農(nóng)村黨支部四史學(xué)習(xí)教育匯報(bào)材料:“四有,”,學(xué)習(xí)法,豐富“四史”,學(xué)習(xí)育大課堂
發(fā)布時(shí)間:2020-10-12 來(lái)源: 讀后感 點(diǎn)擊:
農(nóng)村黨支部四史學(xué)習(xí)教育匯報(bào)材料:“ “ 四有
” 學(xué)習(xí)法
豐富“ “ 四史” 學(xué)習(xí)育大課堂
自 四史 學(xué)習(xí)教育啟動(dòng)以來(lái),xx 區(qū)浦江鎮(zhèn)革新村黨總支充分發(fā)揮黨員的主動(dòng)性 創(chuàng)新性,積極探究有 利于調(diào)動(dòng)黨員參與 學(xué)習(xí)教育積極性的做法,結(jié)合革新特色創(chuàng)新探究出 四有 學(xué)習(xí)法,即 有 聲有 色,有 史有 終 。
革新村黨總支堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代 中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo),把開(kāi)展好 四史 學(xué)習(xí)教育作為重要政治任務(wù),密切結(jié)合村實(shí)際情況,積極創(chuàng)新 學(xué)習(xí)教育形式,豐富內(nèi)容載體,確保支部 四史 學(xué)習(xí)教育高質(zhì)量推進(jìn)。
有 聲,做到 四史 學(xué)習(xí)教育入耳入心。線(xiàn)上,利用 xx 黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育平臺(tái) 學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó) 四史 有 聲圖書(shū)館等數(shù)字化信息平臺(tái)開(kāi)展不 間斷 學(xué)習(xí);線(xiàn)下,充分利用本土 四史 宣講團(tuán)資源,點(diǎn)單至革新村開(kāi)設(shè) 學(xué)習(xí)講座,使 四史 學(xué)習(xí)教育入耳 入心。
有 色,深化 四史 學(xué)習(xí)教育融入日常。充分整合 五彩 志愿團(tuán)隊(duì)。集合革新小葵花志愿者團(tuán)隊(duì) 綠色青年志愿者團(tuán)隊(duì) 藍(lán)色故事巡講團(tuán)隊(duì) 紅色黨員志愿者團(tuán)隊(duì) 橙色平安志愿者團(tuán)隊(duì) 粉色巾幗志愿者團(tuán)隊(duì)等多方力量,在 學(xué) 中干 干 中學(xué),在 志愿服務(wù) 中 學(xué)習(xí),在 實(shí)地走訪(fǎng) 中感悟,在 實(shí)踐活動(dòng) 中體驗(yàn)。
有 史,形成 四史 學(xué)習(xí)教育革新路線(xiàn)。利用 xx 浦江 革新的紅色革命地圖開(kāi)展紅色尋訪(fǎng)活動(dòng),了 解相關(guān)歷史,現(xiàn)場(chǎng)體驗(yàn)感悟背后蘊(yùn)藏的革命傳統(tǒng)和革命精神。同時(shí),挖掘本土紅色資源,結(jié)合鄉(xiāng)村振興革新精神,串聯(lián) 顧振烈士紀(jì)念館 黨群服務(wù)站 革新新時(shí)代文明實(shí)踐站 革新建業(yè)館 ,形成一條 革新特色 的本土 四史 學(xué)習(xí)教育精品線(xiàn)路,讓更多的黨員和群眾在 學(xué)習(xí)參觀(guān) 中,感悟體驗(yàn)社會(huì)主義發(fā)展史和浦江發(fā)展。
