以“成長(zhǎng)”為話(huà)題,700字作文,要原創(chuàng).急!
發(fā)布時(shí)間:2022-08-18 來(lái)源: 調(diào)研報(bào)告 點(diǎn)擊:
成長(zhǎng)的歲月
驀然回首,心靈的歷程猶如一條小溪,流淌過(guò)鮮花環(huán)繞的小徑,也遭受過(guò)沙石的阻擋。每個(gè)人的心中總有一些無(wú)法抹去的傷痕,也有一些無(wú)法拭去的感動(dòng)。也許這就是成長(zhǎng)中的歲月。
天,陰陰的,亦如我那沉重的心緒;小雨嬌滴滴的,亦如我那飄飛的眼淚。站在無(wú)際的海岸邊,我真的想擁有春天的快樂(lè),我真的想找到屬于自己的那一份愉悅。
曾幾何時(shí),躊躇滿(mǎn)志,而如今卻有些黯然神傷,有些惘然?梢哉f(shuō),一直以來(lái),我都憑著一種希望在生活,我要讓自己永遠(yuǎn)像鼓滿(mǎn)風(fēng)的帆。那份鴻鵠之志,那種大鵬展翅的豪情,依然縈繞于我那輕狂的心扉……可是,生命中有著它不可捉摸的神奇,也有著我無(wú)法擺脫的無(wú)奈。遠(yuǎn)處,萬(wàn)家燈火輝煌,點(diǎn)綴了整個(gè)沉寂的夜。那裊裊的,從遠(yuǎn)處傳來(lái)。平添了我心中的一份寧?kù)o。黑石礁畔有我的夢(mèng),星海灣里有我的情。有時(shí)候,心中有一種無(wú)形的壓力,讓我感到有一種莫名的壓抑,真有種欲哭無(wú)淚的苦痛。我想找個(gè)朋友傾訴心中所有的苦悶。我找到了,可我卻不能傾訴。也許是天性所致,也許是性格之因,我不能把自己的酸楚帶給無(wú)辜的他們,否則,我的心會(huì)更沉重。那種“身世浮沉雨打萍”的自嘆,卻在文天祥那“惶恐灘頭說(shuō)惶恐,零丁洋里嘆零丁”而依舊“留取丹心照汗青”的豪言與壯志中而變得渺小了。
讀著自己班駁的日記,也許真正是一種含淚的緬懷。撫今追昔的慨嘆,終究挽留不住歲月的匆匆。可那歷歷在目,楚楚動(dòng)人的生命篇章一次次溫暖了年輕的記憶。那個(gè)在田野中奔跑長(zhǎng)大的女孩,曾經(jīng)也天真地做過(guò)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的夢(mèng),也將夢(mèng)想放飛得很高很高。可冷冷的風(fēng),無(wú)依的天空在不經(jīng)意間斷了單薄的雙翼時(shí),心中卻依然是晴空萬(wàn)里,眼中依然是鮮花錦簇。曾經(jīng)無(wú)數(shù)次的在曠野中,不知疲倦地迎風(fēng)吶喊,可是當(dāng)單純已過(guò),天空淹沒(méi)了所有的歡呼,卻不知心向何方時(shí),淚已流成行。然而淚流過(guò)后,卻依舊掛著燦爛的微笑,心中依舊有著無(wú)悔的夢(mèng)。也許風(fēng)雨會(huì)把船帆撕碎,也許惡浪會(huì)把桅桿打斷,但是永遠(yuǎn)折不斷的是脊骨,永遠(yuǎn)撕不碎的是信念。因?yàn)槲业男闹杏兄环萦篮愕母袆?dòng),于是思念在寂靜的夜空下漲成了大海。
我終于明白,縱然我飛得高遠(yuǎn),但卻越不過(guò)父親偉岸的脊梁;縱然我揚(yáng)帆遠(yuǎn)航,終也駛不出母親牽掛的港灣。我想獨(dú)闖一番天地,其實(shí)我依舊生活在愛(ài)的海洋里。
成長(zhǎng)的歲月里,有痛苦,也有歡樂(lè);有失敗,也有成功;有失望,也有希望。多彩的人生需要用來(lái)豐富。珍珠是貝一生的心痛,而我的心間卻有著一世的牽掛和思念,有著不變的夢(mèng)想和追求。
走過(guò)成長(zhǎng)的歲月,我們將走向成熟。真正的成長(zhǎng),是思想的成熟。
求大神寫(xiě)兩篇500至700字的作文 題目:我有一個(gè)豐富多彩的暑假、新學(xué)期我整裝出發(fā)
我有一個(gè)豐富多彩的暑假
