春季園務(wù)工作計(jì)劃
發(fā)布時間:2020-11-07 來源: 讀后感 點(diǎn)擊： 
春季園務(wù)工作計(jì)劃
第一篇：春季園務(wù)工作計(jì)劃春季園務(wù)工作計(jì)劃
2020 年注定是不平凡的一年，新年伊始，就有了新型冠狀病毒，這個傳染病的出現(xiàn)。2020 年也是十分不平凡的一年，面對疫情全國各地的人民都付出了自己的貢獻(xiàn)。因此，為了不讓傳染源威脅到孩子們，所以沒有按原定時間準(zhǔn)時開學(xué)，但是沒有一個冬天不可逾越，也沒有一個春天不會來臨，為了做好我園 2020 年春季學(xué)期幼兒園工作開展井然有序，現(xiàn)將計(jì)劃制訂如下：
一、指導(dǎo)思想：
以《3-6 歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》《幼兒園工作規(guī)程》、《幼兒園管理工作條例》為準(zhǔn)繩，以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》(試行)精神為指南，以提高保教質(zhì)量為中心，以教研教改為動力，培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，深化教育改革，不斷優(yōu)化內(nèi)部管理，全面實(shí)施和推進(jìn)素質(zhì)教育，辦人民滿意的幼兒教育。
二、工作目標(biāo)：
為進(jìn)一步促進(jìn)本園發(fā)展，本年工作重在創(chuàng)建省級示范幼兒園，在實(shí)踐新《綱要》的過程中，不斷轉(zhuǎn)變教育觀念，落實(shí)教育行為，本著可持續(xù)發(fā)展的原則，運(yùn)用發(fā)展的眼光，挖掘自身潛力，強(qiáng)化內(nèi)涵建設(shè)。創(chuàng)幼兒園特色教育、樹自身品牌上下工夫，樹立幼兒園辦園理念，加強(qiáng)園內(nèi)建設(shè)與管理，
不斷改善辦園條件，優(yōu)化育人環(huán)境，努力構(gòu)建和諧校園，以一流的師資、一流的環(huán)境、一流的服務(wù)將幼兒園建設(shè)成為品質(zhì)一流的幼兒園。
工作措施：
(一)園務(wù)管理：科學(xué)管理，提高效益
1.辦園思想：依法治園依法治教，注重行風(fēng)建設(shè)。幼兒園一切工作以促進(jìn)幼兒發(fā)展、促進(jìn)教師成長、推動幼兒園發(fā)展為工作的出發(fā)點(diǎn)。
2.管理方式：以人為本，剛?cè)岵⒅�，以開放而彈性的管理、靈活而務(wù)實(shí)的作風(fēng)激發(fā)教職工工作內(nèi)驅(qū)力。在統(tǒng)攬全局的基礎(chǔ)上，領(lǐng)導(dǎo)參與實(shí)踐教育教學(xué)第一線。
3.班子建設(shè)：注重學(xué)習(xí)反思、倡導(dǎo)批評監(jiān)督，共同推動班子隊(duì)伍的建設(shè)。班子人員在思想上強(qiáng)化三個意識：“一體意識”、“開拓意識”、“服務(wù)意識”，形成一支“開明、團(tuán)結(jié)、廉潔、高效”的好班子，使幼兒園整體工作快速發(fā)展。
師資建設(shè)：通過不斷完善競爭激勵機(jī)制，促進(jìn)教師能力、素質(zhì)、知識結(jié)構(gòu)的提升，更好地促進(jìn)幼兒園的內(nèi)涵發(fā)展，多途徑促進(jìn)青年教師快速成長。
主要方法有：一是充分發(fā)揮骨干教師和老教師的傳、幫、帶、模范帶頭作用；二是通過教師基本功比大賽提高教師素質(zhì)；三是園本培訓(xùn)有得放矢，促進(jìn)成功；四是加強(qiáng)溝通交流，鼓勵優(yōu)勢互補(bǔ)、互相合作、共同提高。
4.家長工作：宣傳與溝通并舉，引導(dǎo)與合作并重。召開不同類型的個性化家長會，爭取家長的支持配合，繼續(xù)做好家教講座、提高家長的滿意度、提高社會的信譽(yù)度，利用家長資源與我園聯(lián)防聯(lián)控遏制新冠病毒防控。
(二)教研工作：立足實(shí)際，大力提升
工作重點(diǎn)：全體教師圍繞目標(biāo)加強(qiáng)協(xié)作，醞釀較高組織智慧，大力提升個人教育能力，把全體教師的教育教學(xué)水平提升到一個新的檔次。
思想上：教研合一，教中有研，研不離教。教師一要咀嚼消化相關(guān)理論，二要加強(qiáng)實(shí)踐基礎(chǔ)。教師要根據(jù)新的基礎(chǔ)教育理念來審視和反思自己的工作，自覺地規(guī)范自己的教育行為，理性地構(gòu)建自己的教育觀念。
實(shí)踐中：在“存精、吸納、創(chuàng)新”的總原則下，教師要提高教育藝術(shù)、積累教育智慧、互動策略和技能技巧。工作不流于形式，不浮于表面，不任務(wù)意識。
(三)后勤管理：優(yōu)質(zhì)服務(wù)，提高素質(zhì)
1.依據(jù)依法辦園的思想，加強(qiáng)班級、幼兒園物品的管理工作，以實(shí)效為原則合理添置物品。
2.強(qiáng)化安全意識，安全第一，警鐘長鳴。細(xì)化安全工作崗位責(zé)任制，防患在先，每天一小查，每周一大查。定期檢查維修，維修臺帳齊全。
3.嚴(yán)格執(zhí)行食品衛(wèi)生法，做好保健衛(wèi)生工作，做細(xì)做實(shí)，
嚴(yán)格規(guī)范。注重消毒、防病的過程工作；采用多種形式向家長宣傳防病知識，積極做好預(yù)防傳染工作。
五、具體工作安排安排：
三月份：
1.幼兒園大掃除，無死角全面消毒
2.教室內(nèi)外進(jìn)行 84 噴灑消毒
3.床單被褥進(jìn)行清洗消毒、室內(nèi)外玩具消毒
4.排查教職工的去向
5.迎接幼兒入園，作好幼兒對于新冠病毒恐懼進(jìn)行心理疏導(dǎo)。
6.各班繼續(xù)逐一排查出省外未回的幼兒情況，是否到過疫情嚴(yán)重地區(qū)，已回的幼兒是否進(jìn)行報備隔離，并做好登記。
7.每天早晨及午睡時幼兒進(jìn)行體溫測試，如發(fā)現(xiàn)溫度達(dá)到 37.3，及時到指定醫(yī)院就醫(yī)。
8.隨時做好疫情防控工作
9.各部門及各班擬定工作計(jì)劃
10.幼兒園環(huán)境及安全檢查
11.檢查各種工作計(jì)劃
12.教研組制定戶外教研活動方案
13.幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)
14.不集中開家長會，各班老師在前兩周內(nèi)和家長進(jìn)行溝通了解情況就行。
15.各班進(jìn)行結(jié)合三、八《我愛媽媽》主題活動，班級內(nèi)進(jìn)行。
四月份：
1.開展“清明節(jié)”主題教育活動
2.公開課評比
3.戶外活動教研試行
4.選定“六一”方案
5.業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、行政人員隨堂聽課檢查
五月份：
1.班級區(qū)域評比
2.幼兒戶外活動評比
3.教師基本功大賽
六月份：
1.六一兒童節(jié)慶�；顒�
2.備課檢查
3.幼小銜接工作
4.幼兒園校舍等安全工作檢查
5.教育教學(xué)工作綜合檢查
七月份：
1.大班畢業(yè)慶典
2.廚房、保育員技能比賽
2.各班工作總結(jié)
3.各部門及班級財(cái)產(chǎn)清點(diǎn)
4.各類資料歸檔
注：此計(jì)劃暫行，方案中的大型活動，依疫情防控情況來開展。
第二篇：春季園務(wù)工作計(jì)劃�？谑兄行挠變簣@
2017 年學(xué)年園務(wù)工作計(jì)劃
（2017 年 2 月—7 月）
