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        教育系統(tǒng)黨委“七五”普法自查報(bào)告

        發(fā)布時(shí)間:2020-11-05 來源: 精準(zhǔn)扶貧 點(diǎn)擊:

         教育系統(tǒng)黨委“七五”普法自查報(bào)告

          XX 教育系統(tǒng)黨委依據(jù)“七五”普法工作總要求,認(rèn)真做好全旗教育系統(tǒng)依法治理工作,強(qiáng)化法治進(jìn)校園的學(xué)習(xí)、宣傳、教育,努力實(shí)現(xiàn)依法行政,依法執(zhí)教,依法治校,不斷提高教育行政部門、學(xué)校管理者依法決策,依法管理學(xué)校的行政能力和水平,廣大師生的法治觀念得到明顯增強(qiáng)。

         一、 建立健全“七五”普法工作的組織領(lǐng)導(dǎo)。

         1 1 、成立 X XX 教育系統(tǒng)“七五”普法工作領(lǐng)導(dǎo)小組,并明確工作職責(zé)。

         各股室工作分工明確,措施具體。黨辦負(fù)責(zé)“七五”普法辦公室日常工作,負(fù)責(zé)制定和組織實(shí)施教育系統(tǒng)法制宣傳教育工作規(guī)劃和年度普法計(jì)劃,建立健全普法檔案;基教股負(fù)責(zé)將法治教育課納入中小學(xué)課程體系,開展未成年人思想道德教育和法治教育,參與抓好青少年法治教育基地建設(shè);師資股負(fù)責(zé)法治課師資培訓(xùn),將法治課師資培訓(xùn)納入教師統(tǒng)一培訓(xùn)中;安監(jiān)辦負(fù)責(zé)法治副校長的聘請,組織法治副校長的培訓(xùn)工作,開展平安校園創(chuàng)建和校園周邊環(huán)境綜合治理;計(jì)財(cái)股負(fù)責(zé)法治教育的經(jīng)費(fèi)保障工作。各部門協(xié)調(diào)合作有序開展工作。

         2、成立普法工作講師團(tuán),對全旗中小學(xué)《思品與法治》教師進(jìn)行全員培訓(xùn)。全旗中小學(xué)校配齊法治副校長 40 人。各中小學(xué)校把法治教育與教育常規(guī)工作相結(jié)合,與師德師風(fēng)教育相結(jié)合,與學(xué)生養(yǎng)成教育相結(jié)合,定期開展法治宣傳教育活動(dòng)。

         二、 采用多種方式積極進(jìn)行法治教育宣傳。

         1、每年度教育系統(tǒng)黨委理論中心組均根據(jù)實(shí)際情況安排相應(yīng)的法治學(xué)習(xí)。深入學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想,全面領(lǐng)會(huì)依法治國的重要部署。2020 疫情防控期間,利用 4 月 15 日全民國家安全教育日,教育系統(tǒng)黨委號召基層黨組織,組織黨員干部學(xué)習(xí)了《總體國家安全觀的生動(dòng)實(shí)踐和豐富發(fā)展——深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記關(guān)于疫情防控的重要論述》文章。明確國家安全的目的和意義,做好宣傳“國家安全教育”的宣傳員,提高疫情防控的政治站位。

         2、師資股依據(jù)教育發(fā)展實(shí)際“線上線下”相結(jié)合,聯(lián)合公、檢、法、司開展教師法治教育培訓(xùn),講師們結(jié)合案例有針對性的專業(yè)化的法治教育培訓(xùn),在教師中引起強(qiáng)烈反響,廣大教師對依法執(zhí)教有了全新的理解和認(rèn)識,為進(jìn)一步深化法治進(jìn)校園起到了強(qiáng)大的推動(dòng)作用,也是值得推廣的經(jīng)驗(yàn)做法。

         3、中小學(xué)校充分利用各種法治教育基地,每學(xué)年都組織廣大黨員干部、師生參觀學(xué)習(xí),接受知法、守法教育,提高法治意識。教育系統(tǒng)黨委聯(lián)合旗委宣傳部、旗委黨校、文體局及公檢法司等黨組織,在全旗中小學(xué)校開展了“扣好人生第一?圩又黝}教育宣講”。聯(lián)合婦聯(lián)在全旗小學(xué)開展了近百場“女童保護(hù)進(jìn)校園”主旨課。

         4、中小學(xué)校每年度均利用講黨課、政治學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)培訓(xùn)等形式,結(jié)合實(shí)際開展法治教育學(xué)習(xí)培訓(xùn)。并充分利用融合黨建平臺(tái),聯(lián)合公、檢、法、司黨組織,開展了《中華人民共和國憲法》《中華人民共和國教育法》《中華人民共和國義務(wù)育法》《中華人民共和國未成年人保

         護(hù)法》《中國人民共和國預(yù)防未成年人犯罪》《民法》等相關(guān)法律的學(xué)習(xí)解讀。法官們經(jīng)常帶著實(shí)際案例進(jìn)校園,為廣大師生進(jìn)行法治教育,提升了廣大師生的知法懂法用法的意識及維護(hù)教師和學(xué)生的合法權(quán)利的能力。

