用一個(gè)典型事例記敘一個(gè)人，應(yīng)該把這一事例寫具體，這樣人物形象才能豐滿。那么你知道怎么寫人物 作文 嗎?下面是我為大家?guī)��?lái)的中考寫人 優(yōu)秀作文 精選10篇，希望你喜歡。

中考寫人優(yōu)秀作文1

老師，這個(gè)詞兒是多么的抽象。如果在老師這倆字前寫上“嚴(yán)厲的張”。對(duì)，我要寫的就是嚴(yán)厲的張老師。

他的學(xué)生大多數(shù)都會(huì)說(shuō)：“講的好，講出了我們的心聲。”而我卻認(rèn)為，張老師是慈祥的，每一天只要留意起老師的容貌，就會(huì)發(fā)現(xiàn)陳老師的眼睛布滿了血絲，黑眼袋在臉上明顯地露出來(lái)，看上去，老師仿佛老了幾歲。我能夠肯定，老師為了我們的學(xué)業(yè)而獻(xiàn)出了自己的青春。

老師對(duì)學(xué)生高度負(fù)責(zé)，他為了提高我們班同學(xué)的作文水平，特意去市橋的新華書店買了許多作文選讓我們閱讀，他為了不讓我們偷懶，就要求我們記好里面的 好詞好句 ，每逢上語(yǔ)文課，都要我們用兩分鐘來(lái)寫好詞好句。一來(lái)能夠練好字體，二來(lái)能夠讓我們積累詞句。另外，每到星期五或星期四都要寫一篇作文和一段好句。

我是一個(gè)經(jīng)常犯錯(cuò)的學(xué)生，有時(shí)做班干部失職，有時(shí)因?yàn)槟瑢懖粫?huì)默，有時(shí)上課講話等等，老師經(jīng)常找我去談話。有一次，張老師叫我在下午把路隊(duì)本，當(dāng)時(shí)因?yàn)槲覜](méi)留心聽課，所以，下午，老師突然問(wèn)“路對(duì)本呢?”我猶如丈二和尚摸不著頭腦。霎時(shí)間，張老師說(shuō)出了一句這樣的話：“閆子陽(yáng)撤職�！鳖D時(shí)，教室里鴉雀無(wú)聲，我慚愧的底下了頭，眼淚刷刷的流。

放學(xué)了，張老師把我叫到辦公室。老師對(duì)我說(shuō)：“最近，你的學(xué)習(xí)成績(jī)一落千丈，不是因?yàn)槟愕哪X子生銹，更不是因?yàn)槟愕闹巧痰陀趧e人，而是 學(xué)習(xí)態(tài)度 不端正。一、老師要求收的作業(yè)遲交，二、老師要求的事情沒(méi)有完成，三、上課不專心。此刻我給你最后一次機(jī)會(huì)。語(yǔ)文科代表依舊是你，要好好做啦，我送你幾個(gè)字：業(yè)精與勤而荒于嬉，知恥近乎勇�；厝グ�!”

聽了那段話，心理熱血沸騰。張老師，真是比老師還要神圣的老師。我必須不辜負(fù)你的期望，以最好的禮物――最優(yōu)秀的成績(jī)獻(xiàn)給你!

中考寫人優(yōu)秀作文2

如果我是一顆星，那么我只是浩瀚宇宙中微不足道的一顆，盡自己所能散發(fā)著光芒;如果我是一棵樹，那么我只是茂密叢中那不起眼的一棵，努力吸取營(yíng)養(yǎng)，希望早日成為參天大樹……我，一個(gè)平凡而普通的男孩兒，既不是出類拔萃的天才，也不具備過(guò)人的智商，然而在我的心中，我卻是一位獨(dú)一無(wú)二的強(qiáng)者。

在我的記憶中，清晰的浮現(xiàn)出了五歲時(shí)媽媽教我認(rèn)字、寫字、把我?guī)У? 兒童 文學(xué)的世界;而爸爸則手把手教我走進(jìn) 圍棋 領(lǐng)域之中的情景。起初，好奇心使我想要一探究竟，可是漸漸的，我便對(duì)圍棋和寫作產(chǎn)生了煩躁的情緒，認(rèn)為他們毫無(wú)樂(lè)趣。但在爸爸和媽媽的鼓勵(lì)下，我仍然在勉強(qiáng)的堅(jiān)持著。

