自我介紹個人的演講稿

　自我介紹個人的演講稿尊敬的老師、親愛的同學們：

　 大家好!

　 在上來的時候我就在思考用不用做一個自我介紹，我想了之后還是很有必要做一個的，首先我認識的人不一定認識我，畢竟我不是明星，其次做一個自我介紹有一個什么好處呢?就是方便在你們批評或者批判的時候能夠指名道姓，不至于在想批我的時候指著我的鼻子卻叫不上名字，我會替你們著急的。那將是一件多么痛苦的事情啊.

　 我叫===，不是姓劉，而是姓田，有同學說我媽媽姓劉，我明確的告訴你就是我媽媽也不姓劉，真不知道說我媽媽姓劉的人居心何在?當然如果叫我===，我會倍感親切，我演講的題目是《美麗的校園——我的家》在這里我首先聲明，以下觀點，為我個人所認同，如果得到大家的認同，不勝榮幸。

　 春風和煦，萬物復(fù)蘇，河邊的垂柳舒展開了黃綠嫩葉的枝條，似校園邊上的一道天然屏障，河水緩緩流淌，演奏一曲春的贊歌，請我們試用一顆感恩的心去體會大自然所賜予我們的這一切，同時也感恩學校為我們提供這個風景如畫的學習環(huán)境，因為感恩才會有這個多采的社會，因為感恩才會有真摯的友情，同樣，因為感恩才會有這美麗和-諧的校園，感恩不僅是一種行為，也是一種心態(tài)。為什么要這樣說呢?下面我問大家一個問題：‚清華大學的校訓是‘自強不息、

　厚德載物’，那么我院的校訓是什么??知道的請舉手!好的，由我來告訴大家‚建物格新，筑業(yè)為范?這也是我院辦學的精神，當然您可以去網(wǎng)站登錄網(wǎng)址查閱。

　 其實知不知道學院的校訓無關(guān)緊要，但從這個問題可以反映出我們是不是用心關(guān)注了自己的學校，我們不能一味的對學校發(fā)牢騷，而應(yīng)公正、全面、客觀的評價學校，認識學校，試問上大學的目的是什么?上大學的目的是思維開發(fā)的過程，其目的是在將來遇到新的問題或困難時，就有了自我學習、自我思考、自我開發(fā)、自我創(chuàng)造的"能力，其實這些就是我們應(yīng)該養(yǎng)成的習慣，受教育的本身不是單純的知識教育，必須要對自己的道德，愛國思想、成長觀念、社會理念、予以深刻的影響，未來人才的標準是什么?并不是擁有什么學位，而是擁有獨特的思維、嚴謹?shù)姆治�、超前想象的能力。這些能力的得來，不是通過我們爭取學校為我們提供豐富的學習資源得來的。而在于我們是否把學校所提供的資源合理的利用到學習上。

　 在學校提供學習的資源上，我首先提到的是一個具有藏書量超過 30 萬冊以及超過 1000 種報刊雜志的現(xiàn)代化圖書館，這一點我想被很多同學們所忽視吧!閱讀不僅提高我們的知識層次，同時也提升個人的素質(zhì)修養(yǎng)、進化人的心靈，大家可能都知道儒家經(jīng)典《大學》里面的‚修身、齊家、治國、平天下，?其實共有八目，這僅僅是其中的四目，而且

　是后四目，那么問一下誰知道前四目?是的，由我來告訴大家，前四目是‚格物、致知、誠意、正心，?其實在初中的時候大家應(yīng)該就學過了，其中語文課本中有一篇文章題目是《論格物、致知》齊家、治國、平天下是修身的外化，‚修身?是一個過渡，其‚修身?的資本就是‚格物、致知、誠意、正心?這些東西的得來，我們完全從閱讀中得到的，對了，再告訴大家一個小秘密，就是圖書館里面還提供免費的開水呢!

