不久前，北京大學法律碩士生梁元，不顧全家人的反對，參加了北京市房山區(qū)“村官計劃”的面試；中國農(nóng)業(yè)大學傳播學專業(yè)大四學生王幽幽，雖在城市長大，自稱“五谷不分”，但也報名參加了“大學生志愿服務西部計劃”。
　　隨著社會主義新農(nóng)村建設理念的提出，以及引導大學生下基層配套政策的出臺，越來越多有知識的年輕人像梁元、王幽幽一樣選擇“上山下鄉(xiāng)”。據(jù)教育部有關負責人4月19日透露，今年將有15萬名大學畢業(yè)生到基層服務和就業(yè)，占今年413萬高校畢業(yè)生總數(shù)的3．60％，其中大部分是到鄉(xiāng)村服務和就業(yè)。
　　有學者認為，自上世紀六七十年代知識青年上山下鄉(xiāng)以來，又一次知識青年群體大規(guī)模地奔赴農(nóng)村的熱潮已經(jīng)掀起。
　　
　　“村官計劃”等官方項目受到追捧
　　
　　
　　2005年年底，北京市宣布計劃于2006年招聘2000名大學生“村官”，立即受到了北京高校學子的熱烈追捧。2月7日第一天，就有近200名應屆畢業(yè)生報名。3月20日是截止日，共有11354名高校畢業(yè)生報名。
　　即使在北大這樣的名校，這個計劃也頗受歡迎。據(jù)北大招生就業(yè)指導服務中心統(tǒng)計，北京大學共有51人報名當“村官”，其中碩士生、博士生Q2人。而且，報名者中半數(shù)以上的學生來自城鎮(zhèn)地區(qū)。而中國農(nóng)業(yè)大學更有733名學子報名參加此項計劃。
　　不僅是“村官計劃”，“大學生志愿服務西部計劃”，“農(nóng)村教育碩士”、“農(nóng)村教師特設崗位”、“三支一扶”(即支農(nóng)、支醫(yī)、支教、扶貧――編者注)等40多個項目也受到畢業(yè)生的歡迎。
　　4月18日是2006年大學生志愿服務西部計劃正式招募第一天，當日即有4000多名大學生報名。據(jù)西部計劃網(wǎng)站顯示，截止到4月23日23時57分，該網(wǎng)站已有29814人報名。
　　自2003年以來，已有4萬余名大學畢業(yè)生奔赴392個貧困縣開展志愿服務工作。
　　
　　因為報名的人太多，“西部陽光行動”的選拔程序
　　比畢業(yè)招聘還繁瑣
　　
　　來超是中國青年政治學院青少年工作系大四的學生，是民間組織“西部陽光行動”大學生項目的負責人。他說，“大學生支教”項目從2CB4年暑期開始，每年寒暑假各一期，到今年共有600多名高校學生參與了支教行動�！巴瑢W們參與的熱情實在太高了，報名的人數(shù)都過萬了。”
　　“西部陽光行動”總干事尚立富也表示，知識青年參與志愿支教活動的熱情在持續(xù)高漲，以至于選拔工作成為他們的重頭工作�！敖衲陜H北京大學就有200多人報名，而我們只選拔4人。因此，選拔的程序比畢業(yè)招聘還要多―寸艮名、初選、面試、筆試、答辯，選拔完了還要進行嚴格培訓。但即使這樣大學生們還是千方百計想?yún)⑴c進來�！�
　　4月21日，“西部農(nóng)村教育暨鄉(xiāng)村建設志愿者論壇”在北京召開。這是一次青春的聚會，一次理想的聚會。許多參與者背著行囊從農(nóng)村趕來�！盁羲�計劃”、“原上草”、“綠駝鈴”、“鄉(xiāng)村教育促進會”等數(shù)十個國內(nèi)外民間組織的代表紛紛介紹他們近幾年來組織知識青年到農(nóng)村開展支教、環(huán)保宣傳活動的做法。民間組織正成為鄉(xiāng)村建設一支不容忽視的力量。
　　除了民間社團組織外，團中央青年志。愿者工作部資料顯示，自1997年以來，每年暑期我國都有上百萬名青年學生以志愿者的身份組成實踐服務團隊，深入農(nóng)村特別是貧困落后和欠發(fā)達地區(qū)，開展文化、科技和衛(wèi)生服務。
