大學(xué)就業(yè)調(diào)查報(bào)告 本文通過在問卷調(diào)查資料的分析的基礎(chǔ)上，首先指出了當(dāng)前大學(xué)生的就業(yè)現(xiàn)狀與特點(diǎn)，然后分析了大學(xué)生就業(yè)中存在的主要問題，最后提出針對(duì)大學(xué)生就業(yè)問題的對(duì)策。為了更好地了解當(dāng)前大學(xué)生的就業(yè)現(xiàn)狀，便于分析新形勢下大學(xué)生就業(yè)問題及其產(chǎn)生的原因，以應(yīng)對(duì)高等教育擴(kuò)招之后畢業(yè)生面臨的嚴(yán)峻的就業(yè)形勢，加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生就業(yè)工作。我們發(fā)放了大概 100 多份調(diào)查問卷，在受調(diào)查的學(xué)生中男學(xué)生占 10.4%，女學(xué)生占 89.6%，基本上都是�？粕�，在問卷調(diào)查的設(shè)計(jì)中，充分考慮了學(xué)校、專業(yè)和年齡的分布，大體上能反映當(dāng)前大學(xué)生就業(yè)問題的總體狀況 一、調(diào)查對(duì)象與方法 （一）調(diào)查對(duì)象

　2014 年 4 月 12-15 日，本人到福建農(nóng)林大學(xué)北區(qū)學(xué)生宿舍、南區(qū)學(xué)生宿舍以及下安學(xué)生宿舍，對(duì)大學(xué)生進(jìn)行了問卷調(diào)查活動(dòng)。

�。ǘ�）調(diào)查方法

　本次調(diào)查以書面問卷為載體，將問卷發(fā)放到宿舍，以入舍調(diào)查為主，街頭隨機(jī)調(diào)查為輔。其中，進(jìn)入宿舍 42 戶，隨機(jī)調(diào)查18 份，以較客觀的方式收集到一定數(shù)量真實(shí)可靠的原始數(shù)據(jù)。

　二、調(diào)查結(jié)果與分析 （一）調(diào)查結(jié)果

　本次調(diào)查共發(fā)出問卷 60 份，回收問卷 52 份，其中有效問卷

　 45 份，回收率 87%，問卷容量為 60。

　調(diào)查中顯示，認(rèn)為你現(xiàn)在在就業(yè)中遇到的困難，有 74.7%的同學(xué)認(rèn)為“目前沒有工作經(jīng)驗(yàn)”是最大的障礙，有 45.2%的同學(xué)認(rèn)為自己所學(xué)專業(yè)不好影響擇業(yè)， 30.5% 的同學(xué)認(rèn)為學(xué)校的檔次影響了未來就業(yè)， 32.6%有 的同學(xué)認(rèn)為成績水平和未來就業(yè)有關(guān)，還有 21.2% 的同學(xué)認(rèn)為靠關(guān)系才能找到好工作。

�。ǘ�）調(diào)查結(jié)果分析

　1 、大學(xué)生認(rèn)為和未來就業(yè)有關(guān)的因素分析 目前用人單位在招聘人才方面存在著不少的矛盾，當(dāng)前浮躁的社會(huì)風(fēng)氣使不少學(xué)生認(rèn)為“關(guān)系”的重要性，這是一個(gè)值得注意的問題。當(dāng)前大學(xué)生對(duì)學(xué)校組織的各類社會(huì) 實(shí)踐活動(dòng)的參與非常踴躍，并熱情參加校內(nèi)外的各種社會(huì)工作、勤工儉學(xué)、打工兼職等，其實(shí)也是為了更好的應(yīng)對(duì)用人單位所需要的“工作經(jīng)驗(yàn)”。所有這些目的都是為了增強(qiáng)自身的綜合素質(zhì)，旨在更好的應(yīng)對(duì)當(dāng)前就業(yè)市場的挑戰(zhàn)。

