電視訪談節(jié)目是一種由主持人引導，在特定的環(huán)境中，談話參與者圍繞某一主題闡述和討論觀點的節(jié)目。隨著社會的多元化發(fā)展，資訊的快速傳播，訪談類電視節(jié)目日益豐富和多樣化，成為電視屏幕上一道亮麗的彩虹。在我國，大多數(shù)電視臺談話節(jié)目執(zhí)行的是編導負責制，因而談話節(jié)目之間的競爭實際上是編導之間的競爭。編導是談話節(jié)目的靈魂人物之一，因為他承擔著對節(jié)目話題的破解和梳理；對主持人的灌輸和引導；對嘉賓的選擇和初步采訪；對采訪內(nèi)容的剪輯播出等環(huán)環(huán)相扣的一系列工作，因而編導對節(jié)目的形成起著至關(guān)重要的作用。
　　一.話題的選擇和嘉賓的確定
　　談話節(jié)目重在選題，話題的設置是談話節(jié)目的核心。談話節(jié)目的話題相當廣泛，這就要求編導要具有良好的知識結(jié)構(gòu)以便隨時設計和掌握新話題。上要符合國家政策，下要吻合欄目定位，必須要站在整個節(jié)目的高度上去看一個具體話題。將話題向哪個方向展開討論是編導的工作，盡管它看起來似乎可以由專家或主持人來完成，但話題的討論方式實際上決定節(jié)目的風格和走向，有接受采訪經(jīng)驗的專家都要事先了解他需要從哪幾個方面談話題，編導在節(jié)目錄制前與專家多次交流溝通中要達到共識，并引導專家完成結(jié)構(gòu)話題的工作。盡管此時的話題具備了良好的可行性，但編導一定要有清醒的認識，由于受編導自身水平的限制，采訪提綱應留有余地，以供主持人和嘉賓現(xiàn)場發(fā)揮和新的發(fā)現(xiàn)。
　　確定話題之后，就要根據(jù)話題內(nèi)容來尋找和確定談話主角和配角。選擇嘉賓的出發(fā)點是話題和節(jié)目風格的需要，事件的當事人應是首選對象，持不同觀點者也必不可少，普通百姓有時更吸引人，專家學者視情況而定。選擇現(xiàn)場觀眾不可忽視的因素就是要選與話題相關(guān)的群體，同時綜合考慮這個群體人員的年齡、性別、文化程度等，對外場對象的篩選應該選擇有助于主題討論和發(fā)揮的被采訪者，另外還要注意他們的形象。
　　編導對嘉賓的初步采訪和對話題的破解梳理是密切相關(guān)的。初步采訪之后，編導應明確告訴嘉賓，哪些問題希望他集中講，哪些問題可能不再提及，而且要請嘉賓提出建議和意見，編導再做綜合處理。仔細回味訪談節(jié)目成功的范例，無論是鳳凰衛(wèi)視的《魯豫有約》，還是中央電視臺的《實話實說》、《面對面》、《藝術(shù)人生》，每一位編導都是在嘉賓和話題的選擇上做足功夫，精心準備，才取得了談話節(jié)目的成功。
　　二.對主持人的輸導
　　主持人是編導思想的第一聽眾。編導對話題的理解、對采訪的設計都需要和主持人進行充分的溝通。我們當然提倡主持人對于每一個話題都要做主動深入的思考，但在實際工作中，主持人每天要應付相當多的話題，主動思考有時不是很現(xiàn)實，這就需要編導將自己的思路灌輸給主持人，主持人是談話節(jié)目的重要因素，其個人風格和水準與節(jié)目直接相關(guān)，所以對主持人的灌輸更多的是引導，是通過編導的思想引發(fā)主持人的思考，使其對整個話題形成共識。談話節(jié)目中，主持人要努力成為受眾的知音，要做得平和自然、親切到位，善于發(fā)揮自己的個性，以真情吸引、誘導觀眾對節(jié)目的興趣和投入。如：為配合內(nèi)蒙古自治區(qū)文化大區(qū)建設宣傳，2003年呼倫貝爾電視臺曾為臺灣著名畫家、詩人席慕蓉做過一期訪談節(jié)目。因得知信息較晚，只有兩、三個小時的準備時間，作為編導，筆者迅速查閱了席慕蓉的有關(guān)資料，設計好問題后，馬上與主持人溝通，對個別問題準備了幾個預選方案，主持人也提出了自己的想法。到達活動現(xiàn)場后，席老師聽了我們的問題非常興奮，連說問題提得好。她只侃侃談了幾分鐘，一個渴盼回歸草原、為促進海峽兩岸文化交流、民族溝通奔走呼吁的文化學者形象就躍然熒屏。采訪結(jié)束后，她欣然為我們寫下“祝�！倍�字。節(jié)目播出后，觀眾反響強烈，本期節(jié)目獲內(nèi)蒙古廣播電視學會文藝欄目三等獎。可見談話節(jié)目的主持人是引領(lǐng)者，編導應當歡迎主持人有他自己對于話題的認識和反饋，但歸根結(jié)底，編導必須對節(jié)目計劃的可行性更清楚，從而真正做到統(tǒng)攬全局。
