中華少年讀后感例文
發(fā)布時(shí)間:2020-10-19 來(lái)源: 精準(zhǔn)扶貧 點(diǎn)擊:
中華少年讀后感范文大全
少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),下面是本人給大家?guī)?lái)的中華少年讀后感范文大全,歡迎大家閱讀參考,我們一起來(lái)看看吧! ?中華少年讀后感范文大全 1 ?《中華少年》,一首多么壯麗的詩(shī)歌!我讀過(guò)以后心潮澎湃,久久難以平靜。
?詩(shī)的開(kāi)頭,中華少年從四面八方走來(lái)。無(wú)論是從巍峨峻拔的高原走來(lái),碧波環(huán)抱的寶島走來(lái),還是從蒼蒼茫茫的草原以及七溝八梁的黃土坡走來(lái),我們都是中華少年!我們心心相連,我們都是祖國(guó)的希望,我們?cè)谧鎳?guó)的沃土,未來(lái)無(wú)限美好。
?祖國(guó)錦繡山川養(yǎng)育了中華少年。九曲黃河百折不饒,莽莽昆侖頂天立地,純潔的北國(guó)白雪,熱烈的南國(guó)紅棉……是它們讓我們繼承了中華民族的偉大精神和崇高品質(zhì)。
?是北宋時(shí)期綠林好漢齊聚的水滸;是東漢末年豪強(qiáng)紛爭(zhēng)群雄逐鹿的三國(guó);是造人補(bǔ)天的女?huà)z;是治理洪水的大禹;是革命時(shí)代的冬子;是助人為樂(lè)的雷鋒;是詩(shī)人的目光在中國(guó)的歷史長(zhǎng)河中尋覓。是祖國(guó)悠久的文化以及英雄的光芒引領(lǐng)啟發(fā)著我們中華少年。
?五月端陽(yáng)賽龍舟,八月中秋望圓月,敖包會(huì)上顯強(qiáng)悍,手捧哈達(dá)勁歌舞,是祖國(guó)特有的民族傳統(tǒng)和民俗風(fēng)情陶冶滋養(yǎng)了我們中華少年。
?清末政府腐敗無(wú)能,國(guó)家積貧積弱,使外國(guó)列強(qiáng)用洋槍洋炮打開(kāi)了中國(guó)的大門(mén),掀起了瓜分中國(guó)的狂潮,是南湖的航船上的第一次全國(guó)代表大會(huì)的召開(kāi),讓中國(guó)共產(chǎn)黨喚醒民眾,領(lǐng)導(dǎo)全國(guó)人民推翻壓在頭上的“三座大山”,建立了新中國(guó)。從此,新中國(guó)走進(jìn)了萬(wàn)象更新的新時(shí)代,我們中華少年要繼承先輩的志愿,繼往開(kāi)來(lái),建設(shè)更加繁榮富強(qiáng)的國(guó)家。
?我們要焊接歷史和未來(lái),我們要相傳時(shí)代的接力棒,我們立志譜寫(xiě)更加壯麗的詩(shī)篇!
?我們是炎黃子孫,我們是龍的傳人。我們的祖國(guó)有輝煌的過(guò)去,有繁榮的現(xiàn)在,也必將有更加璀璨的未來(lái)。“少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)”,我們要帶著勇氣和自信,用智慧和汗水,使出全部的力量,在祖國(guó)的每寸土地每條河流每座高山刻上“中華少年”——我們共同的名字。
?中華少年讀后感范文大全 2 ?今年我已經(jīng)六年級(jí)了,當(dāng)我們學(xué)到第二單元的時(shí)候,是以愛(ài)國(guó)為主題的,而這里面讓我覺(jué)得最好的就是第八課,《中華少年》了,他是當(dāng)今著名作家李少白的作品。
?這篇文章不僅寫(xiě)了中華,還寫(xiě)了中華大地的少年。他把少年比作雪蓮、乳燕、雛鷹、山丹丹……等!還把中國(guó)的大河大山、南疆北國(guó)都描繪了進(jìn)去,還把水滸三國(guó)、神話(huà)英雄以及現(xiàn)實(shí)社會(huì)當(dāng)中的英雄全部展示出來(lái),這也表示了李少白對(duì)中華大地的熱愛(ài)之情!
