中考?xì)v史考點
發(fā)布時間:2017-02-02 來源: 歷史回眸 點擊:
中考?xì)v史考點篇一:2014年中考?xì)v史復(fù)習(xí)提綱(圖文并茂)[人教版]
九年級全冊歷史復(fù)習(xí)提綱
一、線索梳理:
九年級上冊學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容是世界近代史,講述了資本主義制度產(chǎn)生、確立和發(fā)展的歷史。
二、知識梳理:
第一單元 跨入近代社會的門檻
▲時間:14-17世紀(jì) ▲地點:最早發(fā)生于意大利 ▲實質(zhì):是資產(chǎn)階級性質(zhì)的文化運動。
▲代表人物:它的先驅(qū)是但丁,代表作《神曲》。達(dá)·芬奇的繪畫代表作品有《蒙娜麗莎》和《最后的晚餐》。莎士比亞的《奧賽羅》、《李爾王》、《哈姆雷特》和《麥克白》被稱為“四大悲劇”。
▲影響:文藝復(fù)興運動是資產(chǎn)階級扣響近代社會大門的思想解放運動。
▲原因:商品經(jīng)濟(jì)的發(fā)展;目的:掠奪金錢 ▲時間:15世紀(jì)歐洲重大遠(yuǎn)洋航行。
▲代表人物: 1492年哥倫布率船隊橫跨大西洋先后到達(dá)過巴哈馬群島、古巴、海地等地,最后到達(dá)美洲,發(fā)現(xiàn)新大陸;1497年達(dá)·伽馬率船隊繞過非洲,1498年到達(dá)印度;1519年麥哲倫率船隊,作環(huán)球航行。 ▲新航路開辟的影響:新航路的開辟,打破了以往世界各個地區(qū)相互隔絕和孤立發(fā)展的局面,把世界各個地區(qū)連在一起;給亞非美洲帶來了持續(xù)了數(shù)百年的殖民掠奪、殖民擴(kuò)張和侵略活動。
▲根本原因:封建專制阻礙了資本主義發(fā)展。
▲過程:1640---開始;1649---處死查理一世,英國進(jìn)入共和時代;1688--光榮革命(結(jié)束)
▲成果:1689年英國議會通過了《權(quán)利法案》。目的:保障國會擁有最高權(quán)利。意義:英國建立起君主立憲制的資產(chǎn)階級專政。
▲英國資產(chǎn)階級革命的影響:英國資產(chǎn)階級革命使英國終于確
立了代表新貴族和資產(chǎn)階級利益的政治制度,走上了迅速發(fā)展資本主義的道路,并率先開始
▲根本原因:英國殖民統(tǒng)治阻礙了資本主義發(fā)展
▲過程:開始----1775年4月來克星頓槍聲標(biāo)志獨立戰(zhàn)爭的開始。
建軍---大陸軍(總司令:華盛頓)
建國---1776年7月4日大陸會議發(fā)布《獨立宣言》,宣
言宣告美國13個殖民地脫離英國而獨立。被馬克思稱為“第一人權(quán)宣言。
轉(zhuǎn)折---1777薩拉托加大捷 投降---1781年英軍在約克鎮(zhèn)投降
勝利---1783年,英美簽署《巴黎和約》,英國正式承
認(rèn)美國獨立。
▲ 獨立戰(zhàn)爭的歷史影響:推翻了英國的殖民統(tǒng)治,贏得了民族
獨立,走上了資本主義道路。
▲ 評價華盛頓:華盛頓領(lǐng)導(dǎo)美國人民取得了民族獨立,又開創(chuàng)
了民主政治的先河。作為開過元勛和偉大的政治家,華盛頓
▲根本原因:封建專制阻礙了資本主義發(fā)展
▲過程:開始---1789年7月14日巴黎人民攻占巴士底獄,
文獻(xiàn)---
制憲會議制定了《人權(quán)宣言》。它提出的人們
生來就是而且始終是自由平等的,法律面前人人平等,人的私
有財產(chǎn)神圣不可侵犯,反映了第三等級的利益。體現(xiàn)了反對君主專制和等級制度的思想,具有進(jìn)步意義。
▲影響:法國資產(chǎn)階級大革命,徹底摧毀了法國封建專制制度,使民主共和思想廣為傳播,
對人類社會的發(fā)展產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。
1799年11月9日,拿破侖發(fā)動“霧月政變”,奪取了政權(quán),并于1804年建立法蘭西第一帝國。頒布了維護(hù)資產(chǎn)階級利益的《拿破侖法典》。是資產(chǎn)階級第一部民法典。1815年6月18日,滑鐵盧戰(zhàn)役中,拿破侖被反法聯(lián)盟的軍隊打敗。 ★評價拿破侖:
答:著名資產(chǎn)階級政治家和軍事家。(1)1799年,發(fā)動霧月政變建立執(zhí)政府,1804年建立法蘭西第一帝國,他執(zhí)政時,采取了一系列維護(hù)和鞏固資產(chǎn)階級統(tǒng)治,幫助和推動資本主義經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。特別是制定《民法典》,以法律形式肯定資產(chǎn)階級的勝利,廢除了封建特權(quán),促進(jìn)法國資本主義的發(fā)展,對各資產(chǎn)階級國家的民法產(chǎn)生了