　 再一個就是學校為了我們聘請了優(yōu)秀的教師隊伍及輔導員，就拿教我們《太陽能光發(fā)電應(yīng)用原理?的崔旭陽老師說吧!他的專業(yè)是‚鍋爐氣流能量的研究，?與我們的專業(yè)風馬牛不相及，學校能聘請我想是可以理解了，畢竟有人給我們上課了，在課堂上向老師提的問題，在不能及時的給出答案時，老師會很誠懇的說：‚同學們，回去我會給你們查的?起碼他教會了我們做人要誠實，還有就是我們各班的輔導員，我們姑且稱之為可愛的人吧!就拿我們班輔導員柳老師來說吧!‚想為學生所想、做為學生所做?是我見過的又一位優(yōu)秀輔導員，就拿班級的衛(wèi)生來說，她不是站著指揮、監(jiān)督，而是用自己的行動親力親為去掃除那礙眼的垃圾，雖然說：學生不為老師而學，但老師必為學生而教，她的行為已經(jīng)影響了我們，在這里我僅代表自己向柳老師說一聲：謝謝了!

　再者就是后院的士兵訓練場，我想這也是我們大多數(shù)同學談起學校時驕傲的地方吧!其實把這當成學校驕傲的資本，是學校的悲哀!春天來了，花香鳥語，正是我們飯后休息的好去處，同時也是我們鍛煉身體的必選之地，總之我堅持每天晚自習過后都會去圍著那個大的訓練場跑上兩三圈，不僅鍛煉了自己的身體，也養(yǎng)成了靜思的習慣，還有咱們學校的飯?zhí)茫瑥脑缟掀唿c到晚自習前，隨到隨時有飯吃，正合我這種不愛排隊買飯的人。還有學校的游泳館(對了關(guān)于游泳館事件，知者不語，不知者也不要問，千萬別發(fā)揚你們追求學問的精神)、電影院(我保證自己每周看一次電影，當然不是在網(wǎng)吧或者寢室)。這些你們或許都不知道在哪里，但是我可以很負責任的說;有，只是你沒有去開發(fā)利用而已。

　 學校還有很多的資源有待我們發(fā)展和利用，一個成功的人不在于手中拿一副好牌，而是能把壞牌出好，我相信，隨著學校的不斷發(fā)展擴大、制度不斷完善、設(shè)施不斷健全，學院的明天會更好。讓我們用‚墨香胸懷容萬象，欲同天地竟風流?的大氣行立于校園之內(nèi)，待畢業(yè)十幾年后，再回到這個講臺上向?qū)W弟、學妹們講解自己的輝煌史績，真正做到‚筑業(yè)為范?的誓言。

　 最后，向?qū)W校提一個建議或者說是意見，天下興亡匹夫有責，學院興衰，學子也有責，不僅現(xiàn)在又責畢業(yè)之后更是有責，因為你走出了校門代表的是一個學�！，F(xiàn)在我認為學

　校缺少一點‚文化?，所謂‚文化?這，聞而化之。企業(yè)有‚文化?才可以發(fā)展壯大，學校有‚文化?才可以做到百年名校。望在座的領(lǐng)導甚思之。再聲明一下，以上觀點個人所述，如能得到大家認同，不勝榮幸。如有異議者，咱們私下討論。謝謝大家能夠破費您的寶貴的時間來聽我這一堆廢話，我感恩不荊。

　 自我介紹個人的演講稿各位老師、同學們：

　 大家好!

　 我的名字叫××，來自××市××中學。如果大家不介意的話，可以叫我××。我是個執(zhí)著的哈迷。我的性格也如同我的名字一樣，象一只小燕子愛在蔚藍的天空中自由自在的飛翔，敢于挑戰(zhàn)更大的極限。我為人誠實守信，一諾千金，平易近人，風趣幽默，具有責任心，還有一手漂亮的清秀的字。許多認識我的人都非常喜歡我的天真、可愛、活潑。我飽讀詩書(有點兒夸張拉!)，愛吸取‚墨水?，尤其喜歡看科幻小說。最崇拜一下三句話：第一是奧斯特洛夫斯基的名言——人應(yīng)當支配習慣，而絕不是習慣支配人。第二句是戰(zhàn)國時孟子的——生于憂患，死于安樂。北宋的歐陽修的——憂勞可以興國，逸豫足以亡身的警句也同樣異曲同工的應(yīng)證了這句話。第三句也是我的座右銘是屈原的——路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。這三句話在我的一生中潛移默化地影響著我，不斷地激勵著我。

　我喜愛熱烈。我有我的人生信條：要哭就哭出眼淚，要笑就笑出性格。我十分愛笑，愿意在笑聲中融化冰冷，愿意在笑聲中面對困難。我也愛哭，為什么呢?你笑我孩子氣?哭，怎么了?眼淚不同于水，不只有水和雜質(zhì)，還包括我的感情，可以痛快地拋棄我的煩惱，這個嗜好有何不好?

