2007年12月下旬，北京市西城區(qū)再次認(rèn)證10家“家庭藝術(shù)館”。從2005年9月開始，被認(rèn)證的“家庭藝術(shù)館”已達(dá)35家。隨著非物質(zhì)文化遺產(chǎn)普查保護(hù)工作的深入，越來越多的民間手工藝制作者和藝術(shù)品收藏家從街巷胡同步入大家的視線。這些“剪紙”“面塑”“鬃人”制作、“蛋雕”“堆綾”等技藝的傳承者，用他們對工藝制作的執(zhí)著堅(jiān)守著對藝術(shù)的熱愛。
　　據(jù)西城區(qū)文化委徐科長介紹，全市范圍內(nèi)只有西城區(qū)認(rèn)定了“家庭藝術(shù)館”，并不時(shí)舉辦一些展覽活動(dòng)，扶持他們的發(fā)展。2008年奧運(yùn)會(huì)之際，他們將舉辦國內(nèi)外文化交流等活動(dòng)，把這些設(shè)立在北京普通市民家庭的“藝術(shù)館”，推廣到全世界。
　　我們欣慰地看到，北京的老百姓正在用他們的勤勞智慧積極推廣頻臨消失的文化，同時(shí)，也古道熱腸地幫助指導(dǎo)國內(nèi)外藝術(shù)愛好者，真拿出了首都人民寬廣熱情的胸襟氣派。
　　
　　胡同中的“風(fēng)箏藝術(shù)館”
　　
　　這天是“三九”的頭一天。筆者在西城文化委徐老師的幫助下，找到了什剎海邊的南官房胡同12號(hào)院。院門旁緊挨著一排玻璃拉門，門旁邊擺放著幾只風(fēng)箏。打開玻璃拉門，大約二三十平方米的房間內(nèi)，墻上、柱子上，幾乎所有的空間都被大大小小的風(fēng)箏占據(jù)，有翼展兩米的“老鷹”、手掌般大小的“沙燕”、幾十米長的“巨龍”，還有蒲扇般大小的“蝴蝶”，真使人眼花繚亂、目不暇接。
　　這是一間展示、銷售風(fēng)箏的“家庭藝術(shù)館”。館長兼房間的主人名叫王赤峰，今年58歲，是68屆的老知青。王先生不僅知識(shí)淵博，而且非常健談。正當(dāng)我們談興正濃時(shí)，門外出現(xiàn)了幾個(gè)人。原來是一對馬來西亞夫婦，帶著兩個(gè)女翻譯來游覽北京的胡同，被門外的幾只風(fēng)箏吸引住了。
　　
　　假風(fēng)箏亂了真老鷹
　　
　　兩位外國朋友進(jìn)了門不停地四處張望著，還通過翻譯小姐轉(zhuǎn)達(dá)想了解風(fēng)箏的扎制方法。王先生從柜臺(tái)下面拿出一只未扎完的風(fēng)箏骨架，點(diǎn)上酒精燈，幾根竹坯兒在他手里就像變魔術(shù)一樣，一拗、一烤、一捆、一扎，不一會(huì)兒一只老鷹風(fēng)箏的架子就做好了。兩位外賓情不自禁地拍起了雙手，極力表示自己敬佩的心情。這邊剛剛扎完骨架，那邊，王先生又將電腦打開，演示風(fēng)箏的放飛過程。
　　這是一次在游輪上放飛風(fēng)箏的錄像。畫面上的這只老鷹，展開雙翅在半空中盤旋。忽然畫面上又出現(xiàn)了一只真的老鷹，緊盯住風(fēng)箏老鷹，隨著它忽高忽低。兩只老鷹在空中戲鬧玩耍了好一陣子，才隨著風(fēng)箏老鷹返回地面而結(jié)束了這場游戲。直到風(fēng)箏落地，幾位客人才如夢方醒。原來操縱風(fēng)箏老鷹的正是王先生，由于他做的風(fēng)箏太逼真，把真老鷹也招來了。
　　客人挑選了幾只風(fēng)箏走了，小店又恢復(fù)了平靜。王先生又繼續(xù)娓娓道出他和風(fēng)箏的故事。
　　王赤峰先生從小就喜愛風(fēng)箏，從上幼兒園開始學(xué)做風(fēng)箏，7歲時(shí)，他就能做老鷹這樣的立體風(fēng)箏了。
　　1968年，他和北京男5中的18個(gè)男青年，一同來到呼倫貝爾草原接受再教育。其后，他又和母親、弟弟一同來到青海多巴，先學(xué)開車，后又到礦山當(dāng)了一名機(jī)修工。他當(dāng)完了工人當(dāng)隊(duì)長，當(dāng)完了隊(duì)長當(dāng)經(jīng)理。顛沛流離的生活、漂移多變的命運(yùn)，并沒有改變他的執(zhí)著，和與他命運(yùn)緊緊相連的愛好一一做風(fēng)箏。
