安全教育主題班會教案2020
發(fā)布時間:2020-11-05 來源: 調(diào)查報告 點擊:
安全教育的主題班會教案五篇
安全教育的主題班會教案 1
活動目的:通過本次主題班會,學(xué)習(xí)安全知識,掌握一些安全常識,增強學(xué)生安全意識,文明游戲。
活動形式:小品、比賽、游戲等。
活動過程:
一、儀式(略)
二、合:我們經(jīng)常聽人們說:“安全第一”,生命是學(xué)習(xí)、工作的本錢。
主持人甲:五十年代,在我國威脅少年兒童健康乃至生命的大敵是肺結(jié)核病。
主持人乙:而今,威脅我們少年兒童健康的頭號敵人則是意外傷亡事故。意外事故給人留下殘疾或嚴重后遺癥,甚至危及人的生命力,給社會和家庭帶來巨大的損失。
主持人丙:請同學(xué)們回答三月份的最后一個星期一是什么日子?
(是國家規(guī)定的“中小學(xué)安全教育日!”)
合:同學(xué)們,你們好!“時時處處注意安全”主題班會現(xiàn)在開始。
主持人甲:我們是 21 世紀的主人、是祖國的未來、民族的希望。
主持人乙:我們愛學(xué)習(xí)、愛勞動,是充滿生機的新一代。
主持人甲:我們在黨的溫暖的陽光下成長,在老師的悉心哺育下一天天成熟。
主持人丙:我們是肩負重任、跨世紀的新苗?墒,我們卻經(jīng)常聽到一些無端橫禍向我們小學(xué)生飛來的噩耗;看到一些觸目驚心、慘不忍睹的災(zāi)難在我們身邊發(fā)生,請看小品《踢球》——
小品表演:劇 1(人物:a、b。時間:放學(xué)路上。準(zhǔn)備:足球、書包、劃分路界線。b 走在前面,a 走在后面)
a:哇,好漂亮的球,啥時候買的?b:前天,是爸爸給我的生日禮物。
a:借給我跟踢吧,只要十分鐘。b:現(xiàn)在?a:對呀,
怎么樣,舍不得你的“心肝寶貝”。
b:這可是在公路邊,不行呀。a:沒關(guān)系,我只在這路邊踢,不往路中間踢。
b:好吧!(a、b 踢球兩個來回)
a:看球。ㄇ虮惶叩焦分虚g)
b:怎么辦?我的球…… a:沒關(guān)系,我去撿。
b:算了吧,那么多車,來來往往,我怕…… a:怕什么,你等著。(翻越欄桿,向公路沖去,恰好一輛車路過……)
主持人乙:同學(xué)們,看了小品后你覺得他們做得對嗎?錯在哪里?(指名說)
主持人丙:是!這多危險!為了小小的足球,送上一條腿,落個終身遺憾,真可惜!
主持人甲:交通安全,我們可得隨時注意。在學(xué)校里,我們應(yīng)該怎樣注意安全呢?下面我們來進行選擇題比賽。(搶答題)
1、下課了,不能干什么:①打球。②追趕打鬧。③跳繩。
2、哪些東西不準(zhǔn)帶進校門:①皮球。②三角尺。③利器、易燃物品。
3、哪種行為不對:①跳高、跳遠。②攀越圍墻、滑樓梯。③翻單杠、蕩秋千。
4、上下樓梯怎樣行:①靠右行。②靠左行。③左右行都可以。
主持人乙:同學(xué)們都很聰明,那就希望同學(xué)們在學(xué)校能自覺遵守安全規(guī)則。但是當(dāng)我們獨自在家的時候,安全知識也不能少,
請看《家庭 ab 劇》——小品表演:劇 2c1:(讀白)好大一個家,我獨自一個人,爸爸媽媽都上班,我可自由啦。ǜ吲d地跳)我打開電視機,唉,都不好看——(這時,傳來敲門聲)誰呀?d:我,你李叔叔。c1:李叔叔,怎么沒聽爸爸說過呀!d:噢,我是新來的,時間不長,是你爸爸讓我來拿東西的。c1:(開門,