　　三.組織節(jié)目錄制
　　談話節(jié)目的錄制過程是節(jié)目的生產(chǎn)過程，這個過程需要導播、現(xiàn)場導演、攝像師、視頻、音頻、美術(shù)、燈光、動力、場記、劇務、消防、保安等工作人員的通力合作，主持人調(diào)動嘉賓和現(xiàn)場觀眾討論話題，臺上臺下目標一致，默契配合才能唱好這臺戲。這就要求編導在節(jié)目錄制之前要把節(jié)目的主題思想、目標風格和總體脈絡等向大家介紹清楚，特別要向?qū)Рブv明意圖和要求，導播才能做到心中有數(shù)，遇事不慌，充分發(fā)揮主觀能動性，與所有人員特別是攝像師密切配合，拍攝出節(jié)目需要的理想畫面，進而做到畫面切換得當、自然、流暢。例如：為了紀念世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利60周年，內(nèi)蒙古電視臺和呼倫貝爾電視臺聯(lián)合錄制了題為《勿忘國恥》的訪談節(jié)目。場地選在海拉爾北山反法西斯戰(zhàn)爭勝利紀念園，戶外拍攝，人員和設備都要從山下運到山上，動力、消防、保安等許多方面都要多加注意，幾臺攝像機不在一個水平面上，嘉賓年齡參差不齊等等，編導不慌不亂，與各崗位溝通協(xié)調(diào)，終于有條不紊地完成拍攝，為世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利的宣傳獻了一份厚禮。
　　四.后期編輯和播出
　　節(jié)目錄好以后，我們會發(fā)現(xiàn)前期對談話結(jié)構(gòu)和層次的確定是一種理想思路。由于節(jié)目錄制現(xiàn)場情況不定，主持人和嘉賓的發(fā)揮程度不等，都決定錄制內(nèi)容有所變化。同時編導要參照文字初稿，再次調(diào)整結(jié)構(gòu)，確定編輯思路。節(jié)目經(jīng)過粗編之后，需要進行必要的包裝和宣傳，在適當位置加片頭、片花、特技、字幕等，還可利用報紙、電臺、導視等方法進行自我宣傳，擴大自身影響，達到錦上添花的效果。節(jié)目播出若是錄播，節(jié)目編輯過程中有機會修改，就要精益求精。若是直播，因它的實效性和不可修改性，編導一定要精心策劃，力爭把遺憾或事故降到最小直至為零。
　　五.資料的保存和反饋信息整理
　　節(jié)目播出后，編導一定要對相關(guān)資料進行整理和保存，它不但為查閱方便，也為以后交流學習、總結(jié)經(jīng)驗和出版書籍創(chuàng)造方便。同時更要加強節(jié)目播出后反饋信息的搜集和整理，以便及時掌握觀眾意見，更好的改進節(jié)目。資料主要包括采訪筆記、演播文案、有關(guān)書報、照片、錄像資料等。去年中央電視臺《中華民族》欄目要在呼倫貝爾拍攝反映蒙古族長調(diào)歌后寶音德力格爾傳承民族聲樂文化的片子。不巧寶音德力格爾曾執(zhí)教的呼倫貝爾大學長調(diào)班已解散，有人給他們介紹說，筆者曾經(jīng)拍攝過寶音德力格爾的訪談片。于是，中央臺編導來找我們并拿走了我們的錄像帶。這樣，我們的資料為呼倫貝爾的外宣工作做出了貢獻。
　　結(jié)合以上論述，我們不難發(fā)現(xiàn)，編導在訪談節(jié)目中是核心，是組織者和協(xié)調(diào)人，他無論在節(jié)目的前期籌備，還是在錄制播出過程中，自始自終都發(fā)揮著縱觀全局、舉足輕重的作用。
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　　責任編輯：邰山虎

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