　　這期間，因工作關(guān)系，他到全國各地，如山東濰坊、天津楊柳青等，參加風(fēng)箏節(jié)和各種風(fēng)箏比賽。經(jīng)過多年的學(xué)習(xí)和實(shí)踐結(jié)交了很多風(fēng)箏友。
　　1990年，王先生全家回到北京，以做風(fēng)箏為生，還在北海后門等地開了專賣風(fēng)箏的小店。他積極參加街道組織的活動(dòng)，還為孩子們上課，講解有關(guān)風(fēng)箏的知識(shí)，一來二去，他在什剎海地區(qū)也算出了名。2005年，在西城區(qū)文化委，在政府的扶持下，他的風(fēng)箏小店正式被命名為“家庭藝術(shù)館”。
　　
　　風(fēng)箏結(jié)下的異國友誼
　　
　　藝術(shù)館成立之初，每天要接待很多的來客，有參觀的，有學(xué)手藝的，還有買風(fēng)箏的，媒體報(bào)道得也很多，而前來參觀的，多是外國友人。
　　外國朋友大多數(shù)是跟隨旅行團(tuán)前來，每次一來幾十人，最多的一次達(dá)到170多人。每次外賓前來，王先生都要做一番準(zhǔn)備工作，把屋里的箱子、柜子搬出去，騰出空間，準(zhǔn)備一臺(tái)電腦和一個(gè)酒精燈。這樣，客人來了，安排他們坐好后，就可以講課了。而聽課費(fèi)則是每人20元。
　　每次上課，王先生都要從做風(fēng)箏的第一道工序開始講起，一邊演示一邊講課，有時(shí)候還放錄像帶�！凹彝ニ囆g(shù)館”成立3年來，不知接待了多少位中外友人，大家通過小小的風(fēng)箏進(jìn)行了娛樂，也建立了友誼。
　　2006年的一天，一對中年美國夫婦來到王先生的家庭藝術(shù)館。他們在北京王府飯店看到一本雜志上面有王先生家庭藝術(shù)館的報(bào)道，覺得很有意思，便幾經(jīng)周折找到了這里，最后買了幾只老鷹風(fēng)箏返回了飯店。
　　沒想到過了一段時(shí)間，美國夫婦又來到小店，原來他們買回風(fēng)箏后很順利就放飛了起來。這次一是表示感謝，二是他們帶來了自己的兩個(gè)孩子，想再買幾只風(fēng)箏并學(xué)習(xí)放飛。王先生二話不說，打上出租車將一家四口帶到四環(huán)路以外的寬闊廣場上，進(jìn)行了“飛行演練”。
　　當(dāng)這對美國夫婦第三次出現(xiàn)在王先生面前時(shí)，他們身后又多了兩個(gè)人。這次他們把上了年紀(jì)的父母也一同帶了過來，還是要學(xué)習(xí)放風(fēng)箏。王先生愛好風(fēng)箏幾十年，見過形形色色的風(fēng)箏愛好者，可像這家人這般迷戀風(fēng)箏的還是第一次見到。沒說的，王先生把他們帶到了什剎海繼續(xù)傳授放飛技巧。那天大家都很開心，為了祝賀并記住這個(gè)日子，大家拿著風(fēng)箏用相機(jī)留住了美好的瞬間。
　　因?yàn)轱L(fēng)箏結(jié)下的異國友情多不勝數(shù)，還有一個(gè)法國家庭，全家人到中國來旅游，當(dāng)他們來到王先生的小店后，男主人特別興奮，因?yàn)樗�本是扎制藤椅的手藝人，看到與自己的工作相仿的扎風(fēng)箏技術(shù)，迫不及待地與王先生進(jìn)行交流并初步掌握�；氐椒▏�后，這位男主人通過計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)和視頻技術(shù)，仍然與王先生保持著聯(lián)系。就這樣，小小的風(fēng)箏成了聯(lián)系中法兩國人民友誼的使者。
　　
　　廢紙折出的藝術(shù)館
　　
　　近期，筆者在報(bào)紙上看到一條消息，一家“家庭藝術(shù)館”把北京城也做出來了。剛看到這消息嚇了我一跳