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        對于結(jié)業(yè)發(fā)言稿

        發(fā)布時間:2020-07-27 來源: 調(diào)研報告 點擊:

         關(guān)于結(jié)業(yè)發(fā)言稿

         結(jié)業(yè)發(fā)言稿 1 ?

         “天下無不散之筵席”,20 天,1 晃而過,我們就要離開東莞中學(xué)唐章輝教師工作室了。由于要離開,忽然覺得有點不舍,舍不得這么好的師傅,舍不得工作室這些益友,舍不得這 1 群每天 1 起生活、學(xué)習(xí)的火伴們……20 天的所見所聞,所感所思都太多太多,而沉淀下來,留駐心底的就是感動和感謝、溫暖和幸福。

         20 天里,我們前后觀摩了名師唐章輝、東莞實驗中學(xué)王瑜老師,東莞中學(xué)松山湖學(xué)校譚姍姍老師、及東莞中學(xué)麥志媚、丘韶科等多位老師的課堂教學(xué),領(lǐng)略了他們幽默風趣的教育風格、先進的教育理論,收益很多。讓我們不但學(xué)到了知識,更加被各位老師高尚的品質(zhì)和對教學(xué)認真的態(tài)度所折服和感染。

         20 天里,我們認真聽課,坦誠評課,認真準備匯報課,相互交換聽課心得、書寫教學(xué)反思,共同探討課題研究的內(nèi)容和方法,1 起外出參觀學(xué)習(xí)…碰撞智慧火花。

         20 天里,我們凝聽了王瑜老師關(guān)于《教育科研論文寫作》的講座,唐老師的題為《甘為人梯,樂于奉獻》關(guān)于教師專業(yè)成長和科組建設(shè)的的講座,凝聽了 2 師計算機系周如旗主任、東莞市教育局教研室黃振余和東莞市第 6 中學(xué)徐建剛主任關(guān)于課題研究的講座,期間還參加了 3 位名師的“珠海論劍”……他們富有啟發(fā)的話語,使人線人1 新的見解,精彩的演講,生動的舉證,全新的理念,無不使我們震動;淵博的學(xué)識、儒雅無不使我們畏敬,引領(lǐng)我們對信息技術(shù)教育和本身的專業(yè)發(fā)展有了更深層次的思考,靈魂在凈化,視野在敞亮,內(nèi)心更走向了澄明……這段特別的學(xué)習(xí)日子,將是我們教育生涯中最難忘最珍貴的 1 段記憶。

         20 天,累并快樂著,忙并收獲著,苦并幸福著。幸福著 2 師計算機系領(lǐng)導(dǎo)和老師的親切關(guān)懷,幸福著我們來到東莞這個充滿團結(jié)、和諧和友愛的隊伍里,幸福著給予我們仔細關(guān)照的東莞中學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)們,幸福著我們遇到了—唐章輝老師,1 位知識淵博、經(jīng)驗豐富、和藹可親、為人懇切的名師,讓我們深深地感受了他的敬業(yè)精神和樸實無華卻不失偉大的教師人格魅力。能得到他的帶領(lǐng)和指點,是我們的榮幸。還有工作室的每位老師,從他們身上,我們不但感遭到了和諧、和諧的氣氛,也深切地感受他們勤奮耕耘、敬業(yè)愛崗、發(fā)奮圖強的精神……在他們的帶領(lǐng)下,我們 9 個來自不同地區(qū)的學(xué)員成為 1 個密切和諧的學(xué)習(xí)大家庭。大家合作學(xué)習(xí)、相互增進、共同成長。

         “態(tài)度決定高度,行動塑造未來”,雖然培訓(xùn)結(jié)束了,但思考沒有結(jié)束,行動更是沒有結(jié)束。我們將帶著收獲、帶著感悟、帶著信心、帶著滿腔熱忱,在今后的教學(xué)工作中,我們將汲取各位老師的精華,反思自己的教學(xué)行動,讓自己在教學(xué)實踐中取得成長,使自己的教學(xué)水平和教研能力更上 1 個臺階。

         跟崗的 20 天里,我們的感觸很多,言語已沒法表達,更多的是留戀和感激,感謝唐章輝老師及工作室的每位成員,感謝東莞中學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)和全部員工,感謝指點過我們的所有專家和老師們。相信今天的收獲,會在不久的明天編織 1 幅“喜看稻菽千重浪,靜聽幼竹拔節(jié)聲”的豐收圖。

         結(jié)業(yè)發(fā)言稿 2 ?

