大班工作計劃：幼兒園大班工作計劃（一）

　大班工作計劃：幼兒園大班工作計劃（一）

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　新的學期新的希看，新的學期新的挑戰(zhàn)。在經(jīng)過中班一年的共同學習和生活后，我們一起迎來孩子們在幼兒園的最后一年，我們在《綱要》的精神和《園務計劃》的引領下，根據(jù)本班實際情況以及家長的建議，經(jīng)過討論我們擬定了下學期班務、教育教學工作重點和方向，我們將提供多元整合的學習機會，充分利用各種資源，以開放的態(tài)度,陪伴幼兒一起經(jīng)歷這有意義的一學期。

　一、幼兒情況分析：

　我班共有幼兒 33 名，其中男 15 名，女 18 名。有 5 名幼兒是今年新來的插班生。在這些新來的幼兒中，許***調(diào)皮可愛，唐臻活潑大方，丁靚心靈手巧，陳宇老實善良，王磊活潑好動。每一個孩子都有不同于其他人的地方。班級里原來的孩子比往年大了，懂事了。生活自理能力和學習能力都有了不同的進步。進步快的有：錢鈺輝，岳靜宜，孫一等。但也有一部分孩子還是需要更多的照顧，如午餐：鄧崢、宋晶晶等。晝寢：肖喻丹、蔡滸卿等等。此外，受課題研究的影響，我班幼兒已有一定的手工基礎，創(chuàng)造想象能力比較強。如何讓每一位幼兒在學習習慣和生活習慣的養(yǎng)成得到發(fā)展，培養(yǎng)幼兒的動手操縱能力和進步綜合素質(zhì)是這學期的工作重點。

　二、班務、教育教學工作重點：

　本學期工作目標 1、認真領會《幼兒園教育指導綱要》的精神，以開放教育為指導思想，學習最新的幼教理論，切實可行地做好科研課題，發(fā)揮試點班的帶頭作用。

　2、給幼兒提供真實體驗的機會，盡量創(chuàng)造條件讓幼兒實際參加探索活動，獲取更多的信息，體驗學習的快樂。

　3、加強各方面的安全防范意識。

　4、力求各項工作扎實、優(yōu)異，建立有特色的良好班級。

　5、夸大培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識。

　工作內(nèi)容與措施 1、生活方面 開學初，提供機會讓幼兒自領保潔任務，如：擦學具柜、操縱架等，學習做保潔區(qū)的清潔工作，體會為班級做好事的樂趣。

　開設“發(fā)泄區(qū)”、“聊天角”，尊重孩子的心理，幫助幼兒開釋情緒；在游戲中相互照顧；會協(xié)助老師做好活動前的預備工作；能安

　靜、認真、有始有終地進行自主游戲活動。

　在生活區(qū)，繼續(xù)投放針、線等工具，學習穿針引線、打結(jié)、釘扣的方法；學習自制游戲用具，如：縫沙包、縫飛盤。

　天氣轉(zhuǎn)冷時，在老師的指導下，能將衣服掛整潔；會耐心、獨立地將衣褲穿著整潔，保持服裝整潔；會將衣帽、手套、圍巾等放在固定的地方并放整潔。

　2、學習方面 開展“讀好書”活動，從各種途徑收集好書，定期組織讀好書的心得交流活動。

　在成人指導下，積極參加“小博士論壇”活動，給孩子大膽發(fā)表自己獨特看法的機會。

　以“多元智能”理論為理論基礎，以“活動”、“整合”為主要課程建構(gòu)形式，開展促進孩子全面發(fā)展的主題活動。

　大主題如下：特別的我；追趕跑跳碰；葉子；驚奇一線；夢幻西游記等。

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