春回大地，萬物復(fù)蘇，2017 年對中幼來說是具有跨時代意義、重要的一年，2016 年我們中幼人攜手相助，共同攻克一個個難關(guān)，終于完成了校園整體維修改造，建成了目前海南省一流的現(xiàn)代化、風(fēng)格別致的幼兒園，新的學(xué)期，新的起點(diǎn)，新的征程，新的號角已經(jīng)吹響，中幼人將在新的環(huán)境，新的學(xué)期明確新的思路，定位新的起點(diǎn)，燃起新的動力，懷揣夢想，再次起航，我們?nèi)w中幼人要鼓足勁追求新的發(fā)展，共同開創(chuàng)中幼美好的明天！
一、指導(dǎo)思想
深入貫徹落實(shí)黨的十八大精神，緊緊圍繞�？谑薪逃�2017 年教育工作要點(diǎn)，圍繞品牌辦園，科研興園的建設(shè)思想，認(rèn)真學(xué)習(xí)、貫徹《
3-6
歲兒童發(fā)展與學(xué)習(xí)指南》精神，以我園“播撒陽光
溫暖生命”的辦園思想為指南，凸顯兒童本位，遵循“平
等、全面、悅納、發(fā)展”的目標(biāo)，精心呵護(hù)每一位幼兒，努力以幼兒園課題研究建設(shè)來引領(lǐng)教師的專業(yè)發(fā)展、在內(nèi)涵中尋求發(fā)展，在細(xì)節(jié)中尋求突破，在沉淀中尋求提升，在特色中尋求創(chuàng)新，樹立卓越品牌，全力備戰(zhàn)省級示范幼兒園復(fù)查工作和為打造�？�“雙創(chuàng)”升級版助力。
二、工作重點(diǎn)
1、抓隊(duì)伍建設(shè)——促師資隊(duì)伍精品化;；
2、抓制度建設(shè)——促管理工作規(guī)范化；
3、抓保教工作——促一日活動科學(xué)化；
4、抓家長工作——促家園同步和諧化；
5、抓后勤服務(wù)——促后勤保障細(xì)致化;
6、抓安全工作——力保校園和諧平安。
7、抓雙創(chuàng)工作——為雙創(chuàng)工作爭光彩；
8、抓幫扶工作——促園所提高共成長；
三、具體工作和做法
(一)園務(wù)管理
——抓好三支隊(duì)伍的建設(shè)
1、強(qiáng)化園領(lǐng)導(dǎo)班子職責(zé)，分層管理、團(tuán)結(jié)協(xié)作，率先垂范，領(lǐng)導(dǎo)班子、中層管理人員以身作則，發(fā)揮模范與帶頭作用，提高領(lǐng)導(dǎo)班子戰(zhàn)斗力、凝聚力，保障幼兒園科學(xué)可持續(xù)發(fā)展。
2、發(fā)揮黨員隊(duì)伍先鋒模范作用，應(yīng)在各項(xiàng)工作中增強(qiáng)
使命感和責(zé)任感，帶頭嚴(yán)格遵守規(guī)章制度，帶頭踐行師德行為規(guī)范，帶頭參加各項(xiàng)活動。
3、打造一支師德師風(fēng)好、業(yè)務(wù)素質(zhì)精良的教師隊(duì)伍，以具有崇高敬業(yè)精神和奉獻(xiàn)精神的隊(duì)伍為目標(biāo)，以增強(qiáng)服務(wù)意識、競爭意識和危機(jī)感為重點(diǎn)，開展愛崗敬業(yè)教育，倡導(dǎo)老師多讀書，讀好書，在讀書中體會生活，學(xué)會工作，提高效率，體驗(yàn)幸福。鼓勵教師不斷創(chuàng)新，促進(jìn)課程改革的深入，努力打造創(chuàng)新型教師隊(duì)伍。加強(qiáng)教師培訓(xùn)，提高教師業(yè)務(wù)、文化水平，促進(jìn)每個教師的自我發(fā)展，建立骨干教師培養(yǎng)計(jì)劃，為我園的可持續(xù)發(fā)展打好基礎(chǔ)。
——抓好制度建設(shè)
1、完善幼兒園各項(xiàng)管理制度和各項(xiàng)考核制度。加強(qiáng)管理，不斷借鑒和探索行之有效的管理方法，與時俱進(jìn)，處理好人文關(guān)懷和嚴(yán)格要求之間的關(guān)系，嚴(yán)格執(zhí)行各崗位工作細(xì)則，建立規(guī)范、科學(xué)、有序的工作秩序，努力營造和諧的人際氛圍，調(diào)動全園教職工工作積極性。
2、充分發(fā)揮黨政工團(tuán)組織的作用，解決教職工、家長關(guān)心的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題，討論通過幼兒園重大決策，提高幼兒園的管理水平。
3、組織教職工學(xué)習(xí)時事政治，學(xué)習(xí)各項(xiàng)教育方針、政策，貫徹“十八大”精神，使奉獻(xiàn)精神、艱苦奮斗精神和科學(xué)發(fā)展觀成為幼兒園文化建設(shè)的主旋律，“創(chuàng)優(yōu)質(zhì)服務(wù)”成
為全體教職工的共識。
(二)保教工作
——抓好常規(guī)工作
1、嚴(yán)格落實(shí)教師一日活動操作規(guī)范和管理工作，規(guī)范教師言行舉止，完善和加強(qiáng)日常保教工作常規(guī)檢查。
2、加強(qiáng)日常常規(guī)活動管理，規(guī)范幼兒園課程。進(jìn)一步優(yōu)化幼兒一日活動內(nèi)容，保證五大領(lǐng)域均衡設(shè)置、戶外活動2 小時以及自主游戲活動時間 1 小時，抓實(shí)七彩陽光課程，提高幼兒一日活動質(zhì)量。
3、班級繼續(xù)開展自主分餐形式，提高幼兒自主能力及意識，教師進(jìn)行“自主分餐、快樂進(jìn)餐”的觀摩實(shí)踐和交流剖析。
4、注重幼兒一日生活中良好行為習(xí)慣以及生活自理能力的培養(yǎng)，各班要根據(jù)本班幼兒的特點(diǎn)和存在問題確定本學(xué)期的培養(yǎng)目標(biāo)、措施，并落實(shí)在一日生活的教育中。開展防火、防震疏散演習(xí)等等，提高幼兒自我防護(hù)意識。鼓勵幼兒積極參加戶外體育鍛煉，增強(qiáng)幼兒機(jī)體抗病力。
5、創(chuàng)設(shè)體現(xiàn)班級特色的主題環(huán)境。在主題環(huán)境的設(shè)置和提供上，我們本著以兒童為本位的理念，鼓勵幼兒大膽參與到環(huán)境創(chuàng)設(shè)中，讓環(huán)境體現(xiàn)幼兒的學(xué)習(xí)過程，使環(huán)境始終起到引導(dǎo)幼兒發(fā)展的作用。
——抓好教研工作
1、重視園本教研和培訓(xùn)，繼續(xù)開展多樣化的基本功培訓(xùn)。
繼續(xù)以崗位練兵等方式促進(jìn)我園教師整體業(yè)務(wù)水平的提高，在教研和培訓(xùn)的內(nèi)容上、方
法上有所創(chuàng)新、有所突破，實(shí)現(xiàn)“四個好”：看好書、上好課、彈好曲、唱好歌，加強(qiáng)教師的基本功訓(xùn)練，鼓勵教師根據(jù)自己的薄弱項(xiàng)目進(jìn)行培訓(xùn)，不斷提高理論素養(yǎng)和實(shí)踐能力，促進(jìn)不同層次教師的專業(yè)發(fā)展，做好備戰(zhàn)第十屆調(diào)教課的比賽。（10 月份海南省第十屆教師調(diào)教課比賽，一節(jié)社會活動+自彈自唱+一篇學(xué)習(xí)故事）
（1）
開展“書香節(jié)”活動，引導(dǎo)與促進(jìn)教師們讀好書，并以年級開展讀書分享交流活動，培養(yǎng)書香型教師。
（2）新老教師“師徒結(jié)對”，開展“一師一優(yōu)課”活動，要求每人一節(jié)優(yōu)質(zhì)課，年級打造精品課。
（3）開展教師彈唱基本功技能培訓(xùn)，學(xué)習(xí)兒童歌曲伴奏，提高教師自彈自唱的技能。
