大自然是上帝的互聯(lián)網(wǎng) 周國(guó)平

①計(jì) 算機(jī)和無線傳播技術(shù)正以不可阻擋之勢(shì)改變?nèi)祟惖纳�活。今天，幾乎人人隨身攜帶手機(jī)，隨時(shí)通過互聯(lián)網(wǎng)獲取和轉(zhuǎn) 發(fā)海量信息，也發(fā)送自己對(duì)一切事情的主張和每一分鐘的心情�；ヂ�(lián)網(wǎng)占據(jù)了人們生活的主要空間，沒有互聯(lián)網(wǎng)的時(shí)代，雖然距今不久，卻仿佛已是遙遠(yuǎn)的過去了。

②我突然想，上帝也有它的互聯(lián)網(wǎng)，就是大自然�？墒牵�自從人類的互聯(lián)網(wǎng)興旺發(fā)達(dá)后，人們就很少去上上帝的互聯(lián)網(wǎng)了。

③大自然是上帝的互聯(lián)網(wǎng)，上帝一直在通過它向人類傳遞豐富的信息。我們祖先中心智敏銳的人，是善于接收這些信息的。釋迦牟尼、摩西、耶穌接收到了信息，于是人類有了宗教；蘇格拉底、柏拉圖、老子、孔子接收到了信息，于是人類有了哲學(xué)；荷馬、莎士比亞、李白、蘇東坡接收到了信息，于是人類有了文學(xué)。

④天生萬物，人是萬物之靈。然而，人的靈魂不是孤立的存在，而是大自然的靈氣的凝聚，它必須和萬物保持天然的聯(lián)系，那凝聚的靈氣才不會(huì)飄散和枯竭。不在高原上、大海邊、森林里住幾個(gè)月，我們不會(huì)懂得什么是神圣。不曾獨(dú)自一人在空曠處仰望星空，我們會(huì)誤以為哲學(xué)只是晦澀的學(xué)術(shù)。因?yàn)榭床灰妷邀惖纳酱ê瓦|闊的草原，我們就常在富人的散發(fā)著銅臭的庭院里尋找美。

⑤你今天上網(wǎng)了嗎?一個(gè)庸俗的問題。我問的是，你有多久沒上上帝的互聯(lián)網(wǎng)？如果你只是沉溺于人類的互聯(lián)網(wǎng)，就永遠(yuǎn)接收不到一切信息中最重要的信息。在人類的互聯(lián)網(wǎng)上，許多人是在用眼睛、耳朵、食指、無聊的好奇心和偷窺欲上網(wǎng)，接收到的是過眼煙云的新聞、八卦和凡人瑣事。在大自然中，你的靈魂蘇醒了，和天地萬物交談，你有了哲學(xué)家的頭腦，你有了詩(shī)人的心靈，你的靈魂中充溢著造物主的感情。

⑥愛默生說：科學(xué)的動(dòng)機(jī)原本是要拓展人類生活的空間，從而能夠與世間萬象心心相印，而現(xiàn)在卻走上了相反的方向。他以博物學(xué)家為例打比方說：博物學(xué)家把蛇類和蜥蜴裝進(jìn)了他的藥瓶，而科學(xué)也如此對(duì)待他，把他裝進(jìn)了一只瓶?jī)?nèi)�；ヂ�(lián)網(wǎng)是個(gè)好東西，極大地提高了信息傳播的效率，然而，倘若我們用人類的互聯(lián)網(wǎng)排擠掉上帝的互聯(lián)網(wǎng)，其結(jié)果就是我們都被裝進(jìn)了一只瓶?jī)?nèi)——也就是說，被裝進(jìn)了一只手機(jī)內(nèi)。請(qǐng)想一想，不論手機(jī)里傳播著多少信息，和大自然相比，它不是一只小小的瓶又是什么呢？

（選自《新讀寫》，有刪改）

13．閱讀全文，請(qǐng)概括作者的主要觀點(diǎn)。（3分）

【參考答案】大自然是上帝的互聯(lián)網(wǎng)，人類應(yīng)親近自然，從大自然中獲取信息。

【試題解析】作者提醒我們?cè)谏匣ヂ?lián)網(wǎng)的同時(shí)，千萬別忘了還要上“上帝的互聯(lián)網(wǎng)”（也就是親近大自然、走進(jìn)大自然），否則，就如同作繭自縛，把自己裝進(jìn)了一個(gè)“小小的瓶”里，“永遠(yuǎn)接收不到一切信息中最重要的信息”。特別提醒，論點(diǎn)一般應(yīng)為肯定陳述句。

14．第③節(jié)末尾使用了句號(hào)，有人認(rèn)為此處最好用省略號(hào)，你認(rèn)為該使用哪一種標(biāo)點(diǎn)符號(hào)?請(qǐng)簡(jiǎn)述理由。（4分）

【參考答案】使用省略號(hào)。本段論述心智敏銳的人善于接收大自然的信息。作者以人類擁有宗教、哲學(xué)和文學(xué)為例，來論證自己的觀點(diǎn)，實(shí)際上，這樣的例子還有很多，所以用省略號(hào)更好。

【試題解析】“我們祖先中心智敏銳的人，是善于接收這些信息的�！苯又�作者列舉了幾個(gè)先賢，自然不應(yīng)該用句號(hào)，因?yàn)檫@樣的實(shí)例舉不勝舉。

15．請(qǐng)從修辭方法角度賞析文末畫線句。（4分）

【參考答案】運(yùn)用了對(duì)比和反問的修辭手法，突出了大自然的信息遠(yuǎn)遠(yuǎn)多于手機(jī)傳播的信息，引導(dǎo)人們應(yīng)該親近大自然，用反問的句式作結(jié)，更能引起讀者的思考。

【試題解析】“從修辭方法角度”“賞析”，自然要先找修辭方法：“和大自然相比，它……”——對(duì)比，“它不是一只小小的瓶又是什么呢？”——反問。對(duì)比和反問各起什么作用？結(jié)合對(duì)比和反問各自的特點(diǎn)，便可以“賞析”劃線句了。

16．閱讀下面這段文字，說說“上帝的互聯(lián)網(wǎng)”與“人類的互聯(lián)網(wǎng)”的含義分別是什么，再結(jié)合文章內(nèi)容，聯(lián)系生活實(shí)際，談?wù)勀銓?duì)這段文字的理解與感悟。（6分）

我問的是，你有多久沒上上帝的互聯(lián)網(wǎng)了?如果你只是沉湎于人類的互聯(lián)網(wǎng)，就永遠(yuǎn)接收不到一切信息中最重要的信息。

【參考答案】上帝的互聯(lián)網(wǎng)是指上帝通過大自然傳遞信息，大自然是上帝的互聯(lián)網(wǎng)；人類的互聯(lián)網(wǎng)是現(xiàn)實(shí)生活中的互聯(lián)網(wǎng)，是通過手機(jī)等媒介接收信息。上帝的互聯(lián)網(wǎng)使人親近自然，獲得精神生命，人類的互聯(lián)網(wǎng)接收到的是過眼煙云的新聞、八卦和凡人瑣事。人類要親近自然，從大自然的懷抱中獲取人生的價(jià)值和意義

【試題解析】把握詞句含義要注意結(jié)合上下文，單看“下面這段文字”，是難以準(zhǔn)確答出兩個(gè)“互聯(lián)網(wǎng)”的含義的。“理解與感悟”自然要求我們比較這兩個(gè)“網(wǎng)”，要反映作者的觀點(diǎn)，畢竟這是一篇議論文。同時(shí)，談“理解與感悟”時(shí)還要注意“聯(lián)系生活實(shí)際”

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