九年級歷史單元測試
發(fā)布時間:2017-02-03 來源: 歷史回眸 點擊:
九年級歷史單元測試篇一:初三歷史單元檢測
初三歷史單元檢測題
一、選擇題:本大題共20小題,每小題3分,共60分。在每小題列出的四個選項中,只有一項是符合題意的,請將該選項字母代號填在答案表內。
1. 下列古代著名建筑或建筑遺址中,至今仍屹立在尼羅河流域的是
A B C 念一位英雄,他犧牲的戰(zhàn)爭是 A.特洛伊戰(zhàn)爭
B.希波戰(zhàn)爭D.羅馬的擴張戰(zhàn)爭
C.伯羅奔尼撒戰(zhàn)爭 基礎上進行的改革是
D
2. 馬拉松比賽是奧運會的長跑項目之一。古代雅典人設置“馬拉松長跑”是為了紀
3. 日本是一個善于學習外來先進文化的民族。公元7世紀,在學習中國隋唐制度的 A.大化改新B.查理·馬特改革 C.明治維新 D.商鞅變法 4.西歐城市是在教會或世俗封建主的領地上產生的。十一二世紀,西歐城市“爭取自治權”的斗爭反映了 A.地主的要求
B.農民的要求
C.市民的要求 D.商人的要求
5. 古代文明傳播與發(fā)展的方式多種多樣。下列哪一方式與其他三項明顯不同 A.中國絲綢在羅馬深受歡迎 C.“阿拉伯數(shù)字”由來
6.右圖中數(shù)字的發(fā)明和傳播應歸功于
①古印度人 ②法蘭克人 ③阿拉伯人 ④日耳曼人 A.①② B.③④ C.②④ D.①③ 7.下面關于三大宗教的表述,錯誤的是
1
B.亞歷山大東征 D.馬可?波羅來華
A.三大宗教都曾經(jīng)被統(tǒng)治者定為國教
B.三大宗教教義中有一個相同點,主張忍耐順從
C.佛教宣揚“眾生平等”,表現(xiàn)出對印度種姓制度的強烈不滿 D.在我國佛教和基督教有信徒,而伊斯蘭教沒有信徒
8.某歷史網(wǎng)站論壇上以“文藝復興是復古,還是創(chuàng)新”為題,網(wǎng)友們展開了熱烈辯 論。下面四種觀點,你認為最準確地說明了文藝復興運動實質的是 A.文藝復興是復古,運動名稱中的“復”字說明了這一點 B.文藝復興是創(chuàng)新,是新興資產階級開展的新思想、新文化運動 C.文藝復興是復古,當時的人們特別愛讀古希臘、古羅馬人的作品 D.文藝復興是創(chuàng)新,出現(xiàn)了許多新的文藝形式和新的藝術大師
9.2008年北京奧運會有一個口號“One World,One Dream”。l5世紀末到16世紀 初,將相互隔絕和孤立的歐、亞、非、美四大洲連成一個整體的事件是 A.新航路的開辟
B.文藝復興運動D.第一次世界大戰(zhàn)
C.英國資產階級革命
10. 右圖所示兩幅作品被譽為文藝復興時期誕生
的偉大作品,主要是因為它們都 A.控訴了教會對人精神世界的控制 B.反映了母愛的偉大
C.反對宗教束縛和封建等級觀念 D.充分體現(xiàn)了人文主義精神
11.馬克思稱《獨立宣言》是世界上“第一個人權宣言”!丢毩⑿浴泛汀度藱
宣言》表達的共同思想是 A.限制君主的權利
B.自由和平等
C.擺脫殖民統(tǒng)治而獨立 這種變化的主要原因是
A.美國獨立戰(zhàn)爭 B.法國大革命
C.英國資產階級革命 D.拿破侖對外戰(zhàn)爭
13. 18世紀美國和法國的資產階級革命后最終確立起來的政權都屬于( ) A.君主立憲制B.共和制C.君主制 D.封建帝制
14.從一個炮兵上尉到法蘭西第一帝國的皇帝,屹立于法國和歐洲政治舞臺幾十年,
滑鐵盧一戰(zhàn)使之退出政治舞臺的歷史人物是( ) A.克倫威爾B.華盛頓 C.羅伯斯庇爾 D.拿破侖
15.小紅同學總結了英國資產階級革命、美國獨立戰(zhàn)爭、法國大革命的共同點,其中
正確的是( )A.都發(fā)生于18世紀 B.都是為了反抗殖民壓迫
2
D.私有財產神圣不可侵犯
12.學習世界近代史時,小寧發(fā)現(xiàn)1804—1814年間歐洲國界發(fā)生了巨大變化。導致
C.都推翻了封建君主專制D.都是資產階級性質的革命
16.在資產階級革命期間,法國頒布的《人權宣言》和美國發(fā)表的《獨立宣言》對人類文明進程產生了積極的影響。這兩部文獻表達的共同思想是( ) ①君權神授 ②自由平等 ③天賦人權
A.①②B.②③C.①③D.①②③
17.人們把18世紀60年代生產領域的革命性變化稱為“工業(yè)革命”,這里的“革命性變化”首先開始于( )
