假如我是孫悟空

我愛(ài)幻想，我會(huì)常常坐在窗前，托著下巴，望著遠(yuǎn)處想著、想著……就慢慢地展開(kāi)了想象的翅膀，飛進(jìn)了幻想王國(guó)的窗口。

假如我是孫悟空，我要用我的七十二變變成一間環(huán)境舒適的學(xué)校，使希望工程的學(xué)生能學(xué)好習(xí)，考上清華大學(xué)。

假如我是孫悟空，我要打掉世界上可惡的人，消滅世界上的侵入者，努力維護(hù)世界和平。

假如我是孫悟空，我還要讓光禿禿的山變得古木參天， 莽莽蒼蒼，密密層層；讓荒涼的地方變得繁花似錦、鳥語(yǔ)花香；讓無(wú)邊的沙漠變成綠洲，不再有風(fēng)沙景；讓環(huán)境更加美好，讓世界變成美麗的花園……

假如我是孫悟空，我要上天庭叫天上負(fù)責(zé)下雨的婆婆給所有的干旱地區(qū)下一場(chǎng)及時(shí)雨；叫觀音大士把被臟物污染過(guò)的水用她的佛塵一拂，水就會(huì)變得潔凈無(wú)暇；……

假如我是孫悟空，我要和爸爸媽媽以及老師、同學(xué)們站在筋斗云上游覽祖國(guó)的壯麗河山、名勝古跡，我還要像楊利偉叔叔那樣，飛上太空。

假如我是孫悟空，我要消滅這些可惡的病魔：非典、愛(ài)滋、甲肝等。讓人們健康地生活，歡樂(lè)地成長(zhǎng)。

我多么想當(dāng)上齊天大圣啊！盡管現(xiàn)實(shí)生活中是不可能的，這僅僅是我的幻想，但是我們要努力學(xué)習(xí)齊天大圣的那種助人為樂(lè)、機(jī)智勇敢、堅(jiān)持不懈的精神, 還要努力學(xué)好科學(xué)文化知識(shí)， 讓這些幻想變成現(xiàn)實(shí)。到時(shí)“假如”就不再是“假如”了, 你說(shuō)是嗎？

假如我是孫悟空，我就變出一個(gè)按摩器。

爸爸媽媽上班很累，也很少休息。他們也很少去做一次按摩，他們總是把最好的留給我，自己連做一次按摩也舍不得。他們總是把錢節(jié)約下來(lái)給我，讓我享受最好的。

我變出一個(gè)按摩器，等爸爸媽媽下班回來(lái)以后，他們就可以輕輕松松地躺在沙發(fā)上。一想哪兒不舒服我就讓他們舒舒服服地搞按摩，多好�。∵@下子，又不用花錢，也不用費(fèi)電,舒展身體、恢復(fù)體力，可以輕輕松松地去上班。

假如我是孫悟空，我就變出個(gè)機(jī)器人來(lái)。一個(gè)給外婆外公，一個(gè)給奶奶。外婆天天都要做家務(wù)事，天都還沒(méi)亮就起來(lái)了，總是忙這忙那�，F(xiàn)在她畢竟是老了，總要過(guò)一個(gè)美好的晚年吧。所以我想讓外婆停下手中的活，讓機(jī)器人來(lái)幫她干，洗衣、做飯、喂雞、種菜……外公呢，雖已年過(guò)80，心理牽掛的是他的兒孫，家里吃的、用的都是他采購(gòu)回來(lái)的。他最疼愛(ài)弟弟，把他當(dāng)作命根子，天天不怕辛苦，接送弟弟上學(xué)。有了個(gè)機(jī)器人，他就不必跑這跑那了。

奶奶在農(nóng)村，天天喂豬、喂牛、喂雞，總是起早貪黑。農(nóng)村的生活雖然自在，但還是很艱難的。爺爺早兩年去世了，奶奶一個(gè)人獨(dú)守空房，她時(shí)常感到寂寞孤獨(dú)。如果有機(jī)器人來(lái)陪陪她，給她解悶，給她弄好吃的，我相信奶奶一定會(huì)樂(lè)得合不攏嘴。

假如我真的是孫悟空，我一定會(huì)變出種種有用的東西，讓世界上需要關(guān)心和照顧的人們都能享受到快樂(lè)，讓大家都能感到幸福！我要是有孫悟空的本事該多好�。�

孫悟空是人們智慧的化身，不是現(xiàn)實(shí)的，而人卻可以通過(guò)學(xué)習(xí)掌握許多為人民造福的本領(lǐng)。所以我一定努力學(xué)習(xí)掌握過(guò)硬本領(lǐng)，做一個(gè)有用的人才。
“學(xué)春蠶吐絲絲絲不斷，做蠟燭照路路路通明�！鼻О倌陙�(lái)，多少人把教師比作春蠶，蠟燭，在她的嘔心瀝血、無(wú)私奉獻(xiàn)中，又有多少祖國(guó)的花朵成為九州華夏的棟梁之材！誰(shuí)又能知道，這其中包含著多少的汗水與淚水，也許老師那絲絲白發(fā)，斑斑皺紋是最好的見(jiàn)證。
不知是哪個(gè)花開(kāi)的時(shí)刻，悄悄地，悄悄地，我們－－二十一世紀(jì)的接班人就來(lái)到了世上，慢慢地，慢慢地到了上學(xué)的年齡，便纏著爸爸要去上學(xué)。我們永遠(yuǎn)忘不了那人生的第一次，是多么地高興、快樂(lè)。原來(lái)是老師和藹的微笑，溫和的話語(yǔ)就像快活的音符一樣奏出美妙的樂(lè)章，讓我們?nèi)绨V如醉。

就這樣，老師在我們心里播下了快樂(lè)的火種，校園里時(shí)時(shí)響著我們清脆、明亮的聲音。那是怎樣的一種幸福�。∮谑�，我們感受到的一切歡樂(lè)因老師的愛(ài)而起。老師把所有的希冀寄托在我們身上。正是這樣，苦心培育我們的老師在這愛(ài)的路上艱難跋涉，教我們?nèi)绾巫鋈�，怎樣處事。�?dāng)我們感受到知識(shí)的魅力時(shí)，他們?cè)诙�嚀：同學(xué)們，別忘了奮進(jìn)呀；當(dāng)我們?cè)趯W(xué)習(xí)上失敗時(shí)，他們?cè)诠膭?lì)：成功是從這里起步的；當(dāng)我們悲傷時(shí)，他們?cè)诎参浚和瑢W(xué)們振作起來(lái)呀！多少個(gè)難忘的日子呀！是您－－光榮的人民教師，讓我們學(xué)會(huì)如何面對(duì)困難，如何感受生活，如何珍惜幸福，如何自我發(fā)展。您不僅帶著我們?cè)谥�識(shí)的海洋里遨游，更重要的是教會(huì)了我們要學(xué)著去感恩別人。這其中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，一個(gè)個(gè)動(dòng)人的情景把我們的生活點(diǎn)綴得精彩美麗，也把我們的記憶鞏固得刻骨銘心。

雖然我們只是一輪初升的太陽(yáng)，我們也要學(xué)著釋放溫暖，更要懷著對(duì)老師感恩的心去思考、行動(dòng)，畢竟老師為我們付出的太多太多。在這樣的時(shí)刻，我代表全體同學(xué)，向我們尊敬的老師說(shuō)一聲：老師，您辛苦了。

親愛(ài)的老師，因?yàn)橛辛四�，我們的世界才�?huì)變得如此美麗，混沌之中，才有了指路的明燈，迷茫的夜空，才有了永恒的北斗。您肩負(fù)著神圣的使命，您肩負(fù)著祖國(guó)的未來(lái)，您肩負(fù)著民族的昌盛，您肩負(fù)著歷史的重任，就這樣，一代又一代的少年在您的撫愛(ài)下健康成長(zhǎng)，在您的關(guān)注下奔赴遠(yuǎn)大的前程。
因?yàn)橛辛四�，就有了一個(gè)特別的節(jié)日－－教師節(jié)。從此，全社會(huì)就多了一份對(duì)您深深的敬意與關(guān)注，我們看到和感受到了您的偉大和平凡。您的偉大在于創(chuàng)造世界，播種未來(lái)，您是點(diǎn)燃我們理想之火的人，是保證民族未來(lái)優(yōu)良素質(zhì)的人；您的平凡在于除了奉獻(xiàn)別無(wú)所求，無(wú)怨無(wú)悔，心無(wú)旁鶩。您從不在乎所失所得，因?yàn)槟�深深懂得自己在付出什么，在收獲什么，這是任何數(shù)字都無(wú)法計(jì)算的生命價(jià)值和幸福成果。“捧著一顆心來(lái)，不帶半根草去”這正是我們的老師心境的真實(shí)寫照。 敬愛(ài)的老師，我把您比作綠葉，我把您比作紅燭，也頌不盡您的奉獻(xiàn)和成果�。∧�不是綠葉卻在滋養(yǎng)綠葉，您不是紅燭卻能照徹心靈，因?yàn)樵谖覀冄劬�里映射出的永遠(yuǎn)是您的身影。您把我們生命的每一個(gè)音符，都鍍成世界最美的顏色。從此，我們的心像大海一樣磅礴。我真想取出串串爆竹，放出串串祝福，用絢麗的火焰為我們的老師唱支心歌。真誠(chéng)地祝愿老師幸福快樂(lè)，快樂(lè)幸福。
這時(shí)，我真想大聲對(duì)同學(xué)們說(shuō)：當(dāng)我們擁抱成功，享受喜悅時(shí)，別忘了我們老師都付出了自己的青春和汗水，我們沒(méi)有理由不去感恩老師。最后，讓我們真誠(chéng)地說(shuō)聲：“謝

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