一放假,爸爸宣布了一個(gè)激動(dòng)人心的消息——去美麗富饒的海南和風(fēng)景如畫(huà)的桂林旅游。同時(shí),爸爸要求我在出發(fā)之前完成所有作業(yè)(除了作文以外)。我的心里像有兩個(gè)小人在吵架,一個(gè)說(shuō):“看,你那堆積如山的作業(yè)在旅游之前哪做的完呀!說(shuō)不好,還要挨爸爸的批評(píng),還不如別去呢!”另一個(gè)說(shuō):“只要你抓緊時(shí)間,不浪費(fèi)一分一秒,這樣作業(yè)就肯定能完成。旅游可是你夢(mèng)寐以求的愿望呀!怎么可以不去呢!”最終,我對(duì)旅游的渴望勝出了!于是,“魔鬼作業(yè)期”就開(kāi)始了。我以每天“上刀山,下火!钡木袢ネ瓿墒罴贅(lè)園、閱讀、練字……做著,做著,突然間,半路殺出了一個(gè)個(gè)程咬金。唉……真是煩死人了!怎么辦呢?對(duì)了,可以再?lài)L試一次,看看是否有新的靈感。我左思右想,可還是遇上了幾只攔路虎!看來(lái)現(xiàn)在唯一的辦法就是向同學(xué)們和老師發(fā)“SOS”求救信號(hào)。在7月26日晚上9時(shí),我如愿以?xún)數(shù)氐巧狭孙w機(jī),開(kāi)始了為期9天的海南、桂林游。
波瀾壯闊、一望無(wú)際的大海是迷人的,甲天下的桂林山水是美麗的,但最令人難以忘懷的是神秘谷(俗稱(chēng)“野人谷”)。那天下午驕陽(yáng)似火,我們隨著導(dǎo)游走進(jìn)了一片原始森林,層層疊疊的樹(shù)葉擋住了陽(yáng)光,讓人感到陰森森的,空氣里還散發(fā)著一絲絲寒意,不時(shí)發(fā)出“咕咕”的響聲,讓人毛骨悚然!在這里我第一次看見(jiàn)了“野人”,他們披著蓬亂的頭發(fā),露著黝黑的上身,只穿著一件短短的豹皮褲。這些“野人”臉上都畫(huà)著不同的斑紋,當(dāng)游客走近時(shí),他們有的就張牙舞爪,恐叫起來(lái),聲音回蕩在幽靜的森林里;有的從碗里抓了一塊血淋淋的牛排正津津有味地啃著;有的把一塊燒得滾紅的小炭塊塞進(jìn)嘴里,有滋有味地嚼著,仿佛是口香糖似的;還有的則從火堆中撿出一根燒得通紅,直冒煙的木頭,“嘿!”的叫了一聲,便赤腳踩了上去,他還笑嘻嘻的呢……他們實(shí)在太野蠻!太瘋狂了!
最讓人遺憾的要數(shù)市羽毛球比賽了。我分配到1992年組。第一場(chǎng)是團(tuán)體賽,由我們縉云隊(duì)迎戰(zhàn)實(shí)力強(qiáng)大的蓮都隊(duì),由我打頭陣,遇到了對(duì)方的頭號(hào)種子施路遙,對(duì)手可是在體校里受過(guò)專(zhuān)業(yè)訓(xùn)練呀!我心里默默地想著:怎么辦呢?不管怎么樣反正都是輸,何不與他搏一搏呢!人身能有幾次搏呀!在與他練球時(shí)就有一種說(shuō)不出的壓力?吹綄(duì)手那猛烈的扣球,我不禁嚇出了幾滴冷汗!氨荣愰_(kāi)始!” 裁判喊到。我連續(xù)地打施路遙的后場(chǎng),并扣他,可怎么打都不管用,經(jīng)常被他猛烈的扣球至于死地。沒(méi)過(guò)多久,施路遙就很輕松地以10:0領(lǐng)先。由于對(duì)手的一次失誤,讓我?jiàn)Z回了發(fā)球權(quán)。借著施路遙回了一個(gè)較高的網(wǎng)前球的機(jī)會(huì),我把他扣死了,這才奪回了1分?墒呛镁安婚L(zhǎng),施路遙很快地贏了這局,并且再次輕松地以1:11拿下了第二局。單打比賽更是別提了,我遇到了景寧隊(duì)的葉景建,開(kāi)始還領(lǐng)先了2個(gè)球,最后兩局都以6:11慘敗。不過(guò)這次比賽讓我真正的體會(huì)到了“天外有天,人外有人!”這句話(huà)的深刻含義。
我的暑假生活是多么的豐富多彩呀!它開(kāi)闊了我的視野,鍛煉了我的意志,讓我學(xué)到了許多書(shū)本上沒(méi)有的知識(shí),使我收益非淺!