　　除有組織的活動外，個人的純粹志愿活動也開始在知識青年中逐漸盛行。《南方周末》原攝影記者柴春芽辭職赴四川藏區(qū)支教就激起了許多年輕人效仿。
　　2005年8月，柴春芽獨自一人奔赴四川省甘孜藏族自治州德格縣汪布頂鄉(xiāng)各麥村小學，教當?shù)睾⒆訉W習漢語和英語。他表示，“投身于貧窮鄉(xiāng)村的教育，純粹是因為心靈的需要”。
　　
　　上山下鄉(xiāng)不是掉價的事，部分學生做了長期準備
　　
　　正在等待面試結果的梁元說，她來自河北省順平縣，從小在縣城長大，沒有在農(nóng)村生活的經(jīng)歷，但一直對農(nóng)村簡單淳樸的生活非常向往，對于從事涉農(nóng)工作也很有興趣，“甚至每當看到農(nóng)村題材的影視節(jié)目，都會產(chǎn)生一種天然的親切感”。
　　她不認為去做村官就掉了名牌大學碩士生的價“只要能追求自己的理想，能實現(xiàn)自己的價值，能為改變中國農(nóng)村的現(xiàn)狀盡一份責任，我就很滿足了。”
　　北京大學信息管理專業(yè)的本科畢業(yè)生龔明順來自湖南農(nóng)村，他也選擇了“村官計劃”，作為在農(nóng)村出生的他，對鄉(xiāng)土中國有著深切的感情，眼看著城鄉(xiāng)差距越來越大，他想把自己學到的知識回報給農(nóng)村。
　　龔明順坦言自己帶著很大的理想成分，有很強烈、很迫切的意愿去改變農(nóng)村現(xiàn)狀�！拔耶斎恢�道現(xiàn)實肯定不像設想的那么好，但只要每個有能力的人都有心貢獻一份力量，我相信就能實現(xiàn)目標�！�
　　“我要去西部呀，我要去西部”，湖南農(nóng)業(yè)大學人文學院法學專業(yè)的周鈞這樣“篡改”著“我要去桂林”的歌詞。他說，雖然他出生于農(nóng)村，但是對農(nóng)村為什么那么貧窮、那么艱苦卻沒有深刻的體會，所以他想“趁著年輕多吃苦多長見識”，聽說西部的狀況就兩個字：“艱苦”，于是就報名參加了“西部計劃”，想去歷練歷練。
　　周鈞表示他的這種想法也非一時沖動，而是有過長期的準備。周鈞說，從大二開始，他利用一年時間進行了農(nóng)村老年人養(yǎng)老保障體制的調(diào)查研究，形成了上萬字的調(diào)研報告。他以此項目參加湖南省第六屆大學生挑戰(zhàn)杯，最后榮獲二等獎�！霸谡{(diào)查過程中，農(nóng)村質(zhì)樸而貧困、溫情而落后的面貌深深地觸動了我”。
　　
　　只要在泥土里站穩(wěn)腳跟，就大有可為
　　
　　如果說即將走進農(nóng)村的大學生在他們選擇這條路的時候多少還有些理想色彩，但已在農(nóng)村扎根的知識青年，用實際行動證明，農(nóng)村確實大有可為。
　　2000年7月，畢業(yè)于四川農(nóng)業(yè)大學管理學院的龍波放棄了在城市求職的想法，準備回老家四川省新都區(qū)龍安鎮(zhèn)海源村養(yǎng)豬，他的同學都覺得不可思議，父母更是極力反對，表示“你要養(yǎng)豬你就到新疆去養(yǎng)，那兒地寬，別在我眼皮底下養(yǎng)”。
　　但他義無反顧地回了家。沒有資本，就東挪西借，甚至在建筑工地擺地攤賣襪子；沒有人手，就把生于成都市區(qū)的女友也拉回家一起開養(yǎng)豬場。
　　2002年11月，他以10萬元起家，建成了一個可以養(yǎng)30頭母豬的“衣大良種豬場”。到了今天，他的養(yǎng)豬場已擁有固定資產(chǎn)數(shù)百萬元，并且將自己的技術向農(nóng)戶進行推廣，帶動子數(shù)十戶農(nóng)戶致富，解決了當?shù)財?shù)百人的就業(yè)問題。
　　龍波說：“其實只要有自己的想法，農(nóng)村確實可以成為大學生的用武之地。關鍵是要能夠沉得下去，能夠在泥土里面站穩(wěn)腳跟，磨煉自己�！�
　　北京延慶縣四海鎮(zhèn)大勝嶺村村主任助理馬潤杰是北京工商大學企業(yè)管理專業(yè)的畢業(yè)生，他對筆者說：“農(nóng)村需要像我們這樣的人才，我們年輕人思路寬，接觸的現(xiàn)代東西比較多，對改變農(nóng)村的封閉狀況很有作用�！�
　　馬潤杰說，“以前村里出臺一些政策，由于老百姓沒能參與進來，就對實施興趣都不大。但現(xiàn)在制定政策的過程中，村 主任都會讓我先下去跟村民們交談，聽取他們的意見，現(xiàn)在的政策實施起來效果就好多了，也改變了當?shù)氐母扇宏P系�！�
　　
　　大學生的自我追求和國家的政策引導正在產(chǎn)生合力
　　
　　北大招生就業(yè)指導服務中心副主任王欣濤告訴記者，從他這幾年從事就業(yè)指導工作的情況來看，下基層、去農(nóng)村，已經(jīng)成為部分大學生職業(yè)規(guī)劃的一部分�！案咝．厴I(yè)生的這種選擇，不僅與國家的政策引導有關，事實表明，他們的擇業(yè)觀、價值觀也發(fā)生了巨大的改變，去農(nóng)村并非一時的激情和沖動，我覺得他們越來越理性，也越來越成熟子。”
　　中國農(nóng)業(yè)大學團委潘明老師表示，他了解到他們學校很多同學都有一個很虔誠的信仰，就是要去西部貢獻自己的力量�！凹词够貋淼耐瑢W，也大多表示無怨無悔，說在西部的幾年鍛煉了自己，使自己真正成熟起來。大學生的自我追求和國家的政策引導正在產(chǎn)生合力，基層對大學生的吸引力越來越大了”。
　　“西部陽光行動”總干事尚立富表示，正是通過他們的努力，才使西部的教育問題得到了越來越多人的關注。尤其是近期以來，他們和其他社團組織及媒體一起對代課教師的生存境況持續(xù)關注和呼吁，激起了全社會的廣泛注意，并最終引起了教育部對此問題的高度重視。
　　清華大學公共管理學院民間組織研究中心副所長賈西津認為，民間社團組織的力量在改變中國農(nóng)村方面起著非常獨特的作用，因為多元的幫助弱勢群體的機制是現(xiàn)代社會所必不可少的。民間社團組織在鄉(xiāng)村建設方面的努力嘗試，對于創(chuàng)新實現(xiàn)社會公平的機制有著不可替代的作用。
　　著名三農(nóng)問題研究者李昌平認為：“雖然民間社團組織、知識青年不是救世主，但是中國農(nóng)村社會的改變將記錄下他們不可磨滅的身影�！�
　　
　　(4月28日《中國青年報》，作者為該報實習生)
　　延伸閱讀
　　
　　在艱苦的磨煉中激揚青春
　　4月21日下午，正在中央黨校學習的團湖南省委書記吳奇修接受北京大學黨委邀請，回到母校，與今年報名去農(nóng)村擔任“村官”的應屆畢業(yè)生座談。
　　1987年，吳奇修從北大經(jīng)濟系畢業(yè)，主動申請下基層，到當時的省級貧困縣湖南省漣源縣工作。他曾先后在兩個貧困村從事扶貧工作兩年多，從1995年開始，擔任偏僻閉塞的石門村黨支部書記7年。他團結黨支部一班人，和農(nóng)民一起艱苦創(chuàng)業(yè)，先后興辦工業(yè)企業(yè)和農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化項目30多個，產(chǎn)品銷往美、英、日等20多個國家。貧窮落后的小山村變成全國文明村、全省小康示范村。他本人成長為黨的十六大代表，全國優(yōu)秀共產(chǎn)黨員，中國十大杰出青年。
　　以下是部分學生的提問和吳奇修的回答。這場發(fā)生在北大校園內(nèi)的對話，也許對即將奔赴農(nóng)村的全國各地大學生走好未來的人生道路，有一定的啟示意義。
　　
　　改變農(nóng)村落后面貌，僅憑一腔熱血是遠遠不夠的。哪怕再苦再累，也要做一個正直的人。誠實的人、有益于社會的人
　　問：今年，包括北大在內(nèi)的許多高校畢業(yè)生申請去當村干部，您作為北大歷史上第一個“村官”，怎樣看待當代大學生的選擇?