讓 d 進來)d:(左看右看)小朋友,你一個人在家呀?c1:(倒茶)叔叔請喝茶,我爸爸讓你來拿什么東西?d:(嘿嘿一笑)來……拿——錢。c1:(大吃一驚)d:(拿出小刀,恐嚇道)不準(zhǔn)喊叫,不然的話,我要你的小命,動作快點。c1:(乖乖地到抽屜去拿錢給 d)
主持人丙:下面,我們再來看看 b 劇中另外一個同學(xué)是怎樣做的。
小品表演:劇 3c2:(讀白)多么快樂的星期天,我獨自一個人在家,所有作業(yè)已做完,這可真開心呀。(打開電視機)唉,都不好看——(這時,傳來敲門聲)誰呀?d:我,你李叔叔。c2:李叔叔,怎么沒聽爸爸說過呀? d:噢,我是新來的,時間不長,是你爸爸讓我來東西的。c2:(動腦筋想)既然是我爸爸讓你來的,那你說我爸爸是什么樣兒。d:嗯,嘴巴大大的,眼睛圓圓的,鼻子高高的,這樣。c2:有絡(luò)腮胡子嗎?d:沒有。c2:戴眼鏡了嗎?d:戴了。c2:哦,你是來拿公文包的吧。d:是的。c2:那你等著,我去拿。d:哎,你開門呀!c2:(走到一邊)哼,肯定是個冒牌的,我爸爸從不戴眼鏡,而且,今天早晨我明明看見他拿著公文包上門的,讓他等著吧,他要是再叫呀,我就撥 110。
主持人甲:看了這兩個表演后,你認為哪一次的同學(xué)做得對呢?對在哪里?如果的情況發(fā)生在你身上你會怎樣做呢?(小組討論后,指名匯報)
主持人乙:獨自在家時,生人敲門別理他,是熟人敲門還要多答答話,剛才a 劇中的小朋友就吃了這個虧。冒牌“叔叔”被抓去了,真令人高興,這樣的喜事,真該放串鞭炮,慶賀慶賀。
但放鞭炮,也要注意安全,請聽快板——快板表演:劇 4(人物:e、f)
合:節(jié)日到,真熱鬧,小朋友,放鞭炮;e:柴草旁,屋前后,嚴格禁止放鞭炮;f:點炮引,要用香,別用火柴打火機;e:啞炮未響別去拿,傷了自己損失大;f:沖天炮,危險大,引起火災(zāi)害人家;e:別拿拉炮對著人,免得炸己又傷
人;f:放鞭炮,害處大,最好自己別放它;e:有的城市已嚴禁,我們帶頭來執(zhí)行;合:來執(zhí)行!
主持人丙:我們小學(xué)生,也應(yīng)知道一些消防知識,下面我們就來進行消防知識搶答賽。(1)電器線路破舊應(yīng)該怎樣?(及時修理更換)(2)電路保險絲燒斷,用銅線代替對嗎?(不對)(3)發(fā)現(xiàn)火災(zāi)怎么辦?(趕快撥打火警 119)
主持人甲:剛才的同學(xué)都很聰明,對消防的知識也掌握好。下面請你們幾位總結(jié)一下安全小知識,看看我們應(yīng)該掌握了哪些安全知識?(9 人站成圓弧形)
安全警句朗讀:劇 5(每組一句)(1)小學(xué)生,上學(xué)校,走路要走人行道,過馬路別亂跑,十字路口看信號。(2)上下樓梯不擁擠,集體活動守紀律。(3)家用電器和煤氣,使用時要注意,閱讀說明再開啟。(4)發(fā)生火災(zāi)不要慌,快叫大人來幫忙。(5)放學(xué)回家快快走,回家晚了爸媽愁。(6)遇上騙子多琢磨,抓住機會趕快溜。(7)一人在家關(guān)好門,與人說話要謹慎。(8)發(fā)現(xiàn)壞人來撬門,趕快撥打 110。
主持人乙:我們怎樣珍惜生命,安全第一(主持)討論。
1、不能隨便下河游泳。(學(xué)生)
2、不能隨便去摸電。(學(xué)生)
3、上下樓梯不要擁擠,文明謙讓。(學(xué)生)
4、不罵人打架,不斗毆。(學(xué)生)
