“一米菜園”主題隊會
發(fā)布時間:2020-11-08 來源: 精準扶貧 點擊： 
“ 一米菜園” 主題隊會 實踐勞動體驗珍惜感恩 活動目的意義: 所屬領域: 小學 參與人數(shù): 46 活動方案:
“一米菜園”主題隊會
三（3）班親子種植活動方案
活動目標：
全體隊員在家長義工的幫助下，在紅領巾菜園開展“一米菜園”種植活動，讓學生初步參與、體驗勞動的快樂，親身感受蔬菜種植、澆水、施肥、收獲的過程，積累生活經(jīng)驗。同時通過這次隊會活動，讓學生感受到集體的溫暖，學會勞動，學會分享勞動成果。樹立感恩的生活態(tài)度，在實踐中體會“在勞動中成長”的意義，進行關愛他人的情感體驗。爭做一名愛學習、會生活的少先隊員。
活動時間：2014 年 9 月 22 日——2014 年 12 月 22 日
活動過程：
一、中隊活動準備階段：
1、提前準備種植的一米菜地、泥土、菜秧、勞動工具等，組織家長義工提前做好分工，為前期籌備工作做準備。
2、因三年級學生年紀小，大部分都是獨生子女，在城市中生活，從未體驗過勞動，從安全角度出發(fā)，每個家庭由家長在家教會孩子認識勞動工具，了解蔬菜的成長環(huán)境以及生長過程。
3、班級家委會網(wǎng)上購買一米菜地材料（簡易環(huán)保菜地），準備有機泥土和普通泥土，準備番茄苗、蒜苗、蔥、韭菜、白菜籽。
4、輔導員組織隊員，以小隊為單位的活動形式，上網(wǎng)了解蔬菜的生長過程，準備泥土、肥料、菜秧、勞動工具、菜地牌匾，指導隊員們團結合作完成前期準備工作。
5、由中隊長負責，把本中隊分成四小隊，自主選出小隊長、并為小隊取好名稱，設計好本次活動成績量化表格，由中隊長、家長義工、輔導員共同評選出最佳合作小隊。
二、中隊活動啟動階段
（一）隊會儀式
1、中隊長：
敬愛的老師、親愛的同學們:
大家好！首先我代表三（3）中隊對各位領導、老師、家長的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！（鼓掌）我們中隊的“一米菜園”種植活動馬上就要開始了。
中隊長口令：全體立正，各小隊整隊，報告人數(shù)。
2、各小隊報數(shù)
小隊長口令：立正，稍息，立正，報數(shù)。
（轉身直線跑到中隊長面前 1 米處互相敬禮〔小隊長先敬禮，中
隊長還隊禮〕，報告詞：小隊長：“報告中隊長，第×小隊應到**人，實到**人，報告完畢。”
中隊長：“接受你的報告！”
（四個小隊報告完畢）
3、中隊長向中隊輔導員報數(shù)。
中隊長口令：全體立正！
中隊長：“報告中隊輔導員，三（3）中隊本次活動，應到 46 人，實到 46 人，一切準備就緒，報告完畢。請指示！”
中隊輔導員：“接受你的報告，預祝你們的活動圓滿成功！”
4、出隊旗，唱隊歌
中隊長口令：全體立正！出旗（旗手出旗），奏樂、敬禮。
中隊長口令：禮畢。
中隊長：唱隊歌（全體同學齊唱隊歌。）
中隊長：各小隊整隊。
中隊長口令：全體坐下。我宣布：大鵬中心小學三（3）中隊“一米菜園”種植主題隊會正式開始！有請輔導員講話。
(二)輔導員致詞：
尊敬的領導、老師，敬愛的家長，親愛的少先隊員們：