　 我喜愛讀書。在日暮燈下，我端坐捧讀。為屈原的壯志難酬而打抱不平;為朱自清的自然樸實而感動不已;駐足雨果的巴黎圣母院;跟隨奧斯特洛夫斯基學習如何打造鋼鐵般的意志??我一心只讀圣賢之書。每與魯迅、高爾基、冰心相約，總會有陶醉之情，久久不能暫別，直至夜深人靜。

　 我愛幻想。我同你們大家一樣，都擁有屬于自己的夢想，任思緒乘風遠洋。我幻想我是個年輕的水手，驚濤駭浪為我洗禮，探尋寶藏是我的追求;我幻想我是一個普通的工人，平凡是我的崗位標志，腳踏實地是我工作宗旨;我幻想我是一名醫(yī)生，救死扶傷是我的職責，點燃生命之火是我的使命;我幻想我是一名教師，桃李滿天下是我的欣慰，也許有人會說教師不是一代人中的精英，但是我愿意讓下一代踩在我的肩上成為時代的精英!

　 當然，我也不自卑，也許有人說朝氣蓬勃的青年沒有自卑。因為有理想為他們指引道路，但是現(xiàn)實的殘酷并非如人們所愿。當我以 100%的自信去嘗試，而迎來的卻是毫無余的失敗時，自信已轉(zhuǎn)變成 20%的自卑。但我知道要調(diào)整自我、

　挑戰(zhàn)自我�？v然有千萬個不如意也絕不輕言放棄。因為從自卑中找回自信是一種磨礪。

　 愛熱烈、愛讀書、愛幻想、不自卑，這就是我，擁有屬于自己的那份色彩，滿懷欣喜，滿懷熱枕，我憧憬未來??

　 從小學到初中，從初中到高中，再從高中到大學，我們一路走來。大家都能體會到：小學的童年時代，我們肆無忌憚地揮霍而過。在這個充滿金色夢想的年代里，我們似乎旨在笑聲和玩鬧中悄悄流逝了。初中使我們漸漸留下成長足跡的。到了高中，我們漸漸在成熟。從高一的初來乍到到高三時分別時的難以抑制而流露的那份留戀之情，刻下了我們走向成熟的烙印。曾經(jīng)的輝煌轉(zhuǎn)瞬即逝，唯獨留下現(xiàn)在的一張空白的紙。曾經(jīng)共同走過的日子，現(xiàn)在深埋在記憶。天下沒有不散的酒席，在跨進大學門檻時，我們已各奔東西，滿懷壯志，向高一級的學府大步前進!人生本應(yīng)該活得精彩，而這精彩卻恰恰就是在成長中的點點滴滴!我尤愛 JK 羅琳的《哈利波特》，咀嚼著她的文字，幻想自己是置身于主人公——哈利波特的魔法世界中的一員，與羅恩、赫敏格蘭杰共同學習魔法知識，共同搭建同學之間的友誼，也共同去打擊‚黑暗一面?的伏地魔，給我產(chǎn)生了無限的遐想，給予我的享受簡直無言而喻啊!

　 希望老師與同學們能給我更多展示自己的平臺，讓我在這個人生的舞臺上盡情展示我的魅力，釋放我的精彩與活

　力，并請你們多多指教和肯定。《論語》中有云：人非圣賢，孰能無過。你們的肯定將是我最大的動力。相信我能夠成為你們的好朋友!

　 謝謝大家!