（4）加強(qiáng)對保育工作的督促和跟班指導(dǎo)，通過專業(yè)培訓(xùn)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)等形式組織保教人員學(xué)習(xí)保育業(yè)務(wù)知識、衛(wèi)生保健常識，提高教師、保育員的保育知識，進(jìn)一步規(guī)范保育員的工作行為、業(yè)務(wù)素質(zhì)，提高服務(wù)意識。
2、深入推進(jìn)幼兒自主性游戲活動的開展，讓區(qū)域活動
向常態(tài)化、規(guī)范化邁進(jìn)。
（1）全園普及開展班級自主性區(qū)域游戲以及年級走班游戲活動。
（2）繼續(xù)使用“學(xué)習(xí)故事”這一評價體系，對幼兒進(jìn)行自主性游戲活動的觀察與評價，尋找推進(jìn)幼兒游戲，促進(jìn)幼兒學(xué)習(xí)的有效方式，在教師組進(jìn)行學(xué)習(xí)故事的分享、交流活動。
（3）開展“同區(qū)觀摩”聚焦問題、同學(xué)習(xí)、共成長教研活動，通過組內(nèi)互助+園內(nèi)引領(lǐng)多種教研方式獲取經(jīng)驗(yàn)，促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展。
3、開展十三五課題“幼兒園球類活動的設(shè)計(jì)與實(shí)施”的研究。
進(jìn)一步鞏固已有的十二五課題成果，將課題理念做深、做細(xì)、做實(shí)，本學(xué)期將開展國家十三五課題“幼兒園球類活動設(shè)計(jì)與實(shí)施”與省級十三五課題“幼兒園足球運(yùn)動適宜性”的研究。
（1）進(jìn)行教師球類運(yùn)動技能的培訓(xùn)，促進(jìn)幼兒球類運(yùn)動的開展。
（2）進(jìn)行球類活動教案設(shè)計(jì)的理論學(xué)習(xí)及實(shí)踐，推進(jìn)球類主題集體教學(xué)活動的實(shí)施。
（3）全面開展球類游戲活動，在實(shí)踐中探索戶外球類
區(qū)域活動與主題性球類活動對幼兒不同的發(fā)展價值。
——抓好家長工作
1、通過家委會、家長講座、親子活動、家長會、電訪、家訪等多種形式繼續(xù)開展好“優(yōu)質(zhì)服務(wù)家長”活動。
2、通過家長園地、網(wǎng)站、微信群等多種途徑向家長宣傳課程內(nèi)容、周計(jì)劃、育兒知識等，讓家長了解課程實(shí)施進(jìn)度，吸引家長能參與到課程中，同時幫助家長在參與過程中能獲取科學(xué)育兒的方法，提高家庭教育的水平。
3、通過“家長信箱”、“調(diào)查問卷”等形式積極采納家長的好建議。
4、開展家長開放日活動。力爭做到形式新穎、內(nèi)容全面、家長滿意，富有教育指導(dǎo)意義。
5、開展家長助教活動，讓家長資源進(jìn)課堂，提高家園工作質(zhì)量。
6、根據(jù)季節(jié)和節(jié)假日情況，做好向家長做好宣傳欄工作宣傳預(yù)防疾病及安全問題的教育。
7、教師及時與家長溝通孩子的發(fā)展情況，以便爭取家長的支持和幫助。充分利用班級家長宣傳欄向家長宣傳科研任務(wù)的意義和班級的具體事項(xiàng)與工作。
（三）后勤工作
后勤工作提倡“顧全大局，樂于奉獻(xiàn)，熱心服務(wù)”，要
求后勤工作做到“勤”、“快”、“好”，具有“精品意識”，做足細(xì)節(jié)，抓好細(xì)節(jié)，自覺提高工作標(biāo)準(zhǔn)，全力為教育一線做好后勤服務(wù)工作。
——完善幼兒園維修改造配套工程
（1）
將各幼兒游戲功能間、陽光游泳池、幼兒園保安室、圍墻和公共衛(wèi)生間以及消防水池、消防設(shè)備房和生活水池抽水房等進(jìn)行施工改造；
（2）
添置幼兒大型玩具、生態(tài)游戲區(qū)等室內(nèi)外幼兒游戲設(shè)施；
（3）
添置班級使用設(shè)備，如：電視柜、櫥柜、洗衣機(jī)、電等；
（4）
各公共區(qū)域環(huán)境的裝飾品購置。
——規(guī)范園資產(chǎn)管理
（1）做好物品管理的常規(guī)工作，及時為幼兒、職工配備所需物品；配合園內(nèi)開展的各項(xiàng)活動，及時提供所需材料。
（2）切實(shí)做好現(xiàn)所有園資產(chǎn)的統(tǒng)計(jì)、分類、登記、造冊等管理工作，完善園產(chǎn)借領(lǐng)制度，避免造成園產(chǎn)人為流失。做到有領(lǐng)必請、有出必記、有借必還；各班級、部門物品責(zé)任到人，專人專管，不得隨意搬動；調(diào)整園產(chǎn)損壞丟失賠償
制度，切實(shí)加強(qiáng)園產(chǎn)管理，倡導(dǎo)愛護(hù)幼兒園公物、維護(hù)幼兒園環(huán)境的良好風(fēng)氣，形成愛護(hù)園產(chǎn)的自覺行為。
（3）嚴(yán)格執(zhí)行申購、審批、驗(yàn)收、入庫、報銷、領(lǐng)用制度，規(guī)范過程控制，強(qiáng)化倉庫管理，嚴(yán)禁亂拿、亂用、亂丟、亂放等不負(fù)責(zé)任的行為。
（4）定期檢查戶外大型活動器具、室內(nèi)照明線路、電器設(shè)備及其它設(shè)施，發(fā)現(xiàn)問題及時登記、維修和保養(yǎng)，延長設(shè)備的使用期限。
（5）加強(qiáng)幼兒園用電用水和日常檢修管理，堅(jiān)持勤儉節(jié)約，反對鋪張浪費(fèi)，努力為幼兒園節(jié)約一滴水，一度電、一分錢。
——抓好衛(wèi)生保健工作
（1）扎實(shí)抓好日常規(guī)范操作，保健室按照規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)指導(dǎo)保育崗教師做好各類教玩具和生活用品、班級空氣消毒以及檢查、登記工作。組織保育崗教師認(rèn)真學(xué)習(xí)幼兒園常用物品消毒常規(guī)，并進(jìn)行實(shí)際操練；學(xué)習(xí)春夏季易發(fā)生傳染病的預(yù)防知識、常見癥狀、隔離等知識，以學(xué)習(xí)、指導(dǎo)、檢查、抽查、卷面考核和實(shí)際操作考核相結(jié)合的方式提高日常操作質(zhì)量。
（2）認(rèn)真做好晨間檢查，積極開展預(yù)防性措施。保健醫(yī)生通過一摸、二看、三問、四查方式，對幼兒測量體溫、觀察幼兒神情、皮膚、手、口腔等，對疑有疾病或傳染病跡
象的幼兒家長勸離帶幼兒就醫(yī)；嚴(yán)禁幼兒帶危險物品進(jìn)園。
（3）各班注重提高幼兒的衛(wèi)生科學(xué)知識水平，及時糾正不良的衛(wèi)生習(xí)慣，落實(shí)健康教育的內(nèi)容，班級配合保健室按時完成各類體檢工作，利用家園聯(lián)系欄、家長開放日活動等做好幼兒園的衛(wèi)生保健宣傳工作。
（4）組織保育員、廚房工作人員培訓(xùn)，結(jié)合本園實(shí)際進(jìn)行專業(yè)指導(dǎo)和針對性解決問題；定期廚房人員參加體檢，做到持證上崗。
（5）保健室根據(jù)季節(jié)合理搭配制定帶量食譜，準(zhǔn)確掌握幼兒出勤人數(shù)，做到每天按人按量供應(yīng)主副食。分管領(lǐng)導(dǎo)和保健老師、廚房管理員經(jīng)常進(jìn)班觀察幼兒的進(jìn)餐情況，不斷完善食譜的制定和食物的烹調(diào)方法，制作出幼兒喜愛且營養(yǎng)豐富的食品。食品采購把好進(jìn)貨關(guān)，專人負(fù)責(zé)進(jìn)出倉登記，專人負(fù)責(zé)食品驗(yàn)收，杜絕不潔食品進(jìn)園，預(yù)防食物中毒及腸道傳染病的發(fā)生。衛(wèi)生督查小組檢查廚房衛(wèi)生工作，要求嚴(yán)格執(zhí)行廚房衛(wèi)生管理制度。