深遠(yuǎn)的影響。(2)他執(zhí)政時的對外戰(zhàn)爭,打擊了各國舊的封建統(tǒng)治,傳播了革命思想,將法國大革命的某些成果推廣到歐洲各地,但由于他的對外戰(zhàn)爭威脅了
歐洲所有國家的主權(quán),侵犯了別國人民的利益,遭到各國的聯(lián)合抵抗,并造成了國內(nèi)的經(jīng)濟(jì)困難,1815年在滑鐵盧戰(zhàn)役中被反法同盟打敗,從此退出政治舞臺。他的一生對19世紀(jì)的法國和歐洲產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。
第二單元 近代社會的確立與動蕩
一、線索梳理:
工業(yè)革命
掠奪原料
兩 大
階
級 對 立 二、知識梳理:
1、 第一次工業(yè)革命:
2、1600年,英國人建立了東印度公司,克萊武是這一時期英國在印度進(jìn)行大肆掠奪和野蠻擴(kuò)張的代表。英國從印度榨取的財富流入英國后,被迅速投入到生產(chǎn)領(lǐng)域,
轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)資本,成為英國資本主義發(fā)展的重要資金來源。
例題:下列有利于資本主義發(fā)展的是( )(多選)
A文藝復(fù)興 B、新航路開辟 C、資產(chǎn)階級革命 D、殖民掠奪 3、印度民族大起義和拉美獨立運動:
利的罪惡的販奴過程和殘酷的殖民掠奪。
5、19世紀(jì)國際工人運動三大運動英國憲章運動
馬克思主義的誕生(偉大理論)
第三單元 近代社會的發(fā)展與終結(jié)
1.俄國
1861年改革(俄國農(nóng)奴制改革): ▲時間:
1861年;人物:沙皇亞歷山大二世
★通過
1861年改革,俄國廢除了農(nóng)奴制,使國家走上了發(fā)展資本主義的道路。
▲性質(zhì):自上而下的資產(chǎn)階級改革
2、美國南北戰(zhàn)爭:
(1861——1865年)
▲根本原因:黑人奴隸制阻礙了資本主義的發(fā)展
▲導(dǎo)火線:1860年,林肯當(dāng)選為美國總統(tǒng),成為美國內(nèi)戰(zhàn)的導(dǎo)火線。
▲過程:開始---1861年由南方挑起內(nèi)戰(zhàn)!D(zhuǎn)折---1862年,林肯政府通過《宅地法》,并頒布了《解決黑人奴隸的宣言》。這兩個文件提高了人民群眾和黑人奴隸的革命熱情,扭轉(zhuǎn)了戰(zhàn)爭的形勢。結(jié)束---1865年
★美國內(nèi)戰(zhàn)的作用:廢除了黑人奴隸制,維護(hù)了國家統(tǒng)一,促進(jìn)了美國資本主義快速地發(fā)展起來。 ★評價林肯:
答: 領(lǐng)導(dǎo)美國人民取得了南北戰(zhàn)爭的勝利,維護(hù)了國家統(tǒng)一,廢除了黑人奴隸制,為美國資本主義的加速發(fā)展掃清了道路,并為美國躋身于世界列國之列奠定了基礎(chǔ)。3.日本明治維新: ▲背景:面臨民族危機(jī)
▲時間:1868年,明治政府實行了一系列資產(chǎn)階級性質(zhì)的改革,史稱“明治維新”
★改革的主要內(nèi)容:①在政治上,大力加強(qiáng)中央集權(quán),廢藩置縣;②在經(jīng)濟(jì)上,向西方學(xué)習(xí),發(fā)展近代工業(yè);允許土地私有和買賣;③在軍事上,實行征兵制,建立常備軍和警察制度;④在社會生活和文化教育上,提倡“文明開化”,實行強(qiáng)制性義務(wù)教育。
▲日本明治維新的歷史作用:使日本走上了資本主義道路;擺脫了淪為殖民地半殖民地的民族危機(jī)。 4.第二次工業(yè)革命: ▲時間:19世紀(jì)中后期
▲標(biāo)志: 電力的發(fā)明與使用▲時代特征:電氣時代
中考?xì)v史考點篇二:2015年中考?xì)v史完整復(fù)習(xí)資料中考必背知識點
一、中國古代史部分
1.北京人、半坡遺址、河姆渡遺址
(1)北京人:生活在距今約七十萬年到約二十萬年,生活在北京西南周口店龍骨山山洞里。周口店北京人遺址被聯(lián)合國教科文組織列入“世界文化遺產(chǎn)”目錄。
北京人保留了猿的某些特征,但能夠直立行走,手發(fā)展較快,變得靈活,腦也在緩慢進(jìn)化。勞動在從猿到人的進(jìn)化過程中起到了重要作用。
北京人用手使用工具勞動,把石塊敲打成粗糙的石器。使用這種打制石器的時代,叫做舊石器時代。他們還把樹枝砍成木棒。石器和木棒是人類最早的勞動工具。會不會制造工具,是人和動物的根本區(qū)別。 北京人已經(jīng)使用天然火。用火燒烤食物,還用火照明、防寒、嚇跑野獸。火的使用,提高了原始人類適應(yīng)自然環(huán)境的能力,促進(jìn)了體質(zhì)的發(fā)展和腦的進(jìn)步,增強(qiáng)了他們征服自然的能力,是人類進(jìn)化過程中的一大進(jìn)步。北京人過著群居生活,生活很艱苦。這是人類最原始的社會組織形式。
