2 2 篇黨員領(lǐng)導(dǎo)干部 *** 案以案促改“四個(gè)查一查”自查報(bào)告對照檢查發(fā)言材料

　按照省國資委肅清***流毒和以案促改工作領(lǐng)導(dǎo)小組《關(guān)于在***以案促改工作中扎實(shí)開展“四個(gè)查一查”的專項(xiàng)工作方案》要求，本人認(rèn)真學(xué)習(xí)了習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想和習(xí)近平總書記來陜考察重要講話精神，分四個(gè)專題與班子成員進(jìn)行了學(xué)習(xí)研討，通過專題學(xué)習(xí)，進(jìn)一步提高了政治站位，筑牢的思想基礎(chǔ)。同時(shí)廣泛聽取干部職工意見建議，對各方面意見建議認(rèn)真梳理、列出清單、建立臺(tái)賬，深入剖析存在問題根源，逐項(xiàng)提出整改措施，著手加以整改�，F(xiàn)將自查報(bào)告情況匯報(bào)如下：

　 一、對照“四個(gè)查一查”查找出的問題及具體表現(xiàn)

　 （一）深入查一查貫徹落實(shí)黨中央要求情況方面。本人能嚴(yán)格遵守黨的政治紀(jì)律、政治規(guī)矩，牢固樹立“四個(gè)意識(shí)”，堅(jiān)定“四個(gè)自信”，做到“兩個(gè)維護(hù)”，自覺在思想上、政治上、行動(dòng)上與黨中央保持高度一致。始終做到對黨忠誠、旗幟鮮明、立場堅(jiān)定，講實(shí)話、干實(shí)事，以自己的言行詮釋共產(chǎn)黨人干凈的內(nèi)涵、清廉的本色。但通過查擺仍存在以下不足：一是學(xué)習(xí)教育的自覺性不夠高，用習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想武裝頭腦還需深入。主要表現(xiàn)在學(xué)習(xí)中局限于讀文件、提要求，學(xué)習(xí)專題不突出，針對性不強(qiáng)，學(xué)以致

　用的效果不夠理想。二是貫徹中央決策部署有時(shí)存在被動(dòng)等待的問題。主要表現(xiàn)在對中央決策部署先通過新聞媒體或新媒體了解大概內(nèi)容，等集團(tuán)黨委作出安排部署后才具體貫徹落實(shí)。

　（二）深入查一查選人用人情況。

　按照干部選拔條件選人用人。按照干部“四化”方針和德才兼?zhèn)涞脑瓌t，做到提拔推薦的干部既要政治素質(zhì)好、思想解放、文化程度高、懂業(yè)務(wù)，又要貼合基本條件和任職資格。根據(jù)各崗位職責(zé)和干部特長進(jìn)行合理安排，做到人崗相適，使干部的本事得到充分發(fā)揮。從自查的情景看，我辦在貫徹執(zhí)行干部選拔任用政策法規(guī)中，采取了一系列切實(shí)可行的措施，干部選拔任用工作的總體狀況較好�？墒�，也存在一些不足，一是局限于機(jī)構(gòu)新設(shè)，選拔任用干部的方式比較單一，調(diào)配任用仍占主導(dǎo)地位。二是目前因機(jī)構(gòu)新設(shè)立不久，我辦未對內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu)領(lǐng)導(dǎo)職數(shù)進(jìn)行競崗和輪崗。三是組織人事干部隊(duì)伍自身建設(shè)還有待進(jìn)一步加強(qiáng)。

　 （三）關(guān)于深入查一查干部隊(duì)伍“轉(zhuǎn)作風(fēng)”情況方面。自己平時(shí)要求自己自覺遵守中央八項(xiàng)規(guī)定，杜絕奢靡之風(fēng)，要求自己在崗位上發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的精神，力爭把本職工作做得更好。但是也存在一些不足。一是對活動(dòng)認(rèn)識(shí)不到位。在機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)活動(dòng)初期，片面地自我滿足，自認(rèn)為工作好、

　表現(xiàn)好，沒有什么問題需要自查自糾。同時(shí)覺得自己雖有缺點(diǎn)，但問題不大，都是小毛病，對機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)缺乏危機(jī)感和責(zé)任感，認(rèn)識(shí)上存有偏差，態(tài)度不夠明確。

