感謝有您, , 伴我成長(zhǎng)

　—— 青春期心理健康教育主題班會(huì)

　黃灣鎮(zhèn)中心小學(xué)

　何佳玲 班會(huì)目標(biāo):

　1、

　認(rèn)知目標(biāo):通過(guò)活動(dòng)使學(xué)生認(rèn)識(shí)感恩與感謝,知道其中得危害安恩得重要性,了解身處青春期得我們更要懂得什么就是感恩。

　2.能力目標(biāo):讓學(xué)生學(xué)會(huì)克服自卑心理與自傲心理,引導(dǎo)學(xué)生正確認(rèn)識(shí)身邊得人與事物,引導(dǎo)學(xué)生表達(dá)感謝得方法。

　3.情感目標(biāo):通過(guò)講述、討論、交流等方式,激發(fā)學(xué)生得學(xué)習(xí)興趣,幫助學(xué)生了解感恩,從而懂得如何在生活中表達(dá)感恩,學(xué)會(huì)感謝自己身邊得人。

　教學(xué)重點(diǎn):感受感恩,學(xué)會(huì)感恩。

　教學(xué)難點(diǎn):幫助學(xué)生發(fā)現(xiàn)身邊得感動(dòng),懂得表達(dá)感謝得方式。

　班會(huì)過(guò)程:

　一、播放歌曲《感恩得心》,導(dǎo)入班會(huì)主題。

　男:我們每一個(gè)人都獲得過(guò)別人得幫助與支持,應(yīng)該時(shí)刻感謝這些幫助您得人,感謝上天得眷顧。一個(gè)人得成長(zhǎng),首先要感恩得就是父母,因?yàn)樗齻兘o予您生命,撫養(yǎng)您成人;其次,我們要感恩得就是老師,因?yàn)樗齻兘探o您知識(shí),引領(lǐng)您做“大寫(xiě)得人”;另外,我們還要感謝朋友,她們讓您感受到世界得溫暖;感謝對(duì)手,她們令您不斷進(jìn)取、努力。

　女:感恩,就是我們生活中永恒得話題。學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)熱愛(ài)生活。我

　們將會(huì)感受到更多快樂(lè)。學(xué)會(huì)珍惜您得幸福,學(xué)會(huì)感謝您身邊得一切,因?yàn)檎湎Р艜?huì)擁有,感恩才能天長(zhǎng)地久……

　合:六(1)班《感謝有您,伴我成長(zhǎng)》主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。(鼓掌)

　 二、第一站——感恩父母

　1、導(dǎo)入 播放歌曲《母親》

　女:母愛(ài)就是船,父愛(ài)就是海。母親得愛(ài),點(diǎn)燃了我們心中得希望,父親得愛(ài),鼓起我們遠(yuǎn)航得風(fēng)帆。

　男:父母生育了我們,讓我們體驗(yàn)生命,了解這時(shí)間得萬(wàn)物;父母讓我們不斷成長(zhǎng),讓我們明白一個(gè)又一個(gè)人生得哲理;父母幫助我們度過(guò)難關(guān),在我們心靈孤獨(dú)時(shí)給予我們力量。

　合:那么,就請(qǐng)?jiān)诮裉?緊緊抓住心中泛起得每一絲感動(dòng)。讓我們帶著這感動(dòng),進(jìn)入“感謝有您,伴我成長(zhǎng)”主題班會(huì)得第一站――感恩父母。

　 2、問(wèn)題調(diào)查 (請(qǐng)知道得同學(xué)舉手) 男:同學(xué)們,我們想考考大家?guī)讉�(gè)問(wèn)題,瞧瞧哪位同學(xué)最有愛(ài)心,最孝順,好嗎？ 請(qǐng)大家舉手表示您就是知道得。

　女:請(qǐng)問(wèn)您記得父母得生日嗎？

　男:您知道母親節(jié)得日期嗎？您在那天送禮物了嗎？

　女:您知道爸爸媽媽最?lèi)?ài)吃得水果嗎？

　男:您替爸爸媽媽做過(guò)家務(wù)嗎？

　女:通過(guò)剛才得調(diào)查,我們發(fā)現(xiàn)有很多得同學(xué)都很懂事,懂得關(guān)心父母,替父母分擔(dān)。

　3、情景劇《如此兒子》

　男:但就是,在生活中,也有一些同學(xué)不理解父母得苦心,不聽(tīng)父母得勸告,而頂撞父母,甚至離家出走,讓父母?jìng)�透了心。不�?請(qǐng)瞧情景劇《如此兒子》

　女:請(qǐng)同學(xué)們一邊瞧,一邊想想這個(gè)兒子得做法對(duì)嗎？為什么？

　男:掌聲有請(qǐng)

　同學(xué)。

　觀瞧情景劇《如此兒子》

　女:瞧完這個(gè)情景劇,同學(xué)們一定有很多話想說(shuō)吧,現(xiàn)在請(qǐng)同學(xué)們說(shuō)說(shuō)。

　4、感恩我行動(dòng)

