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        植物調(diào)查報(bào)告例文

        發(fā)布時(shí)間:2020-08-29 來源: 讀后感 點(diǎn)擊:

         2020 植物調(diào)查報(bào)告范文 3 篇 【篇一】植物調(diào)查報(bào)告范文

         綠化是環(huán)境美的重要標(biāo)志。綠色象征著春天,象征著生命,象征著青春和幸福。不管是頭頂上的大樹,還是腳下的綠茵,在它們身上都有一種綠色的氣息,一種生命的跡象。從植物與人的關(guān)系來看,校園植物對學(xué)生的生理和心理起著良好的作用。在我們感到疲勞的時(shí)候,看著窗外的綠蔭,頓時(shí)會感到賞心悅目,可見校園綠化是多么重要:

          一、校園綠化的重要性及功用

          春天,校園里盛開著大紅的杜鵑、潔白的玉蘭、紫色的鳶尾等,使整個(gè)校園色彩繽紛,芳香襲人;夏天,高高的梧桐樹為我們撐出一片綠蔭,雪松下的石板凳成了看書、乘涼的好地方;秋天,桂花開放,這樣的校園是多么美麗。當(dāng)我們漫步在林蔭下,流連在綠茵如毯的草坪和艷麗多姿的花壇旁,頓時(shí)感到心曠神怡。

          1、德育功能校園是美的,校園充滿了詩意,在充滿詩意的環(huán)境中,學(xué)生的心靈得到了凈化情操得到了陶冶。學(xué)校征集綠地標(biāo)語,宣傳大家愛護(hù)學(xué)校的一草一木,沒有人去摘一朵花,沒有人去踐踏草坪,大家互相謙讓,彬彬有禮。“學(xué)校是個(gè)花園,更是一塊育人的圣地。”高品位的校園綠化環(huán)境熏陶著校園內(nèi)的所有人。

          2、審美功能“生活中不是沒有美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的能力。”的確,提高師生的審美能力和美的修養(yǎng),藝術(shù)化了的校園綠化環(huán)境更具有直觀性;▔,株株龍柏、黃楊被修剪得整整齊齊,這是一種韻律的美。滿壇的虞美人、金盞菊蔥蔥籠籠,紅的似艷蝶翻飛,黃的似錦鍛云霞,蓬蓬勃勃,這是一種展示生命的美;秋天到了,滿樹的桂花飄香,楓葉變成了紅蝴蝶了,銀杏葉成了黃蝴蝶了。我們覺得,詩化了的校園,以其自身豐富的美育因素,陶冶著學(xué)生。

          3、勞動教育功能一棵樹,只栽不養(yǎng)護(hù),就不會開出好花來;一個(gè)綠化后的校園,只建不管,也就美麗不起來。面廣量大的校園綠化,需要全體師生共同來管理。管理就意味著付出勞動。于是,花園成了學(xué)生理想的自然勞動教育基地。光靠書本教育是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,適度的體力勞動,將使學(xué)生對“勞動”一詞體會更深入。

          4、智育功能把校園綠化同學(xué)科教學(xué)結(jié)合起來,可充分發(fā)揮校園綠化中的智育功能。校園里的一草一木,一磚一石都應(yīng)該成為一種知識的載體,充分發(fā)揮它們在學(xué)科教學(xué)中的作用。自然學(xué)科中我們把校園看作是第二自然實(shí)驗(yàn)室;在櫻花樹下走走,月季花前停留,往往可以找到作文的靈感。

          5、社區(qū)功能學(xué)校在社區(qū)中是一個(gè)育人的場所,是一個(gè)傳播人類文明的地方。所以,要擔(dān)負(fù)起育人的責(zé)任,其形象首先應(yīng)該是文明的,是值得他人信賴和尊重的。實(shí)踐中,我們又認(rèn)識到,家長對學(xué)校的印象,也總是首先通過對校園環(huán)境的認(rèn)識來獲得的。所以創(chuàng)建一個(gè)藝術(shù)化了的校園綠化環(huán)境,不僅能樹立學(xué)校自身良好的形象,而且可以有效地提高學(xué)校在社區(qū)中的知名度和美譽(yù)度,這對辦好學(xué)校是極為有利的。

          二、學(xué)校的主要植物

          經(jīng)過實(shí)地考察,我們采集制作了許多植物標(biāo)本:

          雪松、羅漢松、龍柏、金葉女貞、小葉黃楊、構(gòu)樹、臘梅、桂花、十大功勞、火棘、石楠、蔥蘭、龍爪槐、紫荊花、梔子花、廣玉蘭、櫻花、月季、杜鵑竹子、紫薇、紫藤、冬青、銀杏、花桃、紫葉李、鳶尾、棕櫚、香樟等。

         三、學(xué)校綠化的方案

          綠化的形式可分為自然型、幾何型、混合型三種。

          自然型是采用我國傳統(tǒng)造園方法,它采用小中見大,半虛半實(shí)、以假亂真等手法設(shè)計(jì)園林小品,達(dá)到綠化的目的。

         【篇二】植物調(diào)查報(bào)告范文

         一、課題研究背景

          自然界中現(xiàn)在已知的植物,大約有 40 萬種左右,為了識別、利用和保護(hù)它們,必須對它們進(jìn)行分類。植物的分類系統(tǒng)有人為分類系統(tǒng)(artificialsystem)和自然分類系統(tǒng)(naturalsystem)。人為分類系統(tǒng)僅就形態(tài)、習(xí)性、用途上的不同進(jìn)行分類,往往用一個(gè)成少數(shù)幾個(gè)性狀作為分類依據(jù),而不考慮親緣關(guān)系和演化關(guān)系。自然分類系統(tǒng)或稱系統(tǒng)發(fā)育分類系統(tǒng)(phylogeneticsystem),自 19 世紀(jì)后半期開始,它力求客觀地反映出自然界生物的親緣關(guān)系和演化發(fā)展。植物分類的單位,由大到小依次是門、綱、目、科、屬、種。

          根據(jù)植物學(xué)家們的研究發(fā)現(xiàn),許多的植物不僅可以作為藥材,而且可以凈化空氣、吸附灰塵、吸收有害氣體等,在環(huán)境保護(hù)和改善中起到了重要作用。我們學(xué)校當(dāng)前正值創(chuàng)重之際,在校園環(huán)境方面應(yīng)具有較高的要求,因此學(xué)校應(yīng)著力改善并美化校內(nèi)環(huán)境,這就得對當(dāng)前校內(nèi)植物的種類、數(shù)量、分布及生活狀況進(jìn)行調(diào)查、了解。

          通過對一些同學(xué)的調(diào)查所知,同學(xué)們對植物的了解甚少,名字不知道,更不用說它是屬于哪一科的。對于植物的用途呢,他們所了解的就是老師所講的它可以進(jìn)行光合作用,制造氧氣外,其他的用途也難說了。因此我們希望通過這次的活動,可以培養(yǎng)我們的調(diào)查和解決問題的能力,更多的了解植物,讓更多的同學(xué)也來了解植物,愛護(hù)植物,讓我們的校園更加的和諧、美麗。

          二、課題研究的前期準(zhǔn)備

          1、確立研究課題(校園植物的調(diào)查)

          2、組成研究小組(第一組:田小燕、石旭第二組:唐菊、黃源第三組:冉陶、謝四川)

          3、請示學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對校園內(nèi)植物的調(diào)查研究

          4、確定調(diào)查計(jì)劃:

          20**年 10 月 1——4 號,通過隨機(jī)調(diào)查同學(xué),提出問題。

          20**年 10 月 5——9 號,對校園內(nèi)植物的種類、數(shù)量、分布及生活狀況進(jìn)行調(diào)查、統(tǒng)計(jì)。

          20**年 10 月 10——15 號,總結(jié)、討論、形成報(bào)告。

          三、課題研究的具體措施

          1、課題在 20**年 9 月底提出,我們在國慶節(jié)放假前確立了調(diào)查小組成員,并初步制定調(diào)查計(jì)劃。通過對學(xué)校學(xué)生的隨機(jī)提問所得結(jié)果,我們確立了課題實(shí)施計(jì)劃。

          2、中期調(diào)查:國慶節(jié)期間,在經(jīng)學(xué)校同意后,我們首先查閱了為什么要對植物進(jìn)行分類,通過什么方法分類,植物分類的依據(jù)是什么等相關(guān)資料。然后我們各小組分工對學(xué)校各區(qū)域植物進(jìn)行了種類、數(shù)量、分布及生活狀況進(jìn)行調(diào)查、統(tǒng)計(jì),并帶回不認(rèn)識的植物的樣品繼續(xù)考證,對統(tǒng)計(jì)結(jié)果作了具體的分析。