A.棉紡織業(yè)B.制呢業(yè) C.交通運輸業(yè)D.采礦冶金業(yè) 18.現(xiàn)代家庭中許多家用功率計算是“瓦特”。這是為了紀念為人類文明發(fā)展作出杰出貢獻的美國機械師瓦特。他的突出成就是( )
A.發(fā)明“珍妮紡紗機”B.發(fā)明火車機車 C.改良蒸汽機 D .發(fā)明汽船 19.科技進步促進了交通工具的變革。下列由蒸汽機驅動的交通工具是( )
A BC D
20.2008年初我國南方遭遇了低溫雨雪天氣,鐵路運輸被迫中斷,給交通運輸帶來不便。歷史上,鐵路改變了陸路交通的面貌,給人們帶來極大方便開始于( ) A.英國──工業(yè)革命B.美國──第二次工業(yè)革命 C.日本──明治維新D.中國──洋務運動
二、非選擇題:本大題共2小題,第21小題20分,第22小題20分, 21.閱讀材料,結合所學知識回答問題。
材料一 構建知識結構是我們學習歷史的一項基本技能。小明同學根據(jù)14世紀至19世紀上半期西方世界所發(fā)生的重大歷史事件,做了如下一個示意圖,示意西方近代化歷程。
3
(1)示意圖中的內容填寫還不完整,請你幫助他完成空白部分。
①___________ _;②__________ _ ;③____________;④____________;⑤____________。(5分)
材料二 小明同學為了向同學們解讀示意圖,搜集了許多史料。其中,就有下面的兩份。
圖一 圖二
(2)圖一是哪一文件的內容?(1分)它的頒布有什么歷史意義?(2分)
(3)圖二反映的是哪一文件的簽署?(1分)它的發(fā)表宣告了哪一國家的誕生?(2分)
⑷觀察下面工業(yè)革命時三種機器圖片,回答問題
圖一圖二圖三
A.圖一所示機器的發(fā)明者是誰?(1分)說說它的出現(xiàn)對工業(yè)革命的影響(2分)
B.圖二所示機器的發(fā)明者是誰?(1分)說說它在工業(yè)革命中的作用。(2分)
C.圖二所示機器與圖三所示機器之間有什么內在聯(lián)系?(2分)
4
D.工業(yè)革命把人類帶入什么時代?(1分)
22.閱讀歷史人物年表,結合所學知識回答問題。
(1)比較華盛頓、拿破侖大事年表,兩位歷史人物的人生歷程中有何相似之處?(6
分)
(2)杰出歷史人物影響著歷史發(fā)展進程。請從華盛頓、拿破侖大事年表中各找出一例相關史實說明此觀點。(6分)
(3)結合大事年表所蘊含的時代背景,這兩位歷史人物所承擔的共同歷史使命是什么?(4分)據(jù)此,用一句話寫出對他們的共同評價。(4分)
5
九年級歷史單元測試篇二:九年級歷史上冊1-3單元測試題
A、手工業(yè)發(fā)達B、廣泛使用奴隸C、尚武善戰(zhàn) D、公民參政
九年級歷史(上)第一單元測試題 二、材料題:
一、選擇題:(每小題2分,共30分) 16、閱讀下列材料:(15分) 1、下列說法正確的是: 材料一:“他們(奴隸)容易捕獲。這樁買賣的最主要最發(fā)財?shù)闹行氖恰崧鍗u,A、南方古猿屬于完全形成的人 B、火的使用是人類進化史上具有決定意義的一步 這里一天之內可以進出幾萬奴隸!蚴,迦太基……被摧毀之后,羅馬人變得C、直立行走是人類進化史上具有決定意義的一步 D、早期智人的出現(xiàn),現(xiàn)在人種的差異顯現(xiàn)出來 2、下列關于母系氏族時期社會狀況的描述不正確的是: A、只知其母不知其父B、婦女占主導 C、主要從事農業(yè)和畜牧業(yè) D、財產共有共同勞動平均分配 3、亞非大陸是人類文明的搖籃,尼羅河流域的古埃及文明的標志是: A、金字塔 B、木乃伊C、種姓制度 D、漢謨拉比法典 4、周杰倫歌曲《愛在西元前》的歌詞寫道:“古巴比倫王頒布了漢謨拉比法典,刻在黑色的玄武巖,距今已經(jīng) 年”請推算: A、三千七百 B、兩千八百 C、一千八百 D、一千七百 5、世界上首先出現(xiàn)統(tǒng)一國家的大河流域是: A、尼羅河流域B、兩河流域C、黃河流域 D、印度河流域 6、這里是西方文明的發(fā)源地,也是奧林匹克運動的搖籃,這里是指: A、古埃及B、古巴比倫C、古希臘 D、古羅馬 7、下列選項中能夠體現(xiàn)古代奴隸制民主政治特征的是: A、金字塔 B、木乃伊C、種姓制度 D、雅典伯利克里統(tǒng)治 8、進入古代印度后建立種姓制度的是什么人: A、西亞蘇美爾人 B、中亞雅利安人 C、東亞蒙古人 D、非洲埃及人 