信訪干部述職述廉

　 2020 年，立足本職崗位，以求真務實、只爭朝夕的態(tài)度，認真履行職責，較好地完成了各項工作任務�，F(xiàn)將一年來的學習情況、工作情況和黨風廉政建設情況向同志們報告如下：

　 一、加強學習，提高政治思想素質和履職能力

　 本人積極參加以 三嚴三實為主題教育活動，學習貫徹習近平總書記系列講話精神和必讀書目，堅持參加縣委中心組和人大機關的學習，并注重個人自學，通過學習提高、查找問題、集中整改、政治立場更加堅定，理想信念進一步強化，政治紀律性更加增強，宗旨意識更加牢固。四風方面存在的問題也得到了較好的解決，目前，短期整改目標已經(jīng)完成。

　 認真貫徹執(zhí)行黨和國家的方針政策、法律法規(guī)，堅決擁護縣委的領導，堅決貫徹執(zhí)行縣委、縣人大及其常委會的決議。

　 二、盡職盡責，做好本職工作

　 按照班子分工，本人分管財政工作委員會、代管代表聯(lián)絡工委、聯(lián)系工業(yè)、財貿及其對應單位，聯(lián)系**鎮(zhèn)、**鄉(xiāng)代表工作。一年來本人堅持在縣委的領導下，堅持以經(jīng)濟建設為中心，堅持維護廣大人民的根本利益，依法做好人大常委會副主任的工作。按照常委會的工作計劃，堅持經(jīng)常與委室的同志一道研究，提前做好相關工作，為主任會議、常委會會議、代表大會搞好服務工作，保證了各次會議的順利召開和人大機關各項工作的有序開展。認真做好財政預算監(jiān)督和審查工作。每年人代會期間，認真組織財政經(jīng)濟審查委員會嚴格按照《監(jiān)督法》、《預算法》及 區(qū)的有關規(guī)定，及時完成 縣財政收支預算和年國民經(jīng)濟發(fā)展計劃(草案)

　的審查，并出具中肯的審議意見，提交 縣*屆人大例會表決通過;人代會閉會期間，及時組織財經(jīng)工委認真履行職責，適時跟進監(jiān)督，較好地保證各項開支能按年初預算執(zhí)行;同時按照法律的規(guī)定，積極開展開展對財政、計劃、審計工作的監(jiān)督，認真組織對年度財政決算、半年預算、計劃執(zhí)行情況、年度預算調整情況的審查，及時提交縣人大常委會能審查批準，從宏觀上保障和推進了我縣經(jīng)濟社會健康發(fā)展。加強修改后預算法的宣傳學習和培訓。創(chuàng)造性開展好代表聯(lián)絡工作，堅持不定期聯(lián)系人大代表制度，經(jīng)常深入聯(lián)系鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村屯，貼近代表，加強與人大代表的聯(lián)系與溝通，及時聽取代表的意見和建議;認真組織好本轄區(qū)內的區(qū)、市、縣人大代表培訓班，邀請 區(qū)人大的有關領導到班授課，切實提高代表的履職能力，為代表執(zhí)行職務創(chuàng)造條件。主動配合區(qū)、市人大常委會到我縣開展的各項調研、視察等活動，協(xié)助市人大常委會做好本縣轄區(qū)內的市人大代表的管理和組織工作。充分發(fā)揮人大代表在全縣經(jīng)濟建設、社會進步等工作中的作用，積極組織代表開展執(zhí)法檢查、視察、調研等工作，一年來，先后組織開展縣城交通秩序專項整治、全縣重大項目實施情況、全縣工業(yè)發(fā)展情況、 肉類注水銷售等的專題調研，并認真聽取和審議縣人民政府的專項報告，提出了切實可行的意見建議，為全縣經(jīng)濟發(fā)展，社會和諧獻言獻策。

　 圍繞中心，積極做好本人所聯(lián)系的工作。積極配合縣委、政府抓好重點項目和工業(yè)企業(yè)，深入企業(yè)生產(chǎn)一線為企業(yè)發(fā)展做好協(xié)調服務工作，幫助企業(yè)解決實際問題，深入鄉(xiāng)(鎮(zhèn))和村屯開展調查研究，指導鄉(xiāng)(鎮(zhèn))做好人大及其它中心工作;積極配合縣委、政府分管領導，做好工業(yè)、財貿等工作，推動全縣經(jīng)濟社會又好又快發(fā)展。