          3、最后,我們就調(diào)查結(jié)果和得到的資料進(jìn)行了討論、總結(jié)、形成報(bào)告。

          四、調(diào)查研究結(jié)果報(bào)告

         1、經(jīng)調(diào)查、統(tǒng)計(jì),并對校園的主要和珍貴植物進(jìn)行了分科分屬。如果我們依據(jù)形態(tài)學(xué)分,喬木中桑科種類最多,其次是木犀科、豆科等。數(shù)量最多的是?频男∪~榕,總計(jì) 56 棵,其次是木犀科的桂花有 27 棵,珍貴植物如錦葵科的木芙蓉有 3 棵(見附表)。灌木中數(shù)量最多的是木犀科的小葉女貞,其次是黃楊科的鵲舌黃楊。草本中麥冬的數(shù)量最多。最后結(jié)果校園植物種類(我們熟悉的)總計(jì) 44 種,共有 41 屬,34 科。我們還對以下表格中的植物進(jìn)行了掛牌。

          3、校園植物的分布

          校園植物主要分布在體育場,學(xué)生宿舍前及食堂下面。體育場接近后校們的地方主要栽種了三種灌木植物及薔薇,籃球場四周主要是栽種的小葉榕和小葉女貞,生長狀況良好,而灌木太多由于是新栽培的長勢不佳,土壤需增加肥力和水分。廣場花園里有大量的桂花樹和黃槐間種,鐵樹主要栽培于辦公大樓前,共計(jì)17 盆,長勢良好。冬青衛(wèi)矛和塔柏多種植于學(xué)生宿舍前,其中冬青較多。刺桐主要分布在食堂側(cè)下方,數(shù)量較多而很密集,生長狀況良好。除此以外,原學(xué)校行政樓擺放了些盆栽的橡皮樹和蘇鐵,剛從外地引進(jìn)不久,生長狀況不是很好,還需加強(qiáng)管理。

          4、據(jù)調(diào)查表明:學(xué)校內(nèi)植物種類欠缺,各種植物的數(shù)量不夠,生長狀況良好,對植物管理不佳,土壤環(huán)境不斷改善,以適宜植物的正常生長。

          五、課題思考與建議

          1、通過本次我們小組對校園內(nèi)植物的調(diào)查,發(fā)現(xiàn)植物種類不豐富,而且每種植物的數(shù)量不足,離美化校園的要求還有一定的距離。其中喬木類,除小葉榕及桂花樹外,其它種類的數(shù)量都很少,而灌木類的種類和數(shù)量也較少,草本植物就更少。美化校園的工作必須以植物的種植為起點(diǎn),盡量多引進(jìn)些植物品種,并合理的種植到適宜的生長環(huán)境中。同時(shí),我們還發(fā)現(xiàn)有些植物已面臨巨大的蟲害,工作人員應(yīng)加強(qiáng)管理。

          2、經(jīng)調(diào)查發(fā)現(xiàn),絕大多數(shù)的名貴品種都只在體育場的旁邊種植,而其它的地方都沒有,如南洋杉、紫荊、柳杉等。其次,教學(xué)樓前的廣場的花壇里所種植物種類單一,只有桂花樹、黃槐和兩三棵大樹。我們討論后認(rèn)為學(xué)?梢栽诨▔瘍(nèi)間種些能進(jìn)行季節(jié)更替的開花植物,因?yàn)橥瑢W(xué)們能聽見鳥語,但不聞或少聞到花香。

          3、經(jīng)小組分析和討論,學(xué)生寢室前面的花壇里應(yīng)加種些花草,如開不同花色的美人蕉、月季、杜鵑、梔子花等,是花期不同的花種。食堂斜下坡的的崖壁上可以種些垂吊的花草,即可掩蓋亂石,又美化環(huán)境。其次校園內(nèi)還可以增大臘梅的種植量,可為校園的冬天增添景致。

          4、調(diào)查中我們發(fā)現(xiàn),植物是天然的“氧氣庫”,某些植物是天然的“吸塵器”,某些植物是天然的“消毒器”。如小葉榕、黃葛樹、夾竹桃等。夾竹桃它能分泌揮發(fā)性的抗生素,能清洗空氣中的細(xì)菌和病毒。但經(jīng)進(jìn)一步的調(diào)查發(fā)現(xiàn)它又是一種具有劇毒性的植物,它的汁液沾到嘴里,重則可讓人死亡。鑒于它的四季常青,又能開花,還是“消毒器”的優(yōu)點(diǎn),校園種植后應(yīng)掛牌告示學(xué)生不要采摘。建議在校園內(nèi)多栽些有吸塵功能的植物,但同時(shí)避免引進(jìn)有毒性的植物,以保證校內(nèi)人員的健康。