         5、教育系統(tǒng)黨委在脫貧攻堅(jiān)工作中,組織教育系統(tǒng)黨員干部下村到戶,向廣大村民宣講脫貧攻堅(jiān)政策法規(guī) 100 余場。

         6、每年的 4 月普法宣傳月,12.4”全國法治教育宣傳日等特殊節(jié)點(diǎn),各學(xué)校利用校園宣傳欄、班級板報(bào)、校園網(wǎng)絡(luò)、國旗下演講、班會(huì)、隊(duì)會(huì)、聘請有司法經(jīng)驗(yàn)的老干部、律師等相關(guān)專業(yè)人士進(jìn)校園等形式,進(jìn)行法治教育宣傳。

         三、開拓創(chuàng)新,積極踐行依法治校,依法執(zhí)教。

         1、依法執(zhí)教,強(qiáng)化師德師風(fēng)教育。

         2019 年在掃黑除惡專項(xiàng)斗爭中,教育系統(tǒng)開展了師德師風(fēng)整治五大行動(dòng)(大排查、大學(xué)習(xí)、大討論、大走訪、大整改)。一是聯(lián)合公、檢、法、司等 15 個(gè)共建單位、對教育系統(tǒng) 4600 余干部職工進(jìn)行法紀(jì)法規(guī)專題教育。舉行教師宣誓、簽訂師德承諾書、建立師德誠信檔案,強(qiáng)化教職工師德自我警示意識。二是警示教育

         多維推進(jìn):聘請專業(yè)法律工作者,對全旗各學(xué)校、幼兒園班子成員、后備干部和全體男教師進(jìn)行了集中法治專項(xiàng)培訓(xùn),參觀了警示教育基地。加大對師德師風(fēng)督查、考核力度,實(shí)行師德師風(fēng)一票否決,形成師德師風(fēng)建設(shè)長效機(jī)制。

         2、統(tǒng)籌規(guī)劃法治教育進(jìn)校園、進(jìn)課堂總體方略。

         編制了《XX 教育系統(tǒng)未成年人保護(hù)工作手冊》,手冊共 6 個(gè)部分,包括“XX 教育系統(tǒng)預(yù)防校園欺凌工作指導(dǎo)意見”“XX 教育系統(tǒng)法治教育指導(dǎo)意見”“XX 教育系統(tǒng)安全教育指導(dǎo)意見”等內(nèi)容。其中“XX 教育系統(tǒng)法治教育指導(dǎo)意見”對全旗中小學(xué)各學(xué)段法治教育主要任務(wù),分段達(dá)成目標(biāo),基本內(nèi)容,實(shí)施策略,保障措施等做了明確的規(guī)劃。對中小學(xué)校法治進(jìn)校園、進(jìn)課堂起到指導(dǎo)作用。

         3、關(guān)愛特殊群體,依法保護(hù)未成年人健康成長。

         XX 教育局提出了“育人黨建+”未成年人保護(hù)和預(yù)防青少年犯罪工作理念。通過育人黨建,聚力全旗多個(gè)部門,全面加強(qiáng)未成年人保護(hù)和預(yù)防青少年犯罪工作,奮力向立德樹人、全面發(fā)展的目標(biāo)前進(jìn)。

         實(shí)施策略:整體部署 分類推進(jìn) 因生施策 精準(zhǔn)關(guān)護(hù) 一是成立 XX 未成年人保護(hù)和預(yù)防青少年犯罪工作領(lǐng)導(dǎo)小組。二是全面摸排基本情況:XX 共有中小學(xué)、幼兒園 45 所,全旗中小學(xué)在校學(xué)生 36540 余人,教職工 4680 余人。全旗精準(zhǔn)識別“五類困境學(xué)生”4795 人,其中單親學(xué)生 2962 人,留守學(xué)生 1703 人,孤兒 46 人,殘疾學(xué)生 138 人,問題學(xué)生(心里異常)662 人,服刑人員子女 39人。

         三是確立幫教類別:A 類(深度幫教學(xué)生):B 類(常規(guī)幫教學(xué)生):C 類(一般關(guān)注學(xué)生)。四是多方聯(lián)動(dòng)聚力關(guān)護(hù) :充分發(fā)揮團(tuán)委、關(guān)工委、街道、檢察院、婦聯(lián)、紅十字會(huì)等 15 個(gè)政府部門的職能和社會(huì)力量,齊抓共管,建立了協(xié)同工作機(jī)制。“"京蒙牽手”愛心志愿團(tuán)隊(duì),針對“五類困境學(xué)生”,開展了“關(guān)愛女童”系列心里疏導(dǎo)活動(dòng);民政、婦聯(lián)等部門開展“微心愿”困難學(xué)生幫扶活動(dòng),多方力量