　二是創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng)。沒有針對實(shí)際情況，主動(dòng)地去尋找出路，想辦法，解難題，因此，工作上沒有大的進(jìn)步。

　三是業(yè)務(wù)知識(shí)不精。表現(xiàn)在：對待工作有時(shí)不夠主動(dòng)、積極，只滿足于完成上級(jí)機(jī)關(guān)和領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù)，在工作中未把工作做實(shí)、做深、做細(xì)。不注重知識(shí)的學(xué)習(xí)，等到實(shí)際工作中遇到了才去學(xué)習(xí)，缺乏自主學(xué)習(xí)意識(shí)，上進(jìn)心不強(qiáng)。有時(shí)由于工作的重復(fù)性，照搬照抄、應(yīng)付了事，只講求時(shí)間，不講求效率。在工作中遇到繁瑣、復(fù)雜的事情，有時(shí)會(huì)采取逃避的方法，認(rèn)為“船到橋頭自然直”，不力求尋找對策，缺乏刻苦鉆研的精神。

�。ㄋ模╆P(guān)于深入查一查管黨治黨責(zé)任情況方面。

　自己認(rèn)真履行黨建工作主體責(zé)任，大力推進(jìn)服務(wù)型黨組織建設(shè)，扎實(shí)開展黨風(fēng)廉政建設(shè)工作，嚴(yán)格落實(shí)推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨部署要求，認(rèn)真履行管黨治黨主體責(zé)任。但是在黨建引領(lǐng)方面，黨員的先鋒模范作用發(fā)揮的還不夠，有的只滿足于參加每月一次的組織生活，按時(shí)交納黨費(fèi)，關(guān)心的只是個(gè)人家庭生活，對組織上需要聯(lián)系群眾宣傳群眾任務(wù)不那么積極，需要進(jìn)一步加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)增強(qiáng)黨員的黨性意識(shí)。二是支部學(xué)習(xí)教育活動(dòng)創(chuàng)新性有待加強(qiáng)。黨員的

　教育形式和內(nèi)容缺乏針對性和實(shí)效性，組織生活很少針對黨員的實(shí)際問題，采取有效的教育引導(dǎo)辦法，活動(dòng)內(nèi)容、形式單一，缺乏吸引力。

　 二、存在問題的原因

　1、思想上滿足于現(xiàn)狀，放松政治理論學(xué)習(xí)。政治理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)不夠主動(dòng)，不夠深入，沒有在改造主觀世界上下功夫，理論修養(yǎng)有待提高。

　2、黨性修養(yǎng)有待加強(qiáng)，在實(shí)際工作中存在著以事務(wù)工作代替政治和黨性修煉的現(xiàn)象，使自已的黨性修養(yǎng)減弱了，對自已要求放松了，致使工作有時(shí)不夠深入，滿足于完成分內(nèi)的工作，忽視了工作的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)新性，對如何開拓性地開展工作研究不夠。

　3.紀(jì)律觀念有所弱化，在執(zhí)行政治紀(jì)律、組織紀(jì)律上不堅(jiān)定不夠到位，執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度不夠嚴(yán)格。

　4.一方面是當(dāng)前的行政管理體制還存在一定的不完善，有些工作流于簡單的下指標(biāo)、定期限、報(bào)材料，有些工作不免流于形式。

　三、努力方向和整改措施

　針對自身存的的問題和不足，在今后的學(xué)習(xí)中、工作中，本人按照黨員的標(biāo)準(zhǔn)，加強(qiáng)學(xué)習(xí)和實(shí)踐，堅(jiān)持為民、

　務(wù)實(shí)、清廉，始終把群眾利益放到第一位，實(shí)實(shí)在在為群眾辦實(shí)事、辦好事。

�。ㄒ唬┮�進(jìn)一步強(qiáng)化政治學(xué)習(xí)，增強(qiáng)理論功底。樹立科學(xué)的人生觀、價(jià)值觀和世界觀。提高道德水平，要樹立良好的學(xué)風(fēng)，主動(dòng)學(xué)習(xí)、自覺學(xué)習(xí)，結(jié)合實(shí)踐，深化“兩學(xué)”，用新知識(shí)、新理念武裝頭腦、增長才干。

