歷史是個什么玩意兒下載篇一：歷史是個什么什么玩意兒讀后感

讀《歷史是個什么玩意兒》有感

每個人的歷史觀都是不同的，一千個人就有一千種看待歷史的視角，袁騰飛在這本書中宏觀的歷史視角不拘泥于某一現(xiàn)在看來無關(guān)緊要的細節(jié)，而在一個大的尺度上讓人感受到歷史“時而波瀾壯闊、時而崎嶇坎坷”的大氣磅礴之美。以下是我的一些膚淺的感想：

一、民富邦之本。

幾乎中國的所有的朝代都有一個相同的有趣現(xiàn)象：輕徭薄賦、休養(yǎng)生息的時期也是當朝最富強的時期；而一旦橫征暴斂盡入國庫，國家便會陷入財政危機。更有趣的是：凡是百姓安居樂業(yè)的時期，戰(zhàn)爭也每戰(zhàn)必勝，而民不聊生之時往往一敗涂地。經(jīng)濟上想想倒簡單，當時的生產(chǎn)力不發(fā)達，國防和市政工程通常以徭役攤派的方式得到勞動力，政府投資較少。受限于交通工具和路網(wǎng)不發(fā)達，國與國之間的貿(mào)易也很少，國家經(jīng)濟命脈就是內(nèi)需的循環(huán)。國民少交稅，民間可用資本提高，于是百廢俱興內(nèi)需得到擴大，政府能夠收稅的基數(shù)增加，所以收到了更多的錢；反之就是竭澤而漁。當今我國經(jīng)濟過度的依賴出口，對內(nèi)又沒有實現(xiàn)藏富于民，造成內(nèi)需不振，成了我國經(jīng)濟不能自力更生的隱患。美國經(jīng)濟是由消費支撐的，國內(nèi)消費達到GDP的72%，它因此有足夠的籌碼掌握中國商品的定價權(quán)。

古代打仗主要靠人，武器都差不多，人的因素就是戰(zhàn)爭的決定因素�，F(xiàn)在當然不同了，都是超視距的精確打擊，人與人的直接對抗越來越少，武器的先進與否越來越重要�，F(xiàn)在要光講天時、地利、人和，那是不切實際的唯心主義，是對歷史經(jīng)驗的生搬硬套。人和不再是贏得戰(zhàn)爭的必然因素，但人和卻可以在戰(zhàn)敗之后使國家依然有凝聚力，亡而不滅、伺機再起。反之，如果人民對國家沒有歸屬感，縱有先進的裝備，也僅僅是肥而不壯，遲早被瓜分的命。因此，無論經(jīng)濟還是軍事，甚至國運，民富都是根本。

二、驕傲使人落后。

鴉片戰(zhàn)爭之前，中國是世界第一的經(jīng)濟強國，是眾人仰慕的禮儀之邦。雖然科技停滯不前，但類似銀行的各地票號非常興旺，如果保持唐宋時期對外開放的政策，沒準兒中國現(xiàn)在正扮演美國的角色享受著世界鑄幣稅收入。但清朝政府是十分看不起老外的，也不愿意和他們交流，所謂的天朝上國選擇了閉關(guān)自守享自己的清福。用現(xiàn)在的話來說，就是貿(mào)易保護主義。老外向我們爭取平等的自由貿(mào)易不果，轉(zhuǎn)而向我們兜售鴉片，接著發(fā)動了鴉片戰(zhàn)爭�？赡苓B英國自己都沒有想到，2萬人的英國海軍竟然擊潰了30 萬清軍，簽下了《南京條約》。從此中國開始了淪為半封建半殖民地的屈辱歷史。

然而清政府并沒有在失敗中認清自己，還沉浸在天朝上國的自我陶醉之中，認為老外只是武器先進，不怎么情愿地開始了“師夷長技以制夷”的洋務(wù)運動。他們不知道早在40多年前，英國的亞當斯密就寫出了經(jīng)濟學圣經(jīng)《國富論》；西方開始了工業(yè)革命；華盛頓建立了民主立憲、三權(quán)分立的美國。世界無論在政治還是經(jīng)濟上都發(fā)生了翻天覆地的變化。

并不是清朝沒有人才，魏源根據(jù)林則徐的《四洲志》編寫了《海國圖志》一書，介紹了西方這一系列劃時代的變革，然而科舉不考這樣的內(nèi)容，在中國這本書無人問津。十年后傳到了日本，一年賣出了6000冊，為日本著名的明治維新奠定了思想基礎(chǔ)，《海國圖志》蜚聲海外的同時，卻為夜郎自大、閉目塞聽的清朝親手培養(yǎng)了另一個掘墓人。

清政府因為自己的夜郎自大鼠目寸光浪費了一次又一次重新崛起的機會，使華夏大地陷入了長達近百年的不斷屈辱動蕩之中，可見驕傲使人落后；而善于學習的日本人卻是很好的例子，它們通過不斷學習西方的技術(shù)制度使一個不斷衰弱的島國重返近代強國之列。