有 終,轉(zhuǎn)化 四史 學(xué)習(xí)教育 學(xué)習(xí)成果。通過(guò)一系列的 四史 學(xué)習(xí)教育,將 學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為實(shí)踐成果,引導(dǎo)廣大黨員干部為革新獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,為鄉(xiāng)村振興助力添彩,將黨性錘煉落到實(shí)處。將革新村打造成 四史 學(xué)習(xí)教育實(shí)踐基地,推出革新主題黨日 文明實(shí)踐套餐,并在 參觀(guān)考察線(xiàn)路 中增設(shè)實(shí)踐體驗(yàn)項(xiàng)目,通過(guò)紅色賬戶(hù)進(jìn)行報(bào)到,認(rèn)領(lǐng)志愿服務(wù)崗位,切實(shí)為鄉(xiāng)村振興添磚加瓦。
動(dòng)員預(yù)熱, 學(xué)習(xí)教育潤(rùn)物有 聲。革新村黨總支把開(kāi)展好 四史 學(xué)習(xí)教育作
為重要政治任務(wù),積極創(chuàng)新 學(xué)習(xí)教育形式,用好 xx 黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育平臺(tái) 學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó) 村 四史 有 聲圖書(shū)館等數(shù)字化信息平臺(tái)開(kāi)展不 間斷 學(xué)習(xí)。不 斷挖掘本土紅色資源,結(jié)合鄉(xiāng)村振興革新精神,確保支部所以黨員了 解 四史 ,確保 四史 學(xué)習(xí)教育高質(zhì)量推進(jìn)。
互學(xué)加熱, 學(xué)習(xí)教育思踐結(jié)合。革新村黨總有 效發(fā)揮黨小組輻射帶動(dòng)效應(yīng),將 四史 學(xué)習(xí)教育延伸到黨小組管理,通過(guò)藍(lán)色故事巡講團(tuán)隊(duì),讓年紀(jì)輕 接受能力強(qiáng)的黨員主動(dòng)對(duì)接 學(xué)習(xí)較為艱難的老黨員,確保他們?cè)?活動(dòng) 中 不 掉隊(duì) ,讓年輕黨員 學(xué)習(xí)老黨員身上的優(yōu)秀品質(zhì),促使學(xué)史明志 學(xué)史明理 學(xué)史明責(zé) 學(xué)史明德在 新老結(jié)合 中迸發(fā)。
活學(xué)導(dǎo)熱, 學(xué)習(xí)教育銘記初心。革新村黨總支通過(guò)打造成 四史 學(xué)習(xí)教育實(shí)踐基地,讓黨員身臨其境走著上黨課。通過(guò)實(shí)地的參觀(guān),讓黨員體會(huì)到今天的幸福生活來(lái)之不 易,意識(shí)到作為浦江黨員 革新黨員肩負(fù)的重任,銘記共產(chǎn)黨員的初心使命 鑄就開(kāi)創(chuàng)革新鄉(xiāng)村振興新局面的強(qiáng)盛動(dòng)力。
目標(biāo)明確,入腦入心。堅(jiān)持對(duì)標(biāo)對(duì)表,強(qiáng)化基層責(zé)任擔(dān)當(dāng),把 四史 學(xué)習(xí)教育作為一項(xiàng)重要政治任務(wù)抓好抓實(shí),通過(guò)專(zhuān)題課程 主題黨日 打造實(shí)踐基地等方式確保組織到位 措施到位 落實(shí)到位。
資源整合,有 形有 意。突出紅色資源在 四史 學(xué)習(xí)教育 中的作用,串聯(lián)各類(lèi)資源形成革新本土 四史 學(xué)習(xí)教育精品線(xiàn)路,把各類(lèi)紅色資源作為 學(xué)習(xí)教育的教材,打造生動(dòng)活潑富有 成效的教育品牌,使 學(xué)習(xí)教育 思踐 結(jié)合。
以學(xué)促干,發(fā)揮實(shí)效。注重將 四史 學(xué)習(xí)教育與村重點(diǎn)任務(wù)密切結(jié)合,堅(jiān)持黨建引領(lǐng),在 常態(tài)化疫情防控 中做好鄉(xiāng)村振興 村莊整潔等工作,著力把 學(xué)習(xí)教育的成效轉(zhuǎn)化為攻堅(jiān)克難 真抓實(shí)干 善作善成的精氣神。
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