　2 、大學(xué)生的職業(yè)選擇目標(biāo)方面 首先，調(diào)查了關(guān)于大學(xué)生對(duì)擇業(yè)方向的選擇。首選在上海、北京、杭州等發(fā)達(dá)城市的占 78.3%，首選在自己家鄉(xiāng)的占 21.4%，且絕大部分為女生，主動(dòng)去邊遠(yuǎn)地區(qū)的僅僅占 0.3%，這個(gè)數(shù)字低得很，甚至可以忽略掉。這其實(shí)反映了大學(xué)生自身擇業(yè)的期望

　 值較高，而且比較實(shí)際。他們一方面希望能有一個(gè)較高的工資收入和舒適的工作環(huán)境，另外又關(guān)注單位和個(gè)人發(fā)展前景，都顯得比較實(shí)際，沒有人愿意去偏遠(yuǎn)的地方。其次，對(duì)大學(xué)生就業(yè)的理想單位進(jìn)行了解，結(jié)果發(fā)現(xiàn)，選擇到外資企業(yè)就業(yè)的比例最高，約占 36.2%；其他依次為國家機(jī)關(guān) 27.2%，私營企業(yè)占 18.6%，高等院校 10.6%，國有企業(yè) 7.4%。從數(shù)據(jù)看出，目前的同學(xué)較多的傾向于去外資企業(yè)工作，這可能與改革開放的加強(qiáng)，外資企業(yè)大量進(jìn)入，且其有較高的福利待遇有關(guān)。國家機(jī)關(guān)，如公務(wù)員、高等院校、其他事業(yè)單位、科研單位等傳統(tǒng)就業(yè)單位也不在少數(shù)。另外，對(duì)于大學(xué)生畢業(yè)工資選擇方面，我們調(diào)查的�？粕�中，67.2%的人選擇了 1000-2014 之間， 13.3% 的人選擇了 1000 以下，選擇 2014 以上的有 19.5% ； 3 、大學(xué)生的就業(yè)信息獲取和就業(yè)途徑 在調(diào)查中，有 56.7%的學(xué)生認(rèn)為“親自到用人單位應(yīng)聘”是就業(yè)最有效的途徑，有 46.8%的學(xué)生主要是“通過人才市場中介或者學(xué)校網(wǎng)站”，這說明大學(xué)生正習(xí)慣于通過市場雙向選擇而求得職位。另外有相當(dāng)比例的學(xué)生首選“依靠父母、親戚關(guān)系”獲得就業(yè)，占 25.3%。有些碩士和博士生選擇由“學(xué)校推薦”，有12.7%的大學(xué)生選擇通過“網(wǎng)絡(luò)”，（不同于校園中介網(wǎng)，而是社會(huì)上的中介網(wǎng)，有風(fēng)險(xiǎn)性）�？傊�，概括目前大學(xué)生就業(yè)的方式主要靠市場和父母的關(guān)系。從目前就業(yè)途徑的選擇看，網(wǎng)上擇業(yè)

　 所占比例有逐漸升高的趨勢，其作為一種就業(yè)的有效途徑，正越來越被大學(xué)生青睞。在大學(xué)生就業(yè)信息獲取方面，網(wǎng)絡(luò)中介成為了一種潮流。網(wǎng)上求職可以極大地縮短用人單位與學(xué)生之間在溝通中的時(shí)間差。由此可見，實(shí)現(xiàn)資源共享，加強(qiáng)信息網(wǎng)絡(luò)建設(shè)，建立職業(yè)信息資料庫，通過網(wǎng)絡(luò)途徑實(shí)現(xiàn)就業(yè)，是大學(xué)生樂意接受的一種方式�？梢园l(fā)現(xiàn)，在求職渠道上，社會(huì)招聘會(huì)、學(xué)校招聘會(huì)所占比例分別為 31.7%和 36.7%，表明招聘會(huì)作為求職主要形式之一，在現(xiàn)在和將來很長一段時(shí)間內(nèi)繼續(xù)存在。

