作為省級(jí)教改的辦事機(jī)構(gòu)，江蘇省教育廳在省委、省政府和國家教改辦、教育部的領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)下，努力協(xié)調(diào)各方，做好立法建議、規(guī)劃設(shè)計(jì)、標(biāo)準(zhǔn)制定、爭取投入、服務(wù)基層、督導(dǎo)檢查和營造氛圍。在實(shí)施高等教育綜合改革、提高高等教育質(zhì)量水平工作中，我們著重抓好以下幾方面：
　　
　　一、確立高等教育綜合改革的思路，努力做好四個(gè)統(tǒng)籌
　　
　　我省在研究貫徹落實(shí)國家、省綱要，進(jìn)行教育改革頂層設(shè)計(jì)時(shí)，遵循教育規(guī)律，充分考慮江蘇經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展轉(zhuǎn)型的需求，充分考慮江蘇教育發(fā)展的特點(diǎn)，充分考慮社會(huì)普遍關(guān)心的高等教育質(zhì)量問題，把高等教育作為牽引各級(jí)各類教育改革發(fā)展的龍頭，把實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化作為主要目標(biāo)，把提高質(zhì)量水平和增強(qiáng)服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展作為主要任務(wù)，努力做好“四個(gè)統(tǒng)籌”。首先，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)各級(jí)各類教育關(guān)系。發(fā)揮高等教育在整個(gè)教育體系中的主導(dǎo)作用，有效銜接基礎(chǔ)教育、中等職業(yè)教育等各級(jí)教育的改革發(fā)展。其次，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)政府和社會(huì)各方，建立教育部門和其他部門的定期會(huì)商機(jī)制，尋求各部門的政策支持。第三，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)區(qū)域教育改革。將江蘇高等教育改革發(fā)展置于區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)的大局中進(jìn)行考量，在省內(nèi)積極推動(dòng)大學(xué)聯(lián)盟，省外積極倡導(dǎo)并推進(jìn)長三角地區(qū)教育聯(lián)動(dòng)發(fā)展，努力做到同類、同層次高校課程互選、學(xué)分互認(rèn)、教師互聘、資源共享。第四，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)高教內(nèi)部各項(xiàng)改革。我們設(shè)計(jì)了10個(gè)子項(xiàng)目作為綜合改革的主要內(nèi)容，從高等教育的管理體制、人才培養(yǎng)模式、招生制度、中國特色現(xiàn)代大學(xué)制度等主要方面同時(shí)推進(jìn)改革。
　　
　　二、試點(diǎn)先行，全面推進(jìn)試驗(yàn)區(qū)建設(shè)
　　
　　我省確立了建設(shè)國家高等教育綜合改革試驗(yàn)區(qū)的總體目標(biāo)任務(wù)，印發(fā)試驗(yàn)區(qū)建設(shè)方案，召開全省教育改革工作會(huì)和全省高等教育綜合改革推進(jìn)會(huì)，成立省教育體制改革領(lǐng)導(dǎo)小組，遴選確定試點(diǎn)高校，參與試點(diǎn)的學(xué)校占全省高校的1/3。出臺(tái)了關(guān)于加快學(xué)前教育、義務(wù)教育、職業(yè)教育、民辦教育改革創(chuàng)新發(fā)展的意見，與高教綜合改革形成互動(dòng)效應(yīng)。分解了改革的重點(diǎn)任務(wù)，逐項(xiàng)落實(shí)責(zé)任部門與單位。