         尊重的 x 院長、各位領(lǐng)導(dǎo)、各班主任、各位校長,各位學(xué)友們:

         大家好!(非常榮幸能擔此重擔,我是英語培訓(xùn)班 de... ?

         用時兩個月的 x 市”x 工程”英語骨干教師培訓(xùn),在市教師教育院的精心策劃和周到安排下、在年輕美貌熱忱大方認真負責的班主任

         x 老師的幫助下,我們 54 名初中農(nóng)村英語教師攜手努力,順利完成了本次培訓(xùn)的各項任務(wù)。

         兩個月來,教師教育院為我們精心安排了本次培訓(xùn)-⑶周集訓(xùn)共18 個專家的專題講座和 6 周課堂教學(xué)實踐活動,并提供了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和生活條件,和眾多的人文關(guān)懷,解決了我們學(xué)習(xí)和生活中的許多困難,使我們順利的完成培訓(xùn)任務(wù)。在此我代表初中英語全部學(xué)員感謝上級教育部門、感謝市教師教育院和各實踐學(xué)校為我們提供了這樣 1 個良好的再學(xué)習(xí)機會。

         10 月 18 日我們來自 x9 個縣市的 54 位學(xué)員,由于共同的目標和事業(yè),來到此人杰地靈、3 垟濕地旁的市教師教育院,感受英語培訓(xùn)帶給我們的快樂、思考和責任。兩個月來,我們在這里學(xué)到許多先進的教育教學(xué)理念,我們感受著思惟的碰撞,心靈的沖擊所帶來的喜悅和收獲。兩個月的學(xué)習(xí)讓我們有所感悟、有所啟發(fā)、有所思考、有所收獲。

         趁此機會,我僅代表參加英語培訓(xùn)的全部學(xué)員,向各位領(lǐng)導(dǎo)和老師作 1 個簡單的匯報。

         1、我們在凝聽 ?

         兩個月來,我們凝聽了來自許多專家和 1 線英語教師風格懸殊卻異常精彩的報告和講座,分享了他們的先進理念和獨特見解,進 1步明確了新課程背景下英語教學(xué)的方向,雖然集訓(xùn)聽報告的時間不長,卻擴大了我們的視野,增強了我們的教育信仰,提高了我們的教學(xué)理念,特別是幾位 1 線教師的先進經(jīng)驗介紹,非常貼近我們工作實際,解開我們工作中的許多困惑。各學(xué)友間的自我介紹和金點子的交換,也為我們搭建了相互了解、相互交換、相互提高的平臺,這也從培訓(xùn) 1 開始造就了 1 個強而有力的英語班集體。

         2、我們在實踐 ?

         理論與實踐的緊密結(jié)合,豐富了我們的培訓(xùn)內(nèi)容。兩個月中,學(xué)院為我們安排了 9 個實踐點,以小組為單位,分別到 9 所 x 品牌學(xué)校進行了為期 6 周的英語教學(xué)實踐活動。6 個星期里,我們每組學(xué)員都跟隨指點師進行備課、聽課、上課、反思和探討,在此特別感謝教育院和班主任特地為我們安排 x 最好最強的英語指點師所付出的努力。從學(xué)員帶回來的成果和指點老師的評價、和學(xué)院的交換匯報來看,絕大多數(shù)學(xué)員在實踐期間,深入學(xué)校,積極參與,認真學(xué)習(xí),反思現(xiàn)在、總結(jié)過去、找到差距、總結(jié)提高,達了預(yù)期的目標。從我們學(xué)員本身的實踐總結(jié)來看,對個人英語工作能力的提升幫助是非常大的。

         3、我們在思考 ?

         再精彩的報告,再有效的培訓(xùn),如果被培訓(xùn)者沒有自己的思考,那是無效的,所以我們每個學(xué)員都非常珍惜這么好的學(xué)習(xí)機會,也能明白并體諒班主任陳老師的良苦策劃和精心安排。從 x 院長的《再塑教育信仰》學(xué)習(xí)到每場講座,我們都有自己的反思和體會;每堂課后,我們也都能及時反思和反饋,并積極撰寫課后反思。我和所有在坐的學(xué)員 1 樣,認真地完成了每項任務(wù)。面對當前浮躁的社會大環(huán)境,面對重智育輕實踐的校園氛圍,面對充滿叛逆精神而又極具個性的孩子,作為教育工作者,需要我們拿出教育信仰和智慧來應(yīng)對。我們該怎樣把所學(xué)到的知識切實應(yīng)用到我們農(nóng)村英語教學(xué)實踐中去?我們要在自己的工作崗位上創(chuàng)出英語教學(xué)的新天地,任重而道遠。

         4、我們在收獲 ?