9、如果你是古代印度的商人,你屬于哪一種性: A、婆羅門 B、剎帝利C、吠舍 D、首陀羅 10、雅典在公元前594年進行了著名的改革,建立了民主政治,領導人是: A、梭倫 B、伯利克里 C、屋大維 D、凱撒 11、下列對雅典民主政治高峰時的描述,錯誤的是: A、文化發(fā)達 B、經(jīng)濟繁榮C、教育興盛 D、全體居民有權參政 12、根據(jù)下列第一組的內在聯(lián)系,選擇能使第二組成立的答案: 一組:伯利克里——雅典民主政治發(fā)展到高峰 二組:( )——羅馬帝國的建立 A、亞歷山大B、斯巴達克C、凱撒 D、屋大維 13、世界上最古老的四大文明古國都位于大河流域,主要是因為: A、古代水里資源豐富B、魚是當時的主要食物 C、生產力水平低下D、船是主要交通工具 14、古代世界奧林匹克賽會發(fā)源于: A、故希臘B、古羅馬C、古代波斯 D、古巴比倫 15、斯巴達與雅典的共同點是: 非常富裕,役使大量奴隸。海盜看出用這種方式賺錢是多么容易。于是海盜在各地興起,自己去襲擊和販賣奴隸! 材料二:“每一個羅馬人……都會自己買奴隸,許多人擁有一兩萬或更多的奴隸! 材料三:有人將工具分為三種:會說話的工具、半啞巴工具和啞巴工具。會說話的包括奴隸,半啞巴的包括牛,啞巴的包括車子等!斀,農活是由鎖著鏈條的腳、受過刑罰的手和烙上印記的臉來干的。 ⑴材料一說明奴隸的來源有哪幾種?⑵材料二說明了什么問題?⑶材料三說明了什么問題? 17、讀右圖回答:(15分) ⑴圖中的雕像,人們稱它為什么? ⑵它長近70米,高約22米,坐落在哪里? ⑶它是哪個國家早期文明的標志之一?還有什么象征意義?18、閱讀下列材料:(10分) 工具可以分成有生命和無生命的……奴隸是有生命的工具……奴隸不僅是主人的奴隸,而且完全屬于主人!畔ED哲學家亞里士多德 ⑴他這段話的主要含義是什么?⑵這段話實質上反映了什么問題?19、閱讀下列材料:(15分) 材料一:如果理發(fā)師不經(jīng)奴隸主人同意,就把不屬于自己的奴隸頭上的奴隸標志剃掉,那理發(fā)師的手應該砍掉。
材料二:雅利安人的部落侵入印度后,建立了奴隸制國家,在內部逐漸產生了不同的等級,形成了一種嚴格的等級制度。
⑴材料一是哪國法典的內容?這部法典是誰制定的?
⑵此法典制定的目的是什么?它在世界上有什么地位?
C. 農民階級的利益 D. 資產階級的利益 3.下列歷史事件發(fā)生的先后順序
①穆罕默德兵臨麥加城下 ② 穆罕默德病逝 ③穆罕默德帶領信徒出走麥地那 ④穆罕默德出家隱修
A.④③①② B.④③②① C. ③①④② D.①②③④ ⑶材料二所說的是種什么制度?根據(jù)這一制度,判斷當時印度商人屬于哪個等級?這一制度對該國產生了怎樣的影響?
20、試說明古希臘斯巴達和雅典兩個奴隸制城邦的異同。(15分)
參考答案
一、選擇題:CCAAA CDBCA DDCAB
二、16、⑴來源于買賣奴隸、戰(zhàn)俘和海盜的擄掠。 ⑵奴隸的數(shù)量很多。
⑶奴隸的地位極低,處境悲慘。
17、⑴獅身人面像 ⑵哈夫拉金字塔旁 ⑶古代埃及;國王權力和尊嚴的象征。 18、⑴奴隸是奴隸主會說話的工具。
⑵奴隸是奴隸主的私有財產;在奴隸社會中,奴隸的地位極端低下。 19、⑴古代巴比倫;漢謨拉比
⑵目的是維護私有制,維護奴隸主的利益。是世界上現(xiàn)存的古代第一部比較完備的成文法典。 ⑶古印度的種姓制度;商人屬于吠舍;種姓制度激化了當時的社會矛盾,并給后來印度社會的發(fā)展帶來了不良影響。
20、⑴相同點:都是古代希臘最強大的奴隸制城邦,興起于前8世紀。
⑵不同點:a:斯巴達以農業(yè)為主,雅典以工商業(yè)為主。B:斯巴達尚武,實行嚴格的軍事化管理;雅典民主政治盛行,文化繁榮,重視教育。
九年級歷史(上)第二單元測試題
一.選擇題(每題只有一個正確選項,每題2分,共50分) 1、大化改新的根本原因是
A.日本四分五裂,人們渴望統(tǒng)一
B.落后的奴隸制度嚴重的阻礙著日本社會的發(fā)展
C.改革派積極提倡 D.孝德天皇掌握了政權 2.7世紀中期,在日本發(fā)動宮廷政變取得成功的改革派代表的是 A. 奴隸主階級的利益 B. 地主階級的利益
4.大化改新是日本由奴隸社會向封建社會過渡的標志,主要是因為A.建立中央集權的國家B.把部民轉為平民 C.廢除了世襲制,以才選官D.把土地分給農民耕種,收取賦稅
5.伊斯蘭教歷元年與下列哪個歷史事件相關?