�。ǘ�）要進(jìn)一步改進(jìn)工作作風(fēng)，增強(qiáng)宗旨意識(shí)。樹立群眾觀點(diǎn)，執(zhí)行黨的群眾路線。從解決存在的突出問題為出發(fā)點(diǎn)，改進(jìn)工作作風(fēng)和工作方式、提高工作效率，把群眾是否答應(yīng)、是否高興、是否滿意，作為檢驗(yàn)和衡量辦實(shí)事辦好事的標(biāo)準(zhǔn)。

　 （三）要進(jìn)一步強(qiáng)化黨性修養(yǎng)。要堅(jiān)定理想信念，用馬克思主義中國化最新成果武裝頭腦，認(rèn)真學(xué)習(xí)實(shí)踐中國特色社會(huì)主義理論體系，做到真學(xué)，真懂，真信，真用，不斷加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，時(shí)時(shí)處處嚴(yán)格要求自己，做一名合格的共產(chǎn)黨員。

　 黨員領(lǐng)導(dǎo)干部 *** 案以案促改“四個(gè)查一查”對照檢查發(fā)言材料 （ 自查報(bào)告 ）

　“四個(gè)查一查”是肅清趙**流毒和以案促改的重要抓手，對確保工作實(shí)效、深化全面從嚴(yán)治黨具有重要意義。根據(jù)市委肅清趙**流毒和以案促改工作領(lǐng)導(dǎo)小組關(guān)于以案促改工作《專題學(xué)習(xí)教育工作方案》和《“四個(gè)查一查”工作方案》精神和工作要求，我認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)黨中央決策部署和習(xí)近平總書記來*重要講話和指示批示精神，廣泛聽取各方意見建議，聯(lián)系個(gè)人思想及工作實(shí)際，從嚴(yán)從實(shí)對照“四個(gè)查一查”開展自查，深入剖析存在問題根源，進(jìn)一步明確了下步整改和努力方向，現(xiàn)將自查有關(guān)情況報(bào)告如下。

　 一、對照“四個(gè)查一查”查找出的問題及具體表現(xiàn)

　 （一）深入查一查貫徹落實(shí)黨中央要求情況方面。本人能嚴(yán)格遵守黨的政治紀(jì)律、政治規(guī)矩，牢固樹立“四個(gè)意識(shí)”，堅(jiān)定“四個(gè)自信”，做到“兩個(gè)維護(hù)”，自覺在思想上、政治上、行動(dòng)上與黨中央保持高度一致。始終做到對黨忠誠、旗幟鮮明、立場堅(jiān)定，講實(shí)話、干實(shí)事，以自己的言行詮釋共產(chǎn)黨人干凈的內(nèi)涵、清廉的本色。但通過查擺仍存在以下不足：一是對黨中央新政策新理論新精神跟進(jìn)學(xué)習(xí)的自覺性不夠高。自己在平時(shí)存在以干代學(xué)、以會(huì)代學(xué)、學(xué)用脫節(jié)現(xiàn)象。

　具體表現(xiàn)在：平時(shí)除參加中心組集體學(xué)習(xí)外，自主學(xué)習(xí)主動(dòng)性自覺性不夠，自學(xué)的時(shí)間和精力沒有保證，特別是在業(yè)務(wù)工作忙的時(shí)候，不能擠出過多時(shí)間學(xué)習(xí)。二是帶頭貫徹落實(shí)黨中央要求的示范作用發(fā)揮不夠好。在身體力行踐行并帶動(dòng)分管部門及時(shí)學(xué)習(xí)宣傳中央最新精神、加快落實(shí)上級(jí)決策部署、推動(dòng)重點(diǎn)工作任務(wù)落實(shí)方面做的還不到位，沒有完全發(fā)揮一個(gè)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)有的先鋒模范和示范帶頭作用。具體表現(xiàn)在：理論聯(lián)系實(shí)際還不夠緊密，學(xué)用結(jié)合有差距，用習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作還不夠。