         1 路來,我們凝聽著,我們實踐著,我們思考著,我們也在收獲著。我們收獲了友誼,收獲了知識,收獲了思想,我們還收獲了快樂,收獲了成績;回想我們同班學(xué)習(xí)時、回想我們同組實踐時、回想我們

         同桌聚餐時、回想我們同伙 k 歌時、回想我們同道澤雅體驗民風民俗時,太多美好的回想,我們將幸福地滿載而歸。今天我們每一個學(xué)員的臉上都帶著喜悅、都帶著 1 本本厚厚的學(xué)習(xí)成果,就不難看出這兩個月我們所獲得的成績。培訓(xùn)已劃上美滿的句號,成績只屬于過去,在我們前面是 1 個更大的挑戰(zhàn)。雖然我們明天就要分隔兩地,但我相信我們英語班 1 定還會通過各種方式和途徑來并肩作戰(zhàn),由于我們永久是這個班級不可分割的 1 份子。

         作為市 x 工程農(nóng)村英語骨干教師的 1 員,請允許我代表全部參加骨干培訓(xùn)的學(xué)友表示:我們 1 定會繼續(xù)努力學(xué)習(xí),不斷提升、完善自己;以更加飽滿的熱忱,將所學(xué)到的知識應(yīng)用到實際工作中去;充分發(fā)揮本身的優(yōu)勢,在教育教學(xué)進程中真正起到帶頭、引領(lǐng)的作用;力爭做 1 名讓社會、家長滿意的教師,做 1 名讓領(lǐng)導(dǎo)放心、同行欣賞的教師,做 1 名讓孩子敬佩、愛好的教師;以自己的實際行動無愧于教書育人的神圣使命!成為 1 只真實的領(lǐng)頭雁。

         讓我們用掌聲再次感謝 x 院長、教師教育院、各實踐學(xué)校、各班主任、各專家老師和指點師,感謝你們兩個月來,對我們的關(guān)心、主持、幫助和指點。

         最后祝各位身體健康、工作愉快、萬事如意! ?

         結(jié)業(yè)發(fā)言稿 3 ?

         尊重的各位領(lǐng)導(dǎo)各位同志:

         大家好!我是來自 x,很榮幸能夠參加本期的入黨積極份子培訓(xùn),并有幸代表本次入黨積極份子學(xué)員發(fā)言。

         古人說, “ 志不立,如無舵之舟,無銜之馬,漂蕩奔逸,終亦何所底乎?”所以做為 1 名入黨積極份子,必須堅持正確的政治方向,站穩(wěn)立場,始終不渝地為黨和人民的利益而奮斗。這 3 天的學(xué)習(xí)

         讓我更加深入地了解了我們的黨,回顧我們黨的光輝歷程,它描繪了1 部為尋覓真諦和理想的血淚史,讓我們?yōu)橹饎樱瑸橹肪,更加之努力進步。中國共產(chǎn)黨,就像 1 盞導(dǎo)航燈,讓迷茫的心靈重新找到奮發(fā)前進的方向,無數(shù)精彩的人生在這里再次向著向往的光明展翅翱翔。我們進入黨校學(xué)習(xí),不單單是學(xué)習(xí)黨的光輝歷史,更要汲取它背后蘊藏的智慧和精神,利用黨的科學(xué)理論知識提高本身道德修養(yǎng),建立正確的人生觀、價值觀和世界觀,努力實現(xiàn)學(xué)習(xí)科學(xué)文化與加強思想修養(yǎng)的統(tǒng) 1,努力把自己培養(yǎng)成黨和人民需要的、符合時期要求的高素質(zhì)人材。目前,在黨和國家的大力支持下,我們的農(nóng)村正在產(chǎn)生天翻地覆的變化,天山南北,正掀起新 1 輪新農(nóng)村開發(fā)建設(shè)熱潮。面對這類難得的歷史機遇,作為 1 名有遠大理想、有抱負、積極要求上進的大學(xué)生村官,必須順應(yīng)歷史潮流,選擇正確的人生航向,立志成才,為增進新農(nóng)村的全面發(fā)展做出自己的貢獻。