5、遇到陌生人,不能隨便跟他走,外出游覽讓大人們帶著,不私自外出。(學(xué)生)
6、遵守交通規(guī)則(學(xué)生)
主持人甲:學(xué)校安全人人講,安全學(xué)校個個贊。
主持人丙:安全知識時時記,注意安全處處提。
合:愿同學(xué)們乘上安全之舟,揚起生命之帆,在知識的海洋里乘風(fēng)破浪。
三、退旗
四、宣布活動結(jié)束
安全教育的主題班會教案 2
活動目的:
本次活動,讓學(xué)生知道吸“二手煙”也有嚴重的危險,它可以直接毒殺生命;破壞人體的營養(yǎng)成分;誘發(fā)多種疾病。不但要勸阻家人不要吸煙也不要讓自己吸上“二手煙”,即使在公共場所也應(yīng)設(shè)法避開那些吞云吐霧者,以避免受到“二手煙”的危害。
活動準(zhǔn)備:
1.活動前一周,搜集吸煙危害的資料
2.從以下幾個方面作好準(zhǔn)備:(1)講故事;(2)演小品;(3)辯論會。(4)財富小考場;(5)歌曲《明天會更好》。
活動過程:
一、全體立正、各小隊整隊
二、各小隊長向中隊長報告人數(shù),中隊長向中隊輔導(dǎo)員報告人數(shù)
三、出旗、奏樂、敬禮
四、唱隊歌
五、主題活動開始:
主持人:二手煙葉稱為環(huán)境煙草煙。二手煙包括吸煙者突出的
主流煙霧也包括從紙煙雪茄或煙斗中直接冒出的側(cè)流煙二手煙中包含多種物質(zhì)種與癌癥有關(guān)的有毒物質(zhì)。二手煙有什么危害嗎?請看小品。
(一)小品會
小品內(nèi)容:有一個幸福的三口之家,可是這幸福都讓煙破壞了。爸爸十分愛抽煙,整天弄得屋里云霧纏繞,媽媽、女兒勸也沒有用。終于有一天,女兒忍受不了這種環(huán)境,得了肺炎進了醫(yī)院,媽媽很傷心,爸爸十分的后悔。
(二)財富小考場
主持人:你理解二手煙了嗎?按你的理解說說二手煙。
主持人:二手煙的危害在哪里?
主持人:你覺得小品中說的,“飯后一支煙,快活賽神仙。”的話又道理嗎?為什么?
(三)看錄像
錄像一:吸煙對人體危害的宣傳畫。
錄像二:與吸煙者同住的兒童,患呼吸系統(tǒng)疾病的機會比常人高兩至三倍,而兒童聽覺受損者中的 75%是由吸二手煙所致,兒童患癌癥 15%的患者與父親吸煙有關(guān)。
錄像三:在公共場所中,吸煙周圍煙霧騰騰,影響人們的正常工作。
錄像四:專家說,多吃含維生素 e 豐富的食物,可使吸煙者患肺癌的比例下降。而那些吸煙時間最短,血液里含維生素 e 高的人,預(yù)防效果最佳。但專家強調(diào),具有預(yù)防肺癌功效的維生素e主要來自食物而并非維生素e補充劑。富含維生素 e 的食物包括全麥面包、硬果類、豆類、谷類等。
主持人:二手煙真是害人精,我們決不能輕視。
(四)快板
《吸煙危害大極了》
鑼鼓一敲叮當(dāng)響,
咱們四人走上場,
今天不把別的談,
大家一起說戒煙!,
屋里沉悶煙霧飄,
睜不開眼看不清面,
一支支煙囪冒著煙,
吸煙危害有多重,
不但害己還害人。
指黃、口臭、牙齒黑。
肺炎是輕,癌癥是重。
吸煙百害無一利
各種成分都有害:
對呼吸道有刺激。
引起血管內(nèi)膜損害。
有致癌作用。
香煙是生命最兇惡的殺手
“二手煙”不輕“一手煙”。
千萬不能這樣了,
全民動員來戒煙。
身強力壯建國家。
環(huán)保意識要提高,
齊心協(xié)力最重要,
大家努力都去做,
保護環(huán)境做表率,
天藍地綠水澄清,
那該有多好!
