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        【精華】學(xué)生調(diào)查報告匯總2020

        發(fā)布時間:2020-07-15 來源: 不忘初心 點擊:

         【精華】學(xué)生調(diào)查報告匯總 5 篇

         ? ?學(xué)生調(diào)查報告 篇 1 ?

         一、引言 ?

         大學(xué)生的零花錢涉及的消費問題正逐年為高校及國人所重視,作為收入很少的學(xué)生群體其購買力卻在逐年增加,奢靡攀比之風日益增長,其在處理零花錢的能力是否合理發(fā)人深省。一方面,他們有著旺盛的消費需求,另一方面,他們尚未獲得經(jīng)濟上的獨立,消費受到很大的制約。消費觀念的超前和消費實力的滯后,都對他們的零花錢(生活費)有很大影響。因此,關(guān)注大學(xué)生的零花錢的處理狀況,把握大學(xué)生在使用零花錢的心理特征、行為和結(jié)構(gòu),相應(yīng)的做出合理的分析與對策,這是本調(diào)查的目的。

         那么我們商貿(mào)學(xué)院的大學(xué)生零花錢支出情況、在今后的生活中又是怎樣更好的理財?shù)哪?帶著這樣的問題,我在校內(nèi)包括我的同學(xué)朋友的零花錢情況進行了問卷調(diào)查以及自己親身經(jīng)歷進行研究、分析。

         二、問卷情況 ?

         本問卷共發(fā)放 50 份,收回有效問卷 50 份。隨機發(fā)放。

         三、數(shù)據(jù)統(tǒng)計與分析 ?

        。1)總消費額 統(tǒng)計結(jié)果表明,大多數(shù)學(xué)生的零花錢在1000-800 元之間,而且男生的比例較大,原因是因除了每天的伙食費平常上網(wǎng)的時間較多,女生在 1000-800 元之間的

         是因會買一些衣服、化妝品等花費較大。

        。2)通訊支出 ?

         根據(jù)問卷得到的結(jié)果,在擁有手機的同學(xué)當中,每月通訊及網(wǎng)絡(luò)費用為 65—150 元的同學(xué)約占總?cè)藬?shù)的一半。在擁有手機的群體中,月花費高于 100 元的占到 23%。對于這部分人,按照每條短信 0、1 元,話費每分鐘 0、3 元計算,月平均支出在 250 元以上,就意味著每天要打十幾分鐘電話或是發(fā)幾十條短信,顯然,這些不是都有必要的。每月開流量5 元可以上網(wǎng)聊 QQ 或是使用飛信,省了短信錢,我是這樣做的,還可以上手機騰訊瀏覽一下新聞奇事。以我的感覺,似乎大一的時候電話方面支出較多,而大二除了極個別人外似乎這方面的支出銳減,而數(shù)據(jù)也基本反映了這個特點,月支出在 20——50 元和 20 元以下的分別達到 78%,接近八成的同學(xué)每月都很少打電話,或每個電話時間較短,因大多數(shù)都是小號,所以有的同學(xué)較省錢。最多也就是和家人聯(lián)系。再有就是有的同學(xué)對象在外地所以花費較多。

        。3)戀愛支出 ?

         經(jīng)調(diào)查一部分戀愛的同學(xué)為了追求情感需要物質(zhì)投入,買禮物送給對方。追求名牌、時尚。

         (4)零花錢來源 ?

         幾乎全部是依靠父母得來的,在大一的時候也有打工解決自己的生活費,現(xiàn)在封校又面臨著畢業(yè)期間所以沒有勤工儉學(xué)的了,也有同學(xué)想過創(chuàng)業(yè)比如說我,在淘寶網(wǎng)上開了個店,可自己親身體驗過以后才知道沒那么簡單,你要有自己

         的品牌,要有誠信,要有足夠的本錢,還要辦理相關(guān)的程序要開網(wǎng)銀,跟郵局那要有溝通反正干什么都不容易。不過這也可以鍛煉自己,避免自己以后少走彎路。

        。5)理財、儲蓄方面 ?

         數(shù)據(jù)表明,76.5%的同學(xué)在拿到一個時期的生活費時,不會做什么安排,隨意取用。占調(diào)查調(diào)查人數(shù)的大多數(shù)大學(xué)生無預(yù)期的計劃和目標。從未思考過錢應(yīng)該怎么花、花多少,而且消費的隨意性很強,面對有獎銷售、打折等促銷手段容易沖動,不知不覺就把錢都花了。在調(diào)查中,只有 24.39%的大學(xué)生選擇先存一定數(shù)額的錢,剩下的當作此時期生活費,在理財方面我們的同學(xué)還是欠缺一點。

         四、存在問題 ?