(2)半坡遺址:黃河流域的半坡原始居民的生活,位于陜西西安半坡村,距今約6000萬年。①半坡原始居民主要種植粟,證明了我國是世界上最早種植粟的國家。還種植白菜等,兼有飼養(yǎng)豬狗、漁獵等經(jīng)濟(jì)活動。②已經(jīng)會建造房屋,過著定居的生活。③已經(jīng)普遍使用磨制石器,稱為新石器時代。④制作和使用陶器。⑤半坡遺址反映了黃河流域農(nóng)耕文化的特點。
半坡人過著以農(nóng)耕為主的定居生活。
(3)河姆渡遺址:距今約七千年到五千年,長江流域的河姆渡原始居民。①河姆渡原始居民已種植水稻,證明了我國是世界上最早種水稻的國家。②能建造房屋,建筑結(jié)構(gòu)比較復(fù)雜,技術(shù)要求很高的干欄式房屋,過定居生活。③已經(jīng)普遍使用磨制石器,稱為新石器時代。④制作和使用陶器。在低洼的地方開挖水井,飲水比以前方便。⑤河姆渡遺址反映了長江流域農(nóng)耕文化的特點。(4)半坡聚落和河姆渡聚落的異同:
相同點:①都位于大將大海流域;②過著以農(nóng)耕為主的定居生活;③普遍使用磨制石器和陶器;④都已會建房;⑤都是新石器時代文化的典型代表。
不同點:①所處地理位置不同,半坡聚落位于黃河流域,河姆渡聚落位于長江流域;②房屋的樣式不同,半坡聚落房屋時半池穴式,河姆渡聚房屋時干欄式;③種植物不同,半坡聚落種植粟,河姆渡聚落種植水稻。
(5)河姆渡和半坡原始居民都處于母系氏族公社時期。那時候婦女在社會生活中占有重要地位,是生產(chǎn)和生活的組織者,受到尊敬。這一時期,人們過著平等的生活,沒有貴賤貧富和階級的差別。
(6)人類走出洞穴蓋房定居的意義:擺脫了對自然環(huán)境的依賴,改善了生存的環(huán)境,擴(kuò)大了生活環(huán)境,提高了生活質(zhì)量。
2.黃帝的傳說:大約4000多年前,發(fā)生了一些部落戰(zhàn)爭。黃帝是其中一個部落的首領(lǐng),因為他深得人心又聰明勇敢,取得了最后勝利。在古老的華夏族逐漸形成的過程中,黃帝發(fā)揮了重要的作用,黃帝也就被后世尊為華夏族(即中華民族前身)的“人文始祖”。
(1)尊黃帝為“人文始祖”的原因:我們尊黃帝為“人文始祖”是因為他開啟了中華民族燦爛文化的先河,黃帝是我們中華民族物質(zhì)文明和精神文明的源頭。
(2)全球化時代中華兒女如何認(rèn)識黃帝:今天,在全球化的時代,中國正走向世界,黃帝則是中華民族進(jìn)一步走向世界的精神旗幟,是中華文明繼續(xù)發(fā)展的力量源泉,是中華兒女認(rèn)同的文化標(biāo)志。
(3)大禹治水的方法:筑堤堵水和疏通河道相結(jié)合。
3.夏朝建立和夏商周三代的更替 夏是我國最早的奴隸制國家,由禹于約公元前2070年建立,從此,世襲制代替了禪讓制,“公天下”變成了“家天下”。都城在陽城。統(tǒng)治中心在河南西部山西南部。
夏朝最后一個統(tǒng)治者桀,暴虐無道。東方的商部落,在湯的領(lǐng)導(dǎo)下強(qiáng)大起來,打敗了夏建立商朝(約公元前17世紀(jì)初——公元前11世紀(jì))。
公元前11世紀(jì)中期,周武王得到姜尚等人的輔佐,強(qiáng)大起來。前1046年,在牧野之戰(zhàn)中,取得勝利。商紂自焚,商朝滅亡。武王伐紂,是我國古代的一次著名戰(zhàn)爭。商紂也是我國古代一位暴君,曾炮
制“炮烙之刑”。
4.西周分封制:周朝建立后,分封了大大小小71個小國,有的國君叫諸侯。
(1)目的:為鞏固周王朝的統(tǒng)治
(2)分封制的主要內(nèi)容:周王把某地的土地和臣民授予某個諸侯,稱為“授民授疆土”,由諸侯管理當(dāng)?shù)氐氖聞?wù)。
(3)諸侯的義務(wù):必須服從周王的命令,治理諸侯國,保衛(wèi)周王;定期朝覲、納貢和服役。
(4)影響/意義/作用:西周通過分封諸侯,鞏固了統(tǒng)治,擴(kuò)大了西周的影響,密切了同周邊各少數(shù)民族的關(guān)系,推動了邊遠(yuǎn)地區(qū)的經(jīng)濟(jì)開發(fā)和文化發(fā)展。
5.春秋爭霸和戰(zhàn)國七雄
(1)春秋爭霸:春秋是我國奴隸社會的瓦解時期。從公元前770年到前476年,因魯國編年史《春秋》而得名。先后起來爭霸的有齊桓公、宋襄公、晉文公、秦穆公、楚莊王,被稱為“春秋五霸”。管仲改革,是齊桓首霸的基礎(chǔ),以“尊王攘夷”為號召,通過葵丘會盟成為首霸。晉楚城濮大戰(zhàn)是一次以少勝多的著名戰(zhàn)例,使得晉文公成為霸主。
(2)戰(zhàn)國七雄:戰(zhàn)國是我國封建社會形成時期。因各諸侯國連年相互戰(zhàn)爭而得名。三家分晉(指趙、魏、韓三國)和田氏代齊形成了齊、楚、秦、燕、趙、魏、韓并立的局面。著名戰(zhàn)例有桂陵之戰(zhàn)、馬陵之戰(zhàn)、長平之戰(zhàn)等,其中前260年的長平之戰(zhàn)空前激烈,最為有名。
(3)戰(zhàn)國時期政治、外交政策:“合縱連橫”
①合縱:齊、楚、燕、趙、魏、韓等六國之間聯(lián)合抗秦,代表人物:魏國的公孫衍