每當(dāng)我坐在桌前，聞身望見(jiàn)窗外同齡孩子們?cè)趶V場(chǎng)上高興的奔跑和玩耍時(shí)，我就想要把 日記 本撕得粉碎。每當(dāng)一次次對(duì)弈失敗后，淚水總掛在我的臉上，我便發(fā)誓日后不再下圍棋。終于有一天，爸爸察覺(jué)出了我的心思，便來(lái)找我談心。令我不可思議的是，爸爸并沒(méi)有嚴(yán)厲的批評(píng)我，而是溫和地為我講述了，柏拉圖甩手的 故事 ――第一天全班同學(xué)都做到了甩手三百下，一個(gè)月后，班中只有幾位同學(xué)堅(jiān)持了下來(lái)，一年后，全班只剩下了柏拉圖一人人堅(jiān)持甩手。

最終，柏拉圖憑借著持之以恒的精神，潛心研究，成為了一名偉大的哲學(xué)家。聽完爸爸的講述后，我明白了堅(jiān)持二字的可貴，并按下決心要堅(jiān)持寫作，下圍棋。當(dāng)我疲憊時(shí)，我會(huì)鼓勵(lì)自己;當(dāng)我失敗時(shí)，我便會(huì)告誡自己要勇敢一些。一年、兩年、三年……現(xiàn)在，當(dāng)我手中捧著圍棋四段以及級(jí)作文刊登的證書時(shí)，心中百感交集。整整五年的汗水與淚水，才換來(lái)了這金光閃閃的榮譽(yù)。五年這渺小的數(shù)字，卻蘊(yùn)含了多么大的力量。

千篇的 文章 和千盤的對(duì)局，足以證明了平凡人也能成功。堅(jiān)持，造就了一個(gè)獨(dú)一無(wú)二的我。

中考寫人優(yōu)秀作文3

小草悄悄地從土中鉆出來(lái)了，軟軟的，綿綿的。雖然她身邊的花兒姹紫嫣紅，但我就是一眼發(fā)現(xiàn)了不起眼的她。她沒(méi)有花兒這么艷麗奪目，可就是這小小的身軀，為這春天增添一分生機(jī)。

走出校門，那擁擠的小店出現(xiàn)在我的面前……跨入，五顏六色的文具呈現(xiàn)在眼前，小店老板笑瞇瞇的樣子也映入眼簾。

他中等身材，成天穿著一件松垮的藍(lán)外衣和一條黑色長(zhǎng)褲。每次走進(jìn)小店，都能見(jiàn)他站在冰柜后面，撐著柜面，笑呵呵地和客人們談話。

我，是小店的�？汀３咦訅牧�?換一把。橡皮丟了?買一塊。餓了?選一包面包。渴了?買一瓶水……總之，我認(rèn)為這小店是萬(wàn)能的，無(wú)所不有。

老板好像五十多歲的樣子，細(xì)細(xì)打量，發(fā)現(xiàn)他的臉上布有淺淺的皺紋。他不善言談，當(dāng)學(xué)生們拿著物品問(wèn)價(jià)時(shí)，才會(huì)回答“一塊”“那個(gè)五毛”之類的話語(yǔ)。他是個(gè)熱心腸，總是提醒我們“書包拉鏈沒(méi)拉好”或“天冷了，衣服扣起來(lái)”，讓我心中暖暖的。

“老板，這個(gè)多少錢?”我拿起了一個(gè)小狗 筆記本 ，舉起問(wèn)道。

“那個(gè)兩塊。”老板仍然笑瞇瞇的，不緊不慢地用方言回答。

我把一張皺成一團(tuán)的十元紙幣遞過(guò)去，老板接過(guò)去，將紙幣抹平，小心翼翼地將裝錢的鞋盒掀開一條縫，然后再全部打開，瞟了一眼，手指輕車熟路地在盒中翻著，掏出一張嶄新的紫色票子，還有三枚閃亮的硬幣給我。我紅了臉，小聲說(shuō)了聲“謝謝”，老板點(diǎn)頭示意，將那本可愛(ài)的粉色本子遞給我。

我無(wú)意中注意到了他的手。那是一雙怎樣的手哇!黑黑的，青筋爬遍雙手，仿佛老槐樹的皮那樣粗糙，手指又粗又短。可就是這雙手，為同學(xué)們提供方便，也為自己撐起了家!