　4 、大學(xué)生就業(yè)中存在的主要問題及解決對(duì)策 由以上調(diào)查發(fā)現(xiàn)，在大學(xué)生就業(yè)方面存在以下幾方面的問題：

　（一）大學(xué)生就業(yè)觀念存在著誤區(qū)

　首先，大學(xué)生就業(yè)中存在急躁的心理，即所謂的“一步到位”，就是要一次性得到自己理想中的崗位，怕麻煩，一有困難就怨天尤人；另外，不少人對(duì)自己的期望過高，不少本科生希望到工資很高的公司就業(yè)，或者擔(dān)當(dāng)公司的要職等，這些想法都不切實(shí)際。隨著高等教育從精英教育向大眾化教育轉(zhuǎn)軌，就業(yè)也勢必由精英就業(yè)向大眾就業(yè)轉(zhuǎn)軌。從大城市逐漸走向地方城鎮(zhèn)乃至廣大農(nóng)村，從大企業(yè)走向中小企業(yè)是當(dāng)今大學(xué)生就業(yè)的客觀趨勢。其實(shí)大學(xué)生應(yīng)該改變就業(yè)觀念，要樹立“先就業(yè)，再擇業(yè)”的想法，注重社會(huì)實(shí)踐，在實(shí)踐中鍛煉和提高能力。當(dāng)前人才市場競爭激烈，比較誘人的職位又有限定，但是畢業(yè)生卻大都將注意力集中在東

　 部沿海發(fā)達(dá)地區(qū)以及為數(shù)不多的大城市，廣大的西部欠發(fā)達(dá)地區(qū)則少有人問津，部門方面畢業(yè)生都將注意力集中在外資企業(yè)、政府機(jī)關(guān)等，對(duì)廣大的基層單位不愿理睬。這充分反映當(dāng)前大學(xué)生好高騖遠(yuǎn)，不切實(shí)際。最終導(dǎo)致已經(jīng)畢業(yè)，但是還沒找到就業(yè)單位的局面，這主要是由于個(gè)人的自我設(shè)計(jì)過于理想化而與社會(huì)需求不對(duì)稱。

�。ǘ�）大學(xué)生的個(gè)人能力存在著缺陷

　在調(diào)查中發(fā)現(xiàn)，很多用人單位也都把有相關(guān)實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)作為招聘的必要條件。但是對(duì)大學(xué)生的調(diào)查表明，多數(shù)大學(xué)生都缺乏實(shí)際意義上的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，成為影響就業(yè)的重要因素。目前大學(xué)生的個(gè)人綜合素質(zhì)和能力缺失，突出表現(xiàn)為相對(duì)缺乏社會(huì)實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)，缺乏解決現(xiàn)實(shí)問題的能力，缺乏艱苦創(chuàng)業(yè)精神，在與人合作與溝通方面存在著障礙。通過對(duì)部分用人單位的了解，發(fā)現(xiàn)社會(huì)所需要的大學(xué)生應(yīng)具備的基本綜合素質(zhì)應(yīng)該包括思想健康和道德自律講誠信、善于協(xié)調(diào)、容易與他人合作的品格，以及具備過硬的專業(yè)技術(shù)知識(shí)和基本的法律法規(guī)知識(shí)。目前的大學(xué)畢業(yè)生較多的只注重書面知識(shí)，興趣范圍也有限，這使得他們?cè)诟偁幝毼皇请y以勝出，所以大學(xué)生只有結(jié)合自身的專業(yè)特長，努力拓展自身素質(zhì)、提高綜合能力，才能更加容易地找到適合自己的工作。

　（三）學(xué)校在制定大學(xué)生教育發(fā)展規(guī)劃，辦學(xué)思路時(shí)關(guān)于市

　 場就業(yè)情況的意識(shí)不強(qiáng)