②連橫:秦利用六國間的矛盾,遠(yuǎn)交近攻,各個擊破,代表人物:秦國的張儀
6.商鞅變法
(1)目的:戰(zhàn)國時期,地主階級為確立封建統(tǒng)治,發(fā)展封建經(jīng)濟(jì),在各國紛紛掀起變法運動。秦國的商鞅變法是其中比較徹底的。
(2)主要內(nèi)容:(公元前356年,商鞅在秦孝公支持下實行變法)
①編制戶口,加強(qiáng)刑罰。(五家為一“伍”,十家為一“什”)②獎勵生產(chǎn)。③獎勵軍功。④承認(rèn)土地私有。⑤推行縣制。(由國君直接派官吏管理地方)⑥統(tǒng)一度量衡。
(3)歷史作用:(商鞅:治世不一道,便國不法古)經(jīng)過商鞅變法,①秦國廢除了奴隸制,發(fā)展了封建經(jīng)濟(jì),②軍隊?wèi)?zhàn)斗力加強(qiáng),秦國逐步成為戰(zhàn)國后期最富強(qiáng)的封建國家,③為日后兼并六國打下了堅實的基礎(chǔ)。
** (4)影響/結(jié)果:商鞅變法體現(xiàn)了地主階級的利益,沉重打擊了舊貴族的勢力。屬于地主階級性質(zhì)的改革。
(5)對今天改革的啟示:①衡量改革是否成功不能以個人得失為標(biāo)準(zhǔn),而應(yīng)以改革是否有利于促進(jìn)生產(chǎn)力發(fā)展為標(biāo)準(zhǔn)。所以,商鞅雖然被處死,但商鞅變法順應(yīng)了歷史發(fā)展的潮流,改革還是成功的。②在今天的改革中,我們也會遇到一些阻力,但是我們也應(yīng)該像先人們一樣,堅定改革的信念并推進(jìn)改革的進(jìn)程。③個人的命運只有與國家民族的前途結(jié)合在一起,才能體現(xiàn)個人自身價值。
7、百家爭鳴、都江堰
(1)春秋戰(zhàn)國時期,出現(xiàn)“百家爭鳴”的局面。
墨家:墨子是墨家的創(chuàng)始人。他主張“兼愛”、“非攻”,希望人們互助互愛,反對不義戰(zhàn)爭,支持正義戰(zhàn)爭。
儒家:孔子-春秋末年魯國人,儒家的創(chuàng)始人,主要思想是“仁”、“禮”兩個部分,提倡“為政從德”,主張以“德”教化人民,以“禮”治國。孟子是戰(zhàn)國時期儒家的代表人物。①認(rèn)為“民貴君輕”,要求統(tǒng)治者輕徭薄賦,實行“仁政”。②還主張不過分捕撈魚鱉,要按時令進(jìn)山伐樹,自然資源才能持續(xù)利用。(主張環(huán)境保護(hù))③提出“春秋無義戰(zhàn)”,籠統(tǒng)反對一切戰(zhàn)爭。
法家:韓非是戰(zhàn)國末期法家的代表人物,著有《韓非子》一書。他提出建立君主專制中央集權(quán)的封
建國家,由君主掌握一切大權(quán),主張改革和實行法治,反對儒家的仁政,認(rèn)為歷史是進(jìn)步的,后代總要勝過前代。
兵家:兵家的鼻祖是春秋晚期的杰出軍事家孫武。他著的《孫子兵法》,是世界上最早的兵書!爸褐,百戰(zhàn)不殆”的軍事格言,就出于此書。
(2)都江堰:春秋戰(zhàn)國時期,各國都興修了水利工程。秦國蜀郡太守李冰在岷江中游修筑的都江堰,是聞名世界的防洪灌溉工程。都江堰消除了岷江水患,灌溉了大片田地,使成都平原成為沃野,變得“水旱從人,不知饑饉”,因而獲得了“天府之國”的美稱。兩千多年來,一直造福于人民。都江堰是我國古代規(guī)模最大、效益最好、歷史最久的水利工程,它代表了我國兩千多年前水利工程的先進(jìn)水平,是古代勞動人民智慧的結(jié)晶。
8.秦兼并六國
(1)背景:戰(zhàn)國以來,各國間經(jīng)濟(jì)文化聯(lián)系不斷加強(qiáng),政治上的分裂阻礙了社會發(fā)展,統(tǒng)一成為大勢所趨;商鞅變法使秦國逐漸成為七國中實力最強(qiáng)的國家;公元前260年,秦在長平大破六國中實力最強(qiáng)的趙國軍隊,坑殺趙軍40萬人,長平之戰(zhàn)后,六國已無力抵御秦國的攻勢。
(2)經(jīng)過:公元前230-前221年,秦先后兼并韓、趙、魏、楚、燕、齊六國。
(3)意義/影響、結(jié)果:結(jié)束了春秋戰(zhàn)國以來諸侯國長期割據(jù)戰(zhàn)爭的局面,建立了我國歷史上第一個統(tǒng)一的多民族的中央集權(quán)國家,將中國歷史推進(jìn)到一個嶄新的階段。
9.陳勝吳廣起義:
(1)時間:公元前209年,陳勝、吳廣在大澤鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)農(nóng)民起義,攻下陳后,建立張楚政權(quán)。陳勝“王侯將相,寧有種乎?”,“斬木為兵,揭竿為旗”。
(2)原因:①農(nóng)民徭役、兵役負(fù)擔(dān)十分沉重;②國家征收的賦稅占農(nóng)民全年收成的三分之二以上;③秦朝制定了嚴(yán)酷的刑法;(一人犯罪,親戚、鄰里也要被“族誅”、“連坐”)④秦二世重用宦官趙高,統(tǒng)治更加殘暴,社會矛盾更加尖銳。
(3)意義:陳勝吳廣起義是我國歷史上第一次大規(guī)模的農(nóng)民戰(zhàn)爭,它沉重打擊了秦朝的殘暴統(tǒng)治,為推翻秦朝奠定了基礎(chǔ)。