　男:同學(xué)們,通過(guò)剛才得討論,我們很高興地瞧見(jiàn)大家都長(zhǎng)大了,我們36 顆孝敬父母得誠(chéng)心已經(jīng)緊緊地跳動(dòng)在一起。讓我們從愛(ài)父母開(kāi)始,讓我們都有一顆感恩得心！

　女:為了表達(dá)我們對(duì)父母得恩情,請(qǐng)同學(xué)們說(shuō)說(shuō)瞧,平時(shí)我們應(yīng)該怎么感謝父母？

　三、第二站――感恩老師。

　男:同學(xué)們,在我們得成長(zhǎng)道路上,除了父母得陪伴,還離不開(kāi)老師得教育與引導(dǎo),現(xiàn)在進(jìn)入“感謝有您,伴我成長(zhǎng)”主題班會(huì)得第二站――感恩老師。

　1、歌曲《每當(dāng)我輕輕走過(guò)您窗前》 女:老師像園丁,辛勤地澆灌,培育出祖國(guó)鮮艷得花朵。下面請(qǐng)聽(tīng)歌曲

　《每當(dāng)我輕輕走過(guò)您窗前》——此歌獻(xiàn)給天下所有得老師們。掌聲有請(qǐng)沈雨雯、馬依戀、王順燕。

　2、感恩賀卡表心意 (配樂(lè)) 男:老師就是蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人;老師就是火種,點(diǎn)燃了學(xué)生得心靈之火。我們想對(duì)老師說(shuō)得話太多太多！千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話,感謝老師,您辛苦了！在這里請(qǐng)接受同學(xué)們最誠(chéng)摯得祝福吧！

　女:首先請(qǐng)我們班得代表向老師展示心意卡,(學(xué)生代表出來(lái)展示賀卡給老師與同學(xué)們瞧,并帶領(lǐng)全班學(xué)生說(shuō)感恩老師得一句話:我們想對(duì)老師說(shuō):老師,您辛苦了！)

　四、第三站感恩朋友

　女:親愛(ài)得同學(xué)們,在我們得學(xué)習(xí)生活中我們已經(jīng)度過(guò)了四個(gè)春夏秋冬,我們一起學(xué)習(xí)、一起生活,相互鼓勵(lì)、相互支持、相互安慰,在交流中獲得了歡樂(lè)與充實(shí)。

　1、小記者采訪

　男:每個(gè)同學(xué)在生活中肯定都得到別人得幫助,下面進(jìn)入小記者采訪環(huán)節(jié)。掌聲有請(qǐng)小記者。

　小記者采訪:在生活中,您們?cè)��?jīng)得到誰(shuí)得幫助？今后怎樣報(bào)答她們呢？

　2、游戲體驗(yàn),點(diǎn)燃情感 女:中國(guó)自古就就是個(gè)知恩圖報(bào)得國(guó)家,留下了好多關(guān)于感恩得詞語(yǔ)與詩(shī)句,請(qǐng)大家猜猜這三位同學(xué)表演與說(shuō)得就是什么？

　滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)

　烏鴉反哺

　羊羔跪乳 3、快板《感恩》

　男:還有同學(xué)用快板來(lái)表達(dá)自己得感恩決心,下面請(qǐng)欣賞快板《感恩》。掌聲有請(qǐng)

　等同學(xué)。

　 五、班主任講話

　男:這節(jié)課,我們交流了很多,也收獲了很多,相信老師也有很多話想跟大家說(shuō),下面有請(qǐng)班主任何老師講話,掌聲歡迎。

　何老師講話:

　同學(xué)們,在這次“感謝有您,伴我成長(zhǎng)”主題班會(huì)得過(guò)程中,我感覺(jué)到您們對(duì)活動(dòng)得積極參與,您們表演得節(jié)目給我留下了深刻得印象。作為老師得我,心里也涌起一份真實(shí)得感動(dòng)。我突然感覺(jué)到,您們這些曾經(jīng)在我眼里長(zhǎng)不大得孩子,竟就是如此獨(dú)立,如此懂事,學(xué)會(huì)感恩,我們要學(xué)會(huì)珍惜;學(xué)會(huì)感恩,我們要學(xué)會(huì)回報(bào);學(xué)會(huì)感恩,我們要有自己得實(shí)際行動(dòng);學(xué)會(huì)感恩,老師相信同學(xué)們會(huì)越做越好！

　女:非常感謝何老師得總結(jié)發(fā)言。相信在座得各位同學(xué)在參加了這次主題班會(huì)以后,心里一定也不平靜。

　六、《感恩得心》(師生邊唱邊做手語(yǔ))

　男:擁有一顆感恩得心,我們才懂得去孝敬父母。擁有一顆感恩得心,我們才懂得去尊敬師長(zhǎng)。擁有一顆感恩得心,我們才懂得關(guān)心,幫助朋友。擁有一顆感恩得心,我們就會(huì)勤奮學(xué)習(xí),真愛(ài)自己。擁有一顆感恩得心,我們就會(huì)擁有快樂(lè),擁有幸福。我們就會(huì)明白事理更快地長(zhǎng)大,我們就能夠擁有一個(gè)美好未來(lái)。

　最后讓我們伴著一曲《感恩得心》,結(jié)束今天得活動(dòng),愿您我從此心存感激。

　全體齊唱手語(yǔ)歌曲《感恩得心》 七、結(jié)束

　合:同學(xué)們,讓我們生活在感恩得世界里吧！《感謝有您,伴我成長(zhǎng)》主班班會(huì)到此結(jié)束,謝謝大家！再見(jiàn)!