�。ǘ�）深入查一查選人用人情況。

　堅(jiān)持黨管干部，在領(lǐng)導(dǎo)和把關(guān)上突出從高從嚴(yán)。市委認(rèn)真履行黨要管黨、從嚴(yán)治黨的主體職責(zé)，堅(jiān)持黨管干部原則，落實(shí)新時(shí)期好干部標(biāo)準(zhǔn)，在選人用人上發(fā)揮好組織領(lǐng)導(dǎo)和把關(guān)作用。強(qiáng)化用人導(dǎo)向。堅(jiān)持把樹立正確用人導(dǎo)向作為干部選拔任用的關(guān)鍵，旗幟鮮明地提出“六重六用”用人導(dǎo)向。即重忠誠、用有信念的干部，重本領(lǐng)、用有本事的干部，重職責(zé)、用有擔(dān)當(dāng)?shù)母刹�，重奉獻(xiàn)、用有活力的干部，重實(shí)干、用有業(yè)績的干部，重清廉、用有品行的干部�？傮w來看，我市選人用人工作情景是好的，但對照中央、省委和廣大干部群眾的要求，還有一些方面和一些工作做得不夠 ：一是干部隊(duì)伍專業(yè)化水平還不夠高。從全

　市情景看，干部專業(yè)本事與推動(dòng)轉(zhuǎn)型發(fā)展的實(shí)際需求還有較大差距。二是經(jīng)常性深入考察干部還不夠多。三是加強(qiáng)年輕干部培養(yǎng)力度還不夠大。盡管在年輕干部培養(yǎng)選拔上，我們下了功夫，作了努力，但由于這些年來重點(diǎn)整治超職數(shù)配備干部等問題，崗位資源十分有限，優(yōu)秀年輕干部上升受到必須影響，一些領(lǐng)導(dǎo)班子年齡結(jié)構(gòu)偏大、年輕領(lǐng)導(dǎo)干部數(shù)量偏少的問題日益突出。

　 （三）關(guān)于深入查一查干部隊(duì)伍“轉(zhuǎn)作風(fēng)”情況方面。自己平時(shí)要求自己自覺遵守中央八項(xiàng)規(guī)定，杜絕奢靡之風(fēng)，要求自己在崗位上發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的精神，力爭把本職工作做得更好。但是也存在一些不足。從工作作風(fēng)上而言，工作作風(fēng)還需要更加扎實(shí)，有時(shí)存在急于求成的情緒。一是在任務(wù)多、壓力大的時(shí)候，有時(shí)首先想到的是怎樣盡快完成，而不是首先考慮怎樣做到最好，存在應(yīng)付以求過關(guān)的想法，導(dǎo)致工作中產(chǎn)生了一些急躁情緒，影響工作效果，沒有時(shí)刻以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己；二是創(chuàng)新意識(shí)不夠，沒有充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性，局限于上級(jí)部門，有時(shí)產(chǎn)生的新想法因主觀上有一定的畏難心理或是擔(dān)心領(lǐng)導(dǎo)不接受，故只是停留于心動(dòng)而無行動(dòng)的狀態(tài)。

�。ㄋ模╆P(guān)于深入查一查管黨治黨責(zé)任情況方面。

　自己認(rèn)真履行黨建工作主體責(zé)任，大力推進(jìn)服務(wù)型黨組織建設(shè)，扎實(shí)開展黨風(fēng)廉政建設(shè)工作，嚴(yán)格落實(shí)推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨部署要求，認(rèn)真履行管黨治黨主體責(zé)任。但履行基層黨建責(zé)任有待加強(qiáng)。作為 xx 黨支部的支部書記，由于忙于日常業(yè)務(wù)工作上的事務(wù)，思想上對基層黨建工作的重要性認(rèn)識(shí)不足，缺乏責(zé)任感、緊迫感，認(rèn)為只要做好一些常規(guī)工作就可以了，沒有把黨建工作和業(yè)務(wù)工作統(tǒng)籌結(jié)合起來。缺乏基層黨建業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)時(shí)間，學(xué)習(xí)欠賬太多，對基層黨建工作重要性認(rèn)識(shí)還不夠深刻、還不到位，習(xí)慣于憑經(jīng)驗(yàn)、老套路解決問題，方式方法不夠靈活，且就黨建抓黨建，沒有完全形成符合單位實(shí)際的黨建工作新思路。二是黨員教育管理不夠嚴(yán)格。在黨員隊(duì)伍教育管理中，存在黨員未全部按時(shí)參加組織活動(dòng)，黨支部組織生活簡單化、形式化，學(xué)習(xí)教育流于形式等問題。黨員政治理論學(xué)習(xí)形式和方法有所改善，但方式方法相對過于單一，缺乏創(chuàng)新、有吸引力的載體和活動(dòng)模式，真正走出去交流學(xué)習(xí)、實(shí)踐學(xué)習(xí)不多，學(xué)習(xí)效果有待提升。