         我深知做為學(xué)員的我們離 1 名合格的共產(chǎn)黨員的標準還有 1 定的距離。在今后的工作和生活中,我們將以身旁優(yōu)秀的黨員為榜樣,用 1 名共產(chǎn)黨員的標準來要求和鞭策自己,努力克服自己的缺點和不足,加強理論學(xué)習(xí)和素質(zhì)培養(yǎng)、更好地為人民服務(wù),為新農(nóng)村的發(fā)展貢獻自己氣力,也為黨的建設(shè)作出應(yīng)有的貢獻。“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索 ”我相信我們會通太重重考驗,終究成為 1 名合格的共產(chǎn)黨員。

         最后,請允許我代表本次入黨積極份子學(xué)員向?qū)W院黨委黨校的老師表示感謝,你們辛苦了。

         我的發(fā)言終了,謝謝大家。

         結(jié)業(yè)發(fā)言稿 4 ?

         尊重的各位老師、同學(xué)們:

         大家好! ?

         從 11 月 11 日至今,近 1 個月的培訓(xùn),使我收獲頗豐。雖然每次進行的時間不是很長,可在這短短的時間里我卻學(xué)到了很多很多。很榮幸今天能在結(jié)業(yè)儀式上進行發(fā)言。

         首先是慶祝。今天的結(jié)業(yè)儀式,是我們在坐同學(xué)期待已久的日子。那末長時間以來,我們雖然都會有或多或少的事務(wù)纏身,但我們都能克服諸多困難,堅持下來,并順利結(jié)業(yè)。在此請允許我對全部同學(xué)完成這次培訓(xùn)班,成功結(jié)業(yè)表示衷心的慶祝。

         接著很感謝分團委,感謝經(jīng)管院,給我們這些初入大學(xué)、剛剛走上班級骨干行列的新生這樣 1 個機會,能更好地處理今后的工作,也能更好地做人。其次感謝黃愛國老師、曹凱部長、劉云龍老師、曾智老師和“挑戰(zhàn)杯”獲獎的學(xué)長學(xué)姐們精心準備了要教給我們的經(jīng)驗方法。最后,我想感謝分團委那些默默為了這次培訓(xùn)班揮灑汗水的成員們。

         謝謝你們。

         然后我來總結(jié) 1 下這次青馬的設(shè)置。所有的講座設(shè)置很公道豐富,又增加了很有趣味性的各種交換會,我們在其中知道了很多,也交到了很多朋友,更讓我們更讓我們感遭到班級如家,學(xué)院如家的感覺。由于時間關(guān)系我其實不想再和大家 1 次又 1 次重復(fù)每次講座的內(nèi)容。但是我由于這些講座對成功、換位思考、挑戰(zhàn)杯和我們所處的經(jīng)貿(mào)管理學(xué)院有了不 1 樣的理解。這不但對我們?nèi)松^、價值觀有很大的正面影響,更讓我們以身為 1 個南中醫(yī)人、1 個經(jīng)管人為傲。

         最后我來談 1 下上面我也又提到的,我的收獲。可以說,這期培訓(xùn)班給我們補了元氣、去了驕氣、添了靈氣;讓我們多了 1 份智慧、多了 1 份熱忱、多了 1 份堅定。1 路走來,我們凝聽著,我們學(xué)習(xí)著,

         我們思考著,我們收獲著。我們收獲了友誼,收獲了知識,收獲了思想,還收獲了成績。我們將把每個美好的細節(jié)收藏,帶著喜悅、帶著我們的小結(jié)、心得體會,還帶著我們對班級事業(yè)的豪情和虔誠,滿載而歸。回到我們的班集體中,發(fā)光發(fā)亮。

         同學(xué)們,培訓(xùn)的結(jié)業(yè)其實不意味著學(xué)習(xí)的結(jié)束。我們大家要以此為新的出發(fā)點,在今后的學(xué)習(xí)生活工作中,以更高、更嚴格的標準來要求自己,使自己不但是 1 名合格的大學(xué)生,更是同學(xué)們和老師們都喜歡的班級骨干。

         同學(xué)們,大學(xué)生活給了我們機遇和挑戰(zhàn),讓我們做好準備去拼搏吧!相信只要我們堅定不移,終究會實現(xiàn)自己的人生目標的! ?

         我的發(fā)言完了,謝謝大家! ?

         關(guān)于結(jié)業(yè)發(fā)言稿 ?

