學(xué)雷鋒心得體會

　學(xué)雷鋒活動要從小學(xué)起,從小事情做起。正確地科學(xué)地指導(dǎo)學(xué)生開展學(xué)雷鋒活動是我們做教育工作者要掌握的方法。本文是為大家整理的學(xué)雷鋒 de 心得體會 600 字，僅供參考。

　學(xué)雷鋒心得體會 600 字篇一

　 上小學(xué)時全國開展學(xué)習(xí)雷鋒的熱潮,那時候給我留下最深刻的印象,就是聽雷鋒的故事.記不清楚在哪參觀雷鋒事跡展覽。參觀后每人得寫一篇作文。

　記得最深的印象當(dāng)時是說雷鋒是苦大仇深，從舊社會走到新社會 的，所以他熱愛新社會。說雷鋒的媽媽在舊社會被逼的上吊了，所以雷鋒從小就是苦出身。在這個基礎(chǔ)上宣傳雷鋒做好事不留姓名。

　 現(xiàn)在很多年不提了。今年的主題紀(jì)念雷鋒主要是宣傳雷鋒愛清潔，愛美，好與現(xiàn)代社會年輕人拉近距離。讓他們感到雷鋒精神是愛生活，愛勞動的。

　過去宣傳都是從階級根源上找立足點，正因為雷鋒經(jīng)歷了萬惡的舊社會，才無比熱愛新社會。

　 現(xiàn)在的宣傳是從時代需要出發(fā)。為什么雷鋒要無私奉獻自己的一生?為什么雷鋒會無私幫助別人?

　 現(xiàn)在的人和以前的人在價值觀上發(fā)生了不同的轉(zhuǎn)變。

　 雷鋒時代是講共產(chǎn)主義精神，那時的工作都是國家分配，人們不用為溫飽發(fā)愁。所以幫助別人自然也是無償?shù)摹?/p>

　而現(xiàn)在是經(jīng)濟利益的社會，干什么都離不開錢。工作不穩(wěn)定，時刻警惕下崗失業(yè)。為溫飽發(fā)愁，為孩子上學(xué)發(fā)愁，為養(yǎng)老發(fā)愁，為房叫貸款發(fā)愁，為農(nóng)民失去土地發(fā)愁�？傊�，發(fā)愁的事情太多。想起上個世紀(jì)，為人指路還討論過收費是不是應(yīng)該的問題?

　 所以，今天學(xué)雷鋒更顯重要，社會要回歸到和諧的，人要回歸有道德，有理想，講文明、講奉獻的時代。

　 我們學(xué)習(xí)雷鋒只是看雷鋒愛干凈、愛美嗎?那只是生活的一部分。占主導(dǎo)地位的還是新舊社會對比，使雷鋒精神更顯突出，學(xué)習(xí)雷鋒就成了時代不同的需要。

　 學(xué)雷鋒心得體會 600 字篇二

　 學(xué)習(xí)雷鋒是從小到大都在進行的一項活動，也正是由于如此，有些人就認(rèn)為反反復(fù)復(fù)的學(xué)雷鋒只是形式，對這樣的活動開展很不屑。高中生是一個追求創(chuàng)新的團體，但其對事與物的熟悉，還是不夠全面的，所以支部工作開展時就有團員提出此類活動都是形式主義，是陳舊的思想，對此產(chǎn)生了抵觸的情緒，在活動中表現(xiàn)出一些不利于活動開展的行為，阻礙了支部工作的開展。

　 學(xué)習(xí)雷鋒，的確是個老生常談的問題，從小學(xué)到高中，我們一直進行這樣的學(xué)習(xí)，千篇一律，日復(fù)一日，有人就提出質(zhì)疑，到了高中，學(xué)習(xí)雷鋒還有必要嗎?我認(rèn)為是有必要的，千篇一律，是一個量的積累，有了量的積累，才會有質(zhì)的飛躍，假如我們想要追求質(zhì)的飛躍，卻疏于量的積累，那是不可能的。馬克思辯證唯物主義充分說明了這一點。

　雷鋒精神是中華民族精神的優(yōu)良部分，是值得大力弘揚的，古人說得好，詩百呤不厭，那么好的民族精神也應(yīng)該被無數(shù)次地宣揚與傳播吧?那么為什么有人肯將一首情歌聽無數(shù)遍，卻為學(xué)習(xí)一次雷鋒精神而厭煩呢?