?在班主任教完這篇文章之后,我深受感動(dòng),他把中華母親所受的苦難用簡(jiǎn)潔的話(huà)語(yǔ)全部訴說(shuō)出來(lái)了。而且還把老一輩教小一輩的的形象描寫(xiě)的栩栩如生,刻畫(huà)了作者對(duì)祖國(guó)大地難忘的恩情啊!
?愛(ài)國(guó)這個(gè)字眼十分的渺小,但是有多少人能夠做到呢!不錯(cuò),像周恩來(lái)、毛澤東、鄧小平、江澤民等很多的中國(guó)領(lǐng)袖人物他們的愛(ài)國(guó)精神是無(wú)人能及的。
?我讀完這篇課文,我自己深感愧疚,因?yàn)槲易鳛橹腥A少年,卻沉溺在享樂(lè)之中,置民族興衰于腦后,所以我下定決心,要好好讀書(shū),勤奮向上,不辜負(fù)大家對(duì)中華少年的期望!
?中華少年讀后感范文大全 3 ?翻開(kāi)語(yǔ)文書(shū),行字映入我眼簾“。∵@就是我的中華!這就是中華少年!”那是一首富有詩(shī)情畫(huà)意的詩(shī),詩(shī)中,中華少年的英姿;祖國(guó)山川的壯麗;東方文化的美麗;民族歷史的苦難與中華少年的宣告一一呈現(xiàn)于我眼前,讓我心情久久不能平靜。
?《中華少年》講述了中國(guó)從落后到繁榮富貴的景象,并且贊美了中華少年熱愛(ài)祖國(guó),為國(guó)獻(xiàn)身,建設(shè)中國(guó)和扎根于祖國(guó)的沃土,對(duì)未來(lái)美好的憧憬。
?我們?cè)趫A明園里了解祖國(guó)的屈和悲憤;在長(zhǎng)城上,看到了祖國(guó)的廣大和遼闊;在絲綢道上,認(rèn)識(shí)了祖國(guó)的悠久和淵博。當(dāng)看到書(shū)本里那祖國(guó)那段被列強(qiáng)侵略的苦難時(shí),我們義憤填膺,因?yàn)樽鎳?guó)在我們心中;當(dāng)嫦娥二號(hào)登上月球時(shí),我們歡呼,我們?nèi)杠S,因?yàn)樽鎳?guó)在我們心中;當(dāng)我國(guó)第一次舉辦 2013 年上海世博會(huì)時(shí),我們?nèi)紵,我們沸騰,這,也是因?yàn)樽鎳?guó)在我們心中。
?一代偉人毛澤東曾說(shuō)過(guò):“我們中華民族有同自己的敵人血戰(zhàn)到底的氣概,有
在自力更生的基礎(chǔ)上關(guān)復(fù)舊物的決心,有自立于世界民族之林的能力。”同學(xué)們,讓我們繼續(xù)弘揚(yáng)民族精神,奮發(fā)向上,是中華民族的民族精神一代一代流傳下去,發(fā)揚(yáng)光大,使我們中華民族露出青春的笑臉。
?!這就是我的中華!這就是中華的少年!