         第 2 篇:結(jié)業(yè)發(fā)言稿各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,各位同學(xué),大家上午好:

         為在即兩個月的黨校學(xué)習(xí)行將結(jié)束了,通過在黨校這個大熔爐的錘煉學(xué)習(xí),使我們在政治理論、能力水平、黨性修養(yǎng)等方面都有了很大的提高。兩個月的學(xué)習(xí),使我們更新了知識,開闊了視野,振奮了精神,體會很多,感受很深,收獲也很大。短暫的黨校學(xué)習(xí),是我們每一個學(xué)員人生的“加油站”,勢必對我 ?

         - ?

         們每一個人今后的學(xué)習(xí)、工作和生活產(chǎn)生深遠的影響。在此,我代表全部同學(xué)向精心安排此次培訓(xùn)工作的市委黨校的老師表示衷心的感謝。

         下面請允許我代表全部同學(xué)向大家匯報 1 下我們的學(xué)習(xí)體會:

         1、理論素養(yǎng)和政治素質(zhì)全面提高

         理論修養(yǎng)和政治素質(zhì),是黨員干部的立身之本、找事之基、正氣之源。通過系統(tǒng)學(xué) x 大報告,使我們對中國特點社會主義理論體系有了更加深入理解和認識,理論素養(yǎng)和政治素質(zhì)得到全面提高;深入系統(tǒng)的學(xué)習(xí)和討論,加深了對社會主義和-諧社會建設(shè)重大現(xiàn)實問題的認識。使我們認識到,在新的歷史條件下,只有在實踐中不斷地發(fā)展馬克思主義,才能真正地堅持馬克思主義,而中國特點社會主義理論體系就是馬克思主義中國化的最新實踐,構(gòu)建社會主義和-諧社會是我們黨從全面建設(shè)小康社會、首創(chuàng)中國特點社會主義事業(yè)新局面的全局動身提出的 1 項重大任務(wù),是指點全國各族人民實現(xiàn)全面建設(shè)小康社會的唯 1 可行的道路。來自不同領(lǐng)域領(lǐng)導(dǎo)的授課,和現(xiàn)場教學(xué),使我們對上海“xxx”發(fā)展計劃和“4 個中心”建設(shè)有了比較全面的了解,充分認識到自主創(chuàng)新戰(zhàn)略對推動本市經(jīng)濟、社會發(fā)展的重要戰(zhàn)略意義。大家 1 致表示,要在實際工作中,依照社會主義和-諧社會建設(shè)的要求,把全心全意為人民服務(wù)作為自己畢生的尋求。

         2、拓展了知識結(jié)構(gòu),綜合能力得以增強 ?

         黨校學(xué)習(xí)期間,市委黨校老師們 1 堂堂生動精彩的授課,互動教學(xué)、情勢報告、現(xiàn)場教學(xué)及小組討論等情勢新穎靈活的授課方式,使我們既豐富了思惟方法,也不同程度地彌補了知識結(jié)構(gòu)中的空白。關(guān)于能力提升的培訓(xùn)、班級論壇、案例分析、能力測評等活動,很大程度上提高了我們理性分析問題和解決問題的能力,有助于我們在今后的工作中,以科學(xué)的思惟方法和全局觀念去化解問題。

         3、鍛煉了黨性,堅定了信心 ?

         在學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上進行黨性分析是黨員在黨校學(xué)習(xí)期間進行黨性鍛煉的 1 個重要內(nèi)容。通過學(xué)習(xí)交換、自我剖析、撰寫黨性分析材料,使大家 1 致認為,要堅持自覺學(xué)習(xí)黨的基本理論、基本線路和基本綱

         領(lǐng),要牢記黨和人民的重托和肩負的歷史責任,以艱苦奮斗的精神,腳踏實地、埋頭苦干、不畏艱巨、勇于開辟,做好各項工作。西柏坡的“紅色之旅”,使我們重溫了黨的光榮傳統(tǒng),過了 1 次 10 分成心義的組織生活。大家深深地感遭到中國革命的成功來之不容易,特別是在革命轉(zhuǎn)折時期構(gòu)成的西柏坡精神,是中國共-產(chǎn)-黨人的政治優(yōu)勢和寶貴財富,特別值得我們今天繼承和發(fā)揚。同時也催促著我們要始終牢記“兩個務(wù)必”,以實際的行動,為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)貢獻自己的氣力。

         通過兩個月的系統(tǒng)學(xué)習(xí)、討論,同學(xué)們 1 致感到,這次學(xué)習(xí)培訓(xùn)的時間雖然很短,但我們感到收獲很大,體會很深,啟發(fā)很多。在今后的工作中,我們要繼續(xù)加強學(xué)習(xí),提高本領(lǐng)。要把在黨校學(xué)習(xí)期間構(gòu)成的好習(xí)慣、好風氣繼續(xù)保持下去,在工作中繼續(xù)堅持學(xué)習(xí),努力成為有知識、懂業(yè)務(wù)、勝任本職工作的內(nèi)行,不斷提高工作水平和駕馭全局的工作能力。

         第 3 篇:結(jié)業(yè)發(fā)言稿尊重的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

         大家好!