　 學(xué)雷鋒不僅要學(xué)習(xí)其精神，并要將他的精神用以指導(dǎo)我們的行為實踐。那些反對學(xué)習(xí)雷鋒或者是對學(xué)雷鋒報以消極態(tài)度的人，大概都認(rèn)為自己深得雷鋒精神的精華，但是我敢說一個真正懂得雷鋒精神的人對雷鋒應(yīng)懷有敬重之情。學(xué)習(xí)其精神不應(yīng)只懷有雷鋒心腸，卻不做雷鋒事跡，重要的是將其精神應(yīng)用于實踐中。

　 雷鋒精神首先體現(xiàn)在對黨的忠誠，作為一個共產(chǎn)主義者，這一點是我們應(yīng)該向雷鋒學(xué)習(xí)的。同時體現(xiàn)在對人民的熱愛，一個共產(chǎn)主義者，假如脫離了這一點，共產(chǎn)主義的實質(zhì)就豪無意義了。就丟失了先天下之憂而憂，后天下之樂而樂的品格。還有就是對自身的完善，雷鋒從未浪費一點時間，總是擠時間進行學(xué)習(xí)，不斷提高與完善自己，這一點是很值得應(yīng)用于我們的學(xué)習(xí)中去的。他不圖名利，做好事不留名，也是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的。生活中一個不應(yīng)過于計較個人得失，沉迷于功名利祿之中。

　 學(xué)好了雷鋒精神，我們是一個一般的人，但是卻是一個擁有偉大情操與品格的人，那么社會的和諧發(fā)展就有了強大的保證。

　 學(xué)雷鋒心得體會 600 字篇三

　 雷鋒，一個名字，更是一種精神。他的行為讓我們無時無刻都在緬懷他，他的奉獻更讓我們無時無刻都在學(xué)習(xí)他。

　每一年的學(xué)雷鋒活動都會使我們對雷鋒精神有新一層的認(rèn)識，今年也不例外。他說的每一句話做的每件事都被我們記住，因為那是每一個中國人的實踐準(zhǔn)則，使每一個中國人所崇尚的。

　 為響應(yīng)學(xué)院團委的號召，3 月 5 日下午，長沙理工大學(xué)水利 11級 07 班團支部組織了學(xué)雷鋒為公車服務(wù)的活動。這天天氣很好，我班的志愿者們在班長的帶領(lǐng)下，滿懷激動的心情來到新街 702 公交終點站。一幕幕感人的場面綻放眼前：有的同學(xué)拿著水管在沖洗車輪，有的同學(xué)拿著抹布在擦拭車窗......他們一絲不茍的將公交車清理的干干凈凈。給乘客們營造了溫馨、舒適的環(huán)境

　 現(xiàn)在細(xì)細(xì)回味雷鋒精神，我想到了兩點:

　 一 他一心為公

　 雷鋒同志敢于為集體為國家犧牲的精神讓我們每個人深感佩服。雷鋒不計較個人得失把個人的利益上升為國家的利益，把自己的前途和祖國緊緊聯(lián)系在了一起。作為中學(xué)生，我們更要學(xué)習(xí)他這種一心為公的精神。在學(xué)習(xí)雷鋒活動中，我們有了很大的收獲。

　 二 他艱苦奮斗、勤儉節(jié)約

　 要學(xué)習(xí)弘揚雷鋒艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的創(chuàng)業(yè)精神。過去叫做艱苦樸素不忘本，今天盡管我們國家發(fā)展了，人民的生活普遍改善了，但是勤儉節(jié)約、艱苦奮斗這種在雷鋒身上所體現(xiàn)的作風(fēng)。