　二、存在問題的原因

　二、產(chǎn)生問題的原因

　 （一）放松了嚴(yán)格的政治理論學(xué)習(xí)。由于對政治理論學(xué)習(xí)的重要性認(rèn)識(shí)不足，自覺不自覺地放松了政治理論學(xué)習(xí)，自以為憑已有的工作經(jīng)驗(yàn)，做好本職工作應(yīng)該沒有問題，經(jīng)

　驗(yàn)主義作怪，缺乏學(xué)習(xí)新理論、新知識(shí)的強(qiáng)烈愿望。常把工作當(dāng)成硬任務(wù)，學(xué)習(xí)變成軟任務(wù)，總認(rèn)為自己是做實(shí)際工作的，不是理論工作者，沒有必要去深鉆細(xì)研，懂得一些基本觀點(diǎn)、基本原理能適應(yīng)工作就行。“經(jīng)驗(yàn)主義”的思想導(dǎo)致理論學(xué)習(xí)的興趣不濃，運(yùn)用理論知識(shí)指導(dǎo)工作實(shí)踐的能力不夠強(qiáng) （二）放松了嚴(yán)格的黨性修養(yǎng)鍛煉。反思我在思想作風(fēng)方面存在的問題，一個(gè)深層次的原因，就是近年來在黨性鍛煉上所下的力氣不夠多，世界觀的改造抓得不夠緊，為人民服務(wù)宗旨觀和艱苦奮斗精神有所淡薄。研究解決一些矛盾和問題，實(shí)事求是、群眾路線堅(jiān)持的不夠好，工作作風(fēng)不夠深入，得心應(yīng)手的工作抓的多一些、實(shí)一些，難度大、難見效的工作抓的虛一些，少一些。

　 （三）放松了嚴(yán)格的主觀世界改造。認(rèn)為自己工作了近xx 年經(jīng)驗(yàn)不少，加之工作多而事務(wù)纏身，一致學(xué)習(xí)理論的勁頭小了，深入基層解決實(shí)際問題的時(shí)間少了，精神狀態(tài)和進(jìn)取心也差了。由于宗旨觀念在頭腦中扎得不夠牢，沒有很好地針對問題沉下去，尋求解決問題的最佳方法途徑。

　三、努力方向和整改措施

　一牢固樹立服務(wù)意識(shí) 在今后的工作、學(xué)習(xí)和生活中，我應(yīng)該積極學(xué)習(xí)先進(jìn)典型材料，比如我們身邊的楊善洲，學(xué)習(xí)他克已奉公、無私

　奉獻(xiàn)的共產(chǎn)黨人精神。同時(shí)，還要加強(qiáng)自身政治學(xué)習(xí)，讓自己在思想上加強(qiáng)服務(wù)于人民、服務(wù)于教育的責(zé)任感，積極創(chuàng)造各種各樣的條件，讓自己的工作能更好地為學(xué)生服務(wù)、為學(xué)校服務(wù)、為家長服務(wù)、為教育教學(xué)服務(wù)，不埋怨、不怕苦、不怕累，積極發(fā)揮自己作為一名黨員的先鋒模范作用。

