秦淮新街口初二數(shù)學同步輔導班有哪些機構/奧體萬達中考英語一對一短期輔導_南京天琥設計秦淮新街口校區(qū)
發(fā)布時間:2018-11-07 來源: 歷史回眸 點擊:
秦淮新街口初二數(shù)學同步輔導班有哪些機構/奧體萬達中考英語一對一短期輔導
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部分課程簡介:
【小學語文基礎+閱讀專項課程】
授課對象:三~六年級學生
學習時間:周一至周日(根據(jù)孩子實際情況進行調整)
上課地點:北京各教學中心
【小學語文基礎與閱讀課程介紹】
1、字音、字形、詞語、學習重點字詞、積累詞語涉及廣泛、重點突出、把握基礎、重在提升。
2、句子、標點、修辭、句型轉換、修辭的運用以及標點符號的正確使用3
3、名著閱讀了解名著知識
4、百科知識了解地理、生活等百科常識
5、寫人記事記敘文閱讀梳理記敘文知識點
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精銳教育綜合介紹
--招生年級:
小學一年級至高中三年級
--輔導科目
小學課程:語文、數(shù)學、奧數(shù)、英語、小升初專項輔導
初中輔導:語文、數(shù)學、英語、物理、化學、生物、地理、歷史、政治
高中輔導:語文、數(shù)學、英語、物理、化學、生物、地理、歷史、政治
--校區(qū)分布
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校區(qū)分布:白下區(qū)、鼓樓區(qū)、建鄴區(qū)、江寧區(qū)、六合區(qū)、秦淮區(qū)、玄武區(qū)
同城同類機構推薦
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鼓樓區(qū):鼓樓山西路中心、南大珠江路中心、河西龍江學習中心
白下區(qū):城東瑞金路中心
玄武區(qū):邁皋橋學習中心
六合區(qū):大廠新華路中心
江寧區(qū):竹山路中心
秦淮區(qū):新街口校區(qū)
【智康一對一】 聯(lián)系電話:400-0066-911轉分機58150
鼓樓區(qū):龍江校區(qū)、山西路校區(qū)、鼓樓校區(qū)
白下區(qū):龍蟠中路校區(qū)
--教學心得
1.將一對一個性化輔導與班級教學完美融合形成一種新的教學模式。
2.針對不同層級的學生進行分層設計教育,分層組織教學,分層布置作業(yè),進而有針對的再教學。
3.關注每個學生的內心,走進孩子心里,成為他們的朋友,從而提升孩子對于英語的學習興趣。
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有序:贏得學習主動權 所謂有序就是忙而不亂、緊張而有序地安排自己的學習。建議同學們做到: 規(guī)劃有序在學習的進度上,邊學習新知識,邊復習梳理舊知識;在時間的安排
上,每一階段先抓什么,后抓什么應有通盤考慮;在對自己的學習評價上要恰如其分,既不能妄自菲薄,也不應自命不凡。而要在傾聽老師評價意見的基礎上,對自己做一個客觀的分析,再
對癥下藥。這些工作應計劃準備好,然后一步步地有序實施! ≈鞔斡行蛟诨A知識和能力提高的關系上還是要立足于打好各種基礎。比如聽力訓練、語法基礎及知識點的積累,這些都應
側重在起始階段,要安排相當?shù)臅r間和精力做好。有了這個堅實的基礎,才有提高的空間。有些同學一進入高三,便迫不及待地做起高考臨考前一階段的綜合測試卷,這顯然有點操之過急,
效果也不一定好。能力的提高,包括聽的能力、閱讀理解能力、翻譯寫作能力等的提高,只有在有重點的分階段強化訓練之后才能得以實現(xiàn)! ∮卸龋撼皩W習要適度 凡事都有一個限
度,超出了這個度,往往會適得其反! ∵m度超越學習目標 對處于各個學習層次的學生來講都適用這個原則!皩嵤虑笫恰敝v的是正視自己現(xiàn)有實際學習水平,不盲目樂觀,也不緊張
過度,甚至悲觀失望。適度超前,就是要有一個經過努力之后能達到的目標。這樣在嘗到了成功的喜悅之后,才會不斷提高學習信心和注入繼續(xù)努力的動力。否則,如果超過了這個度,一旦
達不到目標,就會影響情緒,甚
至喪失信心! ∵m度控制復習用書 鑒于市場上各種教輔材料充斥泛濫,建議同學們在老師指導下精選一、兩種適合自己的材料,自我減負,不求多,更不能濫! 〖词乖谝堰x材料中也只要取其精華而不需每題必做。一旦選定要做的題目,則不能光求答案正確與否,而要知其然,更知其所以然。倘能舉一反三,觸類旁通則更好! ∮行
:追求高效學習和有效學習 時間利用有效在計劃中用來學習英語的時間不能隨意更改,不能心猿意馬,而要集中精力,完成預定任務。到高三后階段,還要訓練在限定時間內完成測試內
容的速度。 學習內容有效在開始階段,把復習重點放在語法、詞匯等基礎知識上面,這無疑是正確的。但我們發(fā)現(xiàn)不少學生在相當長時間內只對解單項選擇題感興趣,而對完形、閱讀、
翻譯和寫作老是提不起興致,找錯了主攻方向,結果是撿了芝麻丟了西瓜! W習方法有效拿擴大詞匯來講,就要多讀、多看、多記。注意單詞用法,一詞多義,詞義辨析,動賓搭配,動
詞與介詞搭配等。再拿語言素材的積累來講,則要立足課本,又要及時補充政治、經濟、科技、文化教育和信息網(wǎng)絡等方面的大量語言材料,以彌補現(xiàn)行教材中的不足。各種適合于中學生閱
讀的英文報刊中,上至天文地理、國家大政,下至風土人情、俚語掌故都要有所涉獵。這叫做手中有糧心中不慌,一旦用上,就能應付裕如! 〗忸}方法有效完形填空要重視上下文聯(lián)系,
不能就詞論詞,就句論句;閱讀理解要分析閱讀題型,如細節(jié)題,歸納題,推理題,數(shù)據(jù)題或詞義辨析題等,根據(jù)不同要求用不同的方法解決;翻譯題要根據(jù)括號中的提示詞或句型,分析中
英文表達的差異,找出前后聯(lián)系,用英文加以正確的表述;寫作題則根據(jù)不同文體要求在字、詞、句、段諸方面都有相應的講究。
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