　　答：1999年我當選“中國十大杰出青年”，記得當年12月1日下午，團中央、全國青聯(lián)安排我與北大學生座談。當時我說：“北大畢業(yè)13年了，我今天以一個村支書的身份宋與大家見面，在北大的歷史上，還沒有一個當村支書的，我可以說是填補了北大的一個空白”。使我感到高興的是，今年北大有51名同學申請去當“村官”。
　　人才問題是建設社會主義新農(nóng)村的最大問題。新農(nóng)村建設需要大量新型農(nóng)民，尤其迫切需要一大批有理想、有知識、有能力的帶頭人。大學生具備知識優(yōu)勢，朝氣蓬勃，思維敏捷，敢為人先，陳舊觀念最少，最具創(chuàng)造力，是創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的希望所在。大學生走進農(nóng)村，能夠提高農(nóng)村干部的素質(zhì)，提高農(nóng)村管理水平，有利于更好地為農(nóng)民謀福利。同時，大學生還能把知識和技術傳授給農(nóng)民，提高農(nóng)民素質(zhì)，帶領農(nóng)民走上更為寬廣的致富之路。
　　農(nóng)村條件雖然艱苦，但在艱苦的磨煉中能放飛青春，激揚青春。
　　問：當初，您大學畢業(yè)選擇到基層工作時，有哪些方面的壓力?您是如何在這些壓力下堅持理想，并化壓力為動力的?
　　答：記得我剛從北大回到漣源，立即掀起軒然大波，各種議論、猜測、嘲諷鋪天蓋地而來：有人說我犯了錯誤，是被“發(fā)配”下來的；有人說我成績不好，是被降格分下來的；甚至有人說我是“傻瓜”。那時我一走到街上，就感覺到有人在背后指指點點。滿腔的激情和報效家鄉(xiāng)的一腔熱血，遭遇的卻是一盆冷水，當時我真感到委屈、心酸，感受到一種理想和現(xiàn)實之間巨大的落差。
　　在逆境中，我既沒怨天尤人，更沒一走了之。我認真審視了自己的理想和周邊的環(huán)境，全面調(diào)整了自己的心態(tài)，決定從小事做起。每天早晨7點半，我第一個趕到辦公室，把開水打好，把地掃好，把桌子抹干凈；抗洪救災、扶貧幫困等苦差事我搶著去；業(yè)務上，我一個人干兩個人的事。這樣，我逐漸得到了大家的理解與信任，建立了良好的人際關系，單位的重要工作開始交給我做，我的專業(yè)特長得到發(fā)揮，可以說是“柳暗花明又一村”。
　　問：您在石門村工作的幾年中，有沒有最困難的時候?面對困難，有沒有過動搖甚至后悔過？
　　答：困難確實很多。剛到石門村當村支書時，不少村民對我抱有懷疑和戒備的心理。有人說：他只是來鍍一兩年“金”的，如果他搞勞民傷財?shù)氖�，我們就讓他鍍“金”不成，還鍍身泥巴回去。近兩個月，我只在群眾中做細致的調(diào)查研究工作，不亂表半句態(tài)。因為我深知：在復雜的形勢和困難的局面下，如果稍有不慎，就會給日后開展工作帶來被動甚至埋下隱患。
　　1998年下半年，東南亞金融危機對石門村經(jīng)濟帶來了很大的沖擊。一家做人造寶石的工廠，原來一袋半成品賣到國外的價格是近6030元，此時卻狂跌至400多元。如果繼續(xù)困守在石門，企業(yè)大多會倒閉，只有趕緊走出去，尋找新的發(fā)展空間，才能贏得生機。但當時某主要領導不同意企業(yè)到外地創(chuàng)業(yè)，要求我保住已被上級認可的“筑巢引鳳”的“石門模式”，否則要我承擔一切責任。一向親切地稱我為“我們的吳書記”的鄉(xiāng)親也不同意，說我胳膊肘往外拐。
　　我只能選擇離開。當我卷鋪蓋時，我感到揪心地痛，眼淚不由自主地流了下來。當我真的要走時，老百姓卻哭了起來。我坐著拉行李的舊吉普車還沒到家，村民們就已守在了市委大院和我家門口，堅決不讓我走。
　　第二天，我又回到了村里。望著村中星羅棋布的廠房，我卻陷入了沉思，充滿了憂慮：隨著中國即將加入WTO，石門這些中小企業(yè)生產(chǎn)的中低檔日用工業(yè)品，在未來更加激烈的市場競爭中能撐多久?石門這艘小舢板，在波濤洶涌的市場經(jīng)濟大海中能航行多遠?