        。1)

         消費兩極分化:從上述總消費額可見大學(xué)生的消費差距增大,兩極分化比較分明。

         有的同學(xué)家庭條件好,他們身上穿著阿迪達斯的 T 恤,腳蹬耐克運動鞋,胸前掛著新款手機或 Mp3,出手大方,一個月消費 1000-20xx 元是常事。但我們身邊也有貧困生,他們一個月的生活費不到 500 元,有的甚至去定位站實習是沒拿厚衣服錢布市帶的很多,在那落下了一有陰天就會腿疼,他們的零花錢僅僅停留在那 50 元上海要填飽肚子好好學(xué)習,中國就是一個貧差距極大地國家。在調(diào)查中發(fā)現(xiàn)很大一部分的大學(xué)生生活消費主要來源于家庭供給、親友資助,只有一小部分是勤工助學(xué)。由于生源來自不同地區(qū),加之大學(xué)生生活的家庭背景也不盡相同,大多數(shù)學(xué)生還是能勉強維持學(xué)

         業(yè)。

        。2)儲蓄觀念淡薄 ?

         (1)先存起一定數(shù)額的錢,剩下的當做此時期的生活費 (2)進行該時期的預(yù)算,做出一個消費計劃 (3)馬上去買或馬上想去買自己想要的東西 (4)先還欠別人的錢 (5)沒什么安排,隨意 ?

         當問及一學(xué)期結(jié)束后經(jīng)濟情況如何時,大部分同學(xué)都坦然承認自己的消費已經(jīng)超出計劃范圍,甚至有些同學(xué)還需要向別人借回家的路費,略有剩余的同學(xué)也想著如何把剩余的錢花完,只有極少數(shù)學(xué)有儲蓄的意識。可見,當前大學(xué)生的財商需要培養(yǎng)和加強。

        。3)追求時尚品牌,存在攀比心理 ?

         在調(diào)查中,不少同學(xué)說,他們之間的攀比遠不止是學(xué)習,還表現(xiàn)在生活(吃穿住用)、娛樂、際交往等方面。他們?yōu)榱藸幍盟^的面子與其他同學(xué)比高低,就會不顧實際需要以及家庭的經(jīng)濟能力,超前購物消費,這是當前大學(xué)生不合理使用零花錢中一種很普遍的不良現(xiàn)象。同時還指出有時為了擁有一款時尚手機或者換上一款最流行 MP4,不少的同情愿節(jié)衣縮食,甚至犧牲自己的其他必要開支;有些男同學(xué)為了一雙名牌運動鞋,有些女同學(xué)為了一套名牌化妝品或者一件名牌衣服,不惜向別人借錢滿足自己的欲望。這使得他們自覺或不自覺地放棄自己的意見而采取與大多數(shù)人一致的行為,有意無意、自覺不自覺的“隨大流”。這種從眾行為是日常生活中普遍存在的一種現(xiàn)象。

         (4)用在學(xué)習上的零花錢較少 ?

         大多數(shù)同學(xué)除了學(xué)習課本上的知識,不在閱讀其他課外書籍,可有些家庭貧困的學(xué)生省吃儉用也要買書看,我個人認為,人的一生要抓住兩根救命稻草,在學(xué)習專業(yè)的同時應(yīng)該拓展一下自己的知識面,因為你比耶以后不可能就會在從事你所學(xué)習的專業(yè)。

        。5)其他 ?

         由于校內(nèi)實行的是封閉式的管理,所以平常在上課期間不允許出去,到了星期天解封后每個同學(xué)就有想去購物的欲望,總覺得一個星期沒出去有好多東西要買,花銷較大,還有去上網(wǎng)、聚會、娛樂等花費也較大。

         五、結(jié)論與建議 ?

         綜合以上問題及分析,我們可以看出大學(xué)生的零花錢的支出總體上處于不理性階段。他們在用這些零花錢買東西時對產(chǎn)品的質(zhì)量、價格、品牌、情緒等因素里面,他們首先考慮質(zhì)量的因素,但更注重品牌與情緒的影響。而對于流行與時尚的追求似乎更是一個令人彷徨的十字路口。適度的追求是合理的,但過分的攀比會產(chǎn)生危險的影響。還有就是在他們使用這些零花錢時大多數(shù)不知道應(yīng)該怎樣合理的去利用他們,只知道用完在向父母伸手要錢,根本不懂得怎樣去理財怎樣合理消費。

         那么對于大學(xué)生在零花錢的使用上產(chǎn)生的問題,我們能提出什么建議呢? ?

         (一)、增強獨立意識,培養(yǎng)和加強理財能力

         現(xiàn)今的大學(xué)生需要懂得如何在激烈競爭的社會中生存,那獨立理財能力就成了重中之重。理財不是簡單的四則運算,不是簡單的收支平衡,它需要長期的理性基奠,個人盲目的沖動不是獨立,是任性的表現(xiàn),我們需要的不僅僅是腦中有獨立的概念,更迫切的是獨立的行動和理性的思考。主要有兩方面的內(nèi)容:其一,正確認識金錢及金錢規(guī)律的能力;其二,正確運用金錢及金錢規(guī)律的能力。

        。ǘ⒖朔时惹榫w ?

         攀比心理的形成不可避免。我們應(yīng)該如何面對呢?首先,我們應(yīng)樹立適應(yīng)時代潮流的、正確的、科學(xué)的價值觀,逐漸確立正確的人生準則,給自己理性的定位。大學(xué)的確需要競爭意識,但并不是所有的事物我們都需要爭,生活上次于別人,并不可恥,沒有必要抬不起頭來。

        。ㄈ、形成大學(xué)生良好的消費風氣 ?