大家下午好！在座的各位小隊員們都是獨生子女，大部分孩子都過著衣來伸手飯來張口的日子，今天我們在這里舉行“一米菜園”種植的主題隊會，就是希望少先隊員們積極的參與體驗種植勞動，體會農(nóng)民的辛苦，通過實踐能夠認識到蔬菜成長的過程，分享勞動成果的快
樂，同時學會珍惜糧食。隊會馬上就要開始，少先隊員們，跟我一起來溫習這首兒歌：人有兩件寶，雙手和大腦。雙手會做工，大腦會思考。用手不用腦，事情做不好。用腦不用手，啥也做不好。用手又用腦，才能有創(chuàng)造，一切創(chuàng)造靠勞動，勞動要用手和腦。
我宣布三（3）中隊“一米菜園”種植主題隊會現(xiàn)在開始。
三、主要活動流程
（一）勞動最幸福
1）各小隊活動流程
中隊組織隊伍到紅領巾菜園。
14:20 分各小隊在小隊長的帶領下到紅領巾菜園聽家長義工介紹蔬菜的生長過程。
14:40 分小隊領取菜地、勞動工具。
15:00 分小隊松土、整理菜地。
16:00 分小隊種植菜苗，澆水、施肥。
16:30 各小隊組織隊員清理地面，搞好組內(nèi)衛(wèi)生。
16:50 分給菜園豎立“一米菜園”牌匾.
2）家長義工活動流程
13:50 分由家長義工（共 6 位家長）準備好簡單的蔬菜種植知識。
14:30 分由家長義工指導孩子把有機泥和普通泥混合。
14:50 分由家長義工指導孩子學習松土、撿出泥土中的垃圾。
15:30 分在家長義工的指導下，學會種植番茄苗、蒜苗、韭菜苗、蔥苗。
16:00 分在家長義工的指導下，學會給菜苗澆水。
16:30 分指導各小隊隊員清理地面，搞好組內(nèi)衛(wèi)生。
16:50 分給菜園豎立“一米菜園”牌匾.
（二）快樂齊分享
1、隊員交流活動心得。
2、介紹自己勞動過程，分享勞動心得。
3、各小隊自行安排人員做好每天的澆水、每周的施肥活動。
（三）活動結束前，各小隊合照，報告情況。
四、活動交流
1、同學們，今天，我們舉行了親子種植活動，你有什么收獲嗎？（各小隊交流勞動心得。）
2、輔導員總結并評價各小隊的表現(xiàn)
輔導員總結：當每天可口的菜肴端到飯桌時，你知道它是怎么來的嗎？（小隊員談談自己的感想），今天，我們通過這次勞動，親手種下這些菜苗，看似簡單，其實不易，今天你在這里只是播下了種子，都累的滿頭是汗，回頭想想農(nóng)民伯伯，每天在地里耕種，是否比我們更辛苦呢？（隊員談感受）
是的，播下了希望，心里就充滿了期待，期待它能快快長大。但是你知道嗎？蔬菜的生產(chǎn)，不只是今天的播種，還有今后每天的澆水、施肥、拔草，這一個漫長而又艱辛的過程。我想每個隊員，心中都能體會到農(nóng)民伯伯的辛苦，每個隊員，都能感受到父母的不易。但是盡管忙點、累點但是與收獲相比，這些都是微不足道的。每個人不僅在
勞動中得到了鍛煉，學到了很多知識，更重要的是在勞動的過程中體驗到了勞動創(chuàng)造美的真諦，心靈得到了凈化，培養(yǎng)了愛勞動的好習慣，同時也懂得了珍惜糧食。
隊員們，我們是新世紀的接班人，雖然我們還小，但也要逐步學會做些力所能及的家務事，自己的事情自己做，鍛煉自己的生活自理能力，做一個最優(yōu)秀的少先隊員。
現(xiàn)在我倡議三（3）中隊的隊員們在今后的生活中主動承擔家務勞動，讓我們在勞動中成長，努力做一名愛學習，會生活的人。
3、頒獎儀式：最佳合作獎 2 名（根據(jù)各小隊的表現(xiàn)得分由家長評定）