         的匯聚,有效地筑起了未成年人保護(hù)和預(yù)防青少年犯罪工作的精神防護(hù)網(wǎng)。

         4、八位一體包聯(lián)綜治,構(gòu)建法治校園,安全校園。

         推行“科級領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)合包區(qū)、股室站聯(lián)合包片、校長與駐校民警聯(lián)合包校”的治安分片包聯(lián)制度,形成校園安全治理的領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任機(jī)制。與公安、城管、市場監(jiān)管、衛(wèi)生監(jiān)督、文體執(zhí)法等部門協(xié)作,建立協(xié)同工作機(jī)制,加強(qiáng)學(xué)校及周邊環(huán)境綜合整治,凈化校園周邊環(huán)境。

         一是徹底整頓學(xué)校周邊治安環(huán)境。積極配合轄區(qū)派出所依法嚴(yán)厲打擊盜竊、敲詐勒索、搶劫學(xué)生財(cái)物、危害學(xué)生人身安全的各類違法犯罪活動(dòng);二是徹底整頓校園周邊文化娛樂環(huán)境。聯(lián)系公安部門、文化部門加強(qiáng)對校園及周邊地區(qū)非法網(wǎng)吧等文化娛樂場所的整治,教導(dǎo)學(xué)生假期不進(jìn)入各種娛樂場所,不參加不健康的娛樂活動(dòng);三是徹底整頓學(xué)校門口及周邊地區(qū)的交通秩序,加強(qiáng)學(xué)校周邊交通管理。落實(shí)專人維護(hù)學(xué)校門口的交通秩序,特別是上下學(xué)高峰期做好交通疏導(dǎo)工作。四是配合市場監(jiān)管局徹底整頓校園及周邊地區(qū)各類非法經(jīng)營無證無照零食攤點(diǎn)以及流動(dòng)零食攤點(diǎn),確保校園及周邊食品安全。

         5、積極推進(jìn)依法辦學(xué),在法治框架內(nèi)實(shí)施學(xué)校各項(xiàng)管理工作。

        。1)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和管理人員熟悉教育政策法規(guī),明確學(xué)校的權(quán)力和義務(wù),依法制定學(xué)校發(fā)展規(guī)劃,依法開展辦學(xué)活動(dòng)。

        。2)積極推進(jìn)教育執(zhí)法責(zé)任制,努力實(shí)現(xiàn)辦學(xué)和教育管理由主要運(yùn)用行政手段向主要運(yùn)用法律手段的轉(zhuǎn)變,尊重落實(shí)和維護(hù)學(xué)校的

         自主權(quán),全面實(shí)行校務(wù)公開,將涉及群眾切身利益的辦事規(guī)則、程序及監(jiān)督途徑向社會(huì)公布,促進(jìn)學(xué)校法人制度的建立和完善。

         (3)依法逐步完善教師聘用制,依法為教師簽訂聘任合同,落實(shí)和保障教師待遇,尊重和維護(hù)教師合法權(quán)益。

        。4)切實(shí)保障職工參與學(xué)校民主管理和民主監(jiān)督的權(quán)力,保證教職工對學(xué)校重大事項(xiàng)決策的知情權(quán)和民主參與權(quán)。

        。5)全面實(shí)行校務(wù)公開制度,學(xué)校的財(cái)務(wù)收支情況,福利待遇以及涉及教職工權(quán)益要及時(shí)向教職工公布,學(xué)校的招生規(guī)定、收費(fèi)項(xiàng)目與標(biāo)準(zhǔn),要及時(shí)向?qū)W生和家長及社會(huì)公開。

        。6)建立健全規(guī)章、規(guī)范性之中的制度程序和合法性審查制度,建立公開、公正、透明的行政管理機(jī)制,推進(jìn)依法行政、依法治教。

          (7)切實(shí)保護(hù)教師和學(xué)生的合法權(quán)益,對教師資格認(rèn)定、教師評定職稱、晉級、評模選優(yōu)都要公開、公正、公平,增強(qiáng)工作透明度。

         四、存在問題和不足。

         1、法治宣傳活動(dòng)中,專業(yè)性師資力量還較薄弱。

         2、法治學(xué)習(xí)系統(tǒng)性不強(qiáng),對法律法規(guī)的學(xué)習(xí),表面化了解較多。

         3、師生法治意識有待進(jìn)一步提高。

         4、依法行政,依法治校,依法治教能力和意識有待進(jìn)一步加強(qiáng)。

         5、法治宣傳教育途徑和方法還有很大的空間有待開發(fā)。

         XX 教育系統(tǒng)通過“七五普法”工作的實(shí)施,提高了“依法辦學(xué),依法執(zhí)教”的能力,增強(qiáng)了廣大師生的法治意識。積累了一些經(jīng)驗(yàn),也存在諸多問題。在以后的工作中將繼續(xù)努力,創(chuàng)新普法理念,改變

         工作方式,拓展法治宣傳教育工作空間,提升法治宣傳的滲透力和影響力,為全面推進(jìn)社會(huì)主義法治建設(shè)貢獻(xiàn)力量。

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