　二嚴(yán)于律已，加強(qiáng)學(xué)習(xí) 在工作上和學(xué)習(xí)上要嚴(yán)格要求自己，不能得過且過。為自己制定長期、中期、短期的教育工作目標(biāo)、學(xué)習(xí)目標(biāo)，并根據(jù)目標(biāo)扎實(shí)開展好教育教學(xué)工作和學(xué)習(xí)，不懈怠、不放松、不放棄。工作中多向同事學(xué)習(xí)、向?qū)W科帶頭人學(xué)習(xí)，珍惜每一次外出學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，拓寬自己的學(xué)習(xí)渠道，轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)方式，提高學(xué)習(xí)效率，讓自己的學(xué)習(xí)變得富有成效。在學(xué)習(xí)過程當(dāng)中加強(qiáng)反思和總結(jié)，讓自己得以在不斷的總結(jié)中得以提高，只有樹立終身學(xué)習(xí)的意識(shí)，通過不斷的學(xué)習(xí)，才能適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的要求，也才能更好的為師生服務(wù)、為教育教學(xué)工作服務(wù)。

　三改進(jìn)方法，提高效率 無論是教學(xué)工作還是學(xué)校常規(guī)事務(wù)性工作，都只有在不斷的改進(jìn)方法的過程中才能取得更好的成效。我認(rèn)為所謂效率就該包含兩個(gè)層面的含義：一是時(shí)間上講求效率；二是實(shí)效性。只有通過不斷的學(xué)習(xí)，在實(shí)踐中不斷的反思、

　總結(jié)、提高，才能在時(shí)間的效率上有所提高，也才能在實(shí)際效能上取得效果。

　四開拓創(chuàng)新，積極進(jìn)取 要在工作中創(chuàng)新，歸根結(jié)底還是要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，只有通過學(xué)習(xí)，才能開闊自己的視野，只有通過學(xué)習(xí)才能讓自己有獨(dú)特的思維，只有通過學(xué)習(xí)也才能讓自己在學(xué)習(xí)中反思、提高。學(xué)習(xí)工作方法，可以提高我的工作效率；學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)，可以提高我的教育教學(xué)水平；學(xué)習(xí)政治理論知識(shí)，可以提高我的師德師風(fēng)休養(yǎng)。同樣，只有學(xué)習(xí)，才能讓我在開展各項(xiàng)教育教學(xué)工作中能夠不拘一格，積極創(chuàng)新。

　以案促改警示教育片《褪色》觀后感

　8 月 26 日，學(xué)校黨委組織黨員干部觀看了以案促改警示教育片《褪色》，我深受教育，感受頗深。

　 警示教育片中的幾名貪腐犯罪分子都是因?yàn)樗枷?ldquo;總開關(guān)”變質(zhì)，理想信念滑坡、心存僥幸、行動(dòng)越軌，從曾經(jīng)躊躇滿志、建功立業(yè)的黨員干部，逐步滑向犯罪的深淵，令人深思和警醒。讓我再一次認(rèn)清了廉潔對國家、對家庭、對個(gè)人的重要性。

　警示片中幾個(gè)人的犯罪過程，深挖根源主要是：一是理論學(xué)習(xí)缺失。理想信念動(dòng)搖，喪失黨性原則，宗旨觀念淡薄，人生觀、世界觀、價(jià)值觀發(fā)生偏離，成為了一些不法之徒糖衣炮彈的襲擊目標(biāo)，久而久之，在違法犯罪的道路上越走越遠(yuǎn)。二是權(quán)力觀念錯(cuò)誤。把黨和人民賦予的權(quán)力當(dāng)作自己的東西，把權(quán)力當(dāng)成謀取私利的資本，造成拜金主義，享樂主義占據(jù)頭腦。認(rèn)為只要有利可圖的事，想怎么做就怎么做，于是，在錯(cuò)誤權(quán)力觀的支配下，收受賄賂，嚴(yán)重?fù)p害了黨和國家的利益。三是色膽包天、貪贓枉法。手莫伸、伸手必被

　捉，法網(wǎng)恢恢難逃脫，痛悔莫及的警醒，對自由生活的渴望，給我們實(shí)實(shí)在在地敲響了警鐘。但鐵窗內(nèi)的痛哭流涕、聲聲懺悔，也挽救不了給國家、人民造成的損失。四是缺乏監(jiān)督機(jī)制。市場經(jīng)濟(jì)的負(fù)面效應(yīng)，促使一部分公職人員對自己手中的權(quán)力產(chǎn)生了錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)。體制的漏洞、制度的缺失為犯罪提供了空間和土壤，為權(quán)錢交易、權(quán)色交易留下空隙。