（6）各班及時上報幼兒用餐人數(shù)，遵守作息制度，組織好幼兒用餐環(huán)節(jié)工作，餐前餐后合理安排幼兒活動，為幼兒創(chuàng)設(shè)科學(xué)愉快寬松的進(jìn)餐環(huán)境。
（7）衛(wèi)生區(qū)域責(zé)任到人，對各部門各班級的物品擺放、衛(wèi)生、消毒工作進(jìn)行細(xì)化管理。成立衛(wèi)生督查小組，每月考核評比公布。每學(xué)期設(shè)兩名 2 個后勤衛(wèi)生服務(wù)獎，肯定宣揚(yáng)
先進(jìn)，鼓勵推進(jìn)優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
——抓好安全工作
（1）強(qiáng)化全體教職工的安全意識，切實(shí)把幼兒的安全置于頭等重要的地位。當(dāng)班者不擅自離崗，配班者不隨意離班，時刻把幼兒的活動納入自己的視線范圍之內(nèi)，在日常活動中隨機(jī)對幼兒進(jìn)行安全教育，提高自我保護(hù)能力。
（2）安全小組例行每日、每周、每月安全檢查工作，對幼兒活動場地、活動器械、大型玩具、班級教玩具、水電和消防等設(shè)施設(shè)備進(jìn)行安全檢查，深入細(xì)致，發(fā)現(xiàn)隱患及時上報、處理，并做好記錄，保證全園師生的使用安全。
（3）加強(qiáng)門衛(wèi)管理，堅(jiān)守崗位嚴(yán)把校門關(guān)。按時關(guān)鎖大門，做到 24 小時上鎖管理；做好來訪者的入園、離園的登記工作；嚴(yán)格執(zhí)行家長持卡幼兒接送制度，護(hù)校隊(duì)員每天加強(qiáng)巡視檢查，保證幼兒接園、離園的安全；嚴(yán)禁非安保人員進(jìn)入門崗值班室，安保人員嚴(yán)禁泄露我園網(wǎng)絡(luò)管理信息。
（4）強(qiáng)化全體師生的安全意識，將幼兒安全教育納入幼兒園的教育教學(xué)計(jì)劃中制定計(jì)劃。經(jīng)常開展以防火、防電、防燙、交通安全、飲食衛(wèi)生等安全教育活動，預(yù)防發(fā)生危險的潛在可能性。定期組織全園教職工進(jìn)行消防安全知識的培訓(xùn)，組織全園幼兒開展應(yīng)急演練活動，提高幼兒的逃生技能。
（四）雙創(chuàng)工作
2017 年是�？谧ヒ�(guī)劃、打基礎(chǔ)的關(guān)鍵年，也是“雙創(chuàng)”
的決勝年。我們要響應(yīng)市委、市政府的號召，打造海口“雙創(chuàng)”升級版。依據(jù)“雙創(chuàng)”標(biāo)準(zhǔn)，繼續(xù)深入全面開展工作，以加強(qiáng)我園文明、健康教育為重點(diǎn)，全面提高師生健康教育水平和文明素養(yǎng)，為我市“雙創(chuàng)”做出貢獻(xiàn)。
（1）分工協(xié)作，明確責(zé)任，層層落實(shí)責(zé)任，明確工作任務(wù)，確保了“雙創(chuàng)”工作規(guī)范有序的開展。做到責(zé)任到人，各盡其職，保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。
（2）加強(qiáng)宣傳，營造濃厚的雙創(chuàng)意識。組織開展多種形式的宣傳活動，如：雙創(chuàng)標(biāo)語、升旗儀式、健康教育宣傳欄等形式，形成橫向到邊，縱向到底的共同目標(biāo)，以行動合力推動“雙創(chuàng)”。
（3）保障經(jīng)費(fèi)，助力雙創(chuàng)。提供雙創(chuàng)工作需要的人力、物力等保障，確保有足夠經(jīng)費(fèi)作后盾。
（4）彰顯教職工的思想道德和文明素質(zhì)的內(nèi)涵，凸顯凝聚、高度和諧和奉獻(xiàn)精神；
（5）開展未成年人思想道德建設(shè)工作，并做好資料收集與材料整理，促進(jìn)幼兒良好文明行為的形成和健康習(xí)慣的養(yǎng)成。
（6）繼續(xù)大力整治我園環(huán)境衛(wèi)生，深入開展除“四害”活動，做好文明校園的創(chuàng)建，確保我園“雙創(chuàng)”工作落到實(shí)處，取得實(shí)效，構(gòu)建和諧、文明的校園環(huán)境。
（五）幫扶工作
1、改善辦園條件。按照鄉(xiāng)鎮(zhèn)公辦園標(biāo)準(zhǔn)督促并要求當(dāng)?shù)卣疄橛變簣@不斷提高硬件設(shè)
施的投入，備齊備足幼兒生活學(xué)習(xí)所需的設(shè)施、設(shè)備和物品，改善幼兒園硬件設(shè)施條件和環(huán)境條件。
2、提高管理水平。幫助對口園了解幼兒園的管理體系和管理方法，努力使對口園在一年的時間內(nèi)管理水平、教育理念、教學(xué)水平、環(huán)境創(chuàng)設(shè)、區(qū)角活動、安全管理等方面都有明顯的改善和提高，糾正幼兒園“小學(xué)化”傾向。
3、提升教師隊(duì)伍素質(zhì)。通過開展專題講座、教學(xué)觀摩研討、送教下鄉(xiāng)、浸入式跟班學(xué)習(xí)、課題研究、聯(lián)誼等靈活多樣的方式，幫助對口園提高園長管理理念和管理水平，提升教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)。
4、提高幼兒綜合素質(zhì)。通過幫助對口園開展各種活動，促幼兒全面發(fā)展。
5、促本園教師隊(duì)伍成長。通過幫扶活動，促進(jìn)本園管理人員和教師隊(duì)伍自身的成長，在推動幫扶園發(fā)展的同時，提升我園的辦學(xué)品質(zhì)。
四、每月工作安排
二月份：
保教工作：
1、完善幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)，教研室對各班級進(jìn)行班級主題墻飾及區(qū)域適宜性的指導(dǎo)。
2、開學(xué)第一周各年級開展內(nèi)容豐富、不同形式的開學(xué)周活動，各班抓好常規(guī)教育和文明禮儀教育，第二周按計(jì)劃開展豐富的戶外鍛煉活動，幼兒學(xué)習(xí)新操。
3、各班級、各組研討制定各類工作計(jì)劃，第二周上交。
4、整理、檢查、歸類體育器械，購置所需新的體育器械，確保幼兒開展體育鍛煉活動。
5、幫助幼兒恢復(fù)體育活動習(xí)慣及建立常規(guī)�；謴�(fù)大班足球隊(duì)、大班籃球隊(duì)常規(guī)活動，在中、大班年級普及足球教學(xué)、籃球教學(xué)。組建中班幼兒足球隊(duì)、中班幼兒籃球隊(duì)及大班羽毛球隊(duì)。
行政后勤工作：
1、按龍衛(wèi)東副市長、市政協(xié)厲春副主席及教育局領(lǐng)導(dǎo)的指示，全力以赴做好校園整體維修改造工程的收尾工作、物資回遷及保開學(xué)配套項(xiàng)目的施工，為我園開學(xué)做充分準(zhǔn)備工作。
2、做好開學(xué)前各項(xiàng)后勤準(zhǔn)備工作，添置各班各部門教育教學(xué)、辦公及生活用品等，確保開學(xué)初期園級、班級的所需物品按時按需到位。
3、做好開學(xué)前全園衛(wèi)生大掃除、各部門、班級物資整理。將全園幼兒教玩具、生活用品及體育器械等清洗、消毒,為幼兒提供整潔、健康、安全的環(huán)境。
4、全園環(huán)境、設(shè)施設(shè)備安全大檢查。開學(xué)前對園各部
門、班級及公共區(qū)域的設(shè)施設(shè)備、大型玩具、消防、水電等進(jìn)行安全自查，發(fā)現(xiàn)問題及時解決,如，對部分尚未施工面進(jìn)行保護(hù)處理、所有消防栓箱周邊貼上防撞條等，保證開學(xué)幼兒使用的安全。