公元前206年,秦朝被劉邦領(lǐng)導(dǎo)的武裝力量推翻了。
10、秦始皇建立中央集權(quán)制度:秦王嬴政統(tǒng)一六國后,采用“”,定都陽。廢分封,立郡縣;車同軌,書同文;焚書坑儒
(1)政治:創(chuàng)立一套封建專制主義的中央集權(quán)制度。①最高統(tǒng)治者稱皇帝,總攬一切軍政大權(quán)。②在中央設(shè)丞相、太尉、御史大夫;在地方推行郡縣制。(郡縣制為后來的封建王朝長期沿用,在我國歷史上影響深遠(yuǎn)。)
建立統(tǒng)一的中央集權(quán)的意義:鞏固封建國家的統(tǒng)一,加強(qiáng)對人民的統(tǒng)治。
(2)經(jīng)濟(jì):①規(guī)定在全國統(tǒng)一使用圓形方孔銅錢;②統(tǒng)一度量衡。
(3)文化:統(tǒng)一文字,把小篆作為全國規(guī)范的文字,以后又推廣筆畫更為簡單的隸書。
統(tǒng)一文字的意義:鞏固了秦的統(tǒng)一,促進(jìn)了各地經(jīng)濟(jì)文化交流。
(4)思想:“焚書坑儒”。危害:鉗制人們的思想,摧殘了文化,給我國古代的文化造成了莫大的損失。 秦是我國第一個統(tǒng)一的多民族的封建國家。
11.漢武帝的“大一統(tǒng)” ;
(1)政治上:①重視人才。漢武帝鼓勵推薦人才,建立了地方每年向中央舉薦人才的制度。②頒布“推恩令”。進(jìn)一步削弱王國勢力,加強(qiáng)中央對地方的控制。
(2)經(jīng)濟(jì)上:①統(tǒng)一鑄錢。取消地方的鑄幣權(quán),改由中央統(tǒng)一發(fā)行五銖錢。②鹽鐵官營。取消地方的鹽鐵經(jīng)營權(quán),改由中央實行專賣。增加了國家財政收入。
(3)思想上:接受董仲舒的建議,“罷黜百家,獨尊儒術(shù)”,把儒家學(xué)說作為封建統(tǒng)治的正統(tǒng)思想,排斥其他各家思想。
(4)文化上:大力推行儒學(xué)教育,在長安興辦太學(xué),在地方興辦郡國學(xué)。太學(xué)是我國古代的最高學(xué)府?鬃拥娜寮覍W(xué)說,從漢武帝開始,成為封建社會的正統(tǒng)思想。 漢武帝時,中央集權(quán)空前加強(qiáng),大一統(tǒng)帝國得到了進(jìn)一步鞏固和發(fā)展。西漢經(jīng)濟(jì)繁榮,國力雄厚,西漢進(jìn)入鼎盛時期。
(5)評價漢武帝:①功:漢武帝是中國歷史上很有作為的封建皇帝,他雄才大略,開拓創(chuàng)新,不拘一格重用人才。他還是一位杰出的政治家,在位期間能夠順應(yīng)歷史潮流,變革圖新,在政治、經(jīng)濟(jì)、思想文化、軍事等方面采取一系列措施,使西漢王朝實現(xiàn)了大一統(tǒng),進(jìn)入鼎盛時期。②過:漢武帝晚年好大喜功,連年用兵,國力耗損。
12.張騫通西域
(1)西域地理位置:兩漢時期,人們把甘肅玉門關(guān)和陽關(guān)以西,也就是現(xiàn)在新疆地區(qū)和更西的地方,稱為西域。
(2)西漢漢武帝兩次派張騫出使西域:(公元前138年和公元前119年)。西域的葡萄、核桃和良馬、地毯等傳入內(nèi)地,豐富了漢族的經(jīng)濟(jì)生活。漢族的鑄鐵、鑿井、開渠等技術(shù)和絲織品、金屬工具等傳到西域,促進(jìn)了西域的發(fā)展。
(3)張騫出使西域的作用/意義:張騫出使西域,開辟了通往西域的道路,加強(qiáng)了漢朝與西域各國的聯(lián)系。
張騫出使西域的影響:此后,漢朝與西域諸國互派使節(jié),互通商旅。
(4)張騫值得我們學(xué)習(xí)的精神:忠于祖國,百折不撓,永不言敗,開拓進(jìn)取,好男兒志在四方,不貪圖安逸生活的精神,強(qiáng)烈的責(zé)任心,堅定的信念,吃苦耐勞的精神。
(5)西漢對西域的統(tǒng)治:公元前60年,西漢政府設(shè)置了西域都護(hù)府,管理西域事務(wù),保護(hù)往來商旅。這是西域各國(即今新疆地區(qū))正式歸屬中央政權(quán)管轄的開始。從此,今新疆地區(qū)成為我國不可分割的一部分。
(6)東漢與歐洲的交往:公元166年,大秦安敦王朝(羅馬帝國)的使臣來東漢,這是歐洲國家同我國直接友好往來的開始。
13.絲綢之路
(1)絲綢之路:西漢和西域溝通以后,中國和西方的貿(mào)易開始發(fā)展起來。中國的絲和絲織品,從長安往西,經(jīng)河西走廊,今新疆境內(nèi),運到西亞,再從西亞轉(zhuǎn)運到歐洲,這就是橫穿歐亞陸上通道的“絲綢之路”。因大量中國絲和絲織品多經(jīng)此路西運,故稱絲綢之路,簡稱絲路。
(2)絲綢之路的意義:絲綢之路成為東西方經(jīng)濟(jì)文化交流的橋梁。這條古代東西方交通要道成為中西交通的重要渠道。
(3)海上絲綢之路:西漢商人開辟了海上交通要道,即海上絲綢之路。從廣東沿海出發(fā),沿海岸線,從中南半島南下,繞過馬來半島,穿過馬六甲海峽,通往孟加拉灣,最遠(yuǎn)抵達(dá)印度半島和斯里蘭卡。