?中華少年讀后感范文大全 4 ?《中華少年》,一首多么壯麗的詩(shī)歌!我讀過(guò)以后心潮澎湃,久久難以平靜。
?詩(shī)的開(kāi)頭,中華少年從四面八方走來(lái)。無(wú)論是從巍峨峻拔的高原走來(lái),碧波環(huán)抱的寶島走來(lái),還是從蒼蒼茫茫的草原以及七溝八梁的黃土坡走來(lái),我們都是中華少年!我們心心相連,我們都是祖國(guó)的希望,我們?cè)谧鎳?guó)的沃土,未來(lái)無(wú)限美好。
?祖國(guó)錦繡山川養(yǎng)育了中華少年。九曲黃河百折不饒,莽莽昆侖頂天立地,純潔的北國(guó)白雪,熱烈的南國(guó)紅棉……是它們讓我們繼承了中華民族的偉大精神和崇高品質(zhì)。
?是北宋時(shí)期綠林好漢齊聚的水滸;是東漢末年豪強(qiáng)紛爭(zhēng)群雄逐鹿的三國(guó);是造人補(bǔ)天的女?huà)z;是治理洪水的大禹;是革命時(shí)代的冬子;是助人為樂(lè)的雷鋒;是詩(shī)人的目光在中國(guó)的歷史長(zhǎng)河中尋覓。是祖國(guó)悠久的文化以及英雄的光芒引領(lǐng)啟發(fā)著我們中華少年。
?五月端陽(yáng)賽龍舟,八月中秋望圓月,敖包會(huì)上顯強(qiáng)悍,手捧哈達(dá)勁歌舞,是祖國(guó)特有的民族傳統(tǒng)和民俗風(fēng)情陶冶滋養(yǎng)了我們中華少年。
?清末政府腐敗無(wú)能,國(guó)家積貧積弱,使外國(guó)列強(qiáng)用洋槍洋炮打開(kāi)了中國(guó)的大門(mén),掀起了瓜分中國(guó)的狂潮,是南湖的航船上的第一次全國(guó)代表大會(huì)的召開(kāi),讓中國(guó)共產(chǎn)黨喚醒民眾,領(lǐng)導(dǎo)全國(guó)人民推翻壓在頭上的“三座大山”,建立了新中國(guó)。從此,新中國(guó)走進(jìn)了萬(wàn)象更新的新時(shí)代,我們中華少年要繼承先輩的志愿,繼往開(kāi)來(lái),建設(shè)更加繁榮富強(qiáng)的國(guó)家。
?我們要焊接歷史和未來(lái),我們要相傳時(shí)代的接力棒,我們立志譜寫(xiě)更加壯麗的詩(shī)篇!
?我們是炎黃子孫,我們是龍的傳人。我們的祖國(guó)有輝煌的過(guò)去,有繁榮的現(xiàn)在,也必將有更加璀璨的未來(lái)。“少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)”,我們要帶著勇氣和自信,用智慧和汗水,使出全部的力量,在祖國(guó)的每寸土地每
條河流每座高山刻上“中華少年”——我們共同的名字。
?中華少年讀后感范文大全 5 ?今天,我們學(xué)習(xí)了《中華少年》這篇課文。晚上我沉浸在了這篇課文中,我感慨萬(wàn)千,心潮騰涌,我才知道中國(guó)是一頭獅子,一頭從噩夢(mèng)中奮起的雄獅,不再被人歧視了。作者以新時(shí)代的中華少年的視角激情贊美祖國(guó),抒發(fā)了作為中華少年的由衷自豪之情,表達(dá)了中華少年建設(shè)中華的堅(jiān)強(qiáng)決心。中華歷史悠久,燦爛的文化哺育著我們這些中華兒女,龍的傳人永遠(yuǎn)心系祖國(guó)。里行間流露出對(duì)民族的自豪感。說(shuō)明 56 個(gè)民族是一個(gè)團(tuán)結(jié)和睦的在家庭。中華少年一定要繼往開(kāi)來(lái),創(chuàng)造出更加輝煌的業(yè)績(jī),讓祖國(guó)的明天更加美好。多年來(lái),我國(guó)各項(xiàng)事業(yè)蒸蒸日上。2003 年神成功帶著航天英雄楊利偉飛上了太空。五年后,“神七號(hào)”又成功之路發(fā)射,航天員現(xiàn)在還在太空漫游。這些成功都意味著什么呢,這就意味著中國(guó)正在不斷走向富足,不斷走向強(qiáng)大;亞洲這條巨龍還會(huì)再次騰飛。讀了這篇課文,我體會(huì)到我們身為中華兒女,龍的傳人,一定要譜寫(xiě)中華更璀璨的詩(shī)篇。不期望腳下處處陽(yáng)關(guān),不想頭頂一片艷陽(yáng)天,不迷戀父兄給予的密罐溫床,不忘記“最危險(xiǎn)時(shí)”戰(zhàn)歌飛旋,要像冰山上的雪蓮飽經(jīng)霜雨打,要像藍(lán)天下翱翔的雛鷹,我們銘記祖國(guó)母親的功德,更不忘記她承受的千災(zāi)百難。我從今要好好學(xué)習(xí)、奮發(fā)圖強(qiáng),長(zhǎng)大成為祖國(guó)的棟梁之材,不辜負(fù)祖國(guó)的希望。肩負(fù)起祖國(guó)的重任,去建設(shè)祖國(guó)、發(fā)展祖國(guó),使祖國(guó)更加繁榮富強(qiáng)!
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