　 作為一名大學(xué)生，一名共青團員，要以雷鋒同志為榜樣，時刻牢記黨的宗旨。像雷鋒同志那樣，堅持理想信念不動搖，做一顆永不生銹的螺絲釘。切實增強責(zé)任感和使命感。用馬克思列寧主義、毛澤東

　思想、鄧小平理論和三個代表重要思想武裝自己的頭腦，不斷改造自己的世界觀、人生觀、價值觀。刻苦鉆研學(xué)習(xí)知識，干一行愛一行，牢記兩個務(wù)必 ，保持謙虛謹(jǐn)慎、不驕不躁和艱苦奮斗的作風(fēng)，反對貪圖享受、鋪張浪費的不良風(fēng)氣，堅決同腐敗現(xiàn)象作斗爭，追隨共產(chǎn)黨員的先進性，充分理解黨員的先鋒模范作用。堅持以立黨為公、執(zhí)政為民，切實做到權(quán)為民所用、情為民所系、利為民所謀為思想中心，來指導(dǎo)自己的行為，為建設(shè)現(xiàn)代化的沿海港口城市做出自己的貢獻。

　 雖然三月說是雷鋒紀(jì)念月，紀(jì)念日本身就是用來紀(jì)念的，但我們的同學(xué)都真正做到了交流學(xué)雷鋒的心得，緬懷雷鋒事跡，寄托無限哀思。我們千萬不要唯獨只有此時才想起去學(xué)雷鋒。因為學(xué)雷鋒不是一個口號，而是貫穿于日常生活的點滴細(xì)微之處，而并非一定要借助于學(xué)雷鋒日扎堆體現(xiàn)。因此，讓我們把這樣的傳統(tǒng)美德當(dāng)成責(zé)任和義務(wù)，融入生活中的點點滴滴!

　學(xué)習(xí)雷鋒心得體會作文 600 字范文 1

　 提起雷鋒，人人都會豎起大拇指。他在短暫的 22 個春秋的生命中，為他人做了許多好事。他有幾點精神：釘子精神節(jié)約時間，鉆研學(xué)習(xí)，愛崗敬業(yè)，全心全意為人民服務(wù)等。

　 雷鋒十分珍惜時間。他有一個視為珍寶的箱子，里面有《毛澤東選警》、《鋼鐵是怎樣練成的》、《趙一曼》等等，一有空就讀書。正如他說的：一塊好好的木板，上面一個釘子也沒有，但釘子為什么能釘進去呢?這就是靠壓力硬擠、硬鉆進去的，由此可以看出，雷鋒是一

　位十分珍惜時間的人。因為他從小是孤兒，是人們幫助他長大成人的。長大后，他沒忘記人們對他的恩情，所以，他用最大努力，回報社會。

　 努力工作，好好學(xué)習(xí)。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)雷鋒的愛崗敬業(yè)精神，也就是螺絲釘精神無論在哪里，都干一行，愛一行，做一顆閃閃發(fā)光的螺絲釘。我們還應(yīng)該自覺參加各種集體活動和勞動，為班級體爭光而不抹黑，抓住時間努力學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)上擠時間、勤鉆研，多問幾個為什么，有打破砂鍋問到底的精神�？戳死卒h的故事后，我感覺我們應(yīng)學(xué)習(xí)雷鋒精神。記得我一次坐公交車時，有一位好心的老爺爺幫我撿起了散落的書本;在我站不穩(wěn)時，扶了一把我。以上這些不都是雷鋒精神嗎?所以，我們要學(xué)習(xí)雷鋒，讓雷鋒精神永不磨滅!讓它一代一代傳遞下去! 學(xué)習(xí)雷鋒的心得體會作文 600 字范文 2