主持人:百聞不如一見,請看一個小試驗。從蝸牛對香煙煙霧的反應(yīng)看——吸煙的危害
材料用具:5 只蝸牛,一只有蓋透明的空玻璃杯,一根香煙
實驗方法及現(xiàn)象:1、首先將 5 只活蝸牛全部放入一個空玻璃杯中;2、等到蝸牛都爬到玻璃杯壁上(方便后面觀察)時,一個學(xué)生抽一根香煙,向玻璃杯中吐出三口煙霧,然后立即蓋緊杯蓋。注意觀察,只見蝸牛遇煙后便立刻一個個從杯壁上掉了下來,并把柔軟的身體和頭部縮到殼里。3、過了 10 分鐘,杯中的煙霧消失了,打開蓋子,再往里面吐出三口煙,只見蝸牛把身體縮得更緊了,有的身體距離殼口部出現(xiàn)了至少 0.5cm 的空腔,并且分泌出泡沫狀的粘液。4、又過了 10分鐘,過了一小時,過了一整天,五只蝸牛全部在玻璃杯里不會動,它們都死了。
主持人:蝸牛在實驗中是因為“被動吸煙”而死的,吸煙不僅對自己的身體有害,更會嚴重危害您身邊其他人的身體健康。
(五)小記者采訪,走進“百姓”
小記者:當(dāng)你的身邊有人吸煙時,你們來說說,身處煙霧中的感受。
請兩到三個同學(xué)回答。
小記者:大家來想想怎樣勸阻自己身邊的親人遠離香煙。
同學(xué)們各抒己見,請更多的人回答。
小記者:你們認為怎樣才是一個“無煙”的世界。
同學(xué)回答。
(六)啞語:《不理解》
內(nèi)容:
我!本人,極不喜歡抽煙!
當(dāng)然周圍的人我也不喜歡他們在我旁邊抽煙!
不過!我周圍好象沒幾個人不抽煙!
真是沒辦法呀!
明明煙紙上寫著“吸煙有害健康”但是我們的同志們呢偏偏還是要抽!
這個到底是為什么呢!搞不懂!要知道抽煙的人病都比不抽煙的人多得多,搞不懂抽煙的同志們是怎么想的。!
我昏死了!都要抽煙!我反復(fù)強調(diào),吸煙有害健康的哦!還抽!平靜才怪了!!毛糙的人才抽煙!
才怪了哈。拿自己的健康開玩笑哦哦!吸煙有害健康
主持人:真是不可思議,明知山有虎,偏向虎山行。
主持人:如果人人都制止吸煙,我們將會生活在無煙世界里。
主持人:(讀倡議書,全民動員,迎接無煙世界。)(倡議書附后)
六、輔導(dǎo)員講話:通過這節(jié)班隊課,相信大家也明白了二手煙真是一只毒老虎,希望大家回去都勸阻你的家人放下手中的香煙,這不但為了他自己,也為了身邊所有的人。美化環(huán)境,讓世界變得更美好。全體合唱《明天會更好》。
七、呼號
八、退旗、奏樂、敬禮
九、活動結(jié)束附活動資料:
1、倡議書
關(guān)于開展戒煙、少吸煙活動的倡議書
全社會煙民:
吸煙有害于身體健康。隨著人們生活質(zhì)量的不斷提高,吸煙對身體造成危害,
已被大多數(shù)人所認可。從諸多資料證明,煙草中含有尼古丁、焦油、苯等 4000 多種化學(xué)有毒物質(zhì),這些物質(zhì)通過裊裊煙霧進入人體,不僅會侵蝕人的肌體,而且是致癌和引發(fā)、惡化多種疾病的禍?zhǔn),尤其?ldquo;二手煙”比“一手煙”更具危害程度。
為此,我們向全社會發(fā)出以下倡議:
一、積極倡導(dǎo)科學(xué)健康的生活方式,宣傳戒煙、少吸煙活動的意義。
二、,牢記 5 月 18 日世界“無煙日”。
三、建立“無煙部門”、“無煙區(qū)”(三人以上為區(qū)域)。
四、戒去吸煙嗜好或少吸煙,提倡互不敬煙。
五、積極參加社會上主辦的以戒煙、少吸煙為主題的系列活動。
安全教育的主題班會教案 3
一、活動目的
1、通過活動,讓學(xué)生了解和掌握更多的安全常識、自護知識,樹立自護意識。
2、活動中學(xué)生通過自己參與、自主體驗、自我感受,從而養(yǎng)成良好的品德,有利于他們的健康成長。
二、活動準(zhǔn)備
1、讓同學(xué)們認真學(xué)習(xí)安全知識和自護技能。
2、組織學(xué)生排演小品。
3、選好及訓(xùn)練班會主持。
三、活動過程
主持人:
同學(xué)們,祖國的未來屬于我們,我們未來的生活將是多么美好。但是,生活中還有許多需要我們注意的事情,我們需要增強自我保護的能力。據(jù)統(tǒng)計,去年,
我國有 1.6 萬多名中小學(xué)生因食物中毒、溺水、交通事故等導(dǎo)致非正常死亡。同學(xué)們,面對危險和困難,我們該怎么辦?讓我們行動起來,學(xué)習(xí)和掌握自護自救的知識,團結(jié)起來,互幫互助,從容地面對危險和挑戰(zhàn),讓我們與自護相伴,與平安同行!