         良好校風是師德師風和學(xué)生學(xué)習、生活作風的有機組合。其中學(xué)生的零花錢使用和行為是體現(xiàn)學(xué)生生活作風的重要部分。一旦良好的消費習慣得到培養(yǎng)和加強,就會對良好校風的塑造起促進作用,并形成校風助學(xué)風的良性循環(huán)。因此,應(yīng)該把大學(xué)生良好消費心理和行為的培養(yǎng)作為校園文化建設(shè)的重要組成部分。在校園文化建設(shè)中設(shè)計有關(guān)大學(xué)生應(yīng)如何正確使用零花錢的活動專題,進而促進良好學(xué)風、校風的鞏固與發(fā)展。

         ?學(xué)生調(diào)查報告 篇 2 ?

         近年以來,校園貸呈爆發(fā)式增長,在大學(xué)校園里,各種

         校園貸的廣告無處不見。收入有限卻充滿消費欲的大學(xué)生群體成了業(yè)內(nèi)爭奪的陣地。目前行業(yè)正處在野蠻生長期。然而由于政府對網(wǎng)絡(luò)貸款缺乏管理制度,監(jiān)管力度不夠,校園貸存在著無經(jīng)營許可、利息過高、涉嫌詐騙、泄露個人信息等各種亂象。再加上學(xué)生的自制力不足,往往在購買欲的推動下欠下一筆又一筆貸款。我就這一問題,對在校大學(xué)生進行了一次關(guān)于校園貸的問卷調(diào)查,希望能了解在校大學(xué)生對校園貸的認識和看法。

         一、問卷的基本信息 ?

         調(diào)查目的:近年,校園貸導(dǎo)致大學(xué)生自殺事件頻發(fā)。本次調(diào)查希望可以給大學(xué)生們就校園貸款問題提出實質(zhì)性的建議,并減少校園貸的悲劇事件。

         調(diào)查內(nèi)容:主要分為大學(xué)生生活費來源和花費情況以及大學(xué)生對校園貸的了解和使用情況兩個部分。

         調(diào)查時間:12 月 6 日 11 時—12 月 7 日 21 時 ?

         調(diào)查對象:在校大學(xué)生,其中主要為大二學(xué)生,占48.3%,其次為大三學(xué)生,占 31.7%,大一、大四學(xué)生較少。大部分為山東大學(xué)生。

         調(diào)查方法:在騰訊問卷上發(fā)出問卷調(diào)查,并在網(wǎng)絡(luò)上公開。鼓勵身邊的同學(xué)和其他學(xué)校的同學(xué)在 QQ 等軟件進行填寫。

         二、問卷的正文內(nèi)容 ?

         題目設(shè)計思路:首先,了解大學(xué)生的生活費來源和多少,再分析大學(xué)生生活費的花銷方向。了解大學(xué)生生活費短缺

         時,如何解決。并引入校園貸的相關(guān)問題,例如,聽說過的校園貸平臺、使用校園貸的途徑、風險、性質(zhì),最后了解大學(xué)生一旦超額消費后,無力償還校園貸的解決方法和看法。

         問卷發(fā)放和回收情況:一共有 132 訪問量,問卷回收量是 60,平均完成時間為 1 分 4 秒。

         調(diào)查結(jié)果統(tǒng)計及分析:(問卷上部分問題未具體顯示)

         1、生活費來源情況 ?

         家庭提供,49 人,占 81.7% 大部分的學(xué)生的生活費都是靠家庭提供,少部分人是勤工儉學(xué)和獎助學(xué)金;緵]有人用校園貸款。

         2、生活費數(shù)量情況 ?

         600——1000,32 人,占 53.3% 1000——1500,14 人,占 23.3% 生活費處于 600-1000 元的學(xué)生占大部分,其次是1000-1500 元。1500 元以上的學(xué)生稍微比 600 元以下的多些,可見大學(xué)生的生活費還是相對較多的。

         3、生活費花費方向(多選)

         伙食,54 人,占 90% 書籍,22 人,占 36.7% ?

         化妝品,22 人,占 36.7% 服飾,33 人,占 55% ?

         聚餐、請同學(xué)吃飯,28 人,占 46.7% 娛樂(看電影、唱 K、網(wǎng)吧等),33 人,占 55% ?

         基本所有同學(xué)的生活費都會花在伙食上,而用在娛樂和服飾上的也過半。用在聚餐、化妝品和書籍上的也有很多。娛樂、服飾、化妝品以及聚餐上的花費價格較高,相信這也是大學(xué)生使用校園貸的原因之一。

         4、生活費短缺時解決方法 ?

         向父母要,37 人,占 61.7% 打工賺錢,19 人,占 31.7% 大部分學(xué)生生活費短缺時都會再向家里索要,有部分去打工賺錢,更少一部分會跟同學(xué)朋友借錢。基本沒有人用校園貸。

         5、是否使用過校園貸 ?

         是,15 人,占 25% 否,45 人,占 75% 有三分之一的大學(xué)生是使用過校園貸的。

         6、是否了解風險 ?

