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部分課程簡(jiǎn)介：
初二物理
適合輔導(dǎo)人群：初中階段各年級(jí)段
課程簡(jiǎn)介：初二物理是基礎(chǔ)，旨在掌握相關(guān)的概念以及公式。重點(diǎn)學(xué)習(xí)光的折射、電壓、電阻等基礎(chǔ)知識(shí)；用多種方法識(shí)別復(fù)雜電路圖及電表的測(cè)量對(duì)象 ；引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行物理實(shí)驗(yàn)分析，結(jié)合概念及公式突破電學(xué)難題解答
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精銳教育綜合介紹
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--教學(xué)心得

1.成績(jī)差的學(xué)生：
拓實(shí)基礎(chǔ)知識(shí)，提綱攜領(lǐng)，讓學(xué)生梳理知識(shí)網(wǎng)絡(luò)，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)；
授人以魚不如授人以漁。
2.成績(jī)需要拔高的學(xué)生：
理論聯(lián)系實(shí)際，應(yīng)用知識(shí)解決問題，靈活應(yīng)用知識(shí)，學(xué)習(xí)物理解題常用方法，知識(shí)與能力并重。

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　　知識(shí)點(diǎn)總結(jié) 完形填空是中高考常見的一種題型，是中學(xué)生最為棘手的題型之一。它既考查對(duì)語法,詞匯,習(xí)語,句型,搭配等基礎(chǔ)知識(shí)的綜合運(yùn)用能力，又考查對(duì)短文的閱讀理解能力。其中包括

　　在具體的語境中靈活運(yùn)用語言知識(shí)的能力，根據(jù)試題內(nèi)容進(jìn)行正確的邏輯推理，綜合判斷和分析概括的能力。完形填空題的兩空之間一般相隔7—10個(gè)詞， 短文第一個(gè)句子一般不設(shè)填空題。

　　完形填空考查題型有： 1、上下文直接信息題。 2、詞義辨析題。 3、詞、句、意結(jié)合題。 4、語法知識(shí)和固定短語考查題。 5、行文邏輯和全文中心把握題。解題方法技巧： 1、快速誦讀

　　全文，領(lǐng)會(huì)大意 完形填空題所給的是一篇意思完整的短文，所選的答案處在整段或整篇文章之中。所以在做題前，必須先瀏覽全文，了解短文的大意，這是絕不可省的一步。 每篇短文總有

　　一定的主題思想，段落之間必然承上啟下，前呼后應(yīng)，句與句之間 也一定緊密相連，形成一個(gè)整體。因此通讀全文是要一氣呵成，不要中斷思路，只要能了解短文的大意就可。某些細(xì)節(jié)不理

　　解可以跳過。如果不影響答題，可以置之不理。如果與答題有關(guān)，可到第二步填空時(shí)再琢磨解決。另外，在閱讀時(shí)要特別注意一篇文章的開頭和結(jié)尾，因?yàn)樗鼈兡芴峁┲饕�的信息，幫助了�?/P>

　　全文所描述的事件或文章的中心議題。 　　 2、抓住結(jié)構(gòu)、語意及邏輯三條線索，分析對(duì)比備選答案 在通讀全文的基礎(chǔ)上，根據(jù)句子結(jié)構(gòu)是否正確、語意是否通順、邏輯是否合理對(duì)各備選

　　答案應(yīng)進(jìn)行對(duì)比分析。分析時(shí)具體應(yīng)注意以下幾點(diǎn)： 　　 (1) 當(dāng)遇到一個(gè)需要填的詞時(shí)，首先要考慮這個(gè)詞在句子中的成分是什么?詞性是什么? 　　 (2) 如果需要填的是名詞，就要考

　　慮名詞的單復(fù)數(shù)和所有格形式。 　　 (3) 如果需要填的是形容詞或副詞，就應(yīng)考慮是用原級(jí)或是比較級(jí)，還是最高級(jí)。 　　 (4) 如果需要填的是動(dòng)詞，則要考慮動(dòng)詞的時(shí)態(tài)，語態(tài)，人稱