(一)“自護”能力表演和知識競賽:
1.舞蹈小品《我們?nèi)ソ加巍?/p>
事故:郊游途中,一位同學(xué)不小心擦傷了,怎么辦呢?——現(xiàn)場請同學(xué)提出解決辦法。
處理方法:先用鹽水沖洗傷面,再用消毒棉球扶擦干,而后用碘酒涂擦傷面,再用酒精球涂擦。輕者不必包扎,重者蓋上清毒紗布包扎。包扎最常用方法是把繃帶的尾端對半剪開,而后打結(jié)。
(2)
不小心碰到一根帶電的電線,怎么辦呢?在這危急關(guān)頭,孩子們用自己的聰明智慧解決了問題,保護了自己。
急救辦法:用木棍將觸電者挑開。(要注意,不能用手直接去拉觸電者的身體,以免傳電。)
(3)(繼續(xù)表演):郊游中一個同學(xué)不小心燙傷了手……
處理方法:對輕度的燙傷,可用清潔的油類、醬油或牙膏,涂抹在傷面上。
(4)
天氣太炎熱了,在回家的路上,一位同學(xué)發(fā)生中暑。
救護方法:立即將病人抬到陰涼的地方,讓患者仰臥,解開衣扣,可同時用扇子扇風(fēng),幫助散熱。可用清涼油擦患者的太陽穴,也可用涼水輕輕地噴灑。
(5)
回到家中,亮亮發(fā)現(xiàn)奶奶因煤氣中毒而躺在地上,他連忙用學(xué)校學(xué)到的急救辦法對奶奶進行急救。
搶救方法:將病人立即移到空氣流通的地方,同時打開門窗,解開衣服的扣
子,再給病人喝點醋,最后撥打急救電話“120”
(二)知識問答
(1)我國把每年的哪一天定為“全國中小學(xué)生安全教育日”?
(2)路口的交通指揮信號有哪些?
(3)如果因不慎,你身上被火燃著,你是順風(fēng)跑,還是逆風(fēng)跑?
(4)如果你在炒菜時,油鍋突然起火,在你面前放有三種東西:鍋蓋、滅火器和水,你采用哪種方法處理?
(5)剛吃過晚飯,亮亮就吵著要爸爸帶他去游泳,這樣對嗎?為什么?
(三)主持人:
同學(xué)們都很聰明,面對危險的時候,懂得自救自護。當(dāng)我們獨自在家的時候,安全知識也不能少,請看《家庭 ab 劇》——
小品表演:劇 2
c1:(讀白)好大一個家,我獨自一個人,爸爸媽媽都上班,我可自由啦!
(高興地跳)我打開電視機,唉,都不好看——(這時,傳來敲門聲)誰呀?
d:我,你李叔叔。
c1:李叔叔,怎么沒聽爸爸說過呀!
d:噢,我是新來的,時間不長,是你爸爸讓我來拿東西的。
c1:(開門,讓 d 進來)
d:(左看右看)小朋友,你一個人在家呀?
c1:(倒茶)叔叔請喝茶,我爸爸讓你來拿什么東西?
d:(嘿嘿一笑)來……拿——錢。
c1:(大吃一驚)
d:(拿出小刀,恐嚇道)不準(zhǔn)喊叫,不然的話,我要你的小命,動作快點。
c1:(乖乖地到抽屜去拿錢給 d)
下面,我們再來看看 b 劇中另外一個同學(xué)是怎樣做的。
小品表演:劇 3
c2:(讀白)多么快樂的星期天,我獨自一個人在家,所有作業(yè)已做完,這可真開心呀。(打開電視機)唉,都不好看——(這時,傳來敲門聲)誰呀?
d:我,你李叔叔。
c2:李叔叔,怎么沒聽爸爸說過呀?
d:噢,我是新來的,時間不長,是你爸爸讓我來東西的。
c2:(動腦筋想)既然是我爸爸讓你來的,那你說我爸爸是什么樣兒。
d:嗯,嘴巴大大的,眼睛圓圓的,鼻子高高的,這樣。
c2:有絡(luò)腮胡子嗎?