　 自我介紹個人的演講稿尊敬的各位領(lǐng)導，老師，親愛的同學們：

　 大家晚上好!今天很榮幸能夠參加這樣一個很有意義的活動。在大家看過剛才的視頻之后，大家應(yīng)該會對我有了一個初步的認識，在此，我向大家介紹一下自己，我是來自計算機學院××級的××。我雖然學習工科，但我確深深的愛上了藝術(shù)，在我很小的時候就孕育著對藝術(shù)的熱情，直到大學，我將我小小的夢想逐漸放大，走上了××大的舞臺，從此開始我的 T 臺夢想……

　 我想這在我的成長中是一個漫長的過程，從第一參加校園模特大賽，到××省的世界頂尖超級模特大賽，再到后來的××模特大賽，一次一次新的嘗試，新的挑戰(zhàn)，這一過程給予我的不僅是舞臺上的專業(yè)技巧鍛煉，更多的是讓我學會一個人堅強，在一條陌生的道路中摸爬滾打，一路趕，拼;除此之外，我得到了很多的"朋友對我的力挺和幫助，尤其是真正指引我走上服裝表演舞臺的一位很有能力的學姐——××。我們正是因為這個舞臺而相識，記得參加××省超模大賽時，她花費大量時間親自幫我準備比賽服裝，看到我

　一路順利晉級，她欣慰的對我說：如果條件允許，在你決賽的那天，我會給你做套最閃亮的紙裝。

　 記得大三加入藝術(shù)團，作為首任模特隊隊長之后，我?guī)ьI(lǐng)了我們模特隊的優(yōu)秀隊員參加了‚××杯? ××省大學生服裝秀比賽，那時正值 12 月寒冬，每個隊員都帶著飽滿的激情積極的準備比賽，天氣雖然寒冷，但大家相處的和諧氣氛將每個人的心中都加了溫，我們在××老師和前任團長的配合下，來到了××學院××校區(qū)的比賽場地，依稀還記得大家在后臺忙碌的閑暇還忘不了相互之間的鼓勵，我們正是在這樣的過程中慢慢形成了彼此之間的默契，我們是有凝聚力的團隊，是大家共同的團隊，缺少哪一位都不會完整，臺上的博弈需要我們共同努力，人生的舞臺上也需要我們并肩一路前行!

　 在‚××××?畢業(yè)晚會的一個月緊張的籌備工作中，我也榮幸的加入了由××帶領(lǐng)的××學院晚會工作組，雖然在最初的宣傳工作上遇到了一些小困難，但在而后的外聯(lián)，新聞，后勤等部門的協(xié)調(diào)下，由我負責的模特演員工作也逐漸順勢展開，從來沒想過，自己要承擔起六七十名模特的安排工作，要根據(jù)晚會的要求，將模特分為開場，經(jīng)典，古裝，晚裝，婚紗五個組，再分別安排每個組的排練，人員調(diào)度，這樣的壓力對我確實是一個很大的考驗，不僅僅是能力上的，更來自于心理，很多的疑問也會出現(xiàn)在我的頭腦中，如

　何從 100 多位報名者中選出最合適的 60 多名模特;在一個小小的×院大學生活動中心的場地里，如何安排這么多名模特的訓練;每一場秀要如何編排……這一個個的問題在我身上形成了一種強大的壓力感和使命感，很怕哪一個環(huán)節(jié)會因為自己的原因出現(xiàn)問題影響整體，甚至有時會不理解××學姐為什么會把這么大的責任放在我一個人的身上。工作一步步按照計劃進行著，我一點一點地摸索，慢慢得讓自己進入這樣的軌跡中運行著，在這過程中將之前的那些問題一個一個的解決，當不知不覺中一個月已經(jīng)過去時，最后的晚會也即將上演，我們所有工作人員和全體演員都盼著激動人心的那一刻早點到來， 當一場完整閃耀奪目的晚會呈現(xiàn)在我們眼前時，看到無數(shù)的觀眾為我們歡呼時，我發(fā)現(xiàn)自己曾經(jīng)付出的都是值得的。前任團長喬江語重心長的對我說：這次之后，你也跟著它一起成長了許多。是的，我在心里默默告訴自己：我更加熱愛這個舞臺，更加熱愛這里一起奮斗過的集體，同樣我也相信其他的所有演員和工作人員都為能在這樣的集體中奮斗過而感動。

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