　一方面，科教興國和知識(shí)經(jīng)濟(jì)社會(huì)迫切需要適用人才，另一方面，畢業(yè)生就業(yè)卻出現(xiàn)困難。許多學(xué)校熱衷于升格改名，辦學(xué)模式貪大求全，學(xué)術(shù)上急功近利，高等教育趨同性愈來愈強(qiáng)，競爭區(qū)間愈來愈窄。與此同時(shí)，高校對(duì)大學(xué)生就業(yè)問題卻未能懷有同樣的熱情去思考去應(yīng)對(duì)，高校自身辦學(xué)特色是什么卻思考不夠深入。很多高校決策不作市場和社會(huì)調(diào)查，陷入閉門造車、一廂情愿的境地，全然不顧市場需求的變化。

　附錄：問卷調(diào)查表 關(guān)于大學(xué)生就業(yè)準(zhǔn)備調(diào)查問卷 同學(xué)您好，為了完成一份大學(xué)生就業(yè)準(zhǔn)備的調(diào)查報(bào)告，現(xiàn)真誠邀請(qǐng)您參與這份問卷的調(diào)查，希望您能給予一些意見，以下題目可以進(jìn)行多選。

　1. 您的性別是 a.男 b 女 2. 您所在的年級(jí)是 a.大一 b.大二 c.大三 d.大四 3. 您家鄉(xiāng)所在的區(qū)域 a.城市 b.鄉(xiāng)鎮(zhèn) c.農(nóng)村 4. 您所在的專業(yè)是什么。_______ 5. 您認(rèn)為您所就讀的專業(yè)前景如何

　 a.前景很好 b.前景較好 c.前景一般 d.前景不好 6. 您希望在哪里就業(yè) a.大型城市 b.中小型城市 c.西部地區(qū) 7. 當(dāng)您畢業(yè)您會(huì) a.求職 b 考研 c.考公務(wù)員 d.考一些資格證書 e.創(chuàng)業(yè) f.出國深造 g.其他 8. 面對(duì)職業(yè)的選擇，您考慮最多的因素是那些 a.發(fā)展機(jī)會(huì)多 b.薪金豐厚 c.個(gè)人興趣特長 d.穩(wěn)定 e.專業(yè)對(duì)口 f.職業(yè)聲望高 g.其他 9. 您期待的就業(yè)單位是 a 國企 b.外企 c.中外合資 d.民營企業(yè) e 事業(yè)單位 f.政府機(jī)關(guān) g.其他 10. 您是否有明確的就業(yè)目標(biāo) a.有 b.迷茫 c.沒有 11. 您認(rèn)為現(xiàn)在的就業(yè)的形勢如何 a.形勢嚴(yán)峻，就業(yè)難 b.形勢正常 c.形勢較好，就業(yè)容易 d.不了解 12. 您畢業(yè)后的工作初期月薪期望是 a.1500 以下 b.1500-3000c.3000 以上 13. 如求職較為困難，您對(duì)去小城鎮(zhèn)及鄉(xiāng)鎮(zhèn)單位就業(yè)能夠接受

　 a.樂于接受 b.實(shí)在沒有其他機(jī)會(huì)時(shí)可以接受 c.堅(jiān)決不接受 14. 您對(duì)基本就業(yè)程序了解嗎 a.是 b.否 c.一般 15. 您認(rèn)為用人單位會(huì)比較關(guān)心畢業(yè)生的哪些條件 a.綜合能力 b.良好的溝通能力和社會(huì)交際能力 c.吃苦耐勞的精神和團(tuán)隊(duì)合作意識(shí) d.工作承受能力 e 學(xué)習(xí)成績和證書 f.學(xué)校名氣 g.社會(huì)經(jīng)驗(yàn) h.發(fā)展途徑 i.其他 16. 您認(rèn)為最能幫助您的就業(yè)因素是 a.知識(shí)儲(chǔ)備 b.綜合能力 c.社會(huì)關(guān)系 d.實(shí)際操作能力工作經(jīng)驗(yàn) 17. 您認(rèn)為當(dāng)前大學(xué)生就業(yè)的主要問題是 a.專業(yè)技術(shù)人才供不應(yīng)求 b.缺乏做夠的思想準(zhǔn)備 c.大學(xué)生就業(yè)定位不合理，期望值過高 d.用人單位對(duì)畢業(yè)生聘用上過于挑剔 e.有人單位、學(xué)校和學(xué)生之間的互相了解和溝通不夠 f.就業(yè)信息，機(jī)制不健全，信息渠道不暢通 g.創(chuàng)業(yè)觀念淡薄