          5、植物的種植不能帶有隨意性,必須根據(jù)其生長所需條件,對土壤、溫度等條件適應(yīng)性的、選擇性的進(jìn)行種植,必要時(shí)應(yīng)考慮光照強(qiáng)度對某些植物的影響,比如,陽生植物應(yīng)種在向陽處,陰生植物就在隱蔽處種植。

          六、研究心得和體會

         在我們的調(diào)查和研究過程中,通過查閱相關(guān)的資料后,讓我們了解了植物的分類,學(xué)到了很多課本以外的知識。從鑒定命名到探究植物的作用,進(jìn)而探究人類與植物的關(guān)系,使我們對植物有了更多的了解,更加的熱愛大自然。同時(shí),在整個(gè)計(jì)劃的實(shí)施過程中,我們?nèi)M成員分工明確但又不完全孤立,而且互相交流和幫助,這樣既發(fā)揮了個(gè)人的積極性和創(chuàng)造性,又能創(chuàng)造出橫向交流,團(tuán)結(jié)合作的機(jī)會。我們認(rèn)為這次的研究性學(xué)習(xí)極大的豐富了我們的課外知識,更讓我們感受到了學(xué)習(xí)和探究的樂趣。在學(xué)習(xí)中尋找快樂,在探究中獲得新知。我們也認(rèn)識到了植物為我們的生活環(huán)境添彩,我們要保護(hù)好我們的環(huán)境,那就要保護(hù)好植物!

         【篇三】植物調(diào)查報(bào)告范文

         一、調(diào)查背景:

          中國飲料工業(yè)協(xié)會統(tǒng)計(jì)報(bào)告顯示,國內(nèi)果汁及果汁飲料實(shí)際產(chǎn)量超過百萬噸,同比增長 33.1﹪,市場滲透率達(dá) 36.5﹪,居飲料行業(yè)第四位,但國內(nèi)果汁人均消費(fèi)量僅為 1 公斤,位世界平均消費(fèi)量的 1/7,西歐國家平均消費(fèi)量的 1/4,市場需求潛力巨大。

          我國的水果資源豐富,其中,蘋果產(chǎn)量是世界第一,柑橘產(chǎn)量為世界第三,梨,桃等產(chǎn)量居世界前列。據(jù)機(jī)構(gòu)預(yù)測,到 20**年,我國預(yù)計(jì)果汁產(chǎn)量可達(dá) 150—160 萬噸,人均年均消費(fèi)量達(dá) 1.5 公斤。

          調(diào)查目的:

          為深入了解××市果汁飲料市場前景及消費(fèi)者對其的看法,為企業(yè)的經(jīng)營管理和決策提供依據(jù),為企業(yè)增強(qiáng)自己的優(yōu)點(diǎn),改進(jìn)自身的缺點(diǎn),多生產(chǎn)適合消費(fèi)者需要的類型,按消費(fèi)者和市場的需要開發(fā)新產(chǎn)品,進(jìn)而在市場上站穩(wěn)腳跟,取得更大的成功,進(jìn)而得更多的利益。

          二、果汁飲料市場分析:

          近日,我公司對××市果汁飲料市場進(jìn)行一次市場調(diào)查,根據(jù)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù),我們隊(duì)調(diào)查結(jié)果進(jìn)行了簡要的德分析。

          隨著我國居民生活水平的提高,人均收入的不斷增加,人們的,消費(fèi)觀念有著翻天覆地的變化,飲料已從昔日的生活奢侈品轉(zhuǎn)為日常的生活必需品。追求綠色,天然,營養(yǎng)成為消費(fèi)者和果汁飲料的主要目的。因此果汁飲料存在著巨大的潛在市場等待挖掘,在未來必將大有作為。目前已將有各種品種,口味的果汁日益充斥這市場,據(jù)某市場調(diào)查顯示,每家大超市內(nèi),果汁飲料的品種都在 120種以上,廠家達(dá)十幾家,競爭十分激烈,果汁的品質(zhì)及創(chuàng)新成為果汁企業(yè)獲利的關(guān)鍵因素,品牌果汁飲料的淡旺季銷售無明顯區(qū)分。產(chǎn)品的品牌形象和產(chǎn)品質(zhì)量之爭已日益顯現(xiàn)出來,日益成為果汁行業(yè)爭取至高點(diǎn)的焦點(diǎn)。