5、做好廚房整體環(huán)境衛(wèi)生及開餐前的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作，新設(shè)備送餐電梯的操作培訓(xùn)，做到正確安全使用；幼兒伙食新食譜新花樣的研討和操作。
6、保健室配合專業(yè)人員做好除“四害”工作；開展全園環(huán)境大消殺。
三月份：
保教工作：
1、繼續(xù)推進(jìn)幼兒園公共環(huán)境區(qū)域創(chuàng)設(shè)。
2、年級開展慶“三八”活動。
3、組織“十三五”課題組成員進(jìn)行相關(guān)理論學(xué)習(xí)、培訓(xùn)，開展球類活動設(shè)計(jì)的研究。在前期收集活動課例的基礎(chǔ)上，各年級組長、小組組長和教研室共同擬定初步的各年齡段球類主題目標(biāo)及教學(xué)內(nèi)容，并發(fā)動家長參與到收集球類器械活動中，班級開展球類主題活動，組織各年級教師編排幼兒足球韻律操。
4、教研室準(zhǔn)備材料參加�？谑薪逃芯颗嘤�(xùn)院組織的“區(qū)域組長學(xué)校經(jīng)驗(yàn)匯報”活動。
5、各班結(jié)合安全主題月開展安全教育活動。
6、研討并開展幼兒自主游戲走班新模式、晨間混班球類游戲以及戶外球類區(qū)域活動。
7、制定教師自彈自唱基本功及足球活動培訓(xùn)方案并實(shí)施。
8、開展教師制作 ppt、影象評比活動。
9、繼續(xù)開展教師每月“學(xué)習(xí)故事”推優(yōu)活動。
10、生活老師進(jìn)行師德和專業(yè)知識方面培訓(xùn)，進(jìn)行每月觀察記錄推優(yōu)活動。
行政后勤工作：
1、做好春季常見病的預(yù)防工作，保健醫(yī)對班級教師進(jìn)行專業(yè)知識的培訓(xùn)和預(yù)防措施的指導(dǎo)，做好班級因病缺勤追蹤記錄工作。
2、開展“雙創(chuàng)”活動，做好材料收集存檔，迎各級雙創(chuàng)檢查工作。
3、開展“學(xué)雷鋒”全民公益日活動。
4、開展教職工安全知識、消防設(shè)施實(shí)操培訓(xùn)。
5、開展全園教職工慶“三.八”活動。
6、規(guī)范音像、電子文檔資料規(guī)范管理工作，由專人收集、建檔、入庫管理。
7、黨支部開展專題組織生活會以及黨、團(tuán)員學(xué)雷鋒活動。
8、下到被幫扶園進(jìn)行調(diào)研，了解幫扶園的情況及需求，
根據(jù)調(diào)研情況，調(diào)整制定幫扶工作內(nèi)容，指導(dǎo)被幫扶園完善各類制度、理清辦園思路。
四月份：
保教工作：
1、教研室做好“十三五”課題中期匯報材料以及省示范園（早操）經(jīng)驗(yàn)推廣活動。
2、班級開展球類主題活動，設(shè)計(jì)五大領(lǐng)域教育教學(xué)活動，收集課題第一輪優(yōu)秀案例。
3、開展“小區(qū)域
大智慧，同觀摩
共成長”教研活動，以年級為單位開展學(xué)習(xí)故事分享交流輝，每個年級推優(yōu) 2 篇優(yōu)質(zhì)的學(xué)習(xí)故事進(jìn)行園級匯報交流分享。
4、開展我園“第一屆書香節(jié)”系列活動。
5、生活老師進(jìn)行專業(yè)技能與能力方面的培訓(xùn)。
6、各班級結(jié)合主題活動開展“清明節(jié)”、“五一”節(jié)的相關(guān)活動。
7、開展防溺水主題教育。
行政后勤工作：
1、召開全員師德師風(fēng)培訓(xùn)暨專項(xiàng)整治動員大會，簽訂師德師風(fēng)承諾書。
2、做好春季常見病的預(yù)防工作，保健醫(yī)對班級教師進(jìn)
行專業(yè)知識的培訓(xùn)和預(yù)防措施的指導(dǎo)，做好班級因病缺勤追蹤記錄工作。
3、開展安全月系列活動：全園教職工簽訂安全責(zé)任書、師生消防疏散演練、年級安全教育活動、安保培訓(xùn)等。
4、完善幼兒園安全管理制度，繼續(xù)建立安全工作檔臺賬，整理歸檔。
5、組織后勤工作人員進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。
6、廚師、糕點(diǎn)師廚藝評比。
7、“雙創(chuàng)”工作常態(tài)化，并做好材料收集存檔迎各級雙創(chuàng)檢查工作。
8、園各配套項(xiàng)目工程的籌備。（消防水池、設(shè)備房；生活水池抽水設(shè)備；園配電房；戶外大型玩具；頂樓改造）
9、開展“美麗校園”衛(wèi)生大檢查活動。
10、黨支部組織“繼承革命傳統(tǒng)，祭掃革命烈士墓”活動。
五月份：
保教工作：
1、開展教師外出學(xué)習(xí)成果匯報交流活動（利津、北京、湖南、青海、濟(jì)南、珠海）。
2、收集幼兒球類運(yùn)動個案追蹤，教研階段小結(jié)及相關(guān)業(yè)務(wù)研討學(xué)習(xí)。
3、新老教師“師徒結(jié)對”，開展“一師一優(yōu)課”活動，
加強(qiáng)社會、音樂、體育三大領(lǐng)域教學(xué)活動的研究，著力打造各領(lǐng)域精品課。
4、接待第一批“國培計(jì)劃（2016）”——海南省鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼兒園教師跟崗實(shí)踐培訓(xùn)活動。
5、以年級為單位開展師德師風(fēng)專題讀書分享交流活動。
6、貫徹落實(shí)《指南》，開展“2017 年全國學(xué)前教育宣傳月”活動，主題為——游戲?qū)⒆油甑囊饬x，你了解嗎？
7、教研室制定我園課程方案，參加全省幼兒園課程方案評選和展示活動。
8、邀請家長進(jìn)班開展“家長助教”活動。
9、制定我園首屆“陽光體育節(jié)”活動方案并籌備相關(guān)工作。
10、組織開展家園籃球（足球）友誼賽，增進(jìn)溝通，號召全家一起來運(yùn)動的，促進(jìn)陽光、健康家庭。
11、結(jié)合市教研院關(guān)于“省示范幼兒園自主游戲（區(qū)域）專題觀摩研討活動”做好各項(xiàng)準(zhǔn)備工作，推進(jìn)班級自主區(qū)域游戲以及走班游戲。
12、開展慶“六一”主題系列活動。
13、按省級示范幼兒園復(fù)查評估的要求整理相關(guān)材料。
行政后勤工作：
1、做好季節(jié)性流行病、傳染病的預(yù)防、宣教工作。
2、期中重點(diǎn)檢查食堂臺賬的建立及索證索票等各項(xiàng)管
理工作情況。
3、每月班級衛(wèi)生及包干區(qū)衛(wèi)生進(jìn)行檢查評比。。
4、召開家長膳食委員會會議。
5、做好慶“六一”活動的相關(guān)準(zhǔn)備工作。
6、繼續(xù)園各配套項(xiàng)目工程的籌備。
7、“雙創(chuàng)”工作常態(tài)化，并做好材料收集存檔迎各級雙創(chuàng)檢查工作。
8、配合市婦幼保健院做好一年一次的幼兒體檢。
9、全體黨員集中學(xué)習(xí)《全面加強(qiáng)黨的建設(shè)-全面從嚴(yán)治黨重大問題深度解讀》，并組織黨團(tuán)員開展志愿者活動。
10、邀請被幫扶園教師到我園蹲點(diǎn)跟班學(xué)習(xí)，并進(jìn)行送教下鄉(xiāng)幫扶活動。
六、七月份：
保教工作：
1、隆重舉辦我園首屆“陽光體育節(jié)”暨第四屆幼兒籃球聯(lián)賽、2017 屆大班畢業(yè)聯(lián)賽。
2、繼續(xù)深化國家十三五課題“幼兒園球類活動設(shè)計(jì)與實(shí)施”與省級十三五課題“幼兒園足球運(yùn)動適宜性”的研究，開展球類活動主題區(qū)域活動，做好課題中期小結(jié)與開放接待工作。