(4)評價絲綢之路:絲綢之路至今仍是中西交往的一條重要通道,在我國當(dāng)今的對外經(jīng)濟(jì)文化交流中仍然發(fā)揮著重大的作用,我們應(yīng)該很好地加以利用。
(5)當(dāng)今的新絲綢之路:亞歐大陸橋(貫通亞歐大陸的洲際鐵路。)
14.紙的發(fā)明和蔡倫改進(jìn)造紙術(shù) 我國是世界上首先發(fā)明紙的國家。西漢前期,已經(jīng)出現(xiàn)用于書寫和繪圖的紙。紙的發(fā)明,極大地推動了人類文明的進(jìn)步。1986年甘肅天水放馬灘漢墓出土了西漢前期的紙,上面繪有地圖。
東漢時,宦官蔡倫于105年,改進(jìn)了造紙術(shù),他用樹皮、破布、麻頭和舊魚網(wǎng)作造紙原料。為了紀(jì)念蔡倫的功績,人們把這種紙叫作“蔡侯紙”。
紙的發(fā)明的意義:造紙術(shù)逐漸傳到朝鮮、日本和中亞各國,又經(jīng)阿拉伯傳入歐洲,對世界文化傳播起到巨大的促進(jìn)作用。是我國人民對世界文化的巨大貢獻(xiàn),促進(jìn)了文化的交流和教育的普及,深刻影響了世界文明的發(fā)展進(jìn)程。
15.張仲景和華佗:
(1)張仲景:張仲景是東漢末年的名醫(yī)。當(dāng)時連年戰(zhàn)亂,疾病流行,為使人民解除病痛,挽救病人的生命,他“勤求古訓(xùn),博采眾方”,并結(jié)合自己的醫(yī)療實踐,寫成了舉世聞名的《傷寒雜病論》。這是我國第一部中醫(yī)臨床診斷治療的專著,奠定了我國中醫(yī)治療學(xué)的基礎(chǔ)。張仲景以其卓越的成就,受到后人的尊敬,被稱為“醫(yī)圣”。
(2)華佗:華佗是東漢末年的民間“神醫(yī)”,他勤奮好學(xué),精通內(nèi)、外、婦、兒、針灸科,尤其擅長外科手術(shù)。他是世界上最早發(fā)明和使用麻醉劑“麻沸散”做手術(shù)的外科醫(yī)生,歐洲則是在華佗死后1700年才學(xué)會使用麻醉藥的。他還創(chuàng)制了一套“五禽戲”,模仿虎、熊、猿、鳥等五種動物的動作、姿態(tài)來鍛煉人身體各部位的醫(yī)療體操,至今還有許多人學(xué)習(xí)它,受益良多。
16.《史記》:秦漢時期,史學(xué)有很大發(fā)展。
(1)作者:司馬遷,是漢武帝時的史官!妒酚洝肥且徊拷艹龅臍v史巨著。
(2)主要內(nèi)容:《史記》全書130篇,52萬多字,記述了從傳說中的黃帝到漢武帝時期約3000年的主要史事。
(3)意義(歷史定位):《史記》是我國第一部紀(jì)傳體通史,它體例完備,史料翔實,敘事簡潔,文筆生動!妒酚洝穭(chuàng)立了紀(jì)傳體的體例,是我國歷代封建王朝編寫史書的典范,也是一部優(yōu)秀的文學(xué)著作,在我國文學(xué)史上占有重要地位!妒酚洝繁霍斞赶壬u(yù)為“史家之絕唱,無韻之離騷”。
17.三國鼎立形成的史實
(1)曹操統(tǒng)一北方的原因:①在軍閥混戰(zhàn)中,曹操控制了漢獻(xiàn)帝,取得了“挾天子以令諸侯”的有利地位;②他招賢納士,重用人才;③實行屯田,實力日益增強(qiáng)。(曹操屯田分“民屯”、“軍屯”)
(2)官渡之戰(zhàn):公元200年,曹操以少量兵力同袁紹的大軍在官渡大戰(zhàn)。曹軍以少勝多,大敗袁軍,為曹操統(tǒng)一北方奠定了基礎(chǔ)。
(3)赤壁之戰(zhàn):公元208年,曹操率領(lǐng)大軍南下,想消滅劉備、孫權(quán),統(tǒng)一天下。孫權(quán)、劉備組成聯(lián)軍,在赤壁與曹軍展開決戰(zhàn)。聯(lián)軍利用曹軍不習(xí)水戰(zhàn)、連鎖戰(zhàn)艦的弱點,用火攻大敗曹軍。這就是歷史上著名的以少勝多的赤壁之戰(zhàn)(奠定了三國鼎立局面形成的基礎(chǔ))
(4)三國鼎立:公元220年,曹操病死,他的兒子曹丕在洛陽稱帝,國號魏,史稱曹魏。221年劉備在成都稱帝,國號漢,史稱蜀或蜀漢。222年,孫權(quán)也稱王(229年,孫權(quán)正式稱帝),國號吳,史稱孫吳或東吳,后定都建業(yè)(今南京)。三國鼎立局面形成。
注意:曹操不屬于三國時期的人物,而是東漢末年的。
18.江南地區(qū)的開發(fā)
(1)江南地區(qū)得到開發(fā)的原因:①自然條件好,江南溫暖濕潤,土地肥沃。②北方人民南遷充實了江南的勞動力,帶去了先進(jìn)的農(nóng)業(yè)、手工業(yè)生產(chǎn)技術(shù)。(最主要的原因)③南北方人民共同開發(fā)修建了許多水利工程,開墾出大量良田。④江南地區(qū)的戰(zhàn)爭相對較少,社會秩序比較安定。