　　變化，語氣以及非謂語動(dòng)詞(不定式和動(dòng)詞-ing形式)的一般式，被動(dòng)式和完成式等。 　　 (5) 如果需要填空的是介詞，則要注意固定搭配的用法。 　　 (6) 如果需要填的是冠詞，則要

　　注意是用不定冠詞還是用定冠詞。 　 (7) 另外要注意一些固定句型的完整。 (8) 所選答案應(yīng)該和上下文和結(jié)構(gòu)上都吻合 (9) 局部服從整體，應(yīng) 從短文的整體內(nèi)容出發(fā)， 3、復(fù)查核對(duì)，決

　　定取舍 通讀全文，檢查還原了的原文是否完整、合理。其方法是:把短文連同所選答案細(xì)讀一遍，凡讀起來別扭或答案無確切把握的地方分別記下來，然后將每個(gè)空白處與其相對(duì)應(yīng)的四個(gè)答

　　案逐一對(duì)照，務(wù)求一一過關(guān)，避免遺漏。若發(fā)現(xiàn)原所選答案與復(fù)查時(shí)所選答案不同，不要急于涂改，待認(rèn)真斟酌核實(shí)后，再?zèng)Q定取舍。 另外，在平時(shí)的練習(xí)中，對(duì)每一篇完形填空均可重復(fù)作

　　上幾遍，通過反復(fù)的練習(xí)，不但可以牢固地掌握所學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)，而且能夠提高完形填空的應(yīng)試能力。常見考法誤區(qū)提醒 Stone is all around us. Stone is usually very hard, 1 it can

　　also be soft. Stones have many uses. In some 2 artists carve (雕刻) beautiful things out of soft stones, because they can be shaped easily. In ancient times, people

　　carved 3 persons or animals out of soft stones, which could be carried along with. While in some European countries, statues (雕塑) are carved 4 hard stones and they

　　do not change easily. In summer, the hot sun 5 on these statues and in winter the snow falls on them, but they 6 remain beautiful. Stone is strong and long-lasting.

　　So, it is 7 enough for buildings. A house built of stone does not catch fire as easily as 8 made of wood. Some stones are coloured, so they make the 9 look wonderful.

　　People can also get a fire with stones. Besides, some kinds of stones can be used to 10 jewellery (珠寶). We’ve found stones are really amazing.1. A. and B. but C. or

　　D. so2. A. countries B. cities C. factories D. parks3. A. young B. old C. small D. big4. A. into B. of C. for D. from5. A. shines B. drops C. puts D. fits6. A. even B.

　　still C. never D. often7. A. good B. big C. long D. old8. A. this B. none C. one D. it9. A. stones B. buildings C. fire D. wood10. A. find B. sell C. buy D. make解析：

　　1、B 前后應(yīng)是轉(zhuǎn)折關(guān)系。句意是“石頭通常非常硬，但是也可能很柔軟�！�2、A 由第二段第三句“While in some European countries”可得出答案。3、C 由“which could be carried

　　along with”可知是個(gè)小物品。4、D be carved from hard stones 是被動(dòng)語態(tài)，固定搭配。5、A 考查詞的不同含義：shine “照耀”，drop“掉落”，put on“穿上”，fit“合適”。句

　　子中的主語是the hot sun，所以用shines。6、B 考查詞的不同含義。前句“風(fēng)吹日曬”，but表轉(zhuǎn)折，故選still。7、A 用排除法可得出答案。前句 Stone is strong and long-lasting說

　　的是石頭的質(zhì)量好。8、C 用one代替a house。9、B 根據(jù)上文所指的建筑物判斷。10、D 根據(jù)上下文意思可得出答案。make jewellery 制造珠寶。

　　

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