         是,32 人,占 53.3% 否,28 人,占 46.7% 了解與不了解風險的大學(xué)生比例差不多,說明還是有相當一部分大學(xué)生是不了解校園貸的風險的。

         7、超額消費后,無力償還的解決方式 ?

         問家長要,42 人,占 70% 勤工儉學(xué),24 人,占 40% ?

         借新還舊,9 人,占 15% 逾期有錢再還,6 人,占 10% ?

         大部分的學(xué)生都是會和家長索要來償還,也有學(xué)生會勤工儉學(xué)。但也有一部分會借新還舊、逾期。

         8、對校園貸使用的支持與否 ?

         支持,5 人,占 8.3% 不支持,27 人,占 45% ?

         經(jīng)濟允許的情況下支持,22 人,占 36.7% 無所謂,6人,占 10% ?

         支持與不支持的觀點基本各占一半,有極少部分覺得無所謂,與自己無關(guān)。

         由此可見,大學(xué)生生活費來源較單一,大部分來源于父母,且生活費不算高,只能維持基本的生活支出,不能任意

         消費。多數(shù)同學(xué)都聽說過校園貸,很大一部分同學(xué)不清楚校園貸的高風險,而且未使用過校園貸,也有一些同學(xué)使用過校園貸。還款基本還是靠父母,也有少數(shù)自己打工還款。我們身邊的大學(xué)生基本懂得理性貸款和消費,不會因為一時的沖動而消費,并且貸款基本不會超過自己的承擔范圍,往往可以合理安排自己的貸款費用,不會因為還不上貸款而出現(xiàn)極端事件。

         發(fā)現(xiàn)問題與解決方法:

         1、大學(xué)生每月的生活費基本都可以維持生活,但是維持不了持久的娛樂。大學(xué)生本人應(yīng)該積極增強遠離校園貸的意識。作為在校學(xué)生來說,學(xué)習才是第一要務(wù),其次就是就業(yè),學(xué)生應(yīng)該明確自己的理想和信念,少一些攀比,少一些對物質(zhì)的需求,少一些享受。還應(yīng)該學(xué)習理財,掌握好每月的開銷。

         2、大多數(shù)學(xué)生知道校園貸款,也有部分人使用,但是絕大部分都不知道校園貸的風險。學(xué)校應(yīng)該普及校園貸風險知識,對于學(xué)生的學(xué)習和生活的監(jiān)護,學(xué)校無疑在學(xué)生在校期間負有主要責任。學(xué)校也應(yīng)該多開設(shè)個人理財?shù)恼n程,實時掌握學(xué)生的生活動態(tài),避免學(xué)生跳入校園帶的圈套。

         三、問卷的總結(jié) ?

         本次調(diào)查旨在了解在校大學(xué)生對校園貸款的基本看法,并提出我們自己的想法和思路。不足的是:問卷回收量不多,在反映問題中難免有誤差。也有些問題。

         這次的問卷調(diào)查讓我收獲頗多,這是我第一次設(shè)計問

         卷。讓我自己也了解到了校園貸這種平臺,在實踐中開拓了視野。我們要在大學(xué)學(xué)到知識的同時,多接觸一些社會上實際的東西,而不能停留在自我的,純粹的理論中,盡可能拓展自己的知識面,為以后自己的邁向社會做好準備。

         ?學(xué)生調(diào)查報告 篇 3 ?

         摘要:大學(xué)生作為特殊的消費群,本調(diào)查旨在分析大學(xué)生的消費行為,了解大學(xué)生目前的消費情況,挖掘出潛在的問題,并提出相應(yīng)有效的改善措施。使之成更好的消費氛圍,指導(dǎo)大學(xué)生合理規(guī)劃自身消費構(gòu)成,增強理財意識,注重精神消費,樹立科學(xué)合理的消費觀。

         關(guān)鍵字:大學(xué)生 背景 消費 影響因素 ?

         在學(xué)校,經(jīng)過我的詳細調(diào)查,對于大學(xué)生的月消費情況調(diào)查有了一下結(jié)果:大學(xué)生的的生活費主要還是來自父母,占消費的 87%,兼職也占一部分,占消費的 10%,還有的其他一部分學(xué)生的生活費可能是獎學(xué)金等等。這個現(xiàn)象一方面是因為在大學(xué)里,大多數(shù)學(xué)生還是主要以學(xué)習為主,很少出校兼職,來賺取生活費,所以生活費的主要來源還是父母,另一方面是因為父母的觀念,大多數(shù)的家長認為,學(xué)生的主要任務(wù)就是學(xué)習,就應(yīng)該在學(xué)校里安分的學(xué)習,工作是畢業(yè)以后的事情,現(xiàn)在不應(yīng)該考慮太多。還有一個原因就是一些學(xué)生做過兼職,但受到了欺騙,導(dǎo)致一些學(xué)生不敢外出做兼職。以上幾點都反應(yīng)了學(xué)生兼職比較少的原因,所以兼職的費用占學(xué)生生活費的比例不大。