　 三、嚴格遵守廉潔自律的各項規(guī)定，自覺筑牢反腐倡廉的防線

　 一是認真學習黨紀政紀條規(guī)，自覺筑牢反腐倡廉的思想道德防線。重點學習

　了黨內《兩個條例》及中央提出的八項規(guī)定， 區(qū)反對四風十項規(guī)定等法律法規(guī)，認真學習中央紀委全會和區(qū)、市紀委全會精神，并相繼觀看數(shù)部反腐倡廉電教片。通過不斷學習，努力提高了廉政自律、拒腐防變的能力。利用黨內民主生活會等機會，認真開展批評與自我批評，使自己牢固樹立了正確的世界觀、人生觀、價值觀和權力觀、地位觀、利益觀。

　 二是嚴以律己，自覺遵守廉潔自律的各項規(guī)定。嚴格遵守干部紀律，認真執(zhí)行干部選拔任用工作制度和有關規(guī)定。做到清廉從政，執(zhí)政為民，不跑官要官，不以權為親友和身邊工作人員謀取職務，選拔推薦干部實事求是，嚴格遵守干部工作紀律和相關規(guī)定。嚴格遵守廉潔自律的各項規(guī)定，不利用自己職務的影響為自己、身邊的工作人員以及親友謀取不正當利益，不利用職權向自己分管和聯(lián)系的部門違規(guī)報銷費用，不吃、拿、卡、要，嚴格遵守公務接待、公務用車的各項規(guī)定，不違規(guī)接待，不違規(guī)占有使用公車。

　 三是認真貫徹立黨為公，執(zhí)政為民的要求，始終保持與人民群眾的聯(lián)系。堅持走群眾路線，自覺服務基層，注重調查研究，深入基層到農戶和農村實地走訪，了解情況，并在實地走訪和調研中，幫助農戶解決一些實際困難，組織協(xié)調有關部門幫助基層群眾多做實事，本人從自己的工作經(jīng)費中擠出了資金，幫助聯(lián)系的整村推進村，搞好基礎設施建設，力所能及的幫助群眾解決緊迫的實際問題。

　 四是認真抓好黨風廉政建設，當好表率。認真落實黨風廉政建設責任制，主動抓好分管委室的黨風廉政建設，自覺遵守黨員領導干部廉潔自律的若干準則有關規(guī)定及中央、 區(qū)、桂林市對黨風廉政建設的有關要求，凡是要求下屬做到的，自己先做到，凡是要求下屬不做的，自己帶頭不做，堅持勤政務實，廉潔奉公，以身作則，當好表率。

　2020 年，在領導的關心、指導下，在同事的幫助、支持下，我能夠從嚴要求自己，努力提高業(yè)務水平，較好完成本職工作。現(xiàn)將一年來的工作情況述職如下。

　 一、認真學習，不斷提高自身素質和業(yè)務水平，為更好勝任本職工作打基礎。辦公室工作點多、面廣，要求具有靈活的思維和不斷更新知識的能力。一年來，我始終堅持在工作中學習、在學習中工作，主動利用多種途徑提升自身業(yè)務知識及工作技能。

　 一是利用業(yè)余時間主動學習。結合興趣與工作需要，有選擇性的擴大閱讀量，達到開闊思維、增長見識的目的，同時注重通過網(wǎng)絡、報紙、期刊積累知識，這些都有助于提高我的文字功底和寫作水平。

　 二是注重向隊領導學習。在辦公室工作，與領導接觸的機會比較多，在日常工作中，我也用心體會各位領導的人格魅力、領導風范和工作藝術，通過學習他們一絲不茍的工作精神和富有創(chuàng)新的領導方法，使我自身素質和能力也得以不斷提高，工作才能基本勝任。

　 三是虛心向機關同事學習。工作經(jīng)驗少、生活閱歷淺是我們年輕人的短板，但我相信三人行必有我?guī)�，通過不斷地向身邊同事請教和學習，對更好適應環(huán)境和滿足工作要求起到了一定的幫助。