         在各位領(lǐng)導(dǎo)和各位同學(xué)的共同努力下,計算機學(xué)院第 18 期黨校學(xué)習(xí)班終究美滿地結(jié)束了。首先,請允許我代表在場的**名學(xué)員,對在這次黨校學(xué)習(xí)中給予我們極大關(guān)注和支持的學(xué)院領(lǐng)導(dǎo),和在百忙中抽出時間來給我們上黨課的老師們致以誠摯的謝意。通過為期 1 個月的黨課學(xué)習(xí),我們學(xué)會了如何做人、如何理論聯(lián)系實際、如何讓自己與黨組織更接近。也意想到了本身存在的不足和自己身上所背負的神圣的使命。

         在老師們生動的講述中,我們對黨的歷史,黨的使命有了進 1步的認識。

         在分組話題同學(xué)們熱烈的討論中,大家認真準備,各抒

         己見,對選題的理解進 1 步加深。

         通過在黨校的學(xué)習(xí),我們的視野更加開闊,我們的政治理論基礎(chǔ)更加扎實,我們對黨的認識更加深入。自成立之日起,中國共產(chǎn)黨就把全心全意為人民服務(wù)作為主旨,把保護最廣大人民大眾的最大利益作為 1 切工作和方針政策的根本動身點,她帶領(lǐng)和團結(jié)全國各族人民,顛覆了國民黨反動派的統(tǒng)治,建立了新中國,成功地進行了社會主義建設(shè)。作為 1 個年輕的政黨,中國共產(chǎn)黨在領(lǐng)導(dǎo)中國革命和建設(shè)中,也曾犯過或“左”或“右”的毛病,但是中國共產(chǎn)黨能夠重視自己的毛病,并能夠勇于糾正自己的毛病,在撥亂反正中不斷前進。黨的 101 屆 3 中全會以后,中國共產(chǎn)黨完全糾正了以往的毛病線路,實行改革開放政策,開辟出了建設(shè)有中國特點社會主義的新道路,經(jīng)過210 多年的改革開放建設(shè),我國的綜合國力得到了極大的提高。106大以后,中國共產(chǎn)黨實行依法治國,全面建設(shè)小康社會,構(gòu)建社會注意和諧社會,為實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興奠定了堅實的理論基礎(chǔ)和經(jīng)濟基礎(chǔ)。

         在我們了解到中國共產(chǎn)黨是怎樣 1 個政黨,中國共產(chǎn)黨員是怎樣 1 種人后,我們由衷地感覺到 1 種精神、1 種凝聚力,這類精神和凝聚力讓我們渴望成為這個政黨中的光榮的 1 員,為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗畢生!

         理想是遠大的,但我們?nèi)砸獜膶嵦幦胧。我想在黨校的學(xué)習(xí)對我們來講是另外一種情勢的人生歷煉。希望借由這類歷煉,我們能鍛煉出柔軟如水,堅強如鋼的精神。希望通過這次學(xué)習(xí),我們能建立正確的人生觀、價值觀,在今后的人生道路上,矢志不渝,拼搏不息,跨躍崎嶇,終究抵達成功的彼岸。

         在此,我代表在坐的各位學(xué)員慎重地許諾,今后,我們將以共

         產(chǎn)黨員的標準嚴格要求自己,刻苦學(xué)習(xí),掌握過硬的專業(yè)知識,通過不斷提高本身的綜合素質(zhì),積極參加社會實踐,把自己鍛煉成德才兼?zhèn)涞纳鐣髁x事業(yè)接班人,以爭取能夠早日加入黨組織,為社會主義建設(shè)做出自己的貢獻。

         第 4 篇:結(jié)業(yè)發(fā)言稿尊重的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:

