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        如何用一枚紐扣快速寫一篇出彩的記敘文呢?

        發(fā)布時(shí)間:2022-08-18 來源: 調(diào)查報(bào)告 點(diǎn)擊:

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        老穆解析

        一枚紐扣……

        記敘文……

        如何將兩者巧妙地結(jié)合起來,成就一篇優(yōu)秀的記敘文呢?

        其實(shí)方法很簡單,同學(xué)們只要選對(duì)方法即可。

        接下來,穆老師就交大家一招記敘文寫作常用的方法——欲揚(yáng)先抑法

        欲揚(yáng)先抑,作為情節(jié)設(shè)置的常用方法,在初中和小學(xué)的作文寫作中,得到老師和學(xué)生的一致認(rèn)可。

        倘若寫小說,反過來寫,即“先揚(yáng)后抑”的手法,往往能起到意想不到的效果。比如《許老二的心病》一文中,就是采用“欲揚(yáng)先抑”的手法來設(shè)置情節(jié)的,感興趣的同學(xué)可以看一下。

        咱們閑言少敘,回到正題!

        ?〖物品假定〗一枚“缺了邊”的紐扣

        ?〖主題〗紐扣缺邊,愛無邊

        ?〖表現(xiàn)手法〗欲揚(yáng)先抑

        ?〖開篇〗睹物思人式

        我的書桌上擺放著一枚“缺了邊的紐扣”,它其貌不揚(yáng),但卻承載著奶奶對(duì)我的關(guān)愛······

        ?〖結(jié)構(gòu)形式〗層層深入式

        ?〖過程發(fā)展〗

        奶奶不小心將我的紐扣弄壞了,“我”心理恨奶奶······【先抑】

        此時(shí)的奶奶并不知真情!拔摇币矐械酶嬖V她,免得她嘮叨不止······

        忽有一天,我發(fā)現(xiàn)壞了的紐扣又變好了,一打聽,原來是奶奶幫我“換”了個(gè)新的······想到此前種種,發(fā)現(xiàn)自己“心眼太小”,奶奶是真疼愛我······【后抑】

        ?〖結(jié)尾〗借物抒情

        小小的紐扣,卻牢牢地扣住了我的心。紐扣缺邊,愛無邊!

        親愛的同學(xué)們,你們清楚了嗎?加油哦!

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        這是一個(gè)特別好的問題,非常有代表性,是有關(guān)許多學(xué)生寫作文感到困難的一個(gè)大問題。

        就事論事。要想快速地用小小的紐扣來構(gòu)思,寫出一篇作文,咱們可以這樣做:

        1.咱們可以寫成一篇寓言,講一個(gè)以“團(tuán)結(jié)協(xié)作才能做成事”為主題的故事。

        先假設(shè)紐扣和扣眼兩者各自為陣,互不相讓,自以為是,對(duì)于一件衣服的作用來說,兩者都宣稱自己的作用最大,自己的功勞最高,然后兩者不友好,不合作。

        結(jié)果情況可想而知,扣子和扣眼誰也離不開誰,離開了誰,衣服就系不上,就會(huì)敞開,就不會(huì)保暖,衣服的主人就會(huì)受凍;所以,最后扣子扣眼重歸于好,合諧共處,彼此協(xié)作。衣服主人對(duì)他們大加贊賞。

        這樣,主題就水到渠成得到了體現(xiàn)和突出。當(dāng)然,文中一定要采用精彩對(duì)話的形式來表現(xiàn),情節(jié)和情景可以靈活地設(shè)置,這里就不詳述了。

        2.另一種寫法就是把紐扣與咱們的生活以及人聯(lián)系起來寫。

        可以看作散文,寫真人真事;也可以當(dāng)做一篇小說來進(jìn)行虛構(gòu)寫作,但是,一定要與生活和身邊的人物聯(lián)系起來寫。

        咱們可以采用以小見大、先抑后揚(yáng)、出人意料等手法表現(xiàn)一個(gè)故事,表達(dá)一個(gè)主題。

        1)例如:咱們可以寫媽媽在為“我”定做一件衣服的時(shí)候,在選擇扣子的細(xì)節(jié)上面花了一番心思。媽媽選擇的衣服前排的扣子,外形美觀,圖案精致,而袖口上還有兩顆刻有孩子生肖紋飾的漂亮扣子。這些生動(dòng)形象的扣子讓我的衣服顯得非常別致漂亮。穿著這件衣服大家看了都很喜歡和羨慕,滿足了我一番小小的虛榮心。

        這件事,以小見大,體現(xiàn)出了媽媽對(duì)美的追求和對(duì)孩子的關(guān)愛,也反映出了當(dāng)代人民生活富裕之后人們對(duì)美的向往和審美能力的提升。

        2)又例如,咱們還可以這樣寫:

        有一次,我騎自行車的時(shí)候不小心把衣服上的一枚紐扣蹭掉了,過了好幾天了,媽媽因?yàn)楣ぷ髅Χ紱]有為我縫上新的紐扣,而我又不知道如何弄,就這樣持續(xù)了一周。

        可是在一周之后的一個(gè)早上,我突然發(fā)現(xiàn)我的這件衣服上縫上了一枚新的扣子,扣子縫的位置恰到好處,而且縫得非常結(jié)實(shí)。

        看到這枚發(fā)亮的扣子,我十分高興地感謝了媽媽。可是,媽媽疑惑地說:“什么扣子?我沒為你縫呀!”然后,我和媽媽兩人的眼睛同時(shí)看向了爸爸。這時(shí)候爸爸才說:“是昨天晚上我為孩子縫上的!

        這時(shí)媽媽和我都非常驚訝,因?yàn)榘职謴膩頉]有做過這樣的細(xì)活,而且還做得這么好,可見爸爸做事多么地細(xì)致認(rèn)真。所以,我們對(duì)爸爸除了感謝之外,就是刮目相看了。

        這件事其實(shí)是體現(xiàn)了父親對(duì)孩子的一種關(guān)愛,文章就以此作為主題便可以了。文中采用了“出人意料”的寫法,使情節(jié)生動(dòng),主題得以突出。

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