　 18. 你認(rèn)為大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)應(yīng)該加強(qiáng)哪些內(nèi)容 a（：）.向?qū)W生提供人才需求信息 b.向社會(huì)發(fā)布畢業(yè)的相關(guān)情況和信息 c.向用人單位和畢業(yè)生之間的雙向選擇搭橋 d.幫助畢業(yè)生推薦工作，未畢業(yè)生開設(shè)就業(yè)指導(dǎo)課程講座等e.其他 19. 如果進(jìn)入這個(gè)企業(yè)，您最希望從企業(yè)中得到什么 a.企業(yè)的從業(yè)經(jīng)驗(yàn) b.良好的專業(yè)技術(shù) c.先進(jìn)的管理模式 d.前沿知識(shí)信息 e.廣泛的人際關(guān)系 f.團(tuán)隊(duì)的合作技巧 g.良好的薪酬福利 h.到海外工作的機(jī)會(huì) i.自我價(jià)值的實(shí)現(xiàn) j.穩(wěn)定的年工作崗位 k.其他 感謝您參與此次的問卷調(diào)查。

　第五篇：有關(guān)大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)心理的調(diào)查報(bào)告內(nèi)容摘要：畢業(yè)大學(xué)生逐年增多，面對(duì)各種畢業(yè)就業(yè)壓力，大學(xué)生的心理狀況如何，擇業(yè)方向又會(huì)有怎樣的變化。眾所周知，隨著我國高等教育體制改革力度的逐步加大和人事制度改革的不斷推進(jìn)，我國原有的在計(jì)劃經(jīng)濟(jì)體制下所形成的統(tǒng)包統(tǒng)分，包當(dāng)干部的高校畢業(yè)生就業(yè)體制逐漸被雙向選擇，競爭上崗，擇優(yōu)錄取的新的就業(yè)制度所取代。同時(shí)，面對(duì)著國家大規(guī)模的高校擴(kuò)招政策和每年龐大

　 的高校求職大軍，各高校畢業(yè)生感到了前所未有的就業(yè)心理壓力，在求職擇業(yè)過程中表現(xiàn)出了種種消極心態(tài)。作為大三的學(xué)生，一年后就要面對(duì)這些問題，對(duì)大學(xué)生畢業(yè)就業(yè)心理進(jìn)行調(diào)查，有利于幫助我們緩解壓力、解決問題。

　關(guān)鍵詞：大學(xué)生畢業(yè)就業(yè)心理壓力 調(diào)查目的。通過對(duì)大學(xué)生畢業(yè)就業(yè)心理進(jìn)行調(diào)查，分析影響大學(xué)生畢業(yè)就業(yè)心理的主要因素，并深入研究產(chǎn)生這些因素的主要原因，從而找到緩解這些心理壓力的方法。

　調(diào)查結(jié)果：

�。ㄒ唬┱{(diào)查對(duì)象。目前在校大學(xué)生，特別是即將畢業(yè)的在校大學(xué)生。調(diào)查他們的學(xué)業(yè)水平、擇業(yè)要求及其它考慮因素。

�。ǘ�）調(diào)查的基本情況：這次調(diào)查主要采用問卷調(diào)查的形式進(jìn)行調(diào)查，調(diào)查的內(nèi)容包括：學(xué)生的性別、學(xué)歷、專業(yè)、所在年級(jí)、就業(yè)水平、就業(yè)還是創(chuàng)業(yè)、工資水平要求、工作地點(diǎn)、工作是否與專業(yè)相關(guān)、是否繼續(xù)深造、就業(yè)方式、家庭因素、是否擔(dān)心找不到工作、缺乏的能力。調(diào)查問卷收集方式主要以網(wǎng)絡(luò)收集為主。資料收集時(shí)間為一個(gè)月。后續(xù)工作包括：數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)，數(shù)據(jù)分析，主要因素歸集，調(diào)查造成因素的原因，總結(jié)所分析的內(nèi)容，收集各種解決心理問題的建議，總結(jié)收集到的解決方法和建議。