　 二、求真務實，認真做好各項本職工作

　 辦公室工作千頭萬緒，繁多復雜，需要有高度的事業(yè)心和責任感。

　 一是不斷提高公文寫作能力，認真做好會議記錄等基礎性工作。公文撰寫我堅持做到規(guī)范,精簡,高效的行文原則，對隊領導辦公會議上的信息記錄做到及時、準確、保密的原則，同時做好相關內容的上傳下達。在文件的制定上嚴把質量關，認真審核、分析文件的重要性，嚴格按照程序上報或下發(fā)，努力做到為隊領導、各部門提供及時的服務和保障。

　二是努力做好日常接待工作和各類會議的準備工作。全年共參加隊領導辦公會議 次，做好會議記錄;內部專題會議 次，完成會前材料和會務的準備工作;對外招待客戶

　 次，較好的完成了全年的會務及接待工作。

　 三是協(xié)助黨委做好各項工作。今年對公司網(wǎng)站進行了全面改版,使版面設計更加科學，重點突出公司的技術特長和業(yè)務范圍;負責編輯出版 月刊 期;完成對外宣傳稿件 余篇。

　 三、搞好服務，不斷提高綜合協(xié)調能力和管理水平

　 辦公室一項重要職能就是服務好領導、服務好職工，搞好綜合協(xié)調工作。在待人接物、處理人際關系上，我堅持做到不背后議論是非，不說拆臺的話，不做影響和諧團結、有損企業(yè)形象的事，用誠實的品格和務實的作風，竭力樹立自己良好形象。

　 四、廉潔自律，謹慎行事，構筑牢固思想道德防線

　 一年來，我始終保持清醒的頭腦，嚴格遵守公司關于廉潔自律方面的規(guī)章制度。在工作中，積極參加公司組織的各種警示教育活動，努力提高自己的免疫力，謹言行、慎交友，做到了抗得住誘惑，經(jīng)得起考驗。

　 回顧一年的工作，離不開領導的關心、支持與指導，也離不開同事的幫助與配合。但我也清醒的看到，自身還有許多急需提高的地方，主要表現(xiàn)在：XXXXX以上問題與不足，在新的一年將是我重點努力與提高的地方，也誠懇希望得到各位領導與同事們的指點與幫助。

　時間過得真快，在緊張與忙碌中，一學年已經(jīng)一晃而過。兩個學期我分別擔任二(2)和一年級的班主任兼數(shù)學教學工作，為了從教育教學工作中總結經(jīng)驗教訓，

　在此特將本年度的教育教學工作做一個全面、系統(tǒng)的回顧與總結。

　 一、思想方面

　 我忠誠黨的教育事業(yè)，遵守學校的規(guī)章制度，服從上級領導安排，熱愛、關心每一個學生，嚴格要求自己，積極參加區(qū)里、連片校、學校組織的各項活動，從中學習別人的長處，領悟其中的教學藝術，提高自己的教學能力。同時我認真學習《義務教育法》、《教師法》、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、《決定成敗的XXX 個細節(jié)》、《骨干是折騰出來的》 、《吳正憲與小學數(shù)學》、《給孩子一片天空》等教育法律法規(guī)和教育專著。嚴格按照有事業(yè)心、有責任心、有上進心、愛校、愛崗、愛生、團結協(xié)作、樂于奉獻、勇于探索、積極進取的要求去規(guī)范自己的行為。

　 二、認真教學，不斷提高自己的教育教學水平。

　 1、備好課

　 我認真鉆研了《數(shù)學課程標準》、教材、教參，對學期教學內容做到心中有數(shù)。平時工作中我認真?zhèn)湔n，不但備學生而且備教材備教法，根據(jù)教材內容及學生的實際，設計課的類型，擬定采用的教學方法，并對教學過程的程序及時間安排都作了詳細的記錄，認真?zhèn)浜秒娮咏贪�。每一課都做到有備而來，每堂課都在課前做好充分的準備，并制作各種利于吸引學生注意力的有趣教具，掛圖，課后及時對該課作出反思，總結出成功之處及今后應改進的方面。一堂準備充分的課，會令學生 xmlnamespace prefix =st1 ns =urn:schemas-microsoft-com:office:smarttags /和老師都獲益不淺。例如我上了一節(jié)《奇妙的拼圖》數(shù)學活動課。這節(jié)課前我準備的很充分，課上學生表現(xiàn)的特別出色。學生那種強烈的求知欲望展現(xiàn)在一張張稚嫩的小臉上。孩子們在老師的調動下聽講可專注了�？释�著老師介紹完自己也親手做一張漂亮的、精美的拼圖。

　此時此刻，老師看著學生那雙放著光的眼睛，我好感動。我恨不得一下子把我全會的都教給他們呀!