　　我們瞄準大西北市場，特別是利用烏魯木齊毗鄰俄羅斯、哈薩克斯坦等國家的地理優(yōu)勢，以及運輸距離短、費用低，原材料價格便宜的成本優(yōu)勢，搞出口貿(mào)易，很快組織資金搶占了前沿陣地。我們先后在廣東，重慶、江西、新疆等地辦起了7家企業(yè)、8家公司。2000年12月，石門的企業(yè)擁有了自營進出口權。事實證明：走出山門天地寬。 　　問：是什么力量支撐您堅持留下來，并且干出成績?
　　答：不斷戰(zhàn)勝自我的人生經(jīng)歷讓我深深體會到，報國不僅需要專業(yè)知識意義上的“才”，更需要矢志不渝、堅韌不拔、視野開闊、勇于創(chuàng)新等廣泛意義中的“才”。改變農(nóng)村的落后面貌，僅憑一腔熱血是遠遠不夠的。奮斗、拼搏的過程中總會有種種不如意，只有用最積極的心態(tài)，最樂觀的精神戰(zhàn)勝一個又一個困難，駛過一片又一片險灘，才能到達勝利的彼岸。不管面對任何困難和壓力，我心中始終有桿秤，有一個堅定的信念：哪怕是再苦再累，也要做一個正直的人、誠實的人、有益于社會的人。
　　
　　農(nóng)民很善良淳樸，但也是現(xiàn)實主義者，他不會聽你說得多么動聽，而是看你是否真的對他好，讓他在發(fā)展中得到實惠
　　問：我們?nèi)マr(nóng)村工作，要和農(nóng)民打交道，您認為，知識青年與農(nóng)民交往，應該注意什么?
　　答：農(nóng)民善良淳樸，也通情達理，只要你對他們動真情、辦實事，讓他們看到了實效，他們就會支持你的。但農(nóng)民是很現(xiàn)實的，他不會聽你說得多么動聽，而是看你是否真的對他奸，讓他在發(fā)展中得到實惠。即使你的觀念和舉措是對的，在看到結果之前，他們會懷疑你的做法。而很多時候，看到結果的過程是比較漫長的，這時要千方百計讓別人理解你，認同你，最起碼不來影響你的事業(yè)。
　　要把“符合農(nóng)民意愿、帶給農(nóng)民實惠、得到農(nóng)民擁護”作為遵循的重要原則。擔任村官的大學生大都有一種改變農(nóng)村落后面貌、開創(chuàng)一番事業(yè)的愿望。但在現(xiàn)實中，存在諸多困難：缺資金、缺技術、缺人才、缺發(fā)展的環(huán)境，這都讓剛剛走出校門的大學生“村官”們感到融入復雜的鄉(xiāng)村社會的艱難，甚至感到一籌莫展。農(nóng)民文化素質(zhì)不高，還有很多舊的觀念。到基層去，如果你沒有做好充分的準備，你就會處處被動，不是說你這個人沒有能力，不是說你不想為老百姓做事，確實是因為在農(nóng)村要干成一件事，你必須付出百倍的努力。
　　問：當?shù)剞r(nóng)民都親切地稱您為自己人。當時您初到石門村時，有沒有感覺到北大畢業(yè)生與農(nóng)民的距離?您足如何拉近與鄉(xiāng)親們的距離、融入他們的生活，并被他們當作“自己人”的呢?