          目標(biāo)消費(fèi)群調(diào)----查顯示,果汁飲料的主要消費(fèi)群體主要集中青少年(34﹪),中年人也是重要的果汁飲料消費(fèi)群體(28.4﹪)。其中又以女性居多。

          購買因素----口味:酸甜的味道銷的,低糖營養(yǎng)性果汁飲品是市場需求的主流;包裝:家庭消費(fèi)首選 750ml 和 1L 裝的塑料瓶大包裝;260ml 的小瓶裝和利樂包為即買即飲或旅游時(shí)的首選;禮品裝是家庭送禮時(shí)的選擇;新穎別致的杯型因喝完飲料后瓶子可當(dāng)茶杯用,所以也影響了部分消費(fèi)者購買決定。

          飲料種類選擇習(xí)慣----調(diào)查顯示,大部分的消費(fèi)者都會喝多種飲料(71.2%),不介意喝什么飲料的消費(fèi)者只有 20.5%,只有少部分的消費(fèi)者會鐘情于長期喝一種飲料(8.3%)

          品牌選擇習(xí)慣----調(diào)查顯示,半數(shù)以上的被調(diào)查的消費(fèi)者購買飲料時(shí)會嘗試

         多種品牌(54.6%),習(xí)慣性單品牌選擇的消費(fèi)者有 13.1%;因品牌忠誠性做出單品牌選擇的有 14.2%;價(jià)格導(dǎo)向占據(jù)了 2.5%;追求方便的比例為 15.5%。

          飲料品牌認(rèn)知渠道----調(diào)查顯示,廣告是消費(fèi)者認(rèn)知品牌的首要渠道(75.4%),可見廣告的影響力和其魅力所在;自己親身喝過才知道認(rèn)識某飲料品牌的占被調(diào)查者 58.4%;在賣飲料的地方認(rèn)識的占 24.5%;經(jīng)親友介紹才認(rèn)識的占 11.1%。

          購買渠道選擇----調(diào)查顯示,超市是消費(fèi)者購買水果飲料最主要的場所(61.3%);隨時(shí)購買的消費(fèi)者占 2.5%;在個(gè)體商店購買的占 28.4%;在批發(fā)市場購買的占 2.5%;在大中型商場購買的占 5.4%;酒店、快餐廳等餐飲場所也具有較大的購買潛力,有待挖掘。

          一次購買量----調(diào)查顯示,選擇喝多少就買多少的有 62.4%;選擇一次性批發(fā)很多的有 7.6%;會多買一點(diǎn)存的有 29.9%。

          三、結(jié)論與建議

          通過對調(diào)查資料的分析我們得到以下結(jié)論:

          ①產(chǎn)品目標(biāo)市場:青少年和中年人是果汁飲料的主要消費(fèi)群(倆者總和為62.7﹪),尤其以女性消費(fèi)者居多。從中我們也可以推出隨著中國老年化的快速增長,中老年人市場也存在較大的發(fā)展空間,可以成為我們未來的發(fā)展的方向。

          ②廣告宣傳與品牌建立:品牌產(chǎn)品時(shí)消費(fèi)者的首選,廣告是消費(fèi)者最主要的品牌認(rèn)知渠道。目前品牌水果飲料的淡旺季的銷售量沒有明顯的區(qū)分。品牌水果飲料是市場的銷售主流,是主要的獲利點(diǎn)。

          ③影響消費(fèi)的購買因素:酸甜味道的銷售的,低糖營養(yǎng)性果汁飲料是市場需求的主流。消費(fèi)者會根據(jù)不同的需求的不同來決定其購買的水果飲料包裝容量的大小。同時(shí)新穎獨(dú)特的外形包裝設(shè)計(jì)對消費(fèi)者有著很重要的吸引力。

          ④大部分的消費(fèi)者購買和飲用多種飲料,少部分的消費(fèi)者鐘情于一種飲料。多種口味的水果飲料是發(fā)展的必然之路。以滿足消費(fèi)者求新的渴望。

          ⑤超市是消費(fèi)者購買水果飲料最主要的場所。個(gè)體商店也是消費(fèi)者的重要購買水果飲料的重要渠道,酒店、快餐廳等餐飲場所也具有較大的購買潛力,有待挖掘。對我們銷售渠道的建設(shè)有指導(dǎo)意義

          ⑥絕大部分的消費(fèi)者都會根據(jù)自己的需求或多一點(diǎn)來來決定自己的購買量。我們可以以此來指導(dǎo)我們的銷售策劃方案(例如搭售,捆綁銷售等)和產(chǎn)品的包裝設(shè)計(jì)。以更好的的滿足消費(fèi)者的需求和企業(yè)的銷售。

