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        掌心化雪,閱讀答案_閱讀題《掌心化雪》

        發(fā)布時(shí)間:2018-11-29 來源: 歷史回眸 點(diǎn)擊:

        掌心化雪

        ①這是一個(gè)真實(shí)的故事。

        ②她丑得名副其實(shí),膚黑牙突,大嘴暴睛,神情怪異,好像還沒發(fā)育好的類人猿,又像《西游記》里被孫悟空打死的那個(gè)鲇魚怪。爸爸媽媽都不喜歡她,有了好吃的好玩的,也只給她漂亮的妹妹。她從來都生活在被忽略的角落。

        ③在學(xué)校,丑女孩更是倍受歧視,坐在最后面,守著孤獨(dú)的世界。有一回,班里最靚的女生和她在狹窄的走廊遇上,一臉鄙夷,小心翼翼地挨著墻走,生怕被她碰著,哪怕是衣角。丑女孩滿懷憤懣,又無處訴說,回家躺在黑暗里咬牙切齒,醞釀復(fù)仇--她要買瓶硫酸,送給同班的靚女;甚至妹妹也要"變丑",逼著父母學(xué)會(huì)一視同仁。

        ④不是沒有猶豫。她一直善良,碰見走失的貓狗都會(huì)照顧。于是,她蒙著紗巾,遮蓋住丑陋的面孔,去見中科院心理研究所的老師。哪怕對(duì)方有丁點(diǎn)厭惡,都足以把她推下懸崖。

        ⑤老師眼神明凈,聲音柔和,鼓勵(lì)她解下紗巾。她躊躇地照做了。老師微笑著起身,走過來,輕輕擁抱住她。那一刻,陌生溫暖的懷抱,化解了她身上的戾氣,讓她莫名落淚。從此,丑女孩一改陰郁仇視的眼神,微笑的她最終被父母、同學(xué)接受。

        ⑥只需一個(gè)擁抱,就能改變一個(gè)人的一個(gè)小時(shí),一天、一個(gè)月,乃至一生。

        ⑦平凡如我們,都需要這樣的愛,相互鼓舞慰藉。

        ⑧記得有一次,我去醫(yī)院看眼睛,被點(diǎn)了藥水之后,剛才熟悉的世界陡然陷入黑暗。身外一片人聲擾攘,腳步雜亂,我卻戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢不敢舉步,恍惚只覺面前橫亙?nèi)f丈深淵。幸好有只手伸過來,輕輕把我送到長椅上坐定。這只陌生的手讓我漸漸安心,心情坦然。

        ⑨我的先生只是市井小人物,但是"無緣大慈,同體大悲"的精神,深入骨髓。他每月工資少得可憐,從不肯亂花一分錢,但是身上總是帶著硬幣,施與沿途乞討的老人。有一天,我們結(jié)伴回家,他看到一位老人在秋風(fēng)中雙手抱膝,腦袋低垂到胸前,瑟瑟顫抖,馬上掏出零錢,又拉著我走到附近一家小吃店,買了幾個(gè)熱包子,放到老人面前。他做這一切都很自然,并不驕矜自喜,反而覺得羞愧,羞愧自己能力不夠,無法蓋得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏。

        ⑩這個(gè)世界流行的是強(qiáng)者和超人,渺小如螻蟻、脆弱似玻璃的小人物,更需要洞察幽微的眼睛,需要有力的手,帶他們走出窘境。假如你碰到黑暗里掙扎的人,請(qǐng)不要背過身去,伸出一只手,就能給對(duì)方一個(gè)春天,讓一顆心慢慢復(fù)蘇。即使對(duì)方并不知道你是誰,也會(huì)一直記得你掌心的溫度。

        11不以善小而不為一個(gè)溫暖的眼神,一句輕輕的鼓勵(lì),都足以變成一個(gè)人心中的蜂飛蝶舞、水綠山藍(lán)。因?yàn)楝F(xiàn)實(shí)如此冰冷堅(jiān)硬,人心更要柔軟,好比掌心化雪,滴滴晶瑩。

        (鹽城市)

        18.作者在文中記敘了三則小故事,請(qǐng)分別用簡潔的語言加以概括。(3分)

        19.結(jié)合上下文,發(fā)揮想象寫一段話,模擬文中那位心理老師的口吻開導(dǎo)丑女孩。(3分)

        心理老師對(duì)女孩說:

        20.第⑨段中“我”的先生當(dāng)時(shí)為什么“并不驕矜自喜,反而覺得羞愧”?(3分)

        21.讀完全文,談?wù)勀銓?duì)題目“掌心化雪”的含義的理解。(4分)

        22.仿照下面例句,結(jié)合文中丑女的遭遇,以“不以惡小而為之”開頭,寫一句話。(3分)

        例句:不以善小而不為--個(gè)溫暖的眼神,一句輕輕的鼓勵(lì),都足以變成一個(gè)人心中的蜂飛蝶舞,水綠山藍(lán)。

        不以惡小而為之──

        23.本文有不少精彩語言值得品味,請(qǐng)摘錄兩句你感受最深的句子,并作簡要的點(diǎn)評(píng)。(4分)

        摘錄:

        賞析:

        參考答案

        18.(1)心理老師給丑女孩溫暖的擁抱,從此改變了她的人生。(2)“我”在醫(yī)院滴眼藥水暫時(shí)失明時(shí)得到了熱心人的攙扶。(3)“我”的先生真誠地施與路邊乞討的老人。19.提示:可以就“外表美和心靈美”的道理來說服開導(dǎo),要求:說理充分,有說服力,語言流暢20.因?yàn)樗小盁o緣大慈,同體大悲”的精神,覺得幫助可憐的乞討老人是不理順應(yīng)當(dāng)?shù)模运安⒉或滖孀韵病;因(yàn)樗X得自己能力有限,無法給予更多更好的幫助,所以“覺得羞愧”。21.向需要幫助的人伸出溫暖的手,用火熱的心幫助別人走出困境,融化冰冷的現(xiàn)實(shí)。(意思正確即可)22.一個(gè)鄙夷的眼神,一種歧視的態(tài)度,都足以變成一個(gè)人心中的風(fēng)狂雨驟、天昏地暗。23.示例:摘錄:“假如你碰到黑暗里掙扎的人,請(qǐng)不要背過身去,伸出一只手,就能給對(duì)方一個(gè)春天,讓一顆心慢慢復(fù)蘇!秉c(diǎn)評(píng):呼喚人們給身處困境的人伸出援助之手,用溫暖的心融化冰冷的現(xiàn)實(shí)!按禾臁毙蜗笊鷦(dòng)地表現(xiàn)出愛的力量的巨大,又巧妙地與下文的“足以變成一個(gè)人心中的蜂飛蝶舞、水綠山藍(lán)”相照應(yīng)。

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