d:沒有。
c2:戴眼鏡了嗎?
d:戴了。
c2:哦,你是來拿公文包的吧。
d:是的。
c2:那你等著,我去拿。
d:哎,你開門呀!
c2:(走到一邊)哼,肯定是個冒牌的,我爸爸從不戴眼鏡,而且,今天早晨我明明看見他拿著公文包上門的,讓他等著吧,他要是再叫呀,我就撥 110。
師問:看了這兩個表演后,你認為哪一次的同學(xué)做得對呢?對在哪里?如果的情況發(fā)生在你身上你會怎樣做呢?(小組討論后,指名匯報)
小結(jié):獨自在家時,生人敲門別理他,是熟人敲門還要多答答話,剛才 a 劇
中的小朋友就吃了這個虧。冒牌“叔叔”被抓去了,真令人高興,這樣的喜事,真該放串鞭炮,慶賀慶賀。
(三)結(jié)束語
時代召喚跨世紀人才,而跨世紀人才首先要學(xué)會生存。同學(xué)們,別忘了,日常生活中一定要注意安全,學(xué)會保護自己,讓我們戴上“自護”小獎?wù),邁出通向 21 世紀的起跑線;讓所有的孩子們天天快樂,日日平安。
安全教育的主題班會教案 4
(一)班會目的:
1.使學(xué)生知道一些簡單的安全常識。
2.使學(xué)生掌握一些在家遇到火災(zāi)、觸電、食物中毒、遇到壞人的處理方法。
(二)活動地點:教室
(三)教育重點:學(xué)習(xí)防火、防觸電、防中毒、防壞人破壞的生活常識,培養(yǎng)有關(guān)防范力。
(四)班會流程:
1、第一組代表表演防火:(一人讀情節(jié)過程,三人表演)
2、大家認真觀察表演后討論:
(1)發(fā)生了什么事?他們是怎么處理的?發(fā)生火情應(yīng)該怎樣與消防隊取得聯(lián)系?(打火警 119、講清出事地點詳細地址、火勢情況)
(2)總結(jié):情景表演向我們介紹了哪些方面知識。還有什么情況可能發(fā)生火災(zāi)?發(fā)生火災(zāi)怎么辦?怎樣防火?打什么電話求救?
3、學(xué)習(xí)防觸電知識的情景表演:
(1)第二組代表表演:
(2)大家認真討論觀察表演后討論:
a.提問:發(fā)生了什么事?他們是怎么做的?
b.總結(jié):情景表演向我們介紹了哪些方面知識?還有什么情況可能發(fā)生觸電危險?發(fā)生觸電應(yīng)怎么辦?怎么防止觸電事情發(fā)生?出了事打什么電話求救?
4、學(xué)習(xí)防中毒知識的情景表演:
(1)第三組代表表演:
(2)大家認真觀察表演后討論:
a.發(fā)生什么事了?他們怎么做的?小英的說法對嗎?生吃瓜果不洗干凈,容易造成不良后果?應(yīng)該怎么做?
b.總結(jié):情景表演向我們介紹了哪些方面知識?還有什么情況可能發(fā)生食物中毒?發(fā)生了食物中毒怎么辦?怎么防止中毒?出了事自己處理不了打什么電話求救?
5、學(xué)習(xí)防壞人破壞知識的情景表演:
(1)、第四組代表:
(2)、大家認真觀察表演后討論:
a.剛才發(fā)生一件什么事?小紅這樣做好不好?會發(fā)生什么危險?如果你遇到這種情況辦?應(yīng)該怎么做?
b.總結(jié):情景表演告訴了我們什么問題?怎么防止此類事情發(fā)生?出了事自己處理不了應(yīng)打什么點火求救?
