yè)實行總量考核,嚴格兌現獎懲。要積極調整產業(yè)結構,轉變經濟增長方式,下決心淘汰—批落后生產工藝、設備和產品,關閉一批安全隱患大、污染嚴重的小礦山、小企業(yè)。要鼓勵企業(yè)積極推動技術創(chuàng)新,促進產業(yè)結構優(yōu)化升級,降低能源消耗和污染排放,促進資源的回收利用,大力發(fā)展循環(huán)經濟。要實施環(huán)境準入制度,切實抓好建設項目環(huán)境管理,把環(huán)評擺在更加突出的位置,從決策源頭上防止污染和生態(tài)破壞,認真實施建設項目“三同時”制度,把環(huán)境保護作為整個經濟決策的前置條件,做到經濟效益與社會效益的統(tǒng)一,實現經濟的科學發(fā)展、社會的和諧發(fā)展。
正如我們老師所講得那樣,我們黨的理論浩如煙海,要想學得深學得精,不下一番狠功夫是不可能做到的。雖然我目前還是一名預備黨員,但我知道我對黨政理論的學習是會不間斷的,也許我還很稚嫩,我距離正式黨員的標準還有一段距離,但請黨組織相信,我有信心去不斷提高自己,完善自己,爭取早日入黨的。
此致
敬禮
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