         現(xiàn)在的大學(xué)生,仍是純粹的消費者,目前大學(xué)生的消費

         水平居高不下,節(jié)約意識越來越淡薄。女生每月生活費主要在 1000-1500 這個范圍,男生主要在 1000—20xx 這個范圍。每月用于聚餐和買衣服的錢大約在 300 左右,根據(jù)我們這一組的調(diào)查,70%以上的學(xué)生每月父母給的錢是花完,20%的學(xué)生錢是不夠花,而只有 10%的學(xué)生還有部分剩余的錢。

         戀愛、人際交往、購物、娛樂等已經(jīng)成為現(xiàn)代大學(xué)生最主要的消費項目。戀愛、人際交往費用是日常消費的大頭?甲C以及籌備出國的費用成為讓大學(xué)生消費水漲船高的新增長點。

         出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因我認為主要有以下幾個原因:

        。1)電子產(chǎn)品消費不亞于白領(lǐng)。大學(xué)生消費群的普遍特點:追逐時尚、崇尚個性化的獨特風格和注重個性張揚;具有求新、求奇的消費心理;品牌意識強烈,喜愛名牌產(chǎn)品;物品的使用大多“喜新厭舊”。大學(xué)生對于電子產(chǎn)品的渴望以及潛在的攀比意識,使得大學(xué)生電子消費絲毫不亞于白領(lǐng)。

         (2)愛買書的大學(xué)生越來越少,F(xiàn)如今,大學(xué)生每月在書籍上投入的時間、精力、金錢偏少。大學(xué)與高中相比,自主學(xué)習的時間更多,可自由支配的時間也更多,大學(xué)生理應(yīng)閱讀大量的課外讀書。然而事實恰恰相反,我們讀的越來越少,我們的閱讀能力在退化!

         (3)品牌成為消費第一考慮因素。80%受訪大學(xué)生選擇在經(jīng)濟條件允許的情況下,購買名牌產(chǎn)品。追求名牌,成為大多數(shù)大學(xué)生的共同觀點,充分體現(xiàn)了當代大學(xué)生對追求品

         牌,重品味的生活的需求與消費觀念。存在過分追求時尚和名牌,如為了擁有一款手機或者換上一款最流行的手機,有的同學(xué)情愿節(jié)衣縮食,甚至犧牲自己的其他必要開支。

         (4)戀愛中消費巨大。大學(xué)生的高消費到底高在哪,85%的學(xué)生表示戀愛最費錢,一束花 30 元,一個布娃娃 80元,一條連衣裙 140 元,飯錢另計。每個月都得給女朋友花錢,遇上情人節(jié)、生日等非常時期還要節(jié)衣縮食,甚至借債。

         根據(jù)我的調(diào)查可以總結(jié)出大學(xué)生消費影響因素以及消費用途主要包括一下幾點:

         1.質(zhì)量、價格以及外形美觀是目前影響消費者的主要因素,從問卷調(diào)查結(jié)果來看,講求實際,追求流行仍然是大學(xué)生消費的主要觀念。據(jù)我們的統(tǒng)計,50%的學(xué)生會考慮商品的質(zhì)量,40%的學(xué)生會考慮商品的價格,10%的學(xué)生會受到周圍環(huán)境的影響,受流行趨勢的影響。這樣不同的比例是因為現(xiàn)在的學(xué)生金錢主要來源父母,所以要受到父母給的錢多少的影響,在購買商品時,他們會衡量是否在自己的承受范圍之內(nèi),為了能夠?qū)嵒荩蠖鄶?shù)的學(xué)生還是購買物美價廉的占多數(shù),但同時,一些學(xué)生也會受到自己周圍學(xué)生的影響,喜歡當前流行的東西,比如衣服的款式以及顏色等等。

         2.從我們的調(diào)查問卷來看,現(xiàn)在的大學(xué)生用于學(xué)習方面的花費占非常少的.一部分。據(jù)統(tǒng)計來看,用于學(xué)習方面的花費只有 50 元以下。這方面來看,學(xué)生的學(xué)習意識越來越淡薄了,他們每天可以把錢花在買衣服,聚餐或者去其他娛樂方面,也不愿把錢用在學(xué)習上。造成這種現(xiàn)象的原因主要

         是因為在大學(xué)里,學(xué)習氣氛不濃,買學(xué)習工具就少了,還有就是在大學(xué)里,對學(xué)生的分數(shù)要求不高,只要及格就行,導(dǎo)致學(xué)習心理下降,還有一個方面就是在大學(xué)里各方面的誘惑太多,很多學(xué)生都經(jīng)不住誘惑,不再專注于學(xué)習。

         3.當代大學(xué)生除了物質(zhì)消費外,不合理的精神消費也占了很大的比例。據(jù)我們的調(diào)查,大學(xué)生的費用除了用于伙食方面之外,很多學(xué)生的費用還用于交通,服裝,娛樂等等,在大學(xué)里,學(xué)生們的攀比狀況現(xiàn)象越來越嚴重,很多人追求名牌,時尚,導(dǎo)致很多學(xué)生透支消費,這種虛榮心理在大學(xué)里很常見。比如買手機,在以前只要是以諾基亞為主,但在蘋果出來以后,為了展示自己的不同,一些學(xué)生就要求家長為自己買蘋果手機,來突顯自己的與眾不同,體現(xiàn)自己的地位。還有服飾方面,也很明顯。有些男同學(xué)為了一雙名牌運動鞋,有些女同學(xué)為了一套名牌化妝品或者一件名牌衣服,不惜向別人借錢甚至偷錢以滿足自己的欲望等,都可以反映出一些學(xué)生不懂得量入而出,而虛榮心的驅(qū)使又極易形成無休止的攀比心理。