3、布置幼兒公共區(qū)域以及 14 間功能間的環(huán)境，并進(jìn)行班級環(huán)境以及年級公共區(qū)域環(huán)境創(chuàng)設(shè)評比活動。
4、接待第二批“國培計(jì)劃（2016）”——海南省鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼兒園教師跟崗實(shí)踐培訓(xùn)活動。
5、開展生活老師技能考核，內(nèi)容分為知識技能（知識問答：結(jié)合培訓(xùn)內(nèi)容出問答題）和操作技能（疊被子、整理床鋪、洗水杯消毒水杯、洗毛巾消毒毛巾、洗手池的清洗消毒、地面的清洗消毒等現(xiàn)場進(jìn)行操作）。
6、開展�？谑袇^(qū)域化集群式教師培訓(xùn)活動。
7、做好大班幼兒畢業(yè)前各項(xiàng)相關(guān)工作（照畢業(yè)像，畢業(yè)典禮、發(fā)放紀(jì)念品、填寫手冊等）。
8、撰寫各類工作總結(jié)，做好各類資料的整理與歸檔工作。教研室與體育組做好課題階段資料收集工作，完成春季學(xué)期各年齡段的主題目標(biāo)及活動內(nèi)容的整理，做好相片、文字、課件、影象等資料的收集和整理。
9、班級做好幼兒各項(xiàng)期末評估工作，發(fā)放幼兒期末報告單。
10、按省級示范幼兒園復(fù)查評估的要求整理相關(guān)材料。
行政后勤工作：
1、做好幼兒園資產(chǎn)登記造冊工作，及園物品進(jìn)出庫管理，認(rèn)真做好進(jìn)出庫記錄，清點(diǎn)庫存物品。
2、為暑假配套項(xiàng)目施工啟動做準(zhǔn)備，將園部分物資搬運(yùn)轉(zhuǎn)移存放。
3、“雙創(chuàng)”工作常態(tài)化，并做好材料收集存檔迎各級雙
創(chuàng)檢查工作。
4、每月班級衛(wèi)生及包干區(qū)衛(wèi)生進(jìn)行檢查評比。
5、清點(diǎn)班級以及園內(nèi)財(cái)產(chǎn)，歸還出借物品。
6、黨支部上黨課、組織黨日活動并開展慶“七一”活動。
7、幫扶工作培訓(xùn)活動。
以上月工作安排如遇上級有新任務(wù)或本園實(shí)際情況變動隨時做增補(bǔ)或調(diào)整。
2017 年 2 月 11 日
第三篇：春季園務(wù)工作計(jì)劃在過去的一學(xué)期里,新的領(lǐng)導(dǎo)班子本著“團(tuán)結(jié)進(jìn)取,求真務(wù)實(shí)、以人為本”的工作作風(fēng),齊心協(xié)力,在全園教職員工的配合、支持下,幼兒園各項(xiàng)工作得到了穩(wěn)步發(fā)展。重管理效益,抓環(huán)境創(chuàng)設(shè);建師資隊(duì)伍;深入教科研;啟動家園互動,在大家不斷努力下幼兒園分別榮獲省級文明單位、雙文明示范崗、全國英語十佳優(yōu)秀實(shí)驗(yàn)園、市藝術(shù)教育先進(jìn)園、電化教育被立為市科技項(xiàng)目,為孩子的發(fā)展了營造了清潔、寬松、愉快的環(huán)境。
一、指導(dǎo)思想
堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指針,全面貫徹落實(shí)黨和國家的教育方針及有關(guān)教育的法律法規(guī),堅(jiān)持“以德辦園、依法治園”。以幼教“兩個法規(guī)”和《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為依據(jù),優(yōu)化領(lǐng)導(dǎo)班子結(jié)構(gòu),規(guī)范科學(xué)管理,
加大現(xiàn)代教育設(shè)備投入,加強(qiáng)教科研力度,更新保教理念,充分利用家庭與社區(qū)有利資源,形成教育合力,推動保教質(zhì)量、推動素質(zhì)教育,共同攜手創(chuàng)省級示范園。
二、各項(xiàng)工作內(nèi)容及措施
(一)管理工作
1、科學(xué)配置園領(lǐng)導(dǎo)層結(jié)構(gòu),在教師中產(chǎn)生 1 至 2 名德才兼?zhèn)涞母眻@長,確保幼兒園持續(xù)發(fā)展。
2、本著以教師、孩子為本的思想,逐步建立、健全各項(xiàng)制度和各類記錄表格,使各項(xiàng)工作有有章可行,有尺可度。
3、管理人員各負(fù)其責(zé),各司其職,做到嚴(yán)(制度嚴(yán);執(zhí)行嚴(yán);落實(shí)嚴(yán))、新(點(diǎn)子新;辦法新;思想新)、細(xì) (常規(guī)管理過程細(xì);檢查指導(dǎo)工作細(xì);講評小結(jié)評價細(xì)),深入一線,為教師提供有益的幫助,并為每月評績提供依據(jù)。
4、建高素質(zhì)師資隊(duì)伍,多渠道、多方法進(jìn)行培訓(xùn)。
⑴加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)隊(duì)伍建設(shè),使之成為一只有一定的政策水平和業(yè)務(wù)水平,工作作風(fēng)正派、思想開拓進(jìn)取,群眾信賴的領(lǐng)導(dǎo)班子,讓教職工樂教、安教。
⑵加強(qiáng)全體教職工政治學(xué)習(xí)、職業(yè)道德學(xué)習(xí)、進(jìn)行教書育人、為人師表的人格教育,愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)的情感教育,不斷提高各崗位人員的人格和道德方面的修養(yǎng),塑造良好的教師形象,營造一個有序的人文精神環(huán)境。
⑶制定詳細(xì)的學(xué)習(xí)工作計(jì)劃,采取多種形式組織各部門人員業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),長期與短期、集體與小組、組織與自學(xué),觀
摩與討論、交流與論壇相結(jié)合,逐步轉(zhuǎn)變各崗位人員教育觀提高業(yè)務(wù)能力。
⑷組織全園性教師普通話培訓(xùn)及普通話大賽,促進(jìn)教職員工普通話水平的提高。
5、加大硬件投入,幼兒園、各班級創(chuàng)設(shè)與幼兒發(fā)展相適應(yīng)的環(huán)境;建多功能教室,購置電教設(shè)備為電教服務(wù)班級奠定基礎(chǔ)。
6、加強(qiáng)服務(wù)項(xiàng)目的管理工作,為幼兒、家長服務(wù)。
⑴規(guī)范藝教班管理,擴(kuò)大藝教班規(guī)模,采取內(nèi)外相結(jié)合的形式,執(zhí)教者必須經(jīng)考核后方能在藝教班任教。加強(qiáng)園內(nèi)藝教班教師的培訓(xùn)工作,提供學(xué)習(xí)機(jī)會,不斷提高藝教班教師專業(yè)能力。
⑵加大電教工作管理力度,整理規(guī)范電教設(shè)備檔案、資料檔案等,做好近期與前期成長錄錄制與整理工作,完善服務(wù),努力做到讓每位家長滿意。
⑶充分發(fā)揮教師潛能,在班級中增設(shè)有利于孩子健康成長、方便于家長服務(wù)項(xiàng)目。
(二)保教工作
1、增強(qiáng)身心健康意識,促進(jìn)幼兒發(fā)展。
⑴加強(qiáng)春季幼兒傳染病的預(yù)防檢查與保健知識的宣傳工作,把幼兒傳染病的發(fā)病率控制到最低限度。
⑵堅(jiān)持日常衛(wèi)生、保健制度的檢查工作,規(guī)范幼兒健康檔案,建立班級病兒觀察記錄、進(jìn)餐記錄、衛(wèi)生消毒記錄等