　 2、上課。

　 (1)創(chuàng)設各種情境，激發(fā)學生思考。放手讓學生探究，動手、動口、動眼、動腦。針對教學重、難點，選擇學生的探究結果，學生進行比較、交流、討論，從中掌握知識，培養(yǎng)能力。接著，學生練習不同坡度，不同層次的題目，鞏固知識，形成能力，發(fā)展思維。最后，盡量讓學生自己小結學到的知識以及方法�，F(xiàn)在學生普遍對數(shù)學課感興趣，參與性高，為學好數(shù)學邁出了堅實的一步。

　 (2)及時復習。根據(jù)愛賓浩斯遺忘規(guī)律，新知識的遺忘隨時間的延長而減慢。因此，我的做法是：新授知識基本是當天復習或第二天復習，以后再逐漸延長復習時間。這項措施非常適合低年級學生遺忘快、不會復習的特點。

　 (3)努力構建知識網(wǎng)絡。一般做到一小節(jié)一整理，形成每節(jié)知識串;每單元整理復習形成知識鏈，一學期對整冊書進行整理復習。學生經(jīng)歷了教材由薄變厚，再變薄的過程，既形成了知識網(wǎng)，又學到了方法，容易產(chǎn)生學習遷移，給學生的創(chuàng)新、實踐提供了可能。

　 三、關心愛護每一個孩子，善待學差生

　 愛是無聲的語言，是教師溝通學生思想和感情最有效的手段，想要管理好班級，必須關心、了解、愛護每一位學生。低年級的孩子對老師特別熱情，經(jīng)常會圍著老師轉，我也很習慣在課后把孩子叫到自己身邊，和他們聊聊天，與他們交流建立感情在這種輕松的聊天氛圍下，把握好教育的契機，自然而然地提出對他們的一些要求，收到了較好的效果。

　 作為一名教師，我愛班上的優(yōu)等生，更愛班級的學差生。在學習中，不讓一個學生掉隊。如我班霍斯桐、魏宇桐兩位同學很特殊，霍斯桐是一名女孩，上課

　能認真聽講，但也許是沒開竅，聽不懂，簡單的 10 以內的加減法都不會，掰手指也不會，簡直就是數(shù)盲，但我也沒有放棄她，一點一點的教她，除了教她算理以外，我還教她如何去掰手指，漸漸地她學會了簡單的 10 以內的加減法，有了點滴進步我就表揚她。同時我還經(jīng)常與家長聯(lián)系，共同提高她的學習成績，雖說這次考試只考了 47 分，但如果沒有平時的努力恐怕只有個位數(shù)呀，不會放棄爭取在下學期取得滿意的成績。魏宇桐是一名男孩，每次上課聽講不認真，不肯做作業(yè)，很是拖拉，寫作業(yè)時如果老師一眼照看不到，他都能一個字不寫，在那摳摳橡皮，擺弄擺弄鉛筆就能把時間浪費掉，和家長談過，在家也是如此，家長也很煩惱，但我沒有放棄，采取適合孩子心理及年齡的特點漸漸地使他養(yǎng)成愛學習的習慣，老師課下找他談話，承諾課上好好聽講，按時完成作業(yè)，每次進步老師都給你一顆星星并為你組加一面紅旗，你說怎么樣?孩子樂了，既然承諾了每次孩子有了進步我都照辦，漸漸地在老師的幫助下學習成績有了明顯的進步，在期末考試中取得了良好的成績，這對于他來說也是很大的進步了。在生活上，我更是無微不至地關心每個學生，幫他們削鉛筆、提醒學生按時吃藥、幫學生擦鼻涕，記得班內學生王智聰、王譜祥生病嘔吐過，吐到衣服上、桌子上，都是我親手為孩子擦干凈，就像對待自己家孩子一樣，沒有嫌臟過，給孩子倒水把嘴漱干凈，孩子用一種感激的目光看著你，就好像是自己的媽媽在照顧自己，感覺很幸福呀!因而有時我到班內有的孩子老愛拉著我的手問東問西，跟我說知心話，不由自主的叫我媽媽呢。經(jīng)過一個學期，學生們比原來進步了很多，懂事了很多。有時候課間休息時，孩子們會一臉稚氣地說：老師，你累不累，我?guī)湍惆茨σ幌潞脝?聽到這樣的話，我真的好感動，覺得自己再辛苦也是值得的。