小店老板非常普通。他踏踏實(shí)實(shí)地工作，守著這小小的文具店，日復(fù)一日，年復(fù)一年。真不敢想象，若是哪一天這小店不在了，大家會(huì)是怎樣的不習(xí)慣呀。

草坪上，小草在春風(fēng)中搖曳，默默地為這春天添上一抹綠色，無(wú)聲地點(diǎn)綴著繁花。

平凡的人，明亮的心。這，正是我對(duì)小店老板的認(rèn)識(shí)。

中考寫人優(yōu)秀作文4

感謝您在我成長(zhǎng)旅途中有你的陪伴，有你的鼓勵(lì)，有你的關(guān)心，謝謝您劉老師。

劉老師，是一個(gè)三四十歲的女老師，她上課很嚴(yán)肅，總是喜歡抽查同學(xué)默寫課文和單詞。但是下課之后，她就變得很親切，耐心的回答我們不會(huì)做的問(wèn)題，還會(huì)幫助學(xué)習(xí)不好的同學(xué)補(bǔ)課。

我記得有一次，考試成績(jī)很不理想，劉老師把我喊到辦公室談話。我的心情很緊張，害怕老師批評(píng)我，但是更讓我不安的是面對(duì)老師的恐懼感。我在辦公室門口站了好幾分鐘為自己做好心理建設(shè)，當(dāng)我推開辦公室的門時(shí)，劉老師似乎等了我很久，說(shuō)真的，我很害怕老師，就感覺(jué)有什么東西促使著我坐立難安。我緊張的和劉老師交談著，劉老師看出來(lái)我的緊張，他沒(méi)有和我說(shuō)學(xué)習(xí)的事。

慢慢和我交流一些有趣的事情，幫助我克服讀老師的恐懼。我滿滿的克服了面對(duì)老師時(shí)的恐懼，劉老師說(shuō)：“老師一樣是人，沒(méi)什么怕的，我又不想你爸爸媽媽一樣有時(shí)候還會(huì)打你。”劉老師幽默的話成功讓我解除了對(duì)老師的害怕。

謝謝您，我再也緊張害怕老師了。而且劉老師總是會(huì)鼓勵(lì)成績(jī)差的同學(xué)，給他們鼓勵(lì)和自信，有時(shí)還會(huì)帶我們一起去玩，說(shuō)是放松心情。劉老師是無(wú)私的，就像是春蟬一樣默默的奉獻(xiàn)著自己的力量，總是給我們批改作業(yè)到很晚，還細(xì)心的指出同學(xué)們測(cè)試題上的錯(cuò)誤。還照顧安撫生病的同學(xué)，給他們關(guān)愛(ài)，為我們提供了前進(jìn)的動(dòng)力，成長(zhǎng)路上有您真好。

感謝您劉老師，一路上有您給我們給我們照亮前方的路程;給我們前進(jìn)的勇氣，給我們鼓勵(lì)和感動(dòng)，我想說(shuō)：成長(zhǎng)路上有您真好!感謝您的陪伴和支持。

中考寫人優(yōu)秀作文5

人生道路是一條黑暗的道路，總要有一盞明亮的指路燈來(lái)引領(lǐng)我們前進(jìn)，越過(guò)重重障礙，走到成功大門前，并獲得里面的寶藏。在我們獲得寶藏的背后，總會(huì)有一個(gè)人默默無(wú)聞地奉獻(xiàn)自己來(lái)為我們提燈，指引道路。我們得感謝那個(gè)人，我要感謝的人――數(shù)學(xué)老師。

