12、上臺(tái)發(fā)言無(wú)法開口
發(fā)布時(shí)間:2020-08-26 來(lái)源: 讀后感 點(diǎn)擊:
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上 臺(tái) 發(fā) 言 往 往 是 即 興 講 話 , 需 要 當(dāng) 場(chǎng) 張 口 即 來(lái) , 講 得 好的 人 平 時(shí) 都 是 有 所 準(zhǔn) 備 的 。
這 種 場(chǎng) 合 , 發(fā) 言 者 事 先 未 作準(zhǔn) 備 , 是 臨 場(chǎng) 因 時(shí) 而 發(fā) 、 因 題 而 發(fā) 、 因 事 而 發(fā) 、 因 景 而發(fā) 、 因 情 而 發(fā) 的 一 種 語(yǔ) 言 表 達(dá) 方 式 。
即 :
速 度 快 ; 興 :找 到 自 己 的 興 奮 點(diǎn) , 聽 眾 的 興 趣 點(diǎn) ; 演 :
表 演 , 注 意 聲情 并 茂 , 體 現(xiàn) 藝 術(shù) 性 ; 講 :
口 語(yǔ) 語(yǔ) 體 , 生 動(dòng) 活 潑 。
一 、 主 要 特 點(diǎn) 1、 構(gòu) 思 要 快 2、 主 題 要 明 3、 角 度 要 新 4、 篇 幅 要 短 5、 線 索 要 清 6、 內(nèi) 容 要 亮 二 、 萬(wàn) 能 套 路 第 一 個(gè) 公 式 :
感 謝 +回 顧 +愿 景 ; 第 二 個(gè) 公 式 :
過(guò) 去 +現(xiàn) 在 +未 來(lái) ; 第 三 個(gè) 公 式 :
感 謝 +感 受 +愿 景 ; ( 一 )1、感 謝 。這 是 一 開 口 首 先 要 表 達(dá) 的 意 思 ,感 謝 領(lǐng)導(dǎo) ______給 我 發(fā) 言 的 機(jī) 會(huì) ,感 謝 ______組 織 創(chuàng) 造 這 么 好 的平 臺(tái) ,感 謝 ______之 前 同 志 們 的 發(fā) 言 ,我 受 益 良 多 ,等 等 。
【 先 把 場(chǎng) 內(nèi) 的 關(guān) 鍵 人 物 點(diǎn) 名 問(wèn) 候 一 遍 , 講 起 來(lái) 沒(méi) 什 么 難度 , 還 能 加 贏 得 大 家 的 好 感 , 這 小 子 不 錯(cuò) , 很 有 禮 貌 】
2、自 謙 。為 的 是 把 調(diào) 子 定 的 低 一 點(diǎn) ,塑 造 一 個(gè) 謙 虛 好 學(xué)的 形 象 。
在 前 面 發(fā) 言 , 就 可 以 說(shuō) “ 下 面 我 拋 磚 引 玉 , 請(qǐng)大 家 批 評(píng) ” 這 類 的 話 ; 在 后 面 發(fā) 言 , 就 可 以 說(shuō) “ 對(duì) 這 個(gè)問(wèn) 題 我 的 思 考 沒(méi) 有 大 家 那 么 深 入 ,簡(jiǎn) 單 談 下 自 己 的 看 法 ,說(shuō) 的 不 對(duì) 還 請(qǐng) 大 家 包 涵 ” 之 類 , 總 之 都 是 些 放 低 身 段 、毫 無(wú) 內(nèi) 容 的 套 話 。
3、認(rèn) 同 ,就 是 表 揚(yáng) 別 人 ,肯 定 他 們 的 發(fā) 言 或 做 法 。比 如 ,可 以 表 揚(yáng) 個(gè) 人 , “ 前 面 幾 位 同 志 的 發(fā) 言 主 題 突 出 , 生 動(dòng)形 象 , 我 聽 了 很 受 啟 發(fā) , 尤 其 是 XX 講 到 的 XXX, XX 提到 的 XXX,都 說(shuō) 的 十 分 到 位 ”,或 者 ,也 可 以 表 揚(yáng) 組 織 ,“ 對(duì) 這 個(gè) 問(wèn) 題 , 我 們 部 門 平 時(shí) 也 注 意 到 了 , 也 組 織 了 研討 , 在 大 家 的 幫 助 下 , 我 的 認(rèn) 識(shí) 進(jìn) 一 步 深 化 了 ” 等 等 。總 之 , 認(rèn) 同 的 表 態(tài) , 表 明 的 是 你 很 合 群 , 整 個(gè) 單 位 藏 龍臥 虎 、 朝 氣 蓬 勃 , 在 這 種 氛 圍 的 影 響 帶 動(dòng) 下 自 己 才 有 了一 些 長(zhǎng) 進(jìn) 。