A.穆罕默德兵臨麥加城下 B. 穆罕默德病逝 C.穆罕默德帶領信徒出走麥地那 D.穆罕默德出家隱修。 6.根據(jù)史料探究歷史的真諦是學習歷史的目標之一。對上圖(9世紀日本人的作品)的分析不正確的是( ) A.中國的書法藝術受到日本人的喜愛
B.日本人沒有自己的文字 C.中日文化交流較為密切 D.作者可能是譴唐使
7.對西歐城市說法不正確的是
A.西羅馬滅亡后,西歐城市衰亡了
B.西歐城市是在教會或世俗封建主的領地上產生的
C.隨著工商業(yè)的發(fā)展,市民階級形成了D.西歐城市多為政治中心,規(guī)模很大 8.對西歐封建社會的說法不正確的是
A.西歐進入封建社會比中國晚近1000年B.西歐封建主重視教育、文化發(fā)達C.西歐封建社會存在嚴格的封建等級制 D.在精神、文化領域神權高于一切 9.下列說法正確的是
①東羅馬帝國也叫拜占廷帝國 ②14世紀末奧斯曼土耳其興起③西羅馬帝國滅亡之后500年,東羅馬帝國滅亡 ④東羅馬被奧斯曼土耳其所滅A.①② B.①④ C.②③ D.②④
10..在西羅馬帝國的廢墟上建立的最大的日耳曼人國家是
A.法蘭克王國B.法蘭西王國 C.拜占廷帝國 D.奧斯曼土耳其帝國 11.西羅馬帝國滅亡以后,東羅馬帝國在歷史上又延續(xù)了大約多少年
A.500多年B.800多年 C.1000多年D.1200多年 12.西歐封建社會時期,在精神和文化領域凌駕一切的權力是A.君權 B.兵權C.財權D.神權 13..拜占廷帝國就是
A.羅馬帝國 B.西羅馬帝國C.東羅馬帝國 D.奧斯曼土耳其帝國 14、“圣誕節(jié)”和“十字架”與下列哪一種宗教有關:
A 基督教 B 伊斯蘭教C 佛教 D道教 15、西歐早期資產階級來源于:
A 城市中的市民階級 B教會中的教士 C 封建領地中的大小封建主D 封建社會的農民
16、從日本大化改新的措施可以看出, 中國哪一時期文化對它影響很大: A、秦漢時期 B、三國時期 C、隋唐時期D、宋元時期
17.宗教問題,現(xiàn)已成為某些地區(qū)沖突的主要原因。信仰“真主”安拉,以《古蘭經(jīng)》
為經(jīng)典的宗教是
A、佛教 B、伊斯蘭教C、基督教D、道教
18、在西歐中世紀,國王與大封建主之間,大封建主與小封建主之間的關系是: A、奴隸主貴族與平民的關系B、雇傭與被雇傭的特殊關系 C、封主與封臣的上下關系D、父兄與子侄的親屬關系
19、在我國《后漢書》中記載了東漢與羅馬帝國的交往,書中把羅馬帝國稱為: A、天竺 B、大秦 C、大食 D、大和 20、“學問雖遠在中國,亦當求之!边@句話出自
A、穆罕默德 B、馬可〃波羅 C、釋迦牟尼 D、屋大維 21.中古時期西歐處于哪一個歷史時期
A.原始社會B.奴隸社會 C.封建社會 D.資本主義社會 22.6世紀歐洲最主要的國家是
A.法蘭克王國 B.查里曼帝國 C.英吉利王國 D.意大利 23.西歐封建制度開始確立于
A.西羅馬帝國滅亡后B.843年 C.9世紀D.5世紀末 24.西歐封建社會最大的封建主是
A.教會B.國王C.大封建主 D.騎士 25.下列事件與西歐封建等級制度的形成相關的是
A.大化改新 B查理馬特改革 C封君封臣制 D"丕平獻土" 二.非選擇題(50分)
1.閱讀材料:簡表
②這次改革歷史上稱作什么?
③它是何時開始實施的?
④這次改革有何重大歷史意義? 有何啟示?
2.閱讀下列材料,回答有關問題:
材料一 “廢除貴族對土地和部民私有,改土地、部民為國有。國家計口授田,對六歲以上公民,每六年按人口班給口分田一次,男子每人二段(約相當于35畝),女子為其2/3,奴婢受田相當于自由民的1/3。所班田地不得買賣,死后歸還政府”。-------日本大化改新時期的《田令》
材料二 “凡天下丁男給田一頃,篤疾廢疾給四十畝,寡妻妾給三十畝!
-------唐朝武德田令
請回答:
①日本田令和中國唐朝田令有什么共同點?
②這個共同點能說明什么問題?
3.閱讀以下資料,回答有關問題:
念:念誦“除真主外別無神靈;穆罕默德是真主的使者”。 拜:每日要面向克爾白神廟按規(guī)定的儀式禮拜五次。
課:每個信徒都要交納天課,即施舍財物。后變?yōu)閲叶愂铡?齋:在回歷9月進行齋戒,即從黎明到日落整天戒除飲食。
朝:每個信徒,不分性別,只要身體健康,旅途安全,能自備旅費,而且家屬的生活有著落,平生要朝圣一次。 請回答:
① 這是哪種宗教的宗教禮儀?該宗教的創(chuàng)始人是誰?