自從上了初中以后，我的數(shù)學(xué)成績(jī)一直處于班級(jí)中下的水平，作業(yè)幾乎從來(lái)沒(méi)有全對(duì)過(guò)，成績(jī)達(dá)A難如登天，一直到初一下的期末考試前，我數(shù)學(xué)上A路上的那位提燈人出現(xiàn)了。

她戴著一副眼鏡，手提著一個(gè)包，里面全是關(guān)于數(shù)學(xué)的資料，別人一看到她就知道她是位有 經(jīng)驗(yàn) 的老師。她有時(shí)幽默，但生氣的時(shí)候卻非常兇。雖然期末模擬考我都差點(diǎn)上A，但她覺(jué)得我是有可能上A的，可是班上的同學(xué)卻沒(méi)這么認(rèn)為，因?yàn)槲沂莻�(gè)數(shù)學(xué)的學(xué)渣，上A比火星撞地球的幾率還小。

她一直在作業(yè)改完發(fā)下來(lái)后的第一時(shí)間來(lái)幫助我，把我的錯(cuò)題一遍又一遍地分析，怕我會(huì)不理解，她十分有耐心，要是我有一題理解不過(guò)來(lái)，她總會(huì)講到我理解后為止，再出一道類似的題來(lái)讓我做，讓我做到對(duì)為止，換作別的老師，他們肯定氣得半死!但數(shù)學(xué)老師她沒(méi)有這么做。

她還傳授了許多做題的秘籍，通常在晚自修的時(shí)候觀察我數(shù)學(xué)作業(yè)的情況，但我一遇到不會(huì)的題目，她會(huì)提示我怎么做，如果實(shí)在不會(huì)就會(huì)教我怎么做。

一直持續(xù)到期末考前的那個(gè)晚上，從考場(chǎng)出來(lái)后，成績(jī)單上的A，讓同學(xué)們大吃一驚，可老師卻為此感到不足為奇。

感謝提燈人，是你讓我的數(shù)學(xué)上了A，讓我在漆黑的道路上給我提燈引路讓我的到成功，謝謝!

中考寫人優(yōu)秀作文6

學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)，一周不見(jiàn)，爸爸看見(jiàn)我就開始嘮叨我的學(xué)習(xí)。我大聲地叫喊：“我不需要你管我，不要出現(xiàn)在我面前!”爸爸突然沉默下來(lái)，良久，他轉(zhuǎn)身進(jìn)屋。我看著他的沮喪耷拉的手臂，我突然想起小時(shí)候，我覺(jué)得他的臂膀是那樣寬厚……

小時(shí)候的我很調(diào)皮，有一次跳樓梯傷了腳，走不了路。爸爸匆匆忙忙地送我到醫(yī)院檢查，一檢查可把爸爸嚇壞了，我的腳骨有輕微移位。爸爸用強(qiáng)有力的臂膀抱著我來(lái)到醫(yī)生面前，醫(yī)生用手揉著我的腳，笑嘻嘻地說(shuō)：“移位需要用手扳回去哦!”我看著醫(yī)生，嚇得渾身顫抖，眼淚在眼眶中打轉(zhuǎn)。爸爸這時(shí)用寬大的手掌輕輕撫著我的背，說(shuō)：“不害怕，越害怕就越疼!”我聽后鼓起勇氣請(qǐng)醫(yī)生動(dòng)手，醫(yī)生咔嚓一下扳正我的腳，鉆心的疼痛涌了上來(lái)。但我忍住淚水，我知道，不能害怕!

回到家，爸爸成了我的“拐杖”，我行動(dòng)不便，想去哪都只能和爸爸說(shuō)，爸爸從沒(méi)厭煩過(guò)。有一次，他扶著我出去放松心情，我倚靠在他那寬厚的臂膀上向遠(yuǎn)處眺望，但灰色的心情讓我只能看到灰蒙蒙的天空。

這時(shí)，爸爸高聲說(shuō)：“兒子，快看!遠(yuǎn)方有一大片色彩斑斕的花浪，那些花朵正以自己的全力怒放著，在微風(fēng)中舞動(dòng)著。它們是多么生機(jī)盎然，富有活力呀!”我望著遠(yuǎn)處的風(fēng)景，五彩的花朵在春光中是那樣絢麗!原來(lái)生命無(wú)論風(fēng)雨或陽(yáng)光，都是那樣生機(jī)勃勃!在微風(fēng)中，我看到了更美的風(fēng)景，它就在我的眼前，那就是爸爸寬大的臂膀，這臂膀是我看不透、讀不深的風(fēng)景!