         對這一現(xiàn)象,我提出一些自己的看法和建議:從社會來說,文化消費需要引導(dǎo),需要一個良好的社會環(huán)境。社會各界要進一步重視青少年學(xué)生精神文化消費問題。整個社會應(yīng)該通過積極擴大文化消費需求以推動文化產(chǎn)業(yè)加快發(fā)展,通過科學(xué)培育和合理引導(dǎo)文化消費大學(xué)生這一最大的文化消費群體形成健康的娛樂追求,從而不斷形成文化消費熱點,實現(xiàn)物質(zhì)消費與精神文化消費的同步發(fā)展。

         從學(xué)校來說,要加強思想教育,學(xué)校應(yīng)該開設(shè)一些課程,主要宣傳學(xué)生應(yīng)該樹立正確的消費觀,合理消費,理智消費,反對超前消費,過度消費,高消費,要根據(jù)自己的實際情況消費。要在校園內(nèi)形成良好的風氣。學(xué)校還可以組織校園活動,提倡中國的傳統(tǒng)美德,勤儉節(jié)約。老師也起了一定的作用,通過這次的調(diào)查研究,我們希望老師在思想理論教學(xué)中,使用調(diào)查研究與理論教學(xué)相結(jié)合的科學(xué)方法,使理論教學(xué)真正擺脫空洞無物的說教。我們認為今后老師應(yīng)當重視和加強對大學(xué)生消費狀況的關(guān)注,注重研究大學(xué)生的消費心理與行為,從中發(fā)現(xiàn)問題和解決問題,幫助大學(xué)生養(yǎng)成健康消費心理,形成正確的消費觀 ?

         從家庭來說,父母應(yīng)該對自己的孩子的生活費的消費情況有一個明確的了解,應(yīng)該根據(jù)他們的實際情況,給相應(yīng)的生活費,如果給得太多,很容易造成學(xué)生的浪費,不能夠形成節(jié)約意識,如果太少,會影響他們平時的生活。所以必須正確估量。同時父母正確的教育也是必不可少的,父母是孩子的第一任教師,說明了父母教育的重要性,在家里,父母需要經(jīng)常提醒孩子節(jié)約的主要性,不要攀比,要根據(jù)自己的實際情況做事。盲目的效仿是不對的,這樣可以對學(xué)生起到一定的效果。

         從學(xué)生自己來說,學(xué)生進行文化消費之前,應(yīng)該根據(jù)自身的實際需要,制定好消費計劃?朔䦶谋姷乃枷,不應(yīng)存在攀比的心理。要注意利用好閑暇時間,相對于中學(xué)階段來說,大學(xué)生擁有較多的閑暇時間。如何利用這些閑暇時間,

         直接關(guān)系著大學(xué)生的精神文化消費,在文化消費中,有的學(xué)生礙于面子,怕他人說自己“不合群”,于是隨波逐流,把精力消耗在無休止的消遣娛樂之中?朔男睦恚瑧(yīng)重點強化自律能力。通過學(xué)生自我教育、自我管理和自我服務(wù)等方面的活動,思想觀點能自辨、行為情緒能自控、工作學(xué)習能自主、生活服務(wù)能自理的“四自”能力,真正提高自身獨立分析問題和解決問題的能力,自覺走出文化消費的誤區(qū)。

         作為一名當代大學(xué)生,應(yīng)該樹立正確的消費觀,消費要有計劃,要培養(yǎng)勤儉節(jié)約的意識,不要盲目攀比,要根據(jù)自己的實際情況合理的消費。樹立正確的人生觀,價值觀和世界觀。

         ?學(xué)生調(diào)查報告 篇 4 ?

         一、調(diào)查目的 ?

         為了了解當下大學(xué)生使用的手機的價位、選取手機的著重點、手機的品牌、等情況進行了本次的問卷調(diào)查,以便分析當下大學(xué)生在手機消費方面的消費傾向和消費行為,從而了解大學(xué)生消費群體的手機市場發(fā)展情況。

         二、調(diào)查背景 ?

         隨著科技的發(fā)展和經(jīng)濟的飛越成長,全國的經(jīng)濟面貌煥然一新,人民生活水平迅速提高。社會信息化進程加快,高新科技產(chǎn)品成為了消費熱點,手機作為一種方便快捷通訊工具已經(jīng)逐步走進了現(xiàn)代生活的各個領(lǐng)域。

         對于二十一世紀的大學(xué)生來說,在這個信息飛躍的時代,手機幾乎人手一部,走在校園中,隨處可見大學(xué)生一邊

         走路一邊拿著款式不同的手機打電話或者發(fā)信息,這已然成為了一種生活方式,手機成為了生活中不可或缺的物品。面對越來越離不開手機的大學(xué)生群體而言,大學(xué)生手機的使用已經(jīng)成為一種值得研究的現(xiàn)象。

         三、調(diào)查內(nèi)容 ?