          由以上幾點(diǎn)結(jié)論中我們可以得到很多的信息,以下給予幾點(diǎn)建議:

          1、注重品牌建立和品牌宣傳。品牌推廣的成功與否不但決定了其知名度,而且對其美譽(yù)度和消費(fèi)者的忠誠度的增加都有好處。根據(jù)調(diào)查所知廣告是消費(fèi)者認(rèn)識產(chǎn)品的首要原因,因此必須在銷售額增加的基礎(chǔ)上加大廣告的投放力度和密度,從消費(fèi)者的心理樹立對產(chǎn)品的良好品牌形象。同時(shí)節(jié)假日或定期搞新產(chǎn)品的推廣活動,投資適量的資金進(jìn)行免費(fèi)的試飲和促銷活動,讓消費(fèi)者從親身飲用中了解我們的產(chǎn)品,宣傳我們的產(chǎn)品。在日益復(fù)雜與激烈的水果飲料的市場中,唯有走品牌的道路才能讓企業(yè)走得更遠(yuǎn),才能更好的提高企業(yè)的市場競爭力,獲得更多的利潤。

          2、加強(qiáng)產(chǎn)品的的創(chuàng)新,提高產(chǎn)品的質(zhì)量。無論什么時(shí)候,無論什么東西沒有創(chuàng)新就沒有發(fā)展前途,遲早都會被社會潮流所淘汰,企業(yè)也是如此,創(chuàng)新是企業(yè)發(fā)展的動力,因此企業(yè)要求發(fā)展,就必須不斷的探索,不斷的來發(fā)適合市場需求的新產(chǎn)品。果汁的品質(zhì)和創(chuàng)新已成為果汁企業(yè)獲利的關(guān)鍵因素,調(diào)查顯示出消費(fèi)者都熱衷于多種產(chǎn)品,口味不斷的變化,如果沒有創(chuàng)新,企業(yè)的前途則不言而

         喻了。質(zhì)量是產(chǎn)品的靈魂,只有不斷提產(chǎn)品的質(zhì)量水平,才能確保產(chǎn)品在消費(fèi)者中的良好形象,才能在眾多的產(chǎn)品中脫穎而出。

          3、適當(dāng)?shù)拈_發(fā)新的具有巨大潛力銷售渠道,逐步實(shí)現(xiàn)銷售渠道的多元化,降低企業(yè)的銷售風(fēng)險(xiǎn),F(xiàn)在消費(fèi)者主要集中于超市購買水果飲料,個(gè)體商店也是主要的購買渠道,而其他的渠道卻占很少得比例,這一方面反映了消費(fèi)者的購買心理,同時(shí)也從側(cè)面反映了企業(yè)的銷售渠道目前還沒有足夠完善,許多的潛在的市場渠道沒有得到足夠的挖掘。同時(shí)比較單一的渠道必然加大競爭者相互之間的強(qiáng)烈競爭,不利于企業(yè)的可持續(xù)發(fā)展。應(yīng)該更多的讓我們的產(chǎn)品進(jìn)入個(gè)人商店和小超市,這些方便消費(fèi)者的購買,擴(kuò)大產(chǎn)品的銷售面。

          4、一切以實(shí)際出發(fā),一切以市場為導(dǎo)向。抓住以青少年和中年人這批主要消費(fèi)群體,尤其是女性消費(fèi)者。開發(fā)適合他們口味的不同種類,不同包裝的水果飲料。目前中國存在著非常巨大的潛在的消費(fèi)市場,從長遠(yuǎn)戰(zhàn)略出發(fā),把脈市場走向,不斷探索和挖掘潛在的消費(fèi)市場。

          5、實(shí)行多品牌戰(zhàn)略,滿足消費(fèi)者多品牌的心理。多品牌戰(zhàn)略不是每一企業(yè)都能一蹴而就的,但是作為飲料行業(yè)有必要在企業(yè)的不斷發(fā)展的前提下,不斷的實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)的。

          當(dāng)然,由于調(diào)查的受眾的樣本數(shù)量有限,不可能完全反應(yīng)市場的的真實(shí)情況,可能會存在一定的片面性。要通過實(shí)踐來不斷的檢驗(yàn)我們的報(bào)告反應(yīng)的真實(shí)性與可靠性。當(dāng)然我們的報(bào)告也有一定的參考性。

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