(2)江南地區(qū)得到開發(fā)的表現(xiàn):①農(nóng)業(yè):a.修建許多水利工程,開墾出大量良田。b.水稻栽培技術(shù)提高,稻米產(chǎn)量大幅度增加。c.北方粟、麥等旱田作物南移。d.利用水力加工谷物的水碓和水磨廣泛應(yīng)用。②手工業(yè):a.養(yǎng)蠶繅絲技術(shù)提高,絲織業(yè)水平提高并得到普及。b.冶鑄水平很高,出現(xiàn)了許多著名的冶鑄作坊。③商業(yè):江南交通網(wǎng)形成,商業(yè)活躍,不少城市繁榮起來。
(3)江南地區(qū)的開發(fā)的意義:江南地區(qū)的開發(fā)對我國經(jīng)濟(jì)產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響,為經(jīng)濟(jì)重心逐漸南移奠定了基礎(chǔ)。
(4)江南地區(qū)的開發(fā)給我們的啟示:今天的現(xiàn)代化建設(shè)需要穩(wěn)定的政治環(huán)境;建設(shè)者要掌握先進(jìn)的生產(chǎn)技術(shù),具有不畏辛勞的奉獻(xiàn)精神;青年學(xué)生需要發(fā)憤學(xué)習(xí),努力使自己成為國家建設(shè)的有用之才。
19.北魏孝文帝改革與民族融合
(1)目的/原因:為了便于學(xué)習(xí)和接受漢族先進(jìn)的文化,加強(qiáng)對黃河流域的控制。
北魏孝文帝于494年,遷都洛陽。
(2)措施/內(nèi)容:他要求鮮卑貴族采用漢姓,學(xué)說漢話,改穿漢服,提倡同漢族人通婚。
(3)意義/作用/影響:北魏孝文帝改革,有利于北方經(jīng)濟(jì)的恢復(fù)與發(fā)展,加速了北方各族封建化進(jìn)程,
中考?xì)v史考點篇三:2016中考?xì)v史復(fù)習(xí)資料初中歷史知識點大全
2016中考?xì)v史復(fù)習(xí)資料初中歷史知識點大全
人教版初中歷史全冊知識點總結(jié)
七年級(上冊)
★第一課祖國境內(nèi)的遠(yuǎn)古居民
一、我國最早的人類
1.我國境內(nèi)已知的最早的人類是元謀人,距今約170萬年。
2.人和動物的根本區(qū)別是會不會制造工具。
二、北京人
北京人距今約70-20萬年,保留猿的特征,但手腳分工明顯,能制造和使用工具,使用打制石器。
★第三課華夏之祖
一、華夏之祖——黃帝和炎帝,人文初祖——黃帝
二、堯舜禹的“禪讓”
1.夏朝的建立,標(biāo)志著奴隸制度開始了。我國奴隸社會開始于公元前21世紀(jì)。
2.約公元前2070年,禹建立夏朝,是我國歷史上第一個王朝。夏朝的建立,標(biāo)志著我國早期國家的建立。
★第四課夏、商、西周的興亡
一、夏朝的興衰
1.禹死后,把王位傳給他的兒子啟,使世襲制度代替禪讓制,“家天下”取代了“公天下”。
2.約公元前1600年,湯戰(zhàn)勝桀,夏滅商建。公元前1046年,商、周在牧野大戰(zhàn)。商滅,武王建立周朝,定都鎬,又稱鎬京,歷史上叫西周。
二、西周的分封制
1.目的:為了鞏固統(tǒng)治,西周實行分封制。
2.內(nèi)容:周天子把土地和平民、奴隸,分給親屬、功臣等,封他們?yōu)橹T侯。諸侯必須服從周天子的命令,向天子交納貢品,平時鎮(zhèn)守疆土,戰(zhàn)時帶兵隨從天子作戰(zhàn)。
3.作用:開發(fā)了邊遠(yuǎn)地區(qū),加強(qiáng)了統(tǒng)治,使西周成為一個強(qiáng)盛的國家。
★第五課燦爛的青銅文明
1.在原始社會末期,我國已經(jīng)出現(xiàn)了青銅器。商朝是我國青銅文化的燦爛時期。著名的青銅器有司母戊鼎(造型雄偉)和四羊方尊(造型精美)。
2.與商周同期,我國西南地區(qū)的成都平原,也盛行一種獨特的青銅文化,這就是舉世聞名的“三星堆”文化。那里出土的青銅面具、大型青銅立人像、青銅神樹等,引起中外人士的矚目。
★第六課春秋戰(zhàn)國的紛爭
一、春秋爭霸
1.公元前770年,周平王東遷洛邑,史稱“東周”。東周分為春秋和戰(zhàn)國兩個時期。
2.齊桓公任用管仲為相,積極改革內(nèi)政,發(fā)展生產(chǎn);同時改革軍制,組建強(qiáng)大的軍隊,以“尊王攘夷”為號令,逐步成為春秋第一霸主。
3.公元前7世紀(jì)后期,晉楚雙方城濮大戰(zhàn)后晉文公成為中原霸主。百年后,楚莊王做了中原霸主。
二、戰(zhàn)國七雄
1.戰(zhàn)國七雄按東南西北到中間的順序排列為齊、楚、秦、燕、趙、魏、韓。
2.發(fā)生于公元前260年,秦、趙之間決定性戰(zhàn)役是長平之戰(zhàn)。長平之戰(zhàn)使東方六國再也無力抵擋秦國。
★第七課大變革的時代
一、鐵農(nóng)具和牛耕的使用
1.春秋時期是我國奴隸制度瓦解時期,戰(zhàn)國時期是我國封建制度的形成時期。
2.我國農(nóng)業(yè)發(fā)展史上的一次革命是指牛耕。牛耕:最遲春秋末年使用,戰(zhàn)國推廣。鐵農(nóng)具:春秋出現(xiàn),戰(zhàn)國推廣。
二、著名的都江堰
戰(zhàn)國時期,李冰為秦國修筑的都江堰是舉世聞名的防洪灌溉工程。成都平原成為“天府之國”。
三、商鞅變法
1.時間、地點:公元前356年,秦國。