　　答：跟農(nóng)民打交道，我不急，我讓他們慢慢地接受。他們也有讓我很難受的時候，但我不計較。要理解他們，尊重他們，慢慢去感化他們。這么多年來，我從來沒有在農(nóng)民面前發(fā)過一次脾氣，我只想幫助他們，能夠容忍他們的缺點，但是我又不能被他們同化。
　　到農(nóng)村工作，為了被農(nóng)民認同，我學會了他們的一些生活方式，我學會說當?shù)氐姆窖�。但是在思想上，我一定要保持獨立性；在利益上，我要站在農(nóng)民的角度；但是看問題，我不能局限于他們的高度。
　　剛剛到襯里工作時，有一些村民對我不太信任。他們有什么心里話，也不太愿意跟我說。我走東家串西家，深入到村民家中，做細致的調(diào)查研究工作。此后，在短短的時間內(nèi)，村支部給村民辦了建學校、修路等幾件實事，又沒有向村民攤派一分錢，他們看在眼里，就開始信任我了。
　　
　　農(nóng)民是交不起學費的。你要帶領他們做一件事情，必須有100g6的把握
　　問：您曾說自己是一個理想色彩很重的人，在實際工作中，您又能夠立足現(xiàn)實、解決實際問題。您能否談談當代大學生應當如何將理想與現(xiàn)實緊密結合起來?
　　答：理想信念是一個人立身處世、成就事業(yè)的基石，是人生的精神支柱和動力源泉。年輕人多一點理想主義的東西不是壞事。
　　“風帆不掛上桅桿，是一塊無用的布，理想不植根于現(xiàn)實的土壤，只會是虛無縹緲的零”。大學生到農(nóng)村工作要面對許多現(xiàn)實問題，是一個痛苦的磨合過程，期望值不能過高。到農(nóng)村工作，關鍵在于找到一條適合當?shù)匕l(fā)展的好路子，使老百姓在發(fā)展中得實惠。萬事開頭難，不要急于搞“新官上任三把火”。農(nóng)民是交不起學費的。你要帶領他們做一件事情，必須有100％的把握。真正帶著他們干了幾件看得見摸得著、讓他們受益的事情之后，你就有威信了，你就能施展自己的手腳了。
　　問：你10多年時間在基層創(chuàng)業(yè)，歷經(jīng)清貧、孤寂、誤解、艱辛，你怎么理解幸福呢?
　　答：追求幸福是人的本性。我認為在一定的社會條件下，一個人幸福與否往往并不由其財富和地位決定。幸福其實就是自己的一種美好感覺，就是能夠做自己喜歡做的事情，做自己擅長做的事，做既能造福社會又能實現(xiàn)自身價值的事。人當然不能生活在真空中，但是，人又不能太“實際”了。太“實際”了，就很難承載相應的社會理想和責任，也將使自己變得不快樂。奮斗者是充實的，奉獻者是快樂的。盡管世事在變化，不能要求所有的人都要有理想，但青年知識分子總是應該有點精神的。
　　我去了石門村之后，給農(nóng)民講希望，談發(fā)展，激發(fā)農(nóng)民群眾的參與熱情和創(chuàng)造激情，營造良好的發(fā)展環(huán)境和建設氛圍。慢慢地，農(nóng)民可以到廠里上班了，每月還能拿將近1咖元的工資，能看40多個頻道的有線電視，能打國際國內(nèi)長途電話，住上了新樓房。農(nóng)民看到了希望，生活有了奔頭，眼里就有了神采，給我講笑話，把我當自己人。跟農(nóng)民在一起，我就有被認同感，就會有一種成就感，感受到成功的快樂和幸福，這是對我的最大獎勵與回報。(記者羅旭輝)
　　專家態(tài)度
　　
　　下鄉(xiāng)的青春腳步與時俱進
　　北大中文系教授錢理群近些年來一直關注知識分子下鄉(xiāng)和農(nóng)村教育問題。他說，當年的知識青年上山下鄉(xiāng)，目的很簡單，就是要接受“貧下中衣再教育”，要求知識青年進行自我改造，這取決于當時的政治背景。而今天的大學生到農(nóng)村去，一方面是為了自身成長和磨煉，另一方面，則是為了實現(xiàn)自己的理想和抱負。
　　錢理群認為，現(xiàn)在大學生去農(nóng)村還有一個重要的原因，即一些大學生產(chǎn)生了“信仰危機”，想到最基層、最艱苦的地方去重新確立信仰。他表示，許多大學生去基層以后，最終發(fā)現(xiàn)在自我教育、自我認識上的成果要遠遠大于他們所作出的貢獻。
　　今年52歲的中國人民大學環(huán)境學院副院長馬中，當年也是知青群體中的一員。1969年9月2日，剛滿15歲的他和一群同學從北京永定門火車站出發(fā)，前往剛發(fā)生過中蘇“珍寶島戰(zhàn)役”的那個著名小島，準備參加戰(zhàn)斗保家衛(wèi)國。結果仗沒打成，只好就地開荒伐木，開墾農(nóng)業(yè)。
　　回憶起這段崢嶸歲月，看著知識青年去農(nóng)村的新潮又起，馬中非常感慨。“兩個時代完全不同了。當時上山下鄉(xiāng)是國家的就業(yè)政策，沒有別的選擇。如果你不下鄉(xiāng)，在城里沒工作沒戶口，所以城里知識青年基本一個不留。”他們那個時代完全是“兩眼一抹黑”。毛主席一動員，大家就心潮澎湃，只知道要去保衛(wèi)祖國邊疆，去建設大好農(nóng)村�！罢l能想到，我們到的是無人區(qū)，一無所有，要自己蓋房子，自己打井。不但沒搞建設，反而破壞了當?shù)氐纳�林和濕地�！?