         本次問卷調(diào)查的主要內(nèi)容包括大學(xué)生手機使用的品牌、手機使用的時間、用處、價格以及每月的話費等情況。

         四、調(diào)查概況 ?

         調(diào)查對象:本次的調(diào)查對象選取為所有在校大學(xué)生 ?

         調(diào)查時間:xx 年 11 月 5 日——xx 年 11 月 10 日 ?

         調(diào)查方式:本次問卷采取網(wǎng)絡(luò)問卷的調(diào)查方法,將問卷通過 QQ 等社交平臺發(fā)放進行隨機抽樣。采用網(wǎng)絡(luò)問卷,更能提高效率,減少調(diào)查工作量。電子版調(diào)查問卷使用電子郵箱發(fā)給大家,無需分配問卷,數(shù)據(jù)統(tǒng)計便捷。

         五、問卷的設(shè)計 ?

         本次問卷調(diào)查采用的是網(wǎng)絡(luò)問卷的調(diào)查方式,所以選取了騰訊問卷平臺制作平臺,這樣可以方便的將問卷的鏈接分享到平時使用的騰訊社交軟件上面,而問卷的問題主要是圍繞大學(xué)生使用的手機的品牌、價格等方面設(shè)計的。

         六、問卷回收情況 ?

         本次問卷填寫數(shù)量 52 份,有效填寫 37 份 ?

         七、調(diào)查結(jié)果分析 ?

         1、使用手機品牌和選取手機的注重點分析:

         調(diào)查結(jié)果顯示當代大學(xué)生中使用蘋果手機、小米、oppo

         的手機比較多,大部分購買蘋果手機的用戶是因為蘋果的功能,而選擇小米和 oppo 的則更加看重手機的性價比,除此之外,大學(xué)生選擇手機有 35.1%的人表示很在意網(wǎng)速,也就是說大學(xué)生使用手機其實還是更加偏向于娛樂上網(wǎng),但是總體上來說大學(xué)生買手機更加注重性價比,也就是說雖然當下大學(xué)生在手機方面的消費能力比較強但是也顯得比較的理性化。

         2、手機使用時間及用途分析 ?

         54.1%的人表示在初中就開始接觸手機了,而手機對于大學(xué)生來說主要用途是上網(wǎng)和聯(lián)系家人朋友,但是有 67.6%的大學(xué)生每天使用手機的時間都是在三個小時以上,說明手機在大學(xué)生的生活中已經(jīng)是相當于生活必需品了,且時間主要花費在上網(wǎng)等娛樂項目上面,可見手機對于大學(xué)生來說算是一種排憂解悶的主要途徑。

         3、 手機的購買途徑和獲取途徑分析 ?

         調(diào)查數(shù)據(jù)顯示 59.5%的大學(xué)生的手機都是來源于父母,僅僅 21.6%的人的手機是自己賺錢買的,在購買途徑上面 73%的選擇手機專賣店購買手機,由此可見當下大學(xué)生的經(jīng)濟并不獨立,手機使用的費用主要是父母承擔,并且選擇購買手機的途徑大多都選擇比較保守的專賣店購買。

         4、話費費用以及手機心里價格分析 ?

         根據(jù)調(diào)查數(shù)據(jù)顯示僅有 8.1%的大學(xué)生每月的話費超過了 150 元,并且 35.1%的大學(xué)生表示自己心里最理想的手機價格在 20xx——2500 元之間,根據(jù)調(diào)查的結(jié)果顯示可證明

         大學(xué)生這種沒有收入或者說是低收入的人群的消費能力并不高。

         八、結(jié)論 ?

         通過以上的調(diào)查結(jié)果分析,可以發(fā)現(xiàn)當下大學(xué)生選擇手機主要會考慮手機的性價比和手機的功能等方面,并且學(xué)生對手機的心里價格主要在 20xx——2500 元之間,所以如果要進入、拓展大學(xué)生手機消費市場,應(yīng)該從產(chǎn)品的性價比、功能、價格定位等多方面滿足不同經(jīng)濟條件的大學(xué)生的需求。但是要進入這個市場的話可能會比較的困難,手機普及的同時大學(xué)生的消費能力不足,也就是說不能跟上市場產(chǎn)品的更新?lián)Q代,且大學(xué)生購買手機的途徑比較單一固定,所以如果真的要打入這個市場是相對比較困難的。

         九、總結(jié) ?

         成就與收獲:通過本次的問卷調(diào)查,對大學(xué)生手機消費市場有了一個簡單的了解,認識到了大學(xué)生手機消費傾向、對手機的需求等,也可以看出如果要進入這個市場是多么的不容易。

         不足:本次問卷調(diào)查的不足主要凸顯在問卷填寫的數(shù)量不夠多,收集到的數(shù)據(jù)不夠多,也就導(dǎo)致了調(diào)查結(jié)果分析會顯得沒有足夠的代表性,缺乏足夠的說服力。

         ?學(xué)生調(diào)查報告 篇 5 ?