當(dāng)你得到關(guān)愛(ài)時(shí),朋友,我敢說(shuō)你是幸福的。在我所走過(guò)的15個(gè)春秋里,我得到過(guò)多少關(guān)愛(ài)?已數(shù)不清楚。這里,我只能攝取生活中的一兩個(gè)鏡頭,來(lái)贊美人們的愛(ài)心,請(qǐng)你來(lái)分享我的幸福。雨中的傘看著窗外傾盆的大雨,我跟梅顯得十分焦急。卻又無(wú)可奈何—這么大的雨,我們倆都沒(méi)帶傘,冒雨回去嗎?那分明等于買(mǎi)藥吃。正在我倆唉聲嘆氣時(shí),我們班調(diào)皮鬼杰忽然壞笑著說(shuō):“怎么,回不了家了?我送你們?cè)趺礃樱俊笨此切覟?zāi)樂(lè)禍的樣子,我們把頭扭向一邊。他又嬉皮笑臉地湊上來(lái):“兩位小姐別生氣,我這兒有一把傘,你們拿去!闭f(shuō)著把傘放在我們面前,“女孩子可不能淋雨,淋濕了就會(huì)感冒,感冒了就會(huì)變老,老了就……”說(shuō)著他抱著頭沖進(jìn)雨簾。我望著他的背影在雨中片刻消失,竟半天沒(méi)說(shuō)話(huà)!拔,你感動(dòng)了?”梅忽然問(wèn),我點(diǎn)點(diǎn)頭。杰在這種情況下,把我最需要的東西給了我們,我能不感動(dòng)嗎?他的調(diào)皮似乎也是可愛(ài)的。夜里的風(fēng)鈴聲夜神用它厚厚的黑衣裹著大地,風(fēng)婆婆偏偏閑不住。吹幾口冷風(fēng)擾得沉沉入睡的人們覺(jué)得冷瑟瑟的。我被凍醒了。這時(shí)候我多么希望媽媽能給我添床毯子,或者一床薄被,我也感到溫暖的。咦,我房間門(mén)頂上的風(fēng)鈴怎么丁丁當(dāng)當(dāng)?shù)仨懥似饋?lái),又傳來(lái)熟悉的腳步聲——哦,是媽媽?zhuān)≮s緊裝睡。等那腳步聲停止以后,我忽然感到被子厚實(shí)了許多,一雙溫柔的手把我這額前的幾綹頭發(fā)挪開(kāi),腳步聲又漸漸遠(yuǎn)去,只留下一串串丁丁當(dāng)當(dāng)悅耳的風(fēng)鈴聲,那么清脆,那么動(dòng)人……路邊的修車(chē)攤真倒霉,我的車(chē)胎被扎了,天又下著毛毛雨,離家少說(shuō)也有七八站路,不知何時(shí)才能走到家,一大堆作業(yè)等著我哪!看著天色漸漸黑了下來(lái),我無(wú)可奈何地推著車(chē)朝前走。猛然看見(jiàn)一個(gè)馬路邊的修車(chē)攤,我好像見(jiàn)了救星一樣,急忙奔過(guò)去!霸趺矗(chē)壞了嗎?快推過(guò)去,我看看!毙捃(chē)師傅熱情地說(shuō)?稍愀獾氖俏疑砩暇谷粵](méi)有帶一分錢(qián)。“可是,我……”我囁嚅著,半吞半吐地說(shuō)不出來(lái)。不等我往下說(shuō),修車(chē)的師傅已扒下車(chē)胎,三下兩半地補(bǔ)了起來(lái)。“師傅,我沒(méi)帶錢(qián)!”我急忙說(shuō)!皼](méi)關(guān)系,出門(mén)在外,誰(shuí)能不遇到點(diǎn)兒急事呢!”不一會(huì)兒,他已把車(chē)修好,樂(lè)呵呵地放到我面前。我感激地接過(guò)車(chē),淚水和著雨水,打濕了我的眼睛,竟然不知說(shuō)什么好。好師傅,素不相識(shí),在我遇到困難的時(shí)候。他給了我最需要的幫助。……一份份關(guān)愛(ài),一顆顆赤誠(chéng)的心。當(dāng)我們?nèi)巳硕枷硎荜P(guān)愛(ài)并付出關(guān)愛(ài)時(shí),世界就會(huì)變成幸福的人間!
