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        發(fā)布時間:2018-10-18 來源: 歷史回眸 點(diǎn)擊:

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        部分課程簡介:

        初三語文
        適合輔導(dǎo)人群:初中階段各年級段
        課程簡介: 初三即將面臨中考,在這一年里語文課程主要注重知識系統(tǒng)化整理復(fù)習(xí),在積累的基礎(chǔ)上突破提升。夯實(shí)基礎(chǔ),訓(xùn)練學(xué)生語言感悟能力,通過對基礎(chǔ)知識、寫作技能、閱讀方法
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        精銳教育綜合介紹

        輔導(dǎo)課目: 英語 物理 化學(xué) 語文 數(shù)學(xué) 作文 歷史 地理 政治 生物 藝術(shù)類
        輔導(dǎo)對象:小學(xué)一至六年級 初中 高中 小升初 中考 藝考生
        輔導(dǎo)時間:周六日 工作日 寒暑假
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        --教學(xué)心得
        好的英語成績= 99%的勤奮+1%的技巧
        天道酬勤,尤其是針對語言學(xué)科,重在平常一點(diǎn)一滴的積累,平常勤奮的去讀去做筆記,整理錯題,總結(jié)規(guī)律,日積月累,加上老師1%的點(diǎn)撥,就一定能取得較理想的成績


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        興趣培養(yǎng):成功的真正秘訣是興趣
        興趣是人們從事活動的強(qiáng)大動力。濃厚的學(xué)習(xí)興趣可以使我們更加集中注意力,對學(xué)習(xí)過程產(chǎn)生積極的影響。反之,如果對學(xué)習(xí)提不起興趣,把學(xué)習(xí)當(dāng)作一件痛苦的事情,則會導(dǎo)致學(xué)習(xí)效率低下。那么,如何激發(fā)自己的學(xué)習(xí)興趣呢?
        一、興趣遷移法
        我們面對不喜歡的科目時,可以運(yùn)用這種興趣遷移法,利用自己對其他科目的興趣來帶動不感興趣的那些科目,具體的做法如下:
        首先,進(jìn)行身心放松訓(xùn)練。盡量坐姿放松,慢慢做三次呼吸,將心情放松,不要感受到壓力。
        接著,想象自己在上所喜歡的課時的情景,讓心情快樂起來。
        然后,盡量把上喜歡的課時的愉快心態(tài)遷移到不喜歡的課程上,用肯定的語言來告訴自己,比如“其實(shí),學(xué)英語就像學(xué)語文一樣有趣。”,“我一定能將英語學(xué)好”,“這些單詞我很快就會背了”?梢栽谛睦锓磸(fù)默念,形成一種潛意識,慢慢地,讓自己面對不喜歡的科目時也有一種輕松、愉快的心情。
        二、逐步成功法
        在學(xué)習(xí)之初,不要把學(xué)習(xí)目標(biāo)定的太高,不要期望在短期內(nèi)將成績提高上去。很多同學(xué)往往把目標(biāo)定得太高,努力學(xué)習(xí)一兩周,結(jié)果發(fā)現(xiàn)成績提高不大,就失去信心,從而厭惡學(xué)習(xí)。我們應(yīng)該從努力可達(dá)到的目標(biāo)開始,持之以恒地努力,一個一個小目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),不斷的進(jìn)步會提高學(xué)習(xí)的信心,最終實(shí)現(xiàn)大目標(biāo)。

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