工作,深入班級給予適時指導(dǎo)。
⑶科學(xué)配置幼兒膳食,按人定量發(fā)放食物,保證幼兒進(jìn)食量。
⑷加強(qiáng)保育工作的檢查、督導(dǎo)及跟班指導(dǎo),不斷提高班級保育工作。
�、山處熞哉鎿吹膼坌�,以平等、尊重、接納每個幼兒的態(tài)度,為孩子營造寬松的有益于身心發(fā)展的精神環(huán)境,禁止傷害他們的人格與自尊。
⑹保教結(jié)合,加強(qiáng)生活各環(huán)節(jié)的管理與指導(dǎo),培養(yǎng)幼兒良好的生活、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)習(xí)慣。
2、注重活動的組織,讓幼兒的情感、態(tài)度、能力、知識、技能得以全面發(fā)展。
⑴調(diào)整幼兒一日活動時間,滿足幼兒發(fā)展需求、滿足教育教學(xué)活動需求。
⑵引導(dǎo)教師用新的教育觀指導(dǎo)其教育行為。
⑶確保戶外活動時間,根據(jù)不同年齡的需要,投放相應(yīng)的體育器械,創(chuàng)設(shè)活動環(huán)境,培養(yǎng)幼兒對體育活動的興趣,讓幼兒的動作發(fā)展得以滿足,同時提高幼兒身體素質(zhì)。
⑷提高活動區(qū)效能,教師根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)和發(fā)展需求,結(jié)合教育目標(biāo)設(shè)置活動內(nèi)容,投放適宜的操作材料。業(yè)務(wù)園長及保教主任加強(qiáng)活動指導(dǎo),提高教師對區(qū)域活動的指導(dǎo)水平,讓孩子在各區(qū)域中,與材料、教師、幼兒相互作用下,情感、態(tài)度、能力等得以主動發(fā)展。
�、勺⒅赝鈮︼�、活動室環(huán)境的教育功能,及時了解幼兒所需進(jìn)行適當(dāng)調(diào)整,中、大班應(yīng)體現(xiàn)師幼合作內(nèi)容。
⑹在一日生活組織中,加強(qiáng)對幼兒進(jìn)行健康教育、日常生活中的基本常識教育,提高幼兒自我保護(hù)意識和基本生活能力,體現(xiàn)生活既學(xué)習(xí)。
⑺創(chuàng)設(shè)普通話語言環(huán)境,一日活動中利用多種鼓勵手段,激發(fā)幼兒用普通話表達(dá)意愿及培養(yǎng)良好的傾聽習(xí)慣。
⑻在全面教育中求特色,各班教師在對孩子進(jìn)行全面教育的同時,根據(jù)教師自身特點(diǎn),開展富有特色性的興趣活動。
⑼將全園英語活動推到新的高度,激發(fā)幼兒對英語活動的興趣,普及日常用語和課堂用語。
⑽組織豐富多彩的活動,讓幼兒得到快樂體驗(yàn)。春游、運(yùn)動會、故事會(包括英語故事)、各班主題活動、親子活動、自我保護(hù)及基本生活常識圖片展和情景表演等系列活動、“六.一”各班特色展示活動。
(三)教研工作
加強(qiáng)教科研管理工作,注重資料積累,分別以年級組、課題組、幼兒園擬定的課題進(jìn)行教研,推動和提高幼兒園保教質(zhì)量。
1、繼續(xù)開展中央教科所“十五課題幼兒園學(xué)具”實(shí)驗(yàn),定期組織學(xué)具班教師學(xué)習(xí)、研討,提高研究應(yīng)用能力。實(shí)驗(yàn)組做好實(shí)驗(yàn)班與對比班的測查記錄工作。對家長做好培訓(xùn)工
作,家園合作,充分發(fā)揮學(xué)具教育功能。
2、完成省級立項(xiàng)課題“小班生活活動——入廁、盥洗、喝水”的調(diào)查與研究的結(jié)束工作。
3、拓寬思路,采用多種形式開展英語教科研活動,豐富課堂活動、提高教師日常生活用語及課堂用語的能力、在園和班級中營造幼兒學(xué)英語的氛圍。
4、嘗試“整合課程”課改研究,并向家長宣傳有關(guān)課程精神,取得家長的支持與理解,并進(jìn)一步互動。注重課改資料積累,建立“整合課程”研究檔案,為下學(xué)期推廣工作奠定基礎(chǔ)。
5、各班組根據(jù)新《綱要》精神,結(jié)合本班組實(shí)際擬定小組教研課題,給予教師實(shí)際幫助。
6、繼續(xù)加強(qiáng)青年教師隊(duì)伍建設(shè),開展“傳幫帶”教研活動,通過觀摩、研討提高青年教師的組織能力。
7、全園性開展“教師如何為幼兒提供活動區(qū)材料及如何參與活動區(qū)指導(dǎo)”研討活動,充分發(fā)揮區(qū)域活動的教育功能。
(四)家長工作
1、充分發(fā)揮家教委員會的作用,每兩月開展一次討論、座談等不同形式的活動,讓其參與幼兒園管理,共同為幼兒的發(fā)展、幼兒園的發(fā)展而努力。
2、利用家長有利資源,讓家長參與班級教育教學(xué),使家長與教師真正成為教育幼兒的合作伙伴。
3、各班不定期對家長開展半日開放活動及家園同樂親子互動活動,增進(jìn)孩子與家長、教師與家長的情感交流。
4、保持家園暢通,通過多種形式與家長溝通,全面了解幼兒情況,教育上達(dá)成一致,共同培養(yǎng)幼兒。
5、定期開展家長學(xué)�；顒�,嘗試組織家長育兒經(jīng)驗(yàn)、教師教育經(jīng)驗(yàn)交流、論壇或知識競賽等,逐步讓家長與幼兒園在教育幼兒上達(dá)成共識。
(五)后勤工作
1、定期對幼兒園各設(shè)施進(jìn)行檢查,做到及時發(fā)現(xiàn)和消除事故隱患,做好各類設(shè)施的維護(hù)、修理工作。
2、做好春季綠化、美化及衛(wèi)生工作,在園內(nèi)增設(shè)環(huán)保標(biāo)示牌、垃圾桶,從小培養(yǎng)幼兒良好的公共道德和衛(wèi)生習(xí)慣。
3、改善教室環(huán)境,配備適宜的玩教具,為教師組織活動提供有利條件。
4、調(diào)整辦公用房,做好對各部門、各專用教室、庫房的規(guī)范化制度管理。
5、規(guī)范廚房管理,把好幼兒進(jìn)食關(guān),食品做到適合幼兒的年齡特點(diǎn),“形”上應(yīng)富有童趣,增進(jìn)幼兒的食欲,確保幼兒營養(yǎng)量。
6、保管員必須做到物品管理規(guī)范化,做好各類物品、書籍的登記工作,服務(wù)于一線教師,為老師們查閱資料、領(lǐng)取教學(xué)物品提供便利。
7、財(cái)務(wù)人員嚴(yán)格按財(cái)務(wù)政策及幼兒園規(guī)章辦事,做到日
清月結(jié)。做好財(cái)產(chǎn)登記工作,為幼兒園當(dāng)好家,理好才。
三、逐月工作安排
二月份:
1、 優(yōu)化園領(lǐng)導(dǎo)班子,在園內(nèi)進(jìn)行副園長竟崗,選拔 1——2 名副園長;
2、 組織教師學(xué)習(xí)“各崗位職責(zé)”、“獎懲條例”、“教師職業(yè)道德”;
3、 各部門工作計(jì)劃交流;
4、 檢查園內(nèi)硬件設(shè)施,保證幼兒生命安全;
5、 園內(nèi)、班級衛(wèi)生,環(huán)境布置;
6、 宣傳電教服務(wù)項(xiàng)目,開展攝制工作;
7、 家教委活動;
8、 籌備、開展雙休藝教活動;
9、 各班級新學(xué)期家長會;
10、 教研科研、政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)步入正軌。
三月份:
1、 檢查各班戶外活動及幼兒動作技能訓(xùn)練開展情況;
2、 墻飾、活動區(qū)創(chuàng)設(shè)評比活動;
3、 健康、保健、生活基本常識宣傳畫展。
4、 家長學(xué)校活動。
四月份:
1、 春游活動;
2、 對家長開放幼兒半日活動;
3、 教師演講競賽——我與孩子;