         大家好!首先感謝大家給我這次發(fā)言交換的機會!我謹代表培訓(xùn)班的全部學(xué)員,向為我們每位學(xué)員教師的專業(yè)成長搭建此次培訓(xùn)平臺的建湖縣教育局、建湖縣教師培訓(xùn)中心的領(lǐng)導(dǎo)和負責培訓(xùn)的各位專家老師表示衷心的感謝。

         作為此期培訓(xùn)班的學(xué)員,我由衷的為結(jié)識眾多優(yōu)秀輔導(dǎo)教師而高興;為能與所有的學(xué)員 1 起共成長而欣喜;為能與 1 直關(guān)懷著我縣教師隊伍建設(shè)的各級領(lǐng)導(dǎo)在這里相聚而感到非常激動。

         這次培訓(xùn)讓我收獲頗豐,下面我代表大家談?wù)剬@次培訓(xùn)的 1些認識。

        。、各級領(lǐng)導(dǎo)高度重視,組織培訓(xùn)細致周到 ?

         在這次培訓(xùn)中,各級領(lǐng)導(dǎo)對科學(xué)教學(xué)人員素質(zhì)提高工程的高度重視讓我深受感動,培訓(xùn)課程的設(shè)置和對學(xué)員的生活安排等各方面工作,可謂細致周到。在培訓(xùn)進程中,多位領(lǐng)導(dǎo)親身到我們的課堂來聽課,讓我們深深感遭到領(lǐng)導(dǎo)對這次培訓(xùn)寄與的厚望。

        。、培訓(xùn)質(zhì)量高、培訓(xùn)內(nèi)容豐富 ?

         在短短兩個月的培訓(xùn)中,縣教育局、教師培訓(xùn)中心聘請我縣科學(xué)學(xué)科帶頭人、教學(xué)能手等專家,為我們作了精彩的講座。培訓(xùn)課程觸及《科學(xué)課新課程標準》、3~6 年級各單元目標、各課目標、教師心理健康、教育法律法規(guī)、鮑里奇的《有效教學(xué)方法》、科學(xué)課實驗操作、多媒體課件制作等多個領(lǐng)域。每位專家都用生動的語言、鮮活

         的實例贏得了所有聽課學(xué)員的陣陣掌聲。精彩而又樸實的演講,使我們有了全新的認識,工作中的許多疑問都在交換中得到了解決。開辟了教師們的視野,也提高了教師們的綜合素質(zhì)。

        。场⒔M織管理嚴格 ?

         學(xué)員每天要完成適當?shù)淖鳂I(yè),還可以進行探究性的合作學(xué)習(xí),分組完成學(xué)習(xí)任務(wù)。每天都有專門的人員進行點名,管理之嚴格之正規(guī),處處體現(xiàn)了這次培訓(xùn)活動的組織工作周密,管理細致嚴格。也使培訓(xùn)收到了很好的效果。

        。础⑴嘤(xùn)服務(wù)周到,進展順利 ?

         作為培訓(xùn)基地的建湖教師培訓(xùn)中心,為學(xué)員創(chuàng)設(shè)了良好的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境,宿舍有舒適的床被,食堂豐富可口的飯菜,都為教師們投入緊張的學(xué)習(xí)提供了良好的基礎(chǔ)。

         這次培訓(xùn)不但使自己的知識得以擴充、教學(xué)理念得以更新,更是對心靈的 1 次洗滌,為我今后的工作提供了強大的動力。在今后的工作中,我力爭做到以下幾點:

         1、做 1 名酷愛學(xué)習(xí)的教師 ?

         在教育事業(yè)快速發(fā)展的今天,作為知識引領(lǐng)者的教師,面對教師專業(yè)化的發(fā)展現(xiàn)狀,不學(xué)習(xí),便可能被淘汰。因此,我們只有選擇不斷進修,畢生學(xué)習(xí),才能真正提升自我,適應(yīng)當前的情勢。

         2、要勇于實踐,善于總結(jié)。

         學(xué)習(xí)的根本目的是利用,學(xué)習(xí)是基礎(chǔ),思考是關(guān)鍵,實踐是根本。各位學(xué)員回到工作崗位以后還要善于總結(jié)實踐中的好思想、好方法,及時將實踐中積累的零星的經(jīng)驗加以總結(jié)和提煉,以便更好的指點我們新的實踐。

         3、鞏固提高,學(xué)以致用。

         我們要把這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)的更新的知識帶回去,盡快利用到學(xué)校的科學(xué)課教學(xué)工作當中,切實為學(xué)?茖W(xué)課教育服務(wù)。

         雖然培訓(xùn)時間很短暫,但對我們的影響卻是長遠的,我相信,每位參與培訓(xùn)的學(xué)員都和我 1 樣,都會由于這次培訓(xùn)而改變。讓我們借這次培訓(xùn)的東風,在各自的工作崗位上不斷學(xué)習(xí)、不斷進取,為我們建湖科學(xué)課的教學(xué)做出更多的貢獻!