② 該宗教的信徒如果要去朝圣,你認為他應去哪座城市?
③ 該宗教的創(chuàng)立對阿拉伯半島的統(tǒng)一有何作用?
4.觀察下面兩幅圖片,它們分屬于亞洲東部和西部的兩個重要國家。
回答:
(1) 圖一從建筑風格上看,該寺仿效隋唐風格,你知道當時日本還有哪些方面受隋唐影響?
(2) 圖二中,該神廟屬于哪一宗教?麥加對該教有何意義?
5.閱讀下列材料并回答問題。
材料一“大唐國者,法式(法度,法則)備定,珍國也,常須達!-----《日本書紀》 材料二 “古代日本國家圖”
(1) 從圖中可看出,日本有何自然特點?
(2) 想一想,中日交往是從何時開始的?在什么朝代雙方使節(jié)往來相當密切?
(3) 從揚州到日本的九州島,依次要經(jīng)過的海是________和____________。
鑒真——中日友好交往的使者。唐玄宗時,
他應日本僧人的邀請,東渡日本,屢遭挫折,出生入死,甚至雙目失明,但他仍繼續(xù)努力。當鑒真與弟子們到達日本時,日本天皇以隆重的禮節(jié)相迎。他們帶去大量書籍文物和許多藥方,鑒真用鼻嗅的方法,幫日本人辨別了許多藥物,日本藥商界奉他為始祖。
(4) 鑒真為中日友好交往做出了什么貢獻?
(5) 鑒真六次東渡日本,至第六次才成功。請用你所學的地理知識為他設計東渡的最佳時間,他最好于每年的________月東渡,為什么?
(6) 日本派出的譴唐使于__________月到中國來最合適,為什么?(7) 日本民族非常善于學習其他民族好的東西,近代曾學中國、學西方,強盛起來。現(xiàn)在,日本先進的東西也影響中國,你能舉幾例嗎?
參考答案:
一.選擇題:1.B 2.B 3.A 4.D 5.C 6.B 7.D 8.B 9.B 10.A 11.C 12. D 13.C14.A15.A 16. C17.B18.C 19.B20.A21.C22.A23.C 24.A 25.B 二.非選擇題
1.閱讀材料: 答:①日本 ②大化改新 ③7世紀中期(公元646年)
④大化改新是日本從奴隸社會向封建社會過渡的標志。 日本民族非常善于把其他民族的文化拿來,變成具有自己特色的文化。在古代,日本向中國學習,近代向西方學習,這些都使日本不斷進步,強盛。
2. ①政府把土地分給農民耕種。②日本的大化改新的土地制度是仿效唐朝均田制。 3. 伊斯蘭教。穆罕默德。(2) 麥加。(3) 一神崇拜,加強了思想上的統(tǒng)一;打破了氏族之間的界限,確定了以宗教和地區(qū)為基礎的社會。
4.(1) 政治、經(jīng)濟上仿效隋唐進行大化改新;文字、書法、生活習俗等方面。(2) 伊斯蘭教。成為伊斯蘭教的圣地。
5.(1) 由許多島嶼組成,國土有限,資源匱乏。(2) 從漢朝開始。 在唐朝雙方使節(jié)往來相當密切。(3) 黃海東海(4) 他在日本十年,傳播唐朝文化,他精心設計的唐昭提寺,被日本視為藝術明珠。(5) 6---7;因為此時順夏季風和洋流。(6) 2----3;因為此時順冬季風和洋流。(7) 如:家用電器;汽車;動畫片;穿著打扮等。
九年級歷史(上)第三單元測試題
一.選擇題(每題只有一個正確選項,每題2分,共50分) 1. 希波戰(zhàn)爭、亞歷山大大帝東征等古代世界的戰(zhàn)爭與征服
A 阻斷了各文明之間的往來B 給本地區(qū)的人民帶來深重災難C 既伴隨著暴力、奴役與壓迫,又導致不同文化之間的交流 D 摧殘了文化,阻礙了當?shù)亟?jīng)濟的發(fā)展
2.為以后字母文字產生了重要影響的文字是( )
A.埃及象形文字 B.中國甲骨文C.西亞楔形文字 D.希臘字母 3.世界三大宗教中終,起源最早的是( )
A道教 B佛教 C基督教 D伊斯蘭教
4.下列著作中,能夠幫助歐洲人了解東方國家的富庶和繁華的是( ) A《大唐西域記》 B《馬可.波羅行記》C《天方夜譚》D《荷馬史詩》
5.人類文明的發(fā)展是從分散隔絕走向整體融合的。以下屬于人類文明交往的主要方式的又有( )(1)專制集權(2)和平交往(3)暴力沖突(4)民主政治 A ①② B ②③ C ①④ D ③④ 6.《謨拉比法典》是現(xiàn)存世界上第一部比較玩?zhèn)涞某晌姆ǖ洌稘h謨拉比法典》是用下列哪一種文字書寫的( )
A象形文字B楔形文字C甲骨文 D拉丁字母