　 四、激發(fā)學生的學習興趣，利用多種評價機制培養(yǎng)學生的學習習慣。

　 一年級學生由于年齡小，自控力差，聽不懂話。因此接手一年級的班主任工

　作我絲毫不敢怠慢，并且時刻想辦法培養(yǎng)孩子的良好的學習習慣。我們都知道播種一個行為，收獲一個習慣;播種一個習慣，收獲一種性格;播種一種性格，收獲一種命運。從某種意義上講，習慣決定命運。我國著名教育家葉圣陶先生說：教育無非就是培養(yǎng)良好的習慣。良好的習慣一旦形成，就會變成人生道路上前進的巨大力量，終生受益;反之，從小忽略良好習慣的培養(yǎng)，而讓不良習慣成為惡習，必將貽誤終身。

　 因此我從培養(yǎng)學生良好的習慣入手，課上進行趣味教學，多次自制教具、畫圖盡量吸引學生的注意力，激發(fā)學生的興趣，調動學生的積極性。在課堂上學生表現(xiàn)好的就獎勵一面小紅旗插在評比臺的小花籃子里，但一段時間后，感覺效果不是很大，把這面紅旗插在籃子里學生摸不到積極性不高。于是我又想辦法找適合一年級學生特點的方法，由于他們的年齡小，喜歡看得見摸得著的東西，一次數(shù)學課上魏宇桐同學回答問題可精彩了，我馬上獎勵他一個笑臉琪琪貼在他的臉上，我悄悄地觀察孩子很喜歡，心里美滋滋的，在課間操時孩子老是低頭找什么，我過去問一下：孩子，你在找什么呀?魏宇桐小聲地說：老師，您獎勵我的笑臉掉了，找不著了哦，這下我明白了。原來學生很喜歡小笑臉，同時也很在意呀!后來幾天我陸續(xù)獎勵學生小笑臉貼在孩子的臉上，效果不錯。由于學生對什么都好奇，對新鮮事物感興趣，過了一段時間后，我們幾個班主任商量在班內自制三朵太陽花，表示南、中、北行，比一比，賽一賽，哪行表現(xiàn)得好就獎勵哪行一面小紅旗，夠 10 面旗就換一面大旗。這下學生的積極性很高，集體榮譽感非常強，誰都不想給本組丟分。這個方法不錯，雙管齊下，一段時間下來學生在課堂上能認真專心聽講，搞小動作的學生少了，漸漸地學生的學習習慣養(yǎng)成了。

　 五、其他工作

　 在平時的工作中我一但發(fā)現(xiàn)學生在學習上、身體上、思想上有什么特殊情況，

　我總是及時性、主動地和家長聯(lián)系，有時打電話、有時利用家校聯(lián)系卡，把學生近期的表現(xiàn)寫給家長，有時利用家長接送孩子的機會向他們了解孩子在家的情況以及告訴家長孩子在學校的各種表現(xiàn)，取得家長的理解和配合，使每一個孩子都能揚長避短，健康地成長。

　 我每天堅持做好消毒工作，因此班內同學都很健康。同時我還每天利用早、中午的課前時間輔導學生進行國學經(jīng)典誦讀，主要輔導學生誦讀《笠翁對韻一》和《三字經(jīng)》，在誦讀的過程中培養(yǎng)學生對祖國文學的熱愛，收獲很大。今年我又對《小學低年級學生生活自理能力的培養(yǎng)》這一課題進行研究，在以《自己的事情自己做》主題班隊會上進行了四次比賽，分別是：第一項：系紅領巾比賽;第二項：系鞋帶比賽;第三項：整理書包;第四項：摘菜比賽。在比賽中，學生受到了一次深刻的教育，學生明白了自己的事情自己做，家里的事情幫著做，集體的事情搶著做，逐漸培養(yǎng)了小學生生活自理能力。

　 由于本人剛開始從事低年級教學工作，雖然取得一定的成績，但還存在不足之處，一切還需努力探索。走進 2011 年的時間隧道，我不會為自己的成績而驕傲，也不再為自己的失敗而懊惱。在今后的教育教學工作中，我將更嚴格要求自己，努力工作，發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，開拓前進，為美好的明天貢獻自己的力量。

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