感 謝 為 什 么 放 在 第 一 個(gè) ? 首 先 它 會(huì) 奠 定 你 發(fā) 言 的 基 調(diào) ,一 開 口 , 你 表 現(xiàn) 出 的 是 什 么 樣 一 種 姿 態(tài) , 是 咄 咄 逼 人 、浮 夸 自 大 的 , 還 是 謙 虛 謹(jǐn) 慎 的 、 恭 敬 有 禮 的 , 就 取 決 于發(fā) 言 的 表 態(tài) 部 分 。
其 次 , 表 態(tài) 部 分 容 易 掌 握 , 有 現(xiàn) 成 的模 板 可 以 套 用 , 不 用 動(dòng) 腦 筋 , 站 起 來(lái) 就 能 說(shuō) , 可 以 為 你
的 思 考 贏 得 時(shí) 間 , 同 時(shí) 緩 解 緊 張 的 情 緒 。
態(tài) 度 表 下 來(lái) ,套 話 說(shuō) 下 來(lái) , 時(shí) 間 怕 是 沒(méi) 有 五 分 鐘 也 有 三 分 鐘 , 場(chǎng) 子 已經(jīng) 撐 起 來(lái) 了 , 大 家 聽 得 喜 咪 咪 樂(lè) 滋 滋 不 說(shuō) , 你 也 早 已 把狂 跳 的 心 按 捺 下 來(lái) , 有 理 智 和 心 情 思 考 一 些 實(shí) 實(shí) 在 在 的東 西 了 。
例 子 :
感 謝 領(lǐng) 導(dǎo) ______給 我 發(fā) 言 的 機(jī) 會(huì) , 感 謝 ______組 織創(chuàng) 造 這 么 好 的 平 臺(tái) , 剛 才 , 大 家 談 了 很 多 體 會(huì) , 既 有 自己 的 語(yǔ) 言 , 也 有 身 邊 的 事 例 , 還 有 今 后 的 打 算 , 講 得 樸實(shí) 而 豐 富 、 充 實(shí) 而 縝 密 、 鮮 活 而 深 刻 , 我 深 受 感 染 和 啟示 。概 括 地 講 ,________。下 面 ,結(jié) 合 自 己 的 經(jīng) 歷 和 體 會(huì) ,就 _________同 大 家 交 流 三 個(gè) 方 面 的 想 法 。
。 二 )
內(nèi) 容 比 如 :
回 顧 。
講 自 己 親 身 經(jīng) 歷 的 故 事 和 經(jīng) 歷 , 這 樣 子 我們 就 不 會(huì) 忘 詞 也 非 常 的 生 動(dòng) , 又 可 以 打 動(dòng) 人 心 。
記 住 回顧 講 故 事 和 經(jīng) 歷 。
例 :
如 果 沒(méi) 有 他 , 我 依 然 會(huì) 像 一 只 無(wú)頭 蒼 蠅 一 樣 亂 飛 亂 撞 ,在 我 最 無(wú) 助 的 時(shí) 候 ,是 XX 為 我 指引 方 向 、 教 我 方 法 , 幫 我 實(shí) 現(xiàn) 了 今 年 的 目 標(biāo) 。
現(xiàn) 在 我 也要 盡 自 己 的 能 力 去 幫 助 , 那 些 剛 剛 來(lái) 的 公 司 的 人 , 幫 助他 們 實(shí) 現(xiàn) 自 己 的 夢(mèng) 想 , 不 過(guò) 這 所 有 的 一 切 都 離 不 開 當(dāng) 初XX 對(duì) 我 的 幫 助 。
比 如 :
感 受 。
萬(wàn) 能 場(chǎng) 合 :
性 格 決 定 命 運(yùn) , 知 識(shí) 改 變 命 運(yùn) ,習(xí) 慣 影 響 命 運(yùn) 。
好 的 習(xí) 慣 能 成 就 美 好 的 未 來(lái) 。
同 時(shí) , 人
要 有 正 確 的 人 生 理 想 和 追 求 方 向 , 并 且 要 持 之 以 恒 、 堅(jiān)持 不 懈 。
我 們 有 要 “ 咬 定 青 山 不 放 松 ” 的 精 神 , 堅(jiān) 持 真理 、 追 求 進(jìn) 步 、 愛(ài) 崗 敬 業(yè) 、 奉 獻(xiàn) 愛(ài) 心 。
。 三 )
愿 景 它 表 示 暢 想 、 祝 賀 、 決 心 、 祝 愿 等 等 。
我 們 同 樣 可 以 用一 些 話 術(shù) , 例 如 最 后 我 代 表 公 司 向 大 家 表 示 最 美 好 的 祝愿 。
我 向 大 家 保 證 , 在 工 作 以 后 我 一 定 要 努 力 工 作 , 以身 作 則 。
祝 愿 新 郎 新 娘 白 頭 偕 老 , 幸 福 萬(wàn) 年 !
