教師學(xué)習(xí)兩會心得體會

　2020 年全國兩會，在決勝全面小康、決戰(zhàn)脫貧攻堅的關(guān)鍵時期，也是新冠肺炎疫情防控形勢持續(xù)向好、經(jīng)濟社會運行逐步趨于正常的重要時期召開。特殊時期召開的中國兩會備受矚目，堅持和完善中國特色社會主義制度，不斷推進國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化的中國，不僅讓我們看到堅不可摧的中國力量、雷厲風(fēng)行的中國效率、眾志成城的中國精神。更加激勵我們要凝心聚力迎難而上，以必勝信念高質(zhì)量打贏脫貧攻堅戰(zhàn)，決勝全面建成小康社會。。

　通過關(guān)注兩會報告，得到了很多啟示，能讓我們更快的成長，更清楚的了解國情，更好的關(guān)注未來，它要求我們當(dāng)代大學(xué)生努力學(xué)習(xí)，刻苦專研。提升自我修養(yǎng)與能力，更要求我們了解國情，進而立足國情，立足自身現(xiàn)實，規(guī)劃自身發(fā)展。作為教師，更應(yīng)該理清思路，找準(zhǔn)方向，勇于擔(dān)當(dāng)，傾聽民意，跳出自己的生活圈子，站在一定高度看問題，力爭做一個對社會有用的人，唯有堅守心中理念信念，堅持不斷學(xué)習(xí)、與時俱進，增強自身工作本領(lǐng)和素質(zhì)，才能在平凡的崗位綻放出人生絢麗的火花，同時，更要為祖國的繁榮昌盛貢獻一份力量。

　下一步我更應(yīng)該強化思想作風(fēng)，鏟除“不愿干”的思維惰性。強化責(zé)任意識，扭轉(zhuǎn)“不敢干”的擔(dān)當(dāng)缺失。強化業(yè)務(wù)能力，破解“不會干”的本領(lǐng)恐慌。不斷強化學(xué)習(xí)，向理論學(xué)、向先進典型學(xué)、向身邊同事學(xué)，持續(xù)為自己頭腦“充

　電”，始終保持對新理論、新政策、新知識的了解和掌握，不斷增強教育、教學(xué)的本領(lǐng)意識，在自己的崗位上積極奉獻。

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