         第 5 篇:結(jié)業(yè)發(fā)言稿尊重的組織部及黨校領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

         時光飛逝,1 個多月的黨校學(xué)習(xí)行將結(jié)束,此時此刻我們的心情非常地激動。我很榮幸在這樣 1 個特殊而難忘的時刻與組織部及黨校領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們歡聚在此,1 同分享結(jié)業(yè)的喜悅!

         1 個多月前,來自各條陣線素不相識的我們懷著求知的渴望和激動的心情相聚在這里。從陌生到熟習(xí),從熟習(xí)到相知,同學(xué)們之間逐漸建立了深厚的友誼。

         首先,我們要感謝組織部的領(lǐng)導(dǎo)們,為我們提供了 1 個這么好的學(xué)習(xí)互動平臺。通過 1 個月的學(xué)習(xí),我們的理論基礎(chǔ)、黨性修養(yǎng)都有了很大程度的提高。通過課內(nèi)外同學(xué)們的交換互動,班級凝聚力不斷增強,同學(xué)之間的友誼不斷加深。

         其次,我們要感謝黨校的領(lǐng)導(dǎo)和老師們,你們學(xué)識淵博,待人熱忱,為我們付出了辛苦的汗水,激起了我們的學(xué)習(xí)興趣,拓展了我們的知識視野,提高了我們的黨性修養(yǎng)。讓我們能正確地認識社會,不斷改造自己的人生觀、世界觀、價值觀。你們?yōu)槿藥煴淼木礃I(yè)精神和嚴謹治學(xué)的學(xué)術(shù)態(tài)度讓我們畢生受益。

         3 是要感謝班委會的干部和各組小組長,他們從不孤負老師們的期望和同學(xué)們的期盼,不求回報只求默默奉獻的精神讓人感動。在你

         們精心策劃下,我們的班級活動和小組活動展開得如火如荼。通過這些寓教于樂的班級活動,極大地陶冶了我們的情操,促進了同學(xué)們之間友誼,增強了學(xué)習(xí)效果,提高了組織凝聚力,培養(yǎng)了團隊精神,強化了合作意識。

         4 是感慨同學(xué)情深。在學(xué)習(xí)、工作任務(wù)重的情況下,同學(xué)們參與班級活動的積極性非常高,同學(xué)之間交換互動 10 分頻繁。在課間、課后討論中,針對時下熱門的國內(nèi)國際問題,同學(xué)們各抒己見,發(fā)表自己的觀點;雖然沒有組織聚餐這類傳統(tǒng)而樸素的方式,但在生活上依然拉進同學(xué)們的距離;組織趣味盎然的跑步等比賽,在放松和文娛中感受久背的同學(xué)記憶。雖然只是短短的 1 個多月,但是同學(xué)之間互助互愛的精神和深入的友誼,將成為我們?nèi)松?1 筆寶貴的精神財富,和今后各自工作和生活中的美好回想。

         今天,我們結(jié)業(yè)了。我們行將帶著依依惜別的心情和各自的使命回到自已的工作崗位。美好的黨校生活永久使人眷戀。即便我們已結(jié)業(yè),但是我們永久都是 1 個團結(jié)、互助的班集體,我們永久不會忘記自己是大悟縣委黨校的學(xué)生,我們期待有 1 天能重回黨校與我們的老師、同學(xué)們再次歡聚 1 堂。

         黨校生活的美滿結(jié)束,預(yù)示著另外一個充滿希望的開始。我們將牢記黨校領(lǐng)導(dǎo)和老師們的諄諄教誨,將黨校學(xué)到的知識應(yīng)用到今后的工作中,積極進取、奮發(fā)圖強,在各自的工作崗位上獲得更大的進步!為使大悟建設(shè)成中等城市的基礎(chǔ)更實;開放對接的步伐更快;活力提升的勢頭更強;生態(tài)環(huán)境的質(zhì)量更優(yōu);文明建設(shè)的程度更高;和諧發(fā)展的效果更好作出不懈的努力!

          ?

         大悟縣民政局 ?

         付敬霞

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