祝 愿 新 夢(mèng)想 , 這 個(gè) 大 舞 臺(tái) 越 辦 越 好 , 越 來(lái) 越 紅 火 !祝 愿 某 某 某 福 如東 海 壽 比 南 山 等 等 。
那 這 里 也 可 以 利 用 一 些 話 術(shù) , 像 我祝 愿 、 我 相 信 等 等 。
最 后 , 我 想 送 給 大 家 幾 句 話 :
第 一句 話 是“ 品 質(zhì) 好 定 能 把 握 大 方 向 ”;第 二 句 話 是 ________;第 三 句 話 是 “ 有 悟 性 前 景 更 廣 闊 ” 。
三 、 萬(wàn) 能 模 式 一 二 三 模 式 , 大 道 至 簡(jiǎn) , 萬(wàn) 法 歸 一 。
最 簡(jiǎn) 單 但 最 有 效 的思 維 模 式 是 凡 事 講 個(gè) 一 二 三 出 來(lái) 。
老 板 問(wèn) 你 , 這 個(gè) 項(xiàng) 目 怎 么 搞 ? 你 說(shuō) :
一 二 三 。
領(lǐng) 導(dǎo) 問(wèn) 你 , 這 個(gè) 活 動(dòng) 如 何 進(jìn) 行 ? 你 說(shuō) :
一 二 三 。
主 持 人 問(wèn) 你 有 什 么 體 會(huì) , 你 說(shuō) :
一 二 三 。
此 外 ,還 有“ 認(rèn) 識(shí) -做 法 -效 果 ”、“ 是 什 么 -為 什 么 -怎 么辦 ” 等 。
一 二 三 模 式 , 按 照 首 先 、 其 次 、 最 后 的 順 序 說(shuō) , 能 快 速理 清 思 路 。
腦 子 就 能 始 終 保 持 清 醒 , 不 會(huì) 說(shuō) 著 說(shuō) 著 亂 掉了 、 跑 偏 了 , 聽 眾 聽 起 來(lái) 也 很 清 晰 , 一 是 一 、 二 是 二 ,跟 得 住 你 的 節(jié) 奏 。
四 、 點(diǎn) 睛 之 筆 1、回 顧 這 次 培 訓(xùn) ,有 三 點(diǎn) 難 忘 ? 結(jié) 這 次 培 訓(xùn) ,有 三 點(diǎn)收 獲 。
結(jié) 束 這 次 培 訓(xùn) , 有 三 點(diǎn) 感 悟 。
2、老 師 們 周 密 細(xì) 致 的 工 作 令 人 難 忘 。專 家 們 的 精 彩 授 課令 人 難 忘 。
學(xué) 校 規(guī) 范 的 管 理 和 優(yōu) 雅 的 環(huán) 境 令 人 難 忘 。
3、 思 想 上 充 了 “ 電 ” 。
精 神 上 補(bǔ) 了 “ 鈣 ” 。
工 作 上 加 了“ 油 ” 。
4、把 良 好 的 學(xué) 風(fēng) 帶 回 去 。把 優(yōu) 良 的 黨 風(fēng) 帶 回 去 。把 務(wù) 實(shí)的 作 風(fēng) 帶 回 去 。
5、政 治 理 論 得 到 了 加 強(qiáng) 。黨 性 修 養(yǎng) 得 到 了 鍛 煉 。發(fā) 展 意識(shí) 得 到 了 提 高 。
6、弘 揚(yáng) 培 訓(xùn) 的 優(yōu) 良 學(xué) 風(fēng) 。堅(jiān) 持 培 訓(xùn) 的 嚴(yán) 明 紀(jì) 律 。發(fā) 揚(yáng) 培訓(xùn) 的 質(zhì) 疑 精 神 。
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