在初中這個過渡的時期，總是有同學面對新問題準備的不好，掉下隊來，同時，也有些同學方法得當，后來居上。為什么會這樣呢?在這里，查字典語文網(wǎng)編輯了中考語文文言文考點梳理，以備借鑒。

【常識】

選自《戰(zhàn)國策?齊策》�！稇�(zhàn)國策》由西漢的劉向編訂而成。鄒忌，戰(zhàn)國齊人。

【主旨】

文章通過比美小事，聯(lián)系到治國大事，勸諫齊王不要在贊美聲中陶醉，告訴我們這樣的道理：位高權(quán)重者容易受到阿諛和蒙蔽，只有廣開言路，虛心接受批評和建議，并積極地加以改正，才能修明政治。

【核心內(nèi)容】

①寫鄒忌與徐公比美，不因妻、妾、客的贊美而自喜自信，與后文見徐公后“弗如遠甚”的自知之明形成鮮明的對比，從中悟出直言不易的道理。鄒忌經(jīng)過冷靜思考，悟出了妻妾客人贊美自己的原因，由自身想到國家，并想到以此為喻去諷諫齊王。

②寫鄒忌以切身經(jīng)歷設(shè)喻，有自己的生活小事類推到國家大事，說明齊王所受蒙蔽最深，諷諫齊王除弊納諫。

③寫齊王納諫及其結(jié)果。分國內(nèi)和國外兩個方面寫出齊王納諫后的巨大成效，寫出其深遠意義。

人物形象：

鄒忌的特點是：有自知之明;善于思考;善于并敢于勸諫。

齊王的特點是：虛心納諫，勇于實踐(積極付諸行動)。

這篇中考語文文言文考點梳理的內(nèi)容，希望會對各位同學帶來很大的幫助。

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