我看著爸爸指向遠(yuǎn)方的手，不再依靠著他的肩。我和爸爸并肩站在一起。他像一個(gè)引路人，替稚嫩的我指引著方向，他告訴我一切的困難都可以用勇氣瓦解，一切的憂郁都是假象。就算我暫時(shí)不能走路，也可以自信地說(shuō)：我很棒!

想到這里，我的眼角濕潤(rùn)了。我初諳世事，竟已不把爸爸放在眼里了!殊不知他只是想為我引路啊!可能我已經(jīng)可以開始獨(dú)自走自己的人生路，但我永遠(yuǎn)不能忘記，有一個(gè)偉岸的父親，他用自己無(wú)私的愛(ài)，永遠(yuǎn)獻(xiàn)出自己寬厚的臂膀，為他的兒子引路!

我輕輕打開爸爸的房門，和他肩靠著肩坐在一起。

中考寫人優(yōu)秀作文7

放學(xué)后，我以迅雷不及掩耳盜鈴之勢(shì)沖向了小賣部，買了一瓶飲料，一吸，啊，那真心爽直通我的五臟六腑，清爽后我直接把飲料隨手一扔，沒(méi)想到竟然出了三米外，那時(shí)我也沒(méi)什么在意，便與同學(xué)肩并肩地走了。沒(méi)走多久，突然有人叫住了我，我轉(zhuǎn)身一看，一位與我素不相識(shí)的60幾歲的阿婆穿著一身不知縫補(bǔ)過(guò)多少次的破衣服，紅一塊紫一塊的，但全身很不干凈，腳下還穿著一雙不知經(jīng)過(guò)多少風(fēng)雨摩擦的褐色布鞋，身邊有一輛小破車兇神惡煞的眼神。她說(shuō)道：同學(xué)，你怎么可以亂扔垃圾?現(xiàn)在是文明城市，怎么能這樣呢?我很不耐煩的說(shuō)：“我不扔垃圾，哪里來(lái)的垃圾給你們這些收廢品的人賺錢?“呀呀呀這女孩怎么這樣，沒(méi)有個(gè)學(xué)生的樣子!老太婆也邊說(shuō)邊對(duì)我指手畫腳的。我生氣啦，正當(dāng)我要大罵時(shí)，旁邊的人都說(shuō)算了，我便嘀嘀咕咕地說(shuō)：“這老太婆，有病吧。之后的每一天我看到她在撿垃圾時(shí)我就小聲地說(shuō)：臭老太婆。她總是彎著腰撿垃圾，一手叉在腰上，另一手在地上撿垃圾，有時(shí)看到我就是一副很兇的樣子。不就是吵一次架嗎?有必要嗎?她經(jīng)常倚在自己的小破車旁，一手扶著小破車，一手還是叉著腰。

