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        發(fā)布時(shí)間:2018-10-26 來源: 歷史回眸 點(diǎn)擊:

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        1、對于英語零基礎(chǔ)的學(xué)生,從發(fā)音入手。教學(xué)生掌握字母與發(fā)音之間的關(guān)系,培養(yǎng)學(xué)生見詞讀音,按音寫詞的能力。
        2、針對文理科不同專業(yè)的學(xué)生,采取不同的方法講授。對于文科生,重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生的思辨能力,對于理科生則重點(diǎn)提高學(xué)習(xí)興趣,進(jìn)而認(rèn)識(shí)語言的規(guī)律性。
        3、不斷研究詞匯學(xué)習(xí)成效提升策略,多渠道輸入,多形式輸出。幫助學(xué)生構(gòu)建既有個(gè)性又有中國特色的英語閱讀學(xué)習(xí)模式,將特色教學(xué)鎖定學(xué)生薄弱點(diǎn),側(cè)重英語運(yùn)用能力的培養(yǎng)。
        4、做一位激勵(lì)型教師。欣賞每位學(xué)生的獨(dú)特性,始終堅(jiān)信,沒有差生,只有差異。
        ------------------------學(xué)習(xí)小貼士------------------------

          在各類考試中,同學(xué)們常會(huì)遇到把含有賓語從句的復(fù)合句轉(zhuǎn)化為簡單句,使其與原句意思相同(或相近)的試題。下面就介紹幾種常用的簡化賓語從句的方法:    方法一:當(dāng)主句謂


          語動(dòng)詞是hope, decide, wish, choose, agree, promise等,且賓語從句的主語與主句主語一致時(shí),賓語從句可簡化為不定式結(jié)構(gòu)。例如:  Li Ming hopes he will be back very


          soon. →Li Ming hopes to be back very soon.  We decided that we would help him. →We decided to help him.    方法二:當(dāng)主句謂語動(dòng)詞是know, learn, remember,


          forget, tell等動(dòng)詞,且主句主語與從句主語一致時(shí),賓語從句可簡化為“疑問詞+不定式”結(jié)構(gòu)。例如:  She has forgotten how she can open the window. →She has forgotten


          how to open the window.  注:當(dāng)主句謂語動(dòng)詞是tell, ask, show, teach等動(dòng)詞,且后帶雙賓語,從句主語和間接賓語一致時(shí),賓語從句可簡化為“疑問詞+不定式”結(jié)構(gòu)。例如:


          Could you tell me how I can get to the station? →Could you tell me how to get to the station?    方法三:當(dāng)主句的謂語動(dòng)詞是order(命令),require(需要)等時(shí)


          ,如果主句和從句的主語不一致,賓語從句可簡化為“名詞(代詞)+不定式”結(jié)構(gòu)。例如:  The headmaster ordered that we should start at once. → The headmaster ordered us


          to start at once.    方法四:某些動(dòng)詞后的賓語從句,可以用介詞加動(dòng)名詞(短語)等其他形式簡化。例如:  He insisted that he should go with us. →He insisted on


          going with us.  The poor boy doesn’t know when and where he was born. →The poor boy doesn’t know the time and the place of his birth.    方法五:某些動(dòng)詞后面


          的賓語從句可轉(zhuǎn)化為“賓語+V-ing形式(作賓語補(bǔ)足語)”結(jié)構(gòu)。例如:  Liu Ping found that there was a wallet lying on the ground. → Liu Ping found a wallet lying on the


          ground.    方法六:動(dòng)詞seem后的賓語從句,也可以用不定式(短語)來簡化,但句型需要進(jìn)行適當(dāng)?shù)淖兓。例如:  It seemed that the boys were going to win. →The boys


          seemed to win.    除上述方法外,還有一些特殊句式的轉(zhuǎn)化。例如:  I found that it was difficult to learn English well. →I found it difficult to learn English


          well.  Soon we found that the ground was covered with thick snow. →Soon we found the ground covered with thick snow.  They found that the box was very heavy.


          →They found the box very heavy.


          

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