(五)鞏固總結(jié)
1、匪警、火警、急救中心電話各是什么?遇壞人打 110,著火打 119,急救中心 120。
2 遇到火情,危險情況時,要保持鎮(zhèn)靜,迅速采取有效措施。
注意事項:
防火:不要在易燃物品(棉織物、柴草堆、木板堆、柴油汽油庫等)附近玩火、放鞭炮。注意(液化氣)灶的合理使用,用完電熨斗、電爐后應(yīng)立即拔出插頭。
防觸電:自己不隨便擺弄電器,用久的電器設(shè)施要注意檢查、維修。
防中毒:不吃過期、腐爛食品,有毒的藥物(如殺蟲劑、鼠藥等)要放在安全的地方。
防壞人:不輕信陌生人的話。不能隨陌生人離家出走,夜晚不獨自外出、遇到壞人要記住他的外貌特征、不把貴重、稀有物品暴露外邊、平時不帶過多的錢
(六)學(xué)生發(fā)表本節(jié)班會課的感想
(七)班主任總結(jié)
同學(xué)們,生命像是一根絲線,一端系著昨天,一端系著明天。站在兩端之間,我們才知道:因為生命,我們才會擁有今天,因為今天,我們的生命才得以延續(xù)。
生活中總有一些突發(fā)事件,這些突發(fā)事件并不可怕,可怕的是沒有自救互救的意識和解決問題的能力。今天我們的目的便是培養(yǎng)大家的這種意識和能力,在緊急時刻我們能用自己的經(jīng)驗和知識去保護自己和他人的生命。
我們的生命是寶貴的,也是脆弱的,一次小小的意外就可能吹破生命那張薄弱的紙,一點點燭光可能很微弱,寒風(fēng)、冷雨會將它隨時澆熄,但如若我們將它捧在手心,細心呵護,那一點微弱的燭光就可能照亮整個世界。
讓我們把心中的溫暖獻給這美麗的生命吧!
安全教育的主題班會教案 5
一、課間活動
1、不跳樓梯,不從高處往下跳,不爬欄桿,不滑扶手,不做有危險的活動。
2、上下樓梯不奔跑,開展體育活動、課間游戲要到運動場。
3、雨天路滑要小心,同學(xué)之間不推搡。
二、教室活動安全教育
1、防磕碰:不在教室中追逐、打鬧,做劇烈的運動和游戲,防止磕碰受傷。
2、防摔:需要登高打掃衛(wèi)生、取放物品時,要請他人加以保護,注意防止摔傷。
3、防墜落:無論教室是否處于高層,都不要將身體探出陽臺或者窗外,謹防不慎發(fā)生墜樓的危險。
4、防擠壓:教室的門、窗戶在開關(guān)時容易壓到手,也應(yīng)當(dāng)處處小心,要輕輕地開關(guān)門窗,留意是否會夾到他人的手。
5、防火災(zāi):不帶打火機、火柴、煙花爆竹、小鞭炮等危險物品進校園,杜絕玩火、燃放煙花爆竹等行為。
6、防意外傷害:不準(zhǔn)帶錐、刀、剪等鋒利、尖銳的工具,圖釘、大頭針等文具,不能隨意放在桌子上、椅子上,防止有人受到意外傷害。
三、食品衛(wèi)生教育
1、不隨便亂買零食,特別是不要在路邊小店、街頭買一些包裝粗糙,質(zhì)量低次的冷飲、冰棍,不吃無營業(yè)執(zhí)照、衛(wèi)生許可證的商販出售的爆米花、膨化食品、豆腐腦、熟肉、羊肉串、麻辣,火腿面包等。
2、隔夜最好不要吃,不吃腐爛變質(zhì)的食品,不喝自來水。生吃瓜果、蔬菜要洗凈,吃水果前要削皮,不要亂吃野果、野菜、蘑菇等野生食物。
3、要勤洗手,特別是在飯前飯后,上廁所必須要把手洗干凈。
4、不亂吃零食,要時刻保持口腔衛(wèi)生。
7、不偷吃果園的水果,可能有噴灑的農(nóng)藥,以免中毒。
四、防溺水安全
1、不私自在河邊、湖邊、江邊、水庫邊、水溝邊、池塘邊玩耍、追趕以防滑
入水中。
2、嚴禁學(xué)生私自下水游泳。
3、嚴禁學(xué)生私自外出釣魚。
五、疫情期間安全
口罩第一條,洗手很重要。
不往人群擠,通風(fēng)要確保。
不要吃野味,肉蛋要熟透。
六、教師要求
1、安全教育人人有責(zé),各教師從身邊小事做起,預(yù)防為主,教育為主,發(fā)現(xiàn)危險苗頭及時教育。
2、了解學(xué)生的思想動態(tài),各班做好困難生的教育檔案,做好學(xué)生的心理健康輔導(dǎo)。
3、注意教育方式方法,杜絕體罰與變相體罰。
4、發(fā)現(xiàn)安全隱患、事故及時匯報
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