新學(xué)期我整裝出發(fā)
太陽(yáng)還是那個(gè)太陽(yáng),月亮還是那個(gè)月亮,天空還是那個(gè)天空,大地還是那個(gè)大地,可是抬頭看看墻上的日歷,你會(huì)發(fā)現(xiàn),今天不再是昨天,現(xiàn)在不再是過(guò)去,五年級(jí)不再是四年級(jí)。時(shí)光的腳步正一遍又一遍地提醒我們,新學(xué)期開(kāi)始了,歡樂(lè)的校園生活正向我們招手。一個(gè)漫長(zhǎng)的暑假已過(guò)去,迎來(lái)的是一個(gè)美好的秋天。在這丹桂飄香,金秋收獲的季節(jié)里,新的一學(xué)期又開(kāi)始了,迎著早晨的第一縷陽(yáng)光,我們又重新回到美麗的校園,開(kāi)始了新一學(xué)期的征途。
在過(guò)去的旅途中,無(wú)論你是否擁有過(guò)歡笑,擁有個(gè)陽(yáng)光,這都已成為永遠(yuǎn)的記憶,加上一把鎖將它封閉起來(lái)吧!擺在我們面前的一切都是新的,你看見(jiàn)了嗎?新的生命正在破土而出。由于現(xiàn)實(shí)的殘酷,我們將化身為一個(gè)個(gè)騎士,抹掉胸口上的創(chuàng)傷,拿上我們的武器,整裝待發(fā),
我這個(gè)學(xué)期的目標(biāo)是:背書(shū)背得快一點(diǎn)、作業(yè)寫(xiě)得認(rèn)真一點(diǎn)、字寫(xiě)得好一點(diǎn)、考試成績(jī)高一點(diǎn)、書(shū)看得多一點(diǎn)……新的學(xué)期我要更加盡到做組長(zhǎng)的責(zé)任,讓組員按時(shí)交作業(yè)、背書(shū);我要管好星期五的衛(wèi)生情況,不讓班級(jí)扣分,讓大家都講衛(wèi)生;我要在家做父母的乖乖女,在學(xué)校做老師的佼佼者、同學(xué)的好干部……
在學(xué)校,我要上課認(rèn)真聽(tīng)講,將上課時(shí)老師講的內(nèi)容記下來(lái)。下課后,我會(huì)回顧上課時(shí)老師講的內(nèi)容,然后完成老師布置的任務(wù)。任務(wù)完成后,我就去借書(shū)看,一邊看一邊做筆記。我要每天在學(xué)?匆槐緯(shū),回家再看三篇作文。在學(xué)校,我要積極背書(shū);在家里,我要勤學(xué)苦練。
我們需要一步一個(gè)腳印,踏踏實(shí)實(shí)地做學(xué)問(wèn),書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。讓我們共同探索未知世界,向著自己的目標(biāo),奮力前進(jìn)!弗蘭克林說(shuō)過(guò):“有非常之膽識(shí),始可做非常之事業(yè)!背晒χ惺俏覀兊南矏,成功背后是我們辛勤的汗水,沒(méi)有耕耘就哪有收獲沒(méi)有付出哪有所得。
同樣的腳步在催促,同樣的聲音在召喚。是小草,就要染綠天涯,是水滴,就要匯入浩瀚的大海,是螢火,就要燃成熊熊烈焰。同學(xué)們,讓我們共同努力,放飛理想的翅膀!我們即將充滿(mǎn)激情,踏上征途。未來(lái)是我們的!
望采納!
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