7.2009年5月9日 ,扶風縣法門寺舉行了隆重的佛指舍利安奉大典,世界唯一的釋迦穆尼真身指骨舍利,被永久供奉在剛剛落成的高達148米的合十舍利塔地下黨“大金塔”中,這里以成為世界億萬佛教信眾心中的圣地。佛教的起源地是( ) A耶路撒冷 B古希臘 C古印度 D麥加 8.阿拉伯人信仰的宗教主要是()
A佛教B道教C伊斯蘭教D基督教 9.阿基米德是下列哪國的科學家()
A古羅馬 B古埃及 C古中國D古希臘
10.始建于12世紀的巴黎圣母院是一座()
A佛教寺院B伊斯蘭教寺院 C猶太教堂D天主教堂
11.們在現(xiàn)實生活中經(jīng)常用到阿拉伯數(shù)字,阿拉伯數(shù)字的廣泛運用也直接促進了數(shù)學和自然科學的發(fā)展。對阿拉伯數(shù)字的發(fā)明和傳播作出重要貢獻的是( )
①印度人②中國人 ③阿拉伯人④希臘人 A①② B ①③ C ②③D①④
12.代世界各大洲.各民族和各地區(qū)之間的交往主要是通過暴力沖突和和平交往的形式實現(xiàn)的。下列哪一個選項體現(xiàn)的交往形式與其他三個明顯不同() A希波戰(zhàn)爭 B亞歷山大東征 C羅馬帝國的擴張D馬可.波羅來華 13.奧運會馬拉松長跑項目,與什么事件有關:
A、布匿戰(zhàn)爭 B、希波戰(zhàn)爭 C、亞歷山大大帝東征 D、羅馬帝國擴張 14.“救世主”耶上穌誕生時,正是我國的______時期。 A、秦朝B、西漢 C、東漢 D、三國 15“阿拉伯數(shù)字”寫法與現(xiàn)在的寫法基本一致是在:
A、12世紀初 B、14世紀 C、15世紀 D、16世紀 16.下列屬于伊斯蘭教建筑的是( )
A巴黎圣母院 B麥加大清真寺 C印度佛塔D帕特農神廟 17激起歐洲人對東方的憧憬和向往的書籍是: A、《醫(yī)學集成》 B、《徐霞客游記》 C、《醫(yī)典》 D、《馬可〃波羅行記》 18按其溯源,我們現(xiàn)在所用的漢語拼音,應屬于下列哪種文字: A、象形文字 B、楔形文字 C、腓尼基文字 D、甲骨文 19、我們現(xiàn)在通行的公元紀年的第一年從哪一年開始: A、“耶穌出生”之年 B、“釋迦牟尼出生”之年C、伊斯蘭教元年 D、“耶穌遇難”之年 20.“給我一個支點,我將撬動整個地球! 這句名言出自 A、阿基米德 B、荷馬 C、索?死账 D、亞里士多德 21.2008年北京舉辦的奧運會,它的發(fā)源地在:
A、古代希臘 B、古代埃及C、古代兩河流域 D、古代中國
22.作為東西方交流的使者,他在中國元朝生活了17年,反映他的經(jīng)歷和見聞的著作曾激起歐洲人對東方的憧憬和向往。這部著作是()
A《馬可.波羅行記》 B《天方夜譚》 C《奧德賽》 D 《大唐西域記》
23.楔形文字為人類文明的發(fā)展作出了重大貢獻,它的創(chuàng)造者是( )
A古埃及人B蘇美爾人 C古印度人 D古羅馬人
24.同學們都知道《辛巴達航海旅行記》《阿里巴巴和四十大盜》《阿拉丁和神燈》等膾人口
的故事,他們均出自一部民間故事集。這部故事集是( )
A《一千零一夜》B《伊利亞特》 C《俄底浦斯王》 D《奧德賽》
25.“徹底消除和根絕欲望后,生老病死.悲傷 .哀痛.苦難.不幸和絕望就一掃而光,該教義出自()
A基督教教義 B伊斯蘭教教義 C佛教教義D道教教義 二.非選擇題(50分) 1.閱讀材料:
材料一 :現(xiàn)在君臨之大汗,名稱忽必烈汗,今特述其偉業(yè),及其朝廷一切可以注意之事實,并其如何保持土地、治理人民之方法。
——《馬可〃波羅行紀》
材料二: 君主有一大宮,其頂皆用精金為之……宮廷房屋地鋪金磚,以代石板
——《馬可〃波羅行紀》
請回答:
①材料一中的“忽必烈”是誰? (2分)
②材料二中關于日本的描寫是否屬實? (1分)
③簡述《馬可〃波羅行紀》一書的內容,并指出本書的作用。(8分) 2.閱讀下列材料:
材料1:公元前1世紀,歐洲羅馬共和國執(zhí)政官愷撒,曾身穿一身絲袍出現(xiàn)在羅馬大劇院,轟動一時。后來,身著中國錦衣繡服,成為羅馬上層社會的風尚。
材料2:166年,羅馬皇帝的使節(jié)在越南日南登陸后,前往洛陽進謁漢桓帝,隨身帶有象牙、犀角、玳瑁等珍貴禮品。這樣,中國與羅馬兩國“始乃一通焉”。 請回答:
①公元前1世紀,中國正處于什么時代?
②當時愷撒為什么能穿上一身中國的“絲袍”?
③166年,中國處于哪個朝代?當時我國稱羅馬帝國為什么?
④這兩段材料反映了什么問題?