         一、前言 ?

         隨著網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)展,電腦對我們的日常生活影響日益增大。網(wǎng)絡(luò)給我們的生活帶來了各種影響,對我們當代大學(xué)

         生來說,電腦使用尤其普遍。通過這個問卷調(diào)查,我們了解到當代大學(xué)生對電腦的一些使用情況,以及電腦究竟對我們的而生活構(gòu)成了什么樣的影響。在這次調(diào)查中,我們針對了各個年級,各個專業(yè)的部分學(xué)生做了問卷調(diào)查,通過問卷結(jié)果,我們大概了解了大部分大學(xué)生生活中網(wǎng)絡(luò)所占的比例,以及對自己生活所造成的便利與困擾。

         就我們個人而言,網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展是這個社會發(fā)展的必然趨勢,我們無法避免,但是怎樣去使用互聯(lián)網(wǎng),取決于我們自己。我們應(yīng)當理性上網(wǎng),讓互聯(lián)網(wǎng)成為我們學(xué)習生活的工具,而不應(yīng)該成為我們墮落的緣由。

         二、調(diào)查方式及樣本的選取方法 ?

        。ㄒ唬﹩柧 ?

         我們對各個年級,各個專業(yè)的學(xué)生發(fā)放問卷調(diào)查表,該問卷旨在了解大學(xué)生對網(wǎng)絡(luò)的使用情況以及網(wǎng)絡(luò)對大學(xué)生的影響。

        。ǘ﹩柧韮(nèi)容 ?

         詳情請看附錄。

        。ㄈ┱{(diào)查對象的選取 ?

         本次調(diào)查隨即抽取我校各年級各專業(yè)的學(xué)生。參加問卷的共有 150 名學(xué)生作為考察樣本。我們采取男女相同比例進行問卷調(diào)查。

         (四)資料收集整理 ?

         本次調(diào)查實際發(fā)放問卷表 150 份,回收率 146 份,回收率 96.7%。

         三、我校學(xué)生網(wǎng)絡(luò)使用情況概述 ?

        。ㄒ唬┪倚W(xué)生網(wǎng)絡(luò)使用時間一般過長 ?

         大約 22%的同學(xué)使用時間在三小時以內(nèi),大約 53.8%的學(xué)生使用時間在四到六小時之間,剩下的 24.2%的學(xué)生使用時間超過六小時。我們對其中一部分同學(xué)進行口頭調(diào)查,周一至周五電腦使用情況普遍比周末時間短。其中不缺乏有周末通宵上網(wǎng)的同學(xué)。

         (二)我校學(xué)生上網(wǎng)時間分配情況不容樂觀,學(xué)習時間過短,游戲娛樂時間占有很大比例 ?

         玩游戲所占比例為 53.4%,其中男生 44.5%,女生 8.9%。聊天看電影所占比例 41%,女生 31%,男生 10%。學(xué)習所占比例僅 12%。

        。ㄈ┗ヂ(lián)網(wǎng)對我們的生活影響過大,其中積極的消極的同時存在 ?

         92%的同學(xué)人學(xué)互聯(lián)網(wǎng)對自己的學(xué)習生活又比較大的影響,但是就其積極和消極部分各有所述。普遍認為積極與消極同在。

         四、我校學(xué)生網(wǎng)絡(luò)使用原因 ?

        。ㄒ唬┳陨碓 ?

         部分學(xué)生由于進入大學(xué)脫離了父母和學(xué)習方面的壓力,從而花大把時間在網(wǎng)絡(luò)娛樂上。

         禁不住網(wǎng)絡(luò)的各種誘惑,沉迷于虛擬世界,F(xiàn)代社會很多人都喜歡宅在宿舍,沉浸在自己的世界,由于學(xué)生時間比較多,所以學(xué)生中出現(xiàn)的宅男宅女現(xiàn)象更為嚴重。所以上網(wǎng)是宅神們的最佳選擇。大學(xué)是

         個群英聚集的地方,許多學(xué)生在現(xiàn)實生活中找不到存在感,受著各方面的壓力,所以轉(zhuǎn)入虛擬世界,希望從中找到成功的樂趣,這也是為什么玩游戲所占比例最大的原因。

         有些同學(xué)熱愛學(xué)生,會利用網(wǎng)絡(luò)資源來充實自己的知識面,增長自己的見識。

        。ǘ┩饨缈陀^原因 ?

         由于大學(xué)課程比較少,自由時間比較多,學(xué)生的課外活動比較少,自然會選擇上網(wǎng)來打發(fā)時間,F(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)上出現(xiàn)的信息繁雜,有利于學(xué)習生活的一面,另外又有許多不良信息,部分學(xué)生自制力不高,容易上當受騙。網(wǎng)絡(luò)世界得不到有效管制也是使部分同學(xué)沉迷網(wǎng)絡(luò)的一個重大原因。從調(diào)查結(jié)果看,其中也不缺乏通過電腦學(xué)習各方面知識的學(xué)生,F(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)獲取信息方便快捷,便于學(xué)生打破封閉的小世界,從而了解整個國家乃至世界的各方面信息。

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