　 雷鋒是一個家喻戶曉的名字，他是人民的英雄，一心向著共產(chǎn)黨，他為人民服務(wù)，從不向人民索取但卻熱心的幫助人們。

　 雷鋒是一個孤兒，他被收留之后長大就幫助別人，他的錢從來不愿意自己一個人花，都把錢捐助給別人，并且給別人錢的時候從不小氣，只要一見到有需要幫助的人他都會毫不猶豫的伸出援助之手，因為他把幫助別人當(dāng)做一種快樂而開心的事情，從來不管那些事有多苦多累，只要自己可以做到他就會熱心的去做。他說過這樣一句話：生命是有限的，但為人民服務(wù)是無限的，我要把有限的生命投入到無限的的為人民服務(wù)之中去。他是這樣說的也是這樣做的，他把自己的一生都奉獻到了為人民服務(wù)當(dāng)中去，所以他是全心全意為人民服務(wù)的楷

　模，是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。

　 22 歲的生命，對于平常人來說，雷鋒的一生似乎太短暫了，但雷鋒卻在有限的生命中為人們做了數(shù)不盡的好事，把真、善、美的種子種在了人們心里。他不為自己編歌曲，不為自己梳羽毛，不為自己織羅衣，不為自己流一點淚，他都是在為別人.....他的人生是精彩的。

　 所以毛澤東主席才會說：向雷鋒同志學(xué)習(xí)，因此，我們要向雷鋒學(xué)習(xí)，要學(xué)習(xí)雷鋒刻苦學(xué)習(xí)的釘子精神，學(xué)好本領(lǐng)將來為人民服務(wù);學(xué)習(xí)雷鋒助人為樂、勤儉節(jié)約的品質(zhì)，我們要從小事做起，從一點一滴做起，多幫助別人，不浪費錢財。

　 讓雷鋒精神永存! 學(xué)習(xí)雷鋒的心得體會作文 600 字范文 3

　 在我們身邊有許多如同雷鋒一樣的人。我們是從心底到心頭完完全全的佩服雷鋒的。

　 人會做好事，做好事都是對祖國有用處的。既然都是有益的，那為什么不讓有益大一些呢﹖我們之所以學(xué)習(xí)雷鋒，是因為他這優(yōu)點值得我們?nèi)�學(xué)習(xí)啊!對我們有幫助啊!

　 不管雷鋒的好事是真是假，我們都要向他學(xué)習(xí)。雷鋒是活在我們心中的。雖然他并不是為戰(zhàn)爭而犧牲，但是他做的好事足以裝滿一火車。

　 在我們身邊，也有許多的雷鋒。他們做的事雖不壯觀、巨大。但是，他們的這種精神卻值得我們學(xué)習(xí)。雷鋒一生節(jié)儉，而現(xiàn)在節(jié)儉的人又有多少呢?不都是大把大把的花錢么?所以，我們也要節(jié)儉一些，

　該買的買過來，不該買的就不買。我們用的都是國家的資源啊!浪費國家資源是可恥的。

　 做好事是十分簡單的，但把這件好事做好，還是有些難的。雷鋒是為共產(chǎn)黨、人民做好事，現(xiàn)在我們暫時不用為共產(chǎn)黨做事，認(rèn)真學(xué)習(xí)就夠了;但為身邊的人做好事，使我們力所能及的�？匆娎夏棠桃�過馬路了上前扶老奶奶過去;年邁的老人提著較重的東西，能搬的動上前搬一下;搬不動和老人一起搬;小朋友摔跤了，上前把小朋友扶起來;坐公交車的時候，看見老奶奶(老爺爺)沒位子坐，站起來，讓他們做;鄰居家門口有垃圾沒扔，彎下腰，把它扔掉;鄰居家門口較臟，幫忙打掃一下。這些不都是小事嗎?做好不難嗎?

　 毛主席親自為雷鋒題詞向雷鋒同志學(xué)習(xí)，我們都要以雷鋒叔叔為榜樣。多做好事，做一個為人民服務(wù)的好學(xué)生!

　內(nèi)容僅供參考

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