4、 幼兒故事會(英語故事);
5、 家教委活動;
五月份:
1、 各班圍繞“五.一”開展適合班級幼兒年齡特點(diǎn)的親子主題活動;
2、 籌備“六一”慶�；顒�(各班特色展示包括普通話) ;
3、 幼兒春季運(yùn)動會(包括技能項(xiàng)目——拍球、跳繩、橡皮筋、騎車等);
4、 青年教師教學(xué)活動組織能力大賽;
5、 參加全市“六.一”活動。
6、 家長學(xué)�；顒印�
六月份:
1、 慶“六一”聯(lián)歡活動;
2、 畢業(yè)班匯報活動;
3、 區(qū)域活動指導(dǎo)觀摩與研討;
4、 各年級組、課題組教科研工作展示與總結(jié);
5、 教育筆記、觀察筆記、家長工作交流。
七月份:
1、 各部門工作總結(jié);
2、 各班召開學(xué)期末家長會;
3、對各部門工作及教職工進(jìn)行綜合評估;
4、籌備下學(xué)期工作;
5、清理各類財(cái)務(wù);
6、 家教委活動;
7、 各人員學(xué)年考核及下學(xué)期各崗位竟聘。
附:
1、 每月對班級進(jìn)行衛(wèi)生檢查。
2、 每月對照園“獎懲條例”對全體教職工進(jìn)行評估兌現(xiàn)。
3、 每月末周五下午各部門負(fù)責(zé)人(包括主班教師)交流工作。
4、 教研與保教詳細(xì)內(nèi)容見各計(jì)劃。
5、 單周四政治學(xué)習(xí)、單周五下午課題組、年級組或幼兒園教研活動;雙周四業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、雙周五英語教研。
6、 年輕教師教研時間為雙周三上午 9:00——11:00
第四篇：春季園務(wù)工作計(jì)劃春季園務(wù)工作計(jì)劃
2020 年注定是不平凡的一年，新年伊始，就有了新型冠狀病毒，這個傳染病的出現(xiàn)。2020 年也是十分不平凡的一年，面對疫情全國各地的人民都付出了自己的貢獻(xiàn)。因此，為了不讓傳染源威脅到孩子們，所以沒有按原定時間準(zhǔn)時開學(xué)，但是沒有一個冬天不可逾越，也沒有一個春天不會來臨，為了做好我園 2020 年春季學(xué)期幼兒園工作開展井然有序，現(xiàn)將計(jì)劃制訂如下：
一、指導(dǎo)思想：
以《3-6 歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》《幼兒園工作規(guī)程》、《幼兒園管理工作條例》為準(zhǔn)繩，以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》(試行)精神為指南，以提高保教質(zhì)量為中心，以教研教改為動力，培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，深化教育改革，不斷優(yōu)化內(nèi)部管理，全面實(shí)施和推進(jìn)素質(zhì)教育，辦人民滿意的幼兒教育。
二、工作目標(biāo)：
為進(jìn)一步促進(jìn)本園發(fā)展，本年工作重在創(chuàng)建省級示范幼兒園，在實(shí)踐新《綱要》的過程中，不斷轉(zhuǎn)變教育觀念，落實(shí)教育行為，本著可持續(xù)發(fā)展的原則，運(yùn)用發(fā)展的眼光，挖掘自身潛力，強(qiáng)化內(nèi)涵建設(shè)。創(chuàng)幼兒園特色教育、樹自身品牌上下工夫，樹立幼兒園辦園理念，加強(qiáng)園內(nèi)建設(shè)與管理，不斷改善辦園條件，優(yōu)化育人環(huán)境，努力構(gòu)建和諧校園，以一流的師資、一流的環(huán)境、一流的服務(wù)將幼兒園建設(shè)成為品質(zhì)一流的幼兒園。
工作措施：
(一)園務(wù)管理：科學(xué)管理，提高效益
1.辦園思想：依法治園依法治教，注重行風(fēng)建設(shè)。幼兒園一切工作以促進(jìn)幼兒發(fā)展、促進(jìn)教師成長、推動幼兒園發(fā)展為工作的出發(fā)點(diǎn)。
2.管理方式：以人為本，剛?cè)岵⒅�，以開放而彈性的管
理、靈活而務(wù)實(shí)的作風(fēng)激發(fā)教職工工作內(nèi)驅(qū)力。在統(tǒng)攬全局的基礎(chǔ)上，領(lǐng)導(dǎo)參與實(shí)踐教育教學(xué)第一線。
3.班子建設(shè)：注重學(xué)習(xí)反思、倡導(dǎo)批評監(jiān)督，共同推動班子隊(duì)伍的建設(shè)。班子人員在思想上強(qiáng)化三個意識：“一體意識”、“開拓意識”、“服務(wù)意識”，形成一支“開明、團(tuán)結(jié)、廉潔、高效”的好班子，使幼兒園整體工作快速發(fā)展。
師資建設(shè)：通過不斷完善競爭激勵機(jī)制，促進(jìn)教師能力、素質(zhì)、知識結(jié)構(gòu)的提升，更好地促進(jìn)幼兒園的內(nèi)涵發(fā)展，多途徑促進(jìn)青年教師快速成長。
主要方法有：一是充分發(fā)揮骨干教師和老教師的傳、幫、帶、模范帶頭作用；二是通過教師基本功比大賽提高教師素質(zhì)；三是園本培訓(xùn)有得放矢，促進(jìn)成功；四是加強(qiáng)溝通交流，鼓勵優(yōu)勢互補(bǔ)、互相合作、共同提高。
4.家長工作：宣傳與溝通并舉，引導(dǎo)與合作并重。召開不同類型的個性化家長會，爭取家長的支持配合，繼續(xù)做好家教講座、提高家長的滿意度、提高社會的信譽(yù)度，利用家長資源與我園聯(lián)防聯(lián)控遏制新冠病毒防控。
(二)教研工作：立足實(shí)際，大力提升
工作重點(diǎn)：全體教師圍繞目標(biāo)加強(qiáng)協(xié)作，醞釀較高組織智慧，大力提升個人教育能力，把全體教師的教育教學(xué)水平提升到一個新的檔次。
思想上：教研合一，教中有研，研不離教。教師一要咀
嚼消化相關(guān)理論，二要加強(qiáng)實(shí)踐基礎(chǔ)。教師要根據(jù)新的基礎(chǔ)教育理念來審視和反思自己的工作，自覺地規(guī)范自己的教育行為，理性地構(gòu)建自己的教育觀念。
實(shí)踐中：在“存精、吸納、創(chuàng)新”的總原則下，教師要提高教育藝術(shù)、積累教育智慧、互動策略和技能技巧。工作不流于形式，不浮于表面，不任務(wù)意識。
(三)后勤管理：優(yōu)質(zhì)服務(wù)，提高素質(zhì)
1.依據(jù)依法辦園的思想，加強(qiáng)班級、幼兒園物品的管理工作，以實(shí)效為原則合理添置物品。
2.強(qiáng)化安全意識，安全第一，警鐘長鳴。細(xì)化安全工作崗位責(zé)任制，防患在先，每天一小查，每周一大查。定期檢查維修，維修臺帳齊全。
3.嚴(yán)格執(zhí)行食品衛(wèi)生法，做好保健衛(wèi)生工作，做細(xì)做實(shí)，嚴(yán)格規(guī)范。注重消毒、防病的過程工作；采用多種形式向家長宣傳防病知識，積極做好預(yù)防傳染工作。
五、具體工作安排安排：
三月份：
1.幼兒園大掃除，無死角全面消毒
2.教室內(nèi)外進(jìn)行 84 噴灑消毒
3.床單被褥進(jìn)行清洗消毒、室內(nèi)外玩具消毒
4.排查教職工的去向
5.迎接幼兒入園，作好幼兒對于新冠病毒恐懼進(jìn)行心理
疏導(dǎo)。
6.各班繼續(xù)逐一排查出省外未回的幼兒情況，是否到過疫情嚴(yán)重地區(qū)，已回的幼兒是否進(jìn)行報備隔離，并做好登記。
7.每天早晨及午睡時幼兒進(jìn)行體溫測試，如...
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