　　馬中說：“但現(xiàn)在就業(yè)政策完全不同了，大學生下鄉(xiāng)不但是出于自愿，而且還有很多種選擇，既可以參加西部計劃支援西部，也可以作為村官施展才能。而且，國家對這批青年的發(fā)展上也有很多優(yōu)惠政策，比如保送研究生、考公務員加分等�！�
　　北京理工大學教授楊東平作為民間組織“西部陽光行動”的創(chuàng)立者之一，也體會到了大學生投身農(nóng)村建設的巨大熱情。他表示，現(xiàn)在大學生參與農(nóng)村建設越來越成為時代的亮點，這與上世紀60年代知青上山下鄉(xiāng)完全不同，那個時代的舉動帶有很大的盲目性和被迫性。而在今天，這種舉動已經(jīng)成為青年學子的內(nèi)心需求，他們對改變農(nóng)村行動的參與，對于社會的發(fā)展必將起到重要的作用。(實習生葉鐵橋)
　　(4月28日《中國青年報》)
　　
　　相關鏈接
　　
　　上世紀60年代知青上山下鄉(xiāng)
　　1986年12月，毛澤東下達了“知識青年到農(nóng)村去，接受貧下中農(nóng)的再教育，很有必要’的指示，上山下鄉(xiāng)大規(guī)模展開。
　　19田年當年在校的初中和高中生(1966、1967、1986年三屆學生，后來被稱為“老三屆”)及69屆中學生幾乎全部前往農(nóng)村。
　　“文革”中，上山下鄉(xiāng)的知識青年總人數(shù)達到1600多萬，十分之一的城市人口到了鄉(xiāng)村。(葉鐵橋整理)
　　
　　大學生去農(nóng)村主要途徑
　　
　　1、參加“三支一扶”。從20贍年開始連續(xù)5年，每年招募兩萬名高校畢業(yè)生，主要安排到鄉(xiāng)鎮(zhèn)從事“三支一扶”工作。服務期限一般為2年一3年。給予一定的生活、交通補貼，統(tǒng)一辦理人身意外傷害保險和住院醫(yī)療保險。
　　2、申請“大學生志愿服務西部計劃”。2006年西部計劃將新招募志愿者6500名。
　　3、報名“村官計劃”。各地優(yōu)惠政策不同。以北京為例，規(guī)定入選大學生與鄉(xiāng)鎮(zhèn)簽訂為期3年的勞動合同，第一年人均月薪2000元，第二年2500元，第三年3000元，由政府繳納各類社會保險。
　　4、參加選調(diào)生選拔。組織部門有計劃地從高校選調(diào)品學兼優(yōu)的應屆大學本科以上畢業(yè)生到基層工作，作為黨政領導干部后備人選和縣級以上黨政機關工作人員人選進行重點培養(yǎng)。
　　5、報名“西部陽光行動”、“塔計劃”等民間項目，到農(nóng)村短期支教。
　　6、到鄉(xiāng)村就業(yè)或創(chuàng)業(yè)。(張凌整理)
　　
　　(4月28日《中國青年報》)

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