2.內(nèi)容:①國家承認(rèn)土地私有,允許自由買賣。②獎勵耕戰(zhàn),生產(chǎn)糧食布帛多的人,可免除徭役;根據(jù)軍功大小授予爵位和田宅,廢除沒有軍功的舊貴族的特權(quán)。③建立縣制,由國君直接派官吏治理。
3.作用:經(jīng)過商鞅變法,秦國的經(jīng)濟(jì)得到了發(fā)展,軍隊?wèi)?zhàn)斗力不斷增強(qiáng),發(fā)展成為戰(zhàn)國后期最富強(qiáng)的封建國家。
★第八課中華文化的勃興(一)
1.我國有文字可考的歷史,從商朝開始。
2.商朝人刻在龜甲或獸骨上的文字,稱為“甲骨文”。
★第九課中華文化的勃興(二)
1.孔子是春秋晚期人,其言論記錄在《論語》中,他提出“仁”的學(xué)說,主張“愛人”,“為政以德”,教育上提出:因材施教,溫故而知新,老老實實的學(xué)習(xí)態(tài)度!墩撜Z》由孔子弟子整理編寫。
2.老子是春秋晚期人,其學(xué)說記錄在《道德經(jīng)》中,他認(rèn)為一切事物都有對立面,對立的雙方能夠相互轉(zhuǎn)化!兜赖陆(jīng)》由戰(zhàn)國時期道家學(xué)派整理而成。
3.墨子是戰(zhàn)國時期人,主張“兼愛”、“非攻”,反對以大欺小、以強(qiáng)凌弱,支持正義戰(zhàn)爭。
4.孟子是戰(zhàn)國人,認(rèn)為“春秋無義戰(zhàn)”,反對一切戰(zhàn)爭。主張“仁政”治國,輕徭薄賦,強(qiáng)調(diào)保護(hù)環(huán)境。5.韓非是戰(zhàn)國末期人,主張改革,反對空談仁義,提倡法制。
6.孫武是春秋晚期人,著有《孫子兵法》一書,其軍事思想是:“知彼知己,百戰(zhàn)不殆。” ★第十課“秦王掃六合”
一、秦統(tǒng)一六國和中央集權(quán)統(tǒng)治的建立
1.滅六國時間:從公元前230年至前221年,秦王嬴政陸續(xù)滅掉六國。
2.秦朝建立:前221年,建立起我國歷史上第一個統(tǒng)一的中央集權(quán)的封建國家——秦朝,定都咸陽。
3.中央集權(quán)統(tǒng)治的建立
(1)目的:為了加強(qiáng)統(tǒng)治創(chuàng)立了封建專制主義的中央集權(quán)制度。
(2)最高統(tǒng)治者是皇帝,中央設(shè)丞相,太尉,御史大夫分管行政、軍事和監(jiān)察
(3)地方推行郡縣制度。(縣制起源于商鞅變法,一直沿用到今天)
二、秦朝鞏固統(tǒng)一的措施
1.政治上:建立起我國歷史上第一個統(tǒng)一的中央集權(quán)的封建國家
2.經(jīng)濟(jì)上:統(tǒng)一貨幣(統(tǒng)一使用圓開方孔銅錢)、度量衡。
3.文化上:統(tǒng)一文字(把小篆作為全國規(guī)范文字)
4.思想上:焚書坑儒。
5.軍事上:反擊匈奴,北筑長城(西起臨洮,東到遼東)。南鑿靈渠,開發(fā)南疆。
6.秦統(tǒng)一后在地方上推行郡縣制度。
★第十二課大一統(tǒng)的漢朝
1.漢武帝的大一統(tǒng)具體措施:
(1)政治上:漢武帝接受主父偃的建議,頒布“推恩令”,允許諸王將自己的封地分給子弟,建立較小的侯國,削弱了諸侯國的力量;
(2)思想上:接受董仲舒“罷黜百家,獨尊儒術(shù)”的建議,把儒家思想作為封建社會的正統(tǒng)思想,儒家思想在中國古代的統(tǒng)治地位由此確立。
(3)軍事上:對匈奴展開多次大規(guī)模的反擊戰(zhàn),基本解除匈奴對北部邊郡的威脅。
(4)經(jīng)濟(jì)上:將鑄幣權(quán)和鹽鐵經(jīng)營權(quán)收歸中央,統(tǒng)一鑄造五銖錢。
★第十五課漢通西域和絲綢之路
一、張騫通西域
1.西域位置:西漢時期,人們把今甘肅玉門關(guān)和陽關(guān)以西,也就是今天新疆地區(qū)和更遠(yuǎn)的地方。
2.張騫兩次通西域:
(1)公元前138年,張騫第一次出使西域。(目的:聯(lián)絡(luò)大月氏人夾擊匈奴)
(2)公元前119年,張騫第二次出使西域。(目的:加強(qiáng)與西域各國的友好交往)
3.西域都護(hù)的設(shè)置:公元前60年,西漢設(shè)置西域都護(hù),總管西域事務(wù)。從此,今新疆地區(qū)開始隸屬于中央政府管轄,成為我國不可分割的一部分。
4.絲綢之路:從長安通過河西走廊、今新疆地區(qū),往西亞,再往歐洲,這條溝通中西交通的陸上要道就是歷史上著名的絲綢之路。作用:絲綢之路的開辟,有力的促進(jìn)東西方經(jīng)濟(jì)、文化交流,對促進(jìn)漢朝的興盛產(chǎn)生積極的作用。
★第十六課昌盛的秦漢文化(一)
1.目前世界上已知的最早的紙出現(xiàn)在西漢早期。
2.東漢改進(jìn)造紙術(shù)的重要歷史人物是蔡倫。意義:世界各國的造紙術(shù),大多是由我國直接
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