有一天放學(xué)后，我看到她倚在自己的小破車旁，一手叉著腰還是一副眼不饒人的樣子。突然看到對(duì)面有一對(duì)等車的母女，母親只顧著自己玩手機(jī)，只丟女兒在那里亂跑，小女孩不懂事，想跑到對(duì)面來(lái)，結(jié)果自己一個(gè)人在馬路上走著，路上的車多得像一群群螞蟻似的。老太婆看見(jiàn)了小女孩，在腰上的手松了下來(lái)，徑直沖向馬路中央，將小女孩抱了起來(lái)，女孩有些驚嚇過(guò)度，哭了起來(lái)，阿婆摸了摸女孩的頭發(fā)說(shuō)：“乖，沒(méi)事啦!并從包包里拿出一根棒棒糖。這時(shí)阿婆的眼里只有濃濃的暖意，就像一個(gè)母親對(duì)一個(gè)孩子的愛(ài)一般。小女孩從驚嚇中緩了過(guò)來(lái)，對(duì)阿婆笑了笑，阿婆也露出了微微的一笑。原來(lái)，阿婆喜歡小孩子啊。小女孩的媽媽也急壞了，跑了過(guò)來(lái)。阿婆緩緩地站了起來(lái)一手叉著腰，臉上又露出了兇悍的眼神對(duì)小女孩的媽媽說(shuō)：“如果我是你我會(huì)把她視為寶而不是在那玩手機(jī)!那個(gè)女孩的媽媽羞愧萬(wàn)分。阿婆走了，我跟在他后面，走到一半，她坐了下來(lái)，我走了過(guò)來(lái)，并給阿姨遞了一張紙，對(duì)阿婆說(shuō)：“擦擦吧!阿婆，對(duì)不起啊，我上次不應(yīng)該罵你，罵得那么過(guò)分。阿婆說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系啦，孩子，我知道你不是真心的。就這樣，我們聊開了，阿婆說(shuō)她沒(méi)有自己的孩子，從來(lái)沒(méi)有體會(huì)過(guò)當(dāng)母親的感覺(jué)，所以很喜歡孩子，當(dāng)然我也看出來(lái)了。我問(wèn)阿婆為什么總叉著腰?阿婆說(shuō)是腰疼的，沒(méi)辦法。就這樣聊著聊著，都已經(jīng)很晚了，告別之后我們都回家了。以后看到阿婆我總會(huì)跟他打招呼，她還是一直叉著腰，但卻是一副很和藹的樣子看著我。

中考寫人優(yōu)秀作文8

我有一個(gè)特別的朋友，他很奇葩。他的奇可是寫在臉身上的。不信，我?guī)�你去看一看�?/p>

長(zhǎng)相奇

他有一個(gè)頭，長(zhǎng)得很矮很胖。他有一個(gè)特點(diǎn)，那就是五大三粗：頭大、嘴大、鼻子大、耳朵大、手大，脖子粗、腿粗、胳膊粗。眼睛非常的小，但他的眼神特別“犀利”，就是讓人看上去忍不住想笑的那種。他長(zhǎng)得與德云社的岳云鵬有的一拼，我真的懷疑他是不是岳云鵬的親戚，因?yàn)樗�的搞笑功底與他的哥哥有的一拼。

走路奇

我們一般人走路都是挺起胸膛，我們教練有句話說(shuō)得好：挺起胸堂做男人。但我的朋友某王某，他卻與我們不大相同。他每次走路時(shí)總喜歡把雙手抬起來(lái)，屁股一蹶，一扭一扭的，他的雙手還時(shí)不時(shí)地在左右搖晃著，活像一部動(dòng)畫里的一只母豬走路姿勢(shì)。因此我們給他起了個(gè)外號(hào)――小母豬。

說(shuō)話奇

我們老師總是強(qiáng)調(diào)我們說(shuō)話時(shí)要字正腔圓，不要老是含糊著說(shuō)話。但就是有人不聽老師的話，就比如說(shuō)他。有許多同學(xué)的這個(gè)習(xí)慣都被老師糾正了，即使過(guò)程再艱難老師也一定會(huì)幫助他改正的，但他不一樣，他是唯一一個(gè)被老師放棄的學(xué)生。因?yàn)樗�說(shuō)話的聲音太奇了，就像打機(jī)關(guān)槍似的。我保證，你與他說(shuō)話三天，你絕對(duì)會(huì)瘋掉的。

笑聲奇

“哈哈哈哈�！边@不，他又開始發(fā)笑了，但這種豬式的笑聲，只是他眾多版本中的一種。他有時(shí)發(fā)神經(jīng)的時(shí)候也會(huì)“哈哈哈哈!”，活像一只蠟筆小新。還真的是巧了，蠟筆小新是他的偶像，且他與那蠟筆小心一樣，長(zhǎng)著一個(gè)包子頭。他最“厲害”的笑聲也是最刺耳的一種，這種笑聲總會(huì)在他耍寶的時(shí)候發(fā)出。你看，他又開始耍寶了�！昂俸俸俸�!”其實(shí)這還不能稱為最什么什么的，因?yàn)樗�最煩人的笑聲，就是跟每天早上班長(zhǎng)用指甲刮黑板的聲音一樣，聽得就讓人毛骨悚然。