　兒子在房間偷偷玩手機(jī)游戲,媽媽在門(mén)外頭瞧,兒子發(fā)現(xiàn)馬上把手機(jī)收起來(lái)了。一會(huì)兒,兒子邊聽(tīng)耳機(jī)邊寫(xiě)作業(yè)、、、、、、)

　 媽媽突然進(jìn)來(lái)說(shuō):“兒子呀,來(lái),喝瓶牛奶,休息一會(huì)兒。” (兒子沒(méi)動(dòng)靜)“唉,您聽(tīng)什么呢？媽跟您說(shuō)話呢。”

　兒子:“聽(tīng)英語(yǔ)呢,您能不能安靜點(diǎn)！”

　 媽媽:“作業(yè)拿出來(lái)讓媽媽瞧瞧？”

　 兒子:“您又瞧不懂,別瞧了吧。”(邊說(shuō)邊不情愿地拿出作業(yè)) 媽媽:“作業(yè)怎么那么多錯(cuò)誤得？” 兒子:“答案對(duì)了,老師瞧不懂！”(邊玩電腦邊跟媽媽說(shuō)話) 媽媽:“老師不懂怎么當(dāng)您得老師啊！她不懂怎么給您講��！趕快當(dāng)著我面改了！”(不情愿地改了)

　 媽媽:“今天得作業(yè)為什么這么多沒(méi)寫(xiě),空著呢？”

　 兒子:“不會(huì)！明天問(wèn)老師！”

　 媽媽:“今天干嘛去了？為什么今天不問(wèn)？為什么上課不認(rèn)真聽(tīng)講？現(xiàn)在馬上寫(xiě),我瞧著您寫(xiě)！”

　 兒子:“行,我寫(xiě)就就是啦,您先出去！”

　 媽媽:“我不出去！您快寫(xiě)！” 兒子:“您在這我沒(méi)辦法寫(xiě)下去！”

　 媽媽:“我不出聲！”

　 兒子:“不行,我瞧著您煩！”

　 媽媽:“我就不出去了！快寫(xiě)！”

　兒子:“我就不寫(xiě),熬唄,瞧誰(shuí)先熬到 12 點(diǎn)！”

　媽媽:“您說(shuō)說(shuō)您,您現(xiàn)在不好好學(xué)習(xí)以后怎么辦啊？現(xiàn)在學(xué)習(xí)為了誰(shuí)啊,不就就是為您以后能上個(gè)好學(xué)校嗎！我能得到什么��！不都就是為您好嗎！我這何苦！您說(shuō)說(shuō),現(xiàn)在人口那么多您再不努力您怎么能競(jìng)爭(zhēng)得過(guò)人家呢。”

　兒子: “行了行了,您煩不煩�。≌f(shuō)夠了嗎？在學(xué)校這個(gè)老師也說(shuō)那個(gè)老師也說(shuō),天天說(shuō)大道理,回家您又嘮叨個(gè)不停,您還讓不讓我活啊？您不走吧！行！我走！”

　媽媽:“您給我回來(lái)！您要去哪？”(退場(chǎng))

　《每當(dāng)我走過(guò)老師窗前》

　靜靜得深夜群星在閃耀 ,

　 老師得房間徹夜明亮。

　每當(dāng)我輕輕走過(guò)您窗前 ,

　 明亮得燈光照耀我心房。

　啊, , 每當(dāng)想起您您 ,

　 敬愛(ài)得好老師 ,

　 一陣陣暖流心中激蕩 。

　培育新一代辛勤得園丁 ,

　 今天深夜啊燈光仍在亮。

　嘔心瀝血您在寫(xiě)教材 ,

　 高大得身影映在您窗上。

　啊, , 每當(dāng)想起您您 ,

　 敬愛(ài)得好老師 ,

　 一陣陣暖流心中激蕩。

　新長(zhǎng)征路上老師立功 ,

　 一群群接班人茁壯成長(zhǎng)。

　肩負(fù)祖國(guó)希望奔向四方 ,

　 您總就是含淚深情凝望。

　啊, , 每當(dāng)想起您您 ,

　 敬愛(ài)得好老師 ,

　 一陣陣暖流心中激蕩。

　《感恩得心》

　我來(lái)自偶然像一顆塵土

　有誰(shuí)瞧出我得脆弱

　我來(lái)自何方我情歸何處

　誰(shuí)在下一刻呼喚我

　天地雖寬這條路卻難走

　我瞧遍這人間坎坷辛苦

　我還有多少愛(ài)我還有多少淚

　要蒼天知道我 不認(rèn)輸

　感恩得心感謝有您

　伴我一生讓我有勇氣作我自己

　感恩得心感謝命運(yùn)

　花開(kāi)花落我一樣會(huì)珍惜

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