歷史是個什么玩意兒下載篇二：歷史是個什么玩意兒讀書心得報告.docx

歷史是個什么玩意兒讀書心得報告

最近偶然間買了一套名叫《歷史是個什么玩意》的書，花了幾天讀完，雖是講中國史、世界史的，可看完后的感覺卻像是看小說一樣。

這本書的內(nèi)容就像它的書名一樣，生動、幽默，卻不乏知識性，而本書的作者正是人稱"史上最牛歷史老師"的袁騰飛。歷史固然是死的，但作者的文筆卻能給你活生生的感覺。中國上下五千年的歷史，作者不僅用簡練的語言述說了幾乎每個歷史典故，而且讀著讀著自己還會不禁笑出聲來。然而，在他的書中你能看到很多其他歷史中看不到的文字，但他也不是胡說，而是旁征博引，條理分明。比如他在講遼打宋的時候，他說當時的遼軍騎兵打宋國步兵，就像德國足球隊踢中國隊一樣，想進幾個就進幾個，這種類比就很能引人深思。再如："鄭和七次下西洋，600萬兩銀子花出去，他整個是一個散財童子。"這些通篇充滿智慧的文筆隨處可見。袁騰飛說史真有點像說相聲，學和唱談不上，說和逗可不含糊，讓一本說歷史的書變得飽滿鮮活，像含著滿口的跳跳糖一樣充滿驚喜。除了生動、幽默，他也明確闡明了一些自己的觀點。而他不屑于反清復明而有理有據(jù)地贊揚了滿洲的諸位明君。這些跡象表明，普通的歷史觀念休想輕易地穩(wěn)扎馬步，你總能在讀這些顛覆性論斷的時候發(fā)覺從前對歷史的認識如此概念化，它們被袁騰飛風卷殘云般地描述成另外一番風景，等你醒悟過來之后又會幡然覺著，他教會你的卻并不是形式化的顛覆，而是重新審視既定事實的勇氣和智慧。他的學生都說上他的課就像聽相聲一樣，如果不是因為這一位老師，早就不想學了。

喜歡看他的書，不僅因為他詼諧幽默的語言，更因為他詳盡的人物剖析。去除那些一味的贊頌，從不同的角度全方位點評，揣摩著人物的真實想法。那些想法或許很自私，但卻感覺更接近歷史的真相。讀史是為了什么？我認為比了解過去更重要的，是為了吸取教訓不再犯。但可笑的是，現(xiàn)代的人們完全沒有利用好“史”這一清晰的鏡子，犯過的錯誤任然繼續(xù)犯，甚至變本加厲。 歷史是個什么玩意兒？是鏡？是過去？還是考試科目？每個人心中都自有答案。

歷史是個什么玩意兒下載篇三：讀《歷史是個什么玩意兒》有感

重新演繹的歷史

——讀《歷史是個什么玩意兒》有感《歷史是個什么玩意兒》一書是以“史上最牛歷史老師”袁騰飛的嘴巴重新詮釋中國古代史，將那些原本枯燥乏味的歷史段落變得趣味橫生，將原本趣味橫生的歷史段落變得精彩絕倫。在如同聽相聲般的快樂中汲取龐大的歷史知識信息量，一版誨人不倦而又逗人不倦的最精彩歷史文本。

《歷史是個什么玩意兒》，以更加現(xiàn)代的口吻，更加現(xiàn)代的思維、更加現(xiàn)代的語言、更加現(xiàn)代的文化模式解讀古人古事兒，一個個栩栩如生的歷史人物登上大眾舞臺，向世人展開一幕幕變幻莫測的歷史大劇。

這本書從堯舜禹講起，直到明清結(jié)束，參照中學歷史課本的原型，依時間順序，自青銅時代開始，堯舜禹無私禪讓尊位，啟憑借拳頭開創(chuàng)“夏”，從此之后，實力成為王朝存廢的唯一標準。各路英雄狗熊摩拳擦掌，他方唱罷我登場，一時之間，好不熱鬧。盛世之時，英雄狗熊們只能虎視眈眈望著高高在上的王位占有者，雖然其間不乏頂風作案的猛士，怎奈歷史的趨勢的不可抗拒性，生不逢時的造反家們其結(jié)局不過是頂“著亂臣賊子”的惡名，千刀萬剮，株連九族；待到時過境遷，曾經(jīng)不可一世的王朝氣數(shù)已盡，亂臣賊子們紛紛化身英雄豪杰，喊一句“王侯將相，寧有種乎”，揭竿而起(轉(zhuǎn)載于:smilezhuce.com 蒲 公 英 文 摘:歷史是個什么玩意兒下載)，推翻萬惡腐敗的前朝，改換門庭，把皇朝換成自己家的牌子，建立皇朝。殷商遷都、西周分封、秦始皇建立官制、漢朝分封、王莽改制、西晉南遷、隋唐之治等等，伴隨著一切的，是制度的不斷變幻與創(chuàng)新，文化的一波三折，以及歷史人物九曲回腸的命運。及至明清，淹沒多時的心靈浮游上岸，一場歷史的大戲之旅告一段落，讀者酣暢淋漓，觀者淋漓酣暢；深思之余，心靈與歷史同歸沉寂，可謂是：回首向來蕭瑟處，也無風雨也無晴。 在《歷史是個什么玩意兒》中，戲謔代替了刻板，玩笑代替了說教，集知識性和趣味性于一體，融歷史與幽默于一身，內(nèi)容繽紛多彩，風格恣意詼諧，捧腹之余，知識已然貫穿一體。

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