3.閱讀下來材料,回答問題:
我的生命是不能賤賣的,我寧可戰(zhàn)斗而死去,不要走上不光榮的結局,讓顯赫的功勛傳到來世。
①上述材料出自什么地方的哪一部著作? ②這部著作是如何創(chuàng)作出來的? ③這部著作有什么重要意義?
九年級歷史單元測試篇三:九年級歷史下冊第一單元測試題及答案
九年級歷史下冊第一單元測試題
一、單項選擇題(40分,將正確答案選項符號填入括號內)
1.左圖史實發(fā)生于 ( )
A.1917年3月 B.1917年4月
C.1917年7月 D.1917年11月
2.奧運會火炬境外傳遞第三站選擇在有“革命的城市”之稱的圣
彼得堡(彼得格勒)舉行,我們之所以稱它為“革命的城市”,因為它是( )
A.十月革命的發(fā)生地 B.俄羅斯的政治中心
C.俄羅斯的經(jīng)濟中心 D.抗擊德國法西斯的前沿陣地
3.右圖是一幅反映蘇聯(lián)經(jīng)濟發(fā)展嚴重失衡的漫畫,造成這種現(xiàn)象的主要
原因是: ( )
A.戰(zhàn)時共產主義政策B.實行新經(jīng)濟政策
C.高度集中的計劃經(jīng)濟D.沙皇亞歷山大二世改革
4.蘇俄早期的領導人布哈林說:“我們過去認為,我們可以一舉消滅市
場關系。而實際情況表明,我們恰恰要通過市場關系走向社會主義!
蘇俄“通過市場關系走向社會主義”的政策指的是( )
A.“戰(zhàn)時共產主義”政策B.新經(jīng)濟政策
C. 赫魯曉夫 D.戈爾巴喬夫改革
5.下列選項中發(fā)生在俄國最早的資本主義革命是( )
A.二月革命 B.巴黎公社革命(1871年3月18日革命)
C.十月革命 D.南北戰(zhàn)爭
6.下列哪項并非十月革命爆發(fā)的原因:( )
A.一戰(zhàn)給俄國人民帶來深重的苦難 B.臨時政府繼續(xù)實行犯人民政策
C.二月革命結束了黑暗的沙皇統(tǒng)治 D.列寧采取正確的方針政策
7.右圖名為《列寧同志清掃地球》,對此圖理解判斷不正確的是:
( )
A.列寧手中的掃把象征著革命
B.這副畫揭示了十月革命的歷史影響
C..圖中身穿披風頭戴皇冠的人物象征封建君主專制
D.這幅畫的作者在一戰(zhàn)中不幸身亡
8.1918~1920年,蘇俄人民響應布爾什維克黨“一切為了前線”的號召,發(fā)揚拼命精神,忘我勞動。這里的“前線”,指的是()
A.第一次世界大戰(zhàn)的前線
B.反對帝國主義武裝干涉的前線
C.反對帝國主義武裝干涉和國內反革命叛亂的前線
D.社會主義建設的各條戰(zhàn)線
9.列寧說,我們原來“打算直接用無產階級國家的法令,在一個小農國家里按共產主義原則來調整國家的生產和產品分配,現(xiàn)實生活說明我們犯了錯誤”。導致這一錯誤的根本原因是()
A.擴大了無產階級專政的范圍 B.認為資本主義制度很快就會滅亡
C.未能認清當時國內的生產力水平 D.帝國主義仇恨蘇俄,對其實行經(jīng)濟封鎖
10.新中國的社會主義建設發(fā)展在很大程度上借鑒了蘇聯(lián)的經(jīng)驗,鄧小平“改革開放”理念所借鑒的應該是:()
A..戰(zhàn)時共產主義 B.新經(jīng)濟政策
C.兩個五年計劃 D.高度集中的經(jīng)濟體制
11.1921年(轉 載于:smilezhuce.com 蒲公 英文摘:九年級歷史單元測試)蘇俄開始實行的新經(jīng)濟政策()
①是戰(zhàn)時共產主義政策的發(fā)展 ②是蘇維埃政權經(jīng)濟政策的一定程度的倒退 ③是利用市場和價值規(guī)律發(fā)展經(jīng)濟的一種嘗試 ④是向社會主義過渡的重要步驟
A.③④ B.②③④ C.①②③ D.①②④
12.下列不屬于蘇聯(lián)最早加盟成員的有 ( )
A.烏克蘭 B.蘇俄 C.白俄羅斯 D.立陶宛
13.關于蘇聯(lián)的兩個五年計劃建設,正確的史實有( )
A.列寧指導了整個計劃完成
B.第涅伯河水電站是第二個五年計劃的重點項目
C.蘇聯(lián)的人均國民生產總值接近美國
D.蘇聯(lián)工業(yè)總產值趕超法、英
14.蘇聯(lián)第一個五年計劃,主要力量和資金用于( )
A.農業(yè)B.輕工業(yè) C.交通運輸業(yè) D.能源、化工、冶金、機械等工業(yè)
15.蘇聯(lián)“新憲法”通過時,下列情況那個是正確的 ()
A.蘇聯(lián)已經(jīng)完成第二個五年計劃 B.蘇聯(lián)已經(jīng)完成農業(yè)集體化
C.蘇聯(lián)形成了比較完備的工業(yè)體系 D.蘇聯(lián)變成一個民主社會主義國家
16.對“斯大林模式”的敘述,不正確的是( )
A.當時蘇聯(lián)處于帝國主義的包圍封鎖中
B.同蘇聯(lián)當時社會生產力的發(fā)展水平基本適應
C.在歷史上起過積極作用,后來越來越阻礙蘇聯(lián)國民經(jīng)濟的發(fā)展和政治體制的改革
D.當時蘇聯(lián)國內的經(jīng)濟發(fā)達,文化相對落后
17.下列政權持續(xù)時間最短的是:( )
A.沙俄B.蘇俄 C.蘇聯(lián) D俄羅斯帝國.