小母豬啊小母豬，你做人就不能穩(wěn)一點(diǎn)嗎?不要發(fā)出那種“磁性”的笑聲，可以嗎?哎，在眾人之中，最耀眼的還是屬你。

中考寫人優(yōu)秀作文9

淺風(fēng)輕拂，云霞如瀑，你騎車，載著我，在熙熙攘攘的人群中穿梭。夕陽(yáng)下的晚風(fēng)，吹散了我額前的碎發(fā)，掃過(guò)我的眼簾，我眨了眨眼，有點(diǎn)癢。

紅燈……

正值晚高峰，路上喧鬧嘈雜的市井聲使我不堪疲憊。我皺了皺眉頭，拿出耳機(jī)，輕輕塞進(jìn)耳朵，在斷斷續(xù)續(xù)的樂(lè)聲中遠(yuǎn)離浮世喧囂。無(wú)意間抬頭望了望你，才發(fā)覺(jué)你在對(duì)我笑，那笑容仿佛似曾相識(shí)，又仿佛久別重逢，熟悉的溫暖，我想起了你以前經(jīng)常對(duì)我笑。

斜陽(yáng)微傾，清風(fēng)徐來(lái)。

外公的自行車很新，刷著亮亮的藍(lán)漆，陽(yáng)光下很耀眼，那時(shí)，你還年輕，眸色 清明 ，英姿颯爽，你總愛(ài)托起我，將我放在自行車后座上，帶我去游樂(lè)園，笑著轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，喚我坐穩(wěn)了。兒時(shí)的我只讀出了你笑容中的快樂(lè)和溫暖，溫柔和祥和，還讀不懂你伴我成長(zhǎng)的細(xì)密的愛(ài)。

夕陽(yáng)稍偏，微風(fēng)漸涼。

外公的自行車磨損了幾處，掉了不少漆。彼時(shí)，你有些老了，曾經(jīng)挺拔的腰身不再挺拔，握著自行車龍頭，彎著腰，整個(gè)人看上去就像是一張犁轅。童年時(shí)，每每難過(guò)，我便去尋你，你總是笑著安慰我，為我擦去淚水，靜靜地陪著我，沒(méi)有責(zé)怪，你用自己的方式給成長(zhǎng)中的我最好的陪伴。我哭完了，拉著你的手，跨上自行車后座，換你帶著我去買冰淇淋。童年的我電讀出了你笑容中的鼓勵(lì)和眼神中的安慰，好像在說(shuō)：“堅(jiān)強(qiáng)一點(diǎn)，明天會(huì)更好!”

落日愈遠(yuǎn)，秋風(fēng)正勁。

外公的自行車很舊了，銹跡斑駁。此時(shí)，外公老了，白發(fā)叢生，眸間黯然�，F(xiàn)在的我被學(xué)習(xí)壓得喘不過(guò)氣，你來(lái)接我放學(xué)，接過(guò)我沉甸甸的書包，我兀自跨上自行車，你傾了傾身子，悠悠駛?cè)ィ瑢⑽宜椭良议T口。我跳下車，與你揮別，你笑著對(duì)我說(shuō)再見(jiàn)，笑容持續(xù)到僵硬。我走上樓，在窗口看著你費(fèi)力騎車的身影，一縷斜陽(yáng)，一泓滄桑。我朝著你的背影大喊：“外公再見(jiàn)!”你瞬間回頭，報(bào)我以永恒的笑……

斜陽(yáng)西下，紅燈轉(zhuǎn)綠。

十五年，竟不覺(jué)在60秒間悄然滑過(guò)。我讀懂你了嗎，那首淺吟輕唱的歌?