五、中隊活動結束儀式
1、中隊長：請全體呼號。
2、中隊輔導員：請隊員跟我呼號：準備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗！
全體隊員：（時刻準備著�。�
3、退旗，鼓號齊奏，敬隊禮。
4、中隊長：大鵬中心小學三（3）中隊，“一米菜園”種植主題隊會到此結束。
六、活動延伸
各隊員按要求每天給菜地澆水、定期施肥、拔草�；氐郊抑鲃映袚覄談趧�，讓自己在勞動中成長，踐行自己的承諾，爭做一名愛學習、會生活的少先隊員。
七、附家長義工名單、采購清單：
（1）、班級統(tǒng)一采購（康妮媽、腩蒂媽、俊霖媽負責）：
（2）、家長義工人員名單：
康妮媽、俊霖媽、腩蒂媽、蘇瑩爸、耿斌爸、澤睿媽
（3）、每小隊協(xié)助家長：
一小隊：康妮媽、俊霖媽、
二小隊：腩蒂媽、
三小隊：耿斌爸、
四小隊：蘇瑩爸、
（4）、照相：澤睿媽
活動總結: 本次中隊主題活動的開展，由前期籌備——活動開展——交流分享——活動總結——活動延伸，五部分組成，全體隊員全員參與，整個活動開展的非常順利�；顒拥糜陧樌恼归_，首先要感謝家長們在活動前期的準備和后期的延續(xù)性教育，讓整個活動開展得異彩紛呈，孩子們終身受益。全體隊員們在這次活動中，熱情參與，積極性非常的高。我們的隊員都是一群獨生子女，在家過著衣來伸手飯來張口的日子，根本就不知道菜從哪里來，只會享受著美食，有些甚至菜飯不合適時就亂發(fā)脾氣，不吃這個不吃那個，這群孩子根本體會不到做父母的辛苦，這樣的孩子將來肯定就是一個高分低能兒。為了讓孩子們從小樹立愛勞動的習慣，從身邊的勞動開始，從認識蔬菜，種植蔬菜開始，熱愛勞動熱愛生活，掌握基本的生活本領，我們籌備了這一次
活動，讓孩子們在這次活動中感受到勞動的快樂，體會父母的辛苦。同時通過這次隊會活動，讓學生感受到集體的溫暖，學會珍惜糧食。樹立感恩的生活態(tài)度，在實踐中體會“珍惜糧食”的意義，進行關愛他人的情感體驗。
各隊員們都是第一次參加種植活動，對于蔬菜的生長過程既好奇又新鮮，在嘗試的過程中，盡管大家都手忙腳亂，盡管大家都很忙很累，但是與收獲相比，這些都是微不足道的。孩子們在這次種植活動中得到了鍛煉，認識了大量的蔬菜，知道了蔬菜生長的不易，學到了很多知識，更重要的是在勞動的過程中體驗到了勞動創(chuàng)造美的真諦，心靈得到了凈化。
活動在參與勞動中推向了高潮，孩子們紛紛動手，松土、播種、澆水、施肥，沒有一個人閑著，個個滿頭是汗，可是臉上卻洋溢著笑容。讓在場的領導、家長和中隊輔導員的我，真的感到很欣慰�？蓛H僅這些是不夠的，于是，在活動結束后，我們倡議孩子們在家珍惜每一粒糧食，自行種植蔬菜，讓我們的隊員在勞動中成長，努力做一名愛學習，會生活的人。
通過這次主題活動，我們確實看到，孩子真的是長大了。他們感受到了父母的辛苦，懂得糧食來之不易；他們學會了自己的事情自己做，回到家里還能主動承包了家務勞動，幫助家長做了不少力所能及的事；更重要的是孩子在勞動中情緒一直是高漲的，是快樂的，學會了在勞動中思考，在勞動中學習�？吹胶⒆拥倪M步我們真的很高興，愿孩子們在今后的人生中動手又動腦，做一個愛學習、會生活的人。
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