一對(duì)一輔導(dǎo)網(wǎng)權(quán)威發(fā)布平型關(guān)路小學(xué)四年級(jí)語(yǔ)文課外輔導(dǎo)班報(bào)名電話(huà)多少/川沙綠地初二英語(yǔ)補(bǔ)課班聯(lián)系電話(huà)，更多平型關(guān)路小學(xué)四年級(jí)語(yǔ)文課外輔導(dǎo)班報(bào)名電話(huà)多少/川沙綠地初二英語(yǔ)補(bǔ)課班聯(lián)系電話(huà)相關(guān)信息請(qǐng)?jiān)L問(wèn)一對(duì)一輔導(dǎo)網(wǎng)。

平型關(guān)路小學(xué)四年級(jí)語(yǔ)文課外輔導(dǎo)班報(bào)名電話(huà)多少/川沙綠地初二英語(yǔ)補(bǔ)課班聯(lián)系電話(huà)
免費(fèi)課程咨詢(xún)熱線(xiàn)：400 006 6911 轉(zhuǎn)分機(jī) 58192
部分課程簡(jiǎn)介：
1、招生對(duì)象：
高一年級(jí)學(xué)生
2、主要班型：
一對(duì)一突破班
3、輔導(dǎo)課程：
英語(yǔ)
4、課程介紹：
高一年級(jí)英語(yǔ)重點(diǎn)培養(yǎng)興趣，鍛煉聽(tīng)說(shuō)能力。
1、積累單詞量，擴(kuò)展英語(yǔ)閱讀，增加詞匯量；
2、注重英語(yǔ)語(yǔ)法，學(xué)習(xí)完全倒裝的定義及部分倒裝的定義、用法；
3、英語(yǔ)書(shū)面表達(dá)，情景作文與開(kāi)放型作文，了解寫(xiě)作方式、特點(diǎn)及寫(xiě)作技巧；
4、掌握英語(yǔ)聽(tīng)力，聽(tīng)力理解、聽(tīng)力分類(lèi)和技巧。
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精銳教育綜合介紹
1.招生年級(jí)：小學(xué)一年級(jí)--高三
2.常規(guī)課程：數(shù)學(xué)、語(yǔ)文、英語(yǔ)、物理、化學(xué)、生物、歷史、政治、地理
3.招生時(shí)間：周末班、同步班、寒暑班、根據(jù)孩子時(shí)間靈活安排
4.課程費(fèi)用：因年級(jí)不同、科目不同、收費(fèi)不同
5.上課地點(diǎn)：多個(gè)校區(qū)詳情電話(huà)咨詢(xún)
校區(qū)分布：長(zhǎng)寧區(qū)、徐匯區(qū)、閔行區(qū)、浦東新區(qū)、松江區(qū)、青浦區(qū)、嘉定區(qū)、閘北區(qū)、普陀區(qū)、虹口區(qū)、寶山區(qū)、黃浦區(qū)、金山區(qū)、奉賢區(qū)、靜安區(qū)、南匯區(qū)、崇明縣、楊浦區(qū)
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【智康教育】聯(lián)系電話(huà)：400-0066-911轉(zhuǎn)分機(jī)58146
校區(qū)分布：長(zhǎng)寧區(qū)、黃浦區(qū)、虹口區(qū)、徐匯區(qū)、閘北區(qū)、浦東新區(qū)、楊浦區(qū)、閔行區(qū)
【昂立智立方】聯(lián)系電話(huà)：400-0066-911轉(zhuǎn)分機(jī)69724
校區(qū)分布：寶山區(qū)、浦東新區(qū)、閔行區(qū)、青浦區(qū)、奉賢區(qū)、黃浦區(qū)、嘉定區(qū)、松江區(qū)、徐匯區(qū)、楊浦區(qū)、長(zhǎng)寧區(qū)
【京翰教育】聯(lián)系電話(huà)：400-0066-911轉(zhuǎn)分機(jī)77579
校區(qū)分布：浦東新區(qū)、 楊浦區(qū)、虹口區(qū)、徐匯區(qū)、奉賢區(qū)、黃浦區(qū)、閔行區(qū)
--教學(xué)心得
1.對(duì)于成績(jī)差的學(xué)生：
注重學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí)，力求讓學(xué)生在基礎(chǔ)中找自信，在自信中提升；
注重總結(jié)，幫助學(xué)生梳理基本知識(shí)點(diǎn)，構(gòu)建知識(shí)網(wǎng)絡(luò)，
2.對(duì)于成績(jī)需要拔高的學(xué)生：強(qiáng)化基礎(chǔ)知識(shí)，構(gòu)建知識(shí)網(wǎng)絡(luò)，尋找學(xué)生的失分點(diǎn)，薄弱點(diǎn)，有的放矢，培養(yǎng)學(xué)生舉一反三的能力。

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　　高中英語(yǔ)聽(tīng)力對(duì)建議句型和虛擬語(yǔ)氣的學(xué)習(xí)指導(dǎo)

　　一、對(duì)建議句型的考查(一般以第二個(gè)說(shuō)話(huà)人為主) 常見(jiàn)提問(wèn)方式：What will the man probably do? What’s the man’s suggestion? What does the man mean? What does the woman

　　suggest the man do? 1. 由疑問(wèn)詞引出的建議句型What about…? How about…? Why…? Why not…? Why bother…? Why don’t you? What if…? What do you think。2. 祈使句表建議

　　Let’s… Just + v.原3. 由情態(tài)動(dòng)詞引出的建議句型May be you should… You’d better… You might… You need do…You have to do… You should… You can/Can you…4.“It’s

　　about/high/just time .... 早就該這么做了”表主觀愿望，選項(xiàng)中找與should后面那句話(huà)相同意思的選項(xiàng)為答案5. 副詞引導(dǎo)委婉語(yǔ)氣表建議maybe, perhaps, probably 6. 助動(dòng)詞放前Do

　　you want to…? 二、對(duì)虛擬語(yǔ)氣的考查 包含虛擬語(yǔ)氣的聽(tīng)力考題中一般都有"是與非"相對(duì)的選項(xiàng),這就要求同學(xué)們了解虛擬語(yǔ)氣的表意功能,根據(jù)虛擬語(yǔ)氣判斷正確選項(xiàng)。一般來(lái)說(shuō)，這樣的

　　題目答案與聽(tīng)到的相反。1.I wish…2.if… if only… It’s not bother if you…3. should have done… shouldn’t have done… could have done…如果句中出現(xiàn)I should have

　　done this，那么答案一定是I didn’t do this. 反之亦然。4.must be… must have done…(表推測(cè)的為例外，它應(yīng)該選與所聽(tīng)相同的部分。)

　　

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