　通過觀看《褪色》警示片教育，作為一名受黨培養(yǎng)教育多年的領(lǐng)導(dǎo)干部，要以他們作為反面教材，認(rèn)真進(jìn)行反思，需做到以下幾個(gè)方面：

　一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，增強(qiáng)擔(dān)當(dāng)意識(shí)。加強(qiáng)學(xué)習(xí)，樹立正確的人生觀、價(jià)值觀和權(quán)力觀，端正思想作風(fēng)，提升思想境界，模范遵守國家有關(guān)廉潔從業(yè)的各項(xiàng)規(guī)定。在思想上筑好防腐第一道防線。作為一名學(xué)校管理者，要切實(shí)圍繞“抓教育，建防線，治理源頭；抓黨風(fēng)，帶行風(fēng)，廉潔從教；抓班子，帶隊(duì)伍，改進(jìn)作風(fēng)；抓監(jiān)督，促管理，樹好形象”的工作思路，發(fā)揮黨風(fēng)帶教風(fēng)、教風(fēng)帶學(xué)風(fēng)的思想政治工作優(yōu)勢，帶動(dòng)全校教職工共同營造奮發(fā)向上的工作氛圍。

　二、堅(jiān)持原則，增強(qiáng)憂患意識(shí)。強(qiáng)烈的憂患意識(shí)是我們黨執(zhí)政興國的寶貴經(jīng)驗(yàn)，落實(shí)主體責(zé)任，要有危機(jī)意識(shí)、憂

　患意識(shí)，時(shí)刻保持清醒頭腦，把問題解決在初始階段，把苗頭消滅在萌芽狀態(tài)。履行好一崗雙責(zé)，把黨風(fēng)廉政建設(shè)與教育教學(xué)相工作有機(jī)結(jié)合起來，在任何時(shí)候、任何條件下，要安得下心、守得住身，既管好自我，也管好家人和下屬，做到慎獨(dú)、慎欲、慎權(quán)、慎微，增強(qiáng)拒腐防變的潛力，牢記高線，守住底線，不越紅線。

　三、堅(jiān)持民主，增強(qiáng)履職意識(shí)。堅(jiān)持集體領(lǐng)導(dǎo)和個(gè)人分工負(fù)責(zé)制，涉及人、財(cái)、物，經(jīng)濟(jì)與社會(huì)發(fā)展中的重大問題，采取集體研究決定的辦法，實(shí)現(xiàn)科學(xué)決策、民主決策。在分管領(lǐng)導(dǎo)職責(zé)范圍內(nèi)，有能力解決的問題放手讓分管領(lǐng)導(dǎo)去處理，做到制度上有約束，組織上有保障，工作上有監(jiān)督。在學(xué)校管理工作中，要襟懷坦白、光明磊落、一身正氣，發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗作風(fēng)；要嚴(yán)于律己、身體力行、率先垂范，發(fā)揮模范帶頭作用，堅(jiān)持一級(jí)抓一級(jí)，一級(jí)帶一級(jí)，做到自警、自勵(lì)，實(shí)現(xiàn)堂堂正正做人、勤勤懇懇工作、清清白白做官。

　四、廉潔從政，增強(qiáng)自律意識(shí)。一是帶頭作承諾，嚴(yán)格遵守中央八項(xiàng)規(guī)定，遵守上級(jí)關(guān)于廉潔從業(yè)的各項(xiàng)規(guī)定，遵守各項(xiàng)規(guī)章制度，保證廉潔從業(yè)，規(guī)范從政行為，建立按制度辦事、靠制度管人的長效機(jī)制。二是帶頭講黨課，自覺把反腐倡廉建設(shè)納入學(xué)校工作發(fā)展全局，做到為官清廉、光明

　正大，增強(qiáng)感召力；做到一身清白、大公無私，增強(qiáng)親和力；做到不受蒙蔽、明辨是非，增強(qiáng)凝聚力。三是樹立廉潔公仆的形象。牢固樹立廉政是一道不可觸碰的高壓線”的認(rèn)識(shí)，堅(jiān)決杜絕違反《廉政準(zhǔn)則》行為的發(fā)生，做一名政治上堅(jiān)定，經(jīng)濟(jì)上干凈，工作上實(shí)干的領(lǐng)導(dǎo)干部。

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