�。ㄈ�）調(diào)查數(shù)據(jù)分析：

　1. 接受調(diào)查的大學(xué)生男女比例。男同學(xué)占 46.2%，女同學(xué)占

　 53.8%。說明調(diào)查的學(xué)生當(dāng)中女同學(xué)比較多，但男女比例相差不大，接近一比一，有利于后續(xù)數(shù)據(jù)分析的準(zhǔn)確性。

　2. 接受調(diào)查的大學(xué)生的學(xué)歷。本科生占 73.8%，�？粕�占26.2%，調(diào)查的學(xué)生當(dāng)中本科生較多，而我們目前所讀的是本科，此數(shù)據(jù)說明后續(xù)數(shù)據(jù)的分析比較接近我們的狀況。

　3. 接受調(diào)查的大學(xué)生所在的年級(jí)。大一占 10.8%，大二占33.8%，大三占 41.3%，大四占 12.3%，其中大三的學(xué)生較多，其觀點(diǎn)比較接近我們大部分人目前的觀點(diǎn)，說明后續(xù)數(shù)據(jù)有可取性。

　4. 接受調(diào)查的大學(xué)生所讀專業(yè)。外語占 6.2%，電子占 9.2%，化藥占 6.2%，計(jì)算機(jī)占 7.7%，會(huì)計(jì)占 10.8%，金融占 9.2%，其它專業(yè)占 50.8%，說明調(diào)查的大學(xué)生中所讀的專業(yè)種類繁多。

　5. 接受調(diào)查的大學(xué)生中選擇畢業(yè)后就業(yè)的占 83.1% ，選擇畢業(yè)后創(chuàng)業(yè)的占 16.9% ，說明大部分大學(xué)生選擇就業(yè)，但仍有一部分大學(xué)生選擇創(chuàng)業(yè)。選擇就業(yè)的大學(xué)生大多都因?yàn)閯?chuàng)業(yè)有一定風(fēng)險(xiǎn)且需要資金而選擇就業(yè)，選擇創(chuàng)業(yè)的大學(xué)生則大多都有資金支持且愿意接受創(chuàng)業(yè)的風(fēng)險(xiǎn)并相信創(chuàng)業(yè)能帶來就業(yè)機(jī)會(huì)而選擇創(chuàng)業(yè)。

　6. 接受調(diào)查的大學(xué)生中選擇畢業(yè)后就業(yè)的占 83.1% ，選擇考研的占 7.7% ，選擇出國留學(xué)的占 9.2% ，說明大部分大學(xué)生都選擇畢業(yè)后就業(yè)。另外一部分選擇考研的學(xué)生，大部分都覺得讀完研究生后找工作會(huì)比較容易，且愿意多讀幾年書;一部分選擇出

　 國留學(xué)的學(xué)生，則大部分家里比較富裕，有足夠的資金供其出國留學(xué)，且普遍認(rèn)為出國留學(xué)歸國后會(huì)比較容易找到好的工作。

　7. 接受調(diào)查的大學(xué)生中，選擇畢業(yè)后留在畢業(yè)城市工作的占61.5%占 ，選擇畢業(yè)后回家鄉(xiāng)城市工作的占 38.5% ，說明大部 分同學(xué)都打算留在畢業(yè)城市工作，原因包括：覺得在畢業(yè)城市找工作較容易，在畢業(yè)城市工作比較有發(fā)展?jié)摿�，家鄉(xiāng)城市較落后等，更有部分人認(rèn)為沒有一番作為就回家鄉(xiāng)很沒出息。

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