　　目前江蘇全面啟動(dòng)各項(xiàng)改革試點(diǎn)，并取得初步成效。一是按照國家、省綱要和教育部26號(hào)令規(guī)定，進(jìn)一步推動(dòng)獨(dú)立學(xué)院規(guī)范辦學(xué)，完善全省高等教育的布局。我省繼江南大學(xué)太湖學(xué)院第一家規(guī)范改制為民辦高校后，南京中醫(yī)藥大學(xué)翰林學(xué)院、南京醫(yī)科大學(xué)康達(dá)學(xué)院、南京郵電大學(xué)通達(dá)學(xué)院、南京林業(yè)大學(xué)南方學(xué)院等都分別從母體學(xué)校遷出到市、縣獨(dú)立規(guī)范辦學(xué)，這一舉措不僅符合國家有關(guān)要求，而且優(yōu)化了江蘇高等教育布局，吸引了市、縣政府和社會(huì)力量對(duì)高等教育的投入，更好地貼近了地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的需要。二是大力實(shí)施“五大工程”，不斷提高辦學(xué)水平。實(shí)施高校優(yōu)勢學(xué)科建設(shè)工程，從2010年起連續(xù)六年，每年投入10億元，集中打造優(yōu)勢學(xué)科，培育特色學(xué)科。實(shí)施“江蘇特聘教授計(jì)劃”工程，第一批安排3 000萬元的專項(xiàng)資金面向海內(nèi)外選聘了20名特聘教授，第二批選聘人數(shù)將增至50人。實(shí)施本科教學(xué)質(zhì)量提升和研究生創(chuàng)新培養(yǎng)工程，每年投入3億多元，強(qiáng)化教學(xué)工作中心地位，提升優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源建設(shè)水平，推進(jìn)共建共享。實(shí)施高�？萍紕�(chuàng)新工程，大力加強(qiáng)科學(xué)研究，深入推進(jìn)產(chǎn)學(xué)研合作，努力服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展。全省高校近年來共獲得省部級(jí)以上獎(jiǎng)勵(lì)近2 000項(xiàng)，其中國家級(jí)科技成果獎(jiǎng)126項(xiàng)，占全省總量的一半以上。建有國家大學(xué)科技園11個(gè)。實(shí)施國際合作交流工程，借鑒世界先進(jìn)高等教育辦學(xué)理念和管理經(jīng)驗(yàn)，支持東南大學(xué)和澳大利亞莫納什大學(xué)在蘇州合作舉辦國際研究院，支持昆山市與美國杜克大學(xué)合作申辦昆山杜克大學(xué)，促進(jìn)西交利物浦大學(xué)啟動(dòng)研究生層次教育。2010年省政府設(shè)立留學(xué)江蘇政府獎(jiǎng)學(xué)金，目前到江蘇留學(xué)的外國學(xué)生規(guī)模以年均13%的速度遞增。三是加強(qiáng)部省和省部（局）共建，加快高水平大學(xué)建設(shè)步伐，促進(jìn)服務(wù)行業(yè)發(fā)展。省政府與教育部共建南京大學(xué)、東南大學(xué)、中國礦業(yè)大學(xué)和河海大學(xué)，與氣象局共建南京信息工程大學(xué)，與中醫(yī)藥管理局共建南京中醫(yī)藥大學(xué)，與糧食局共建南京財(cái)經(jīng)大學(xué)，與審計(jì)署、財(cái)政部、教育部共建南京審計(jì)學(xué)院，與中殘聯(lián)共建南京特殊教育職業(yè)技術(shù)學(xué)院。四是建立大學(xué)畢業(yè)生評(píng)價(jià)公報(bào)制度，指導(dǎo)高等教育專業(yè)教學(xué)改革。大學(xué)生招就服務(wù)中心聯(lián)合第三方中介機(jī)構(gòu)對(duì)全省高校大學(xué)生畢業(yè)就業(yè)和用人單位評(píng)價(jià)匯編公報(bào)，為各高校專業(yè)設(shè)置、招生計(jì)劃制訂、專業(yè)教學(xué)改革、人才培養(yǎng)模式調(diào)整和大學(xué)生創(chuàng)業(yè)就業(yè)服務(wù)等提供指導(dǎo)。
　　通過開展綜合改革，我們深切地感受到，政府對(duì)教育更加重視，有關(guān)部門對(duì)教育更加支持，各高校以改革促進(jìn)發(fā)展的積極性更加高漲。省財(cái)政廳主動(dòng)提出要借鑒香港等地建設(shè)一流大學(xué)的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，加大教育投入，一方面著力提高生均公用經(jīng)費(fèi)，2011年將省屬高校生均純公用撥款經(jīng)費(fèi)從4 800元提高到了5 600元，2012年將提高到7 000元左右；另一方面，有重點(diǎn)安排重大專項(xiàng)。省人社廳、省編辦、省發(fā)改委等有關(guān)部門也主動(dòng)提出放權(quán)給高校，并指導(dǎo)、服務(wù)一批高校進(jìn)行試點(diǎn)。
　　（責(zé)任編輯：肖方）

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