霞光淡淡地?fù)碇�我，我抬起頭，朝周圍疾步趨行的陌生人燦爛地笑，就像你對(duì)我那樣。

我或許讀懂你了，讀懂了你對(duì)我最真誠(chéng)質(zhì)樸的愛(ài)，最平淡溫暖的關(guān)懷。

或許還沒(méi)有讀懂，那就再讀一遍，一遍又一遍……

中考寫人優(yōu)秀作文10

當(dāng)黎明沖破黑暗，世間最美的風(fēng)景悄然而至。

每到黃昏，一雙老夫妻就會(huì)來(lái)到公園里，他們看上去七十多歲了，而其中的老奶奶卻扮得花枝招展，洋氣的蓬蓬裙，閃亮的項(xiàng)鏈，烏黑亮麗的燙發(fā)，這個(gè)模樣在人群中雖顯得有些突兀，可是，他們并不在意。那天好像是老奶奶的生日，當(dāng)我路過(guò)他們，他們正坐在長(zhǎng)椅上，我清楚的聽到老爺爺用蒼老而又寵溺的聲音對(duì)老伴說(shuō)：“今天日子特殊，你看咱是買口紅還是吃西餐……”二人互相依偎著，兩個(gè)可愛(ài)的臉上洋溢著燦爛的笑容，氤氳的花香浸染了他們，在黃昏的映照下，這對(duì)不顧塵世目光的老夫妻大概活出了愛(ài)情最美的模樣，構(gòu)成了一道最美的風(fēng)景。

在嘈雜的集市上，一個(gè)賣菜的阿姨已經(jīng)干這行有些日子了，每次，她都帶著一個(gè)孩子，這孩子看上去一兩歲，可大家都知道，她沒(méi)有老公，也沒(méi)有婚史，憑空多了一個(gè)孩子，眾人難免議論。她對(duì)客人并不友善，“整天買你菜，這兩毛錢你別要了。”“那可不行，小本買賣都有成本的�！边@時(shí)人家就會(huì)對(duì)她和她身邊的孩子投來(lái)鄙夷的目光，她便視若無(wú)睹的繼續(xù)吆喝：“賣菜咯賣菜咯，黃瓜白菜便宜賣……”后來(lái)，我在無(wú)意中得知，這個(gè)孩子原來(lái)是個(gè)棄嬰，她在路旁撿到的，送過(guò)派出所，但生身父母無(wú)影無(wú)蹤，只能送入孤兒院，她認(rèn)為，遇見(jiàn)即是緣分，決定收養(yǎng)他。當(dāng)我再路過(guò)菜市場(chǎng)，只見(jiàn)女人抱著孩子，滿是幸福的逗孩子玩，她笑他也笑，集市來(lái)來(lái)往往，在這個(gè)“亂差”的環(huán)境中，她那質(zhì)樸的臉龐，真誠(chéng)的善心，帶給我暖意，她抱著孩子賣菜的樣子，美極了，是匆忙社會(huì)中一道最美的風(fēng)景。

兩個(gè)孩子手牽著手走在我的前面，公主裙伴著牛仔T恤，可愛(ài)極了。我忍不住摸了他們的頭，兩人回過(guò)頭，男孩撅著嘴巴：“不許摸我女朋友的頭!”然后同時(shí)轉(zhuǎn)過(guò)身，繼續(xù)往前走，女孩說(shuō)：“牽手會(huì)不會(huì)懷孕呀?”男孩傻呆呆的想了想，用稚嫩的語(yǔ)調(diào)說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，那我們仨一起上幼兒園。”女孩開心地笑了。這是我聽過(guò)最負(fù)責(zé)任的話，雖然稚嫩有趣，但這種純真到了一塵不染的承諾又是幾個(gè)人能做來(lái)的?風(fēng)撩撥著女孩的秀發(fā)，在嘰嘰喳喳的鳥鳴中，漸行漸遠(yuǎn)，但是兩只小手卻始終緊緊相連，最美的風(fēng)景原來(lái)這么簡(jiǎn)單……

對(duì)生活留一份真心，最美的風(fēng)景怎會(huì)離你遠(yuǎn)去?

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