18.在1937年,假如你身在蘇聯(lián),你可能看到的情景有:( )
A.列寧和斯大林在哥爾克村合影 B.第涅伯河上大壩橫臥
C.斯大林格勒拖拉機廠大量生產坦克D.外高加索聯(lián)邦依然在蘇聯(lián)地圖之上
19. 在蘇聯(lián)衛(wèi)國戰(zhàn)爭中,“阿芙樂爾號”巡洋艦曾自沉于港灣中,戰(zhàn)爭后期它被打撈起來,并于1944年修復。從1948年11月起,它永久性地停泊在涅瓦河畔,供人們參觀、瞻仰。你覺得修復“阿芙樂爾號”最適合作什么用途?( )
A.餐飲娛樂一條街B.二戰(zhàn)歷史紀念館
C.軍事歷史博物館,革命歷史教育基地D.文化藝術博覽中心
20.下列歷史事件按時間先后順序排列正確的應該是:( )
①十月革命②二月革命③一戰(zhàn)結束④俄國三年國內戰(zhàn)爭結束⑤蘇俄遷都
A. ②①⑤③④ B. ②①④③⑤ C. ②①③⑤④D. ②③①⑤④
二.判斷題:(對的寫A,錯的寫B(tài),共12分)
21.11月8號晚,以“阿芙樂兒”號巡洋艦的炮聲為信號,工人、士兵向東宮發(fā)起猛攻。( )
22.戰(zhàn)時共產主義的的主要措施是實行余糧收集制,對大型企業(yè)實行國有化,以及取消自由貿易。( )
23.十月革命沉重打擊了資本主義世界,推動了國際社會主義運動的發(fā)展,鼓舞
了世界民族獨立和解放運動。( )
24.蘇維埃政權得到鞏固以后,蘇俄進入了和平建設的時期,此時必須首要解決的問題是建立社會主義制度。( )
25.直至1937年,蘇聯(lián)經(jīng)過多年的建設,國民經(jīng)濟恢復到戰(zhàn)前1913年水平。( )
26.隨著時間的推移,斯大林模式的一系列弊端日益暴露。但從長遠看,它有利于蘇聯(lián)的進一步發(fā)展。( )
三.填空題(共12分)
27.革命前夕,列寧秘密來到彼得格勒起義總指揮部,領導起義。革命勝利后,俄國建立起世界上第一個工人士兵蘇維埃政府—— 。
28.蘇維埃政府頒布 ,沒收地主和寺院土地,分配給農民耕種。
29.蘇聯(lián)全稱 ,最多擁有 個加盟共和國。
30.兩個五年計劃完成后,蘇聯(lián)由傳統(tǒng)的農業(yè)國轉變稱 。
四.材料題(31題12分,32題12分,33題12分,共36分)
31. 觀察無產階級革命偉人圖,回答問題。
AB C D
(1)請指出將無產階級革命理想轉化為現(xiàn)實的是哪一副圖的人物,并寫出他的名字。(2分)
(2)圖A人物的成就有哪些,這些成就對于圖B人物的事業(yè)有什么影響?(8分)
(3)圖C人物與圖D人物所領導的革命在進行方式上有明顯的不同,試分析不同之處。(2分)
32.(12分)
“第一次革命高潮提出的,我們黨過去宣傳的政權歸蘇維埃的口號,曾使革命和平發(fā)展,使政權無痛苦地從資產階級轉歸工人和農民,使小資產階級逐漸消除其幻想的口號。
現(xiàn)在和平發(fā)展和使政權無痛苦地轉歸蘇維埃已不可能,因為政權事實上已經(jīng)轉歸反革命資產階級政府手中。
現(xiàn)在只有徹底消滅反革命資產階級專政才是正確的口號,只有得到貧苦農民支持的無產階級,才能完成這個任務──新高潮的任務!
——摘自1917年8月俄國社會主義民主工黨(布)
第六次代表大會關于政治經(jīng)濟形勢的決議。
請回答:
(1)文中的“新高潮”主要指哪次革命?(2分)它和“第一次高潮”所指革命有什么不同性質?(4分)
(2)從材料中可以看出,布爾什維克黨為完成新高潮的任務而選擇了什么方式?(2分)
(3)為得到國民的支持,布爾什維克黨在“新高潮”到來后,采取了哪些非經(jīng)濟領域的具體措施?(4分)
33.
材料一:
現(xiàn)在我們已進入新經(jīng)濟政策的第二個時期,F(xiàn)在我國經(jīng)濟狀況中最重要和最突出的一點,就是重心已轉移到工業(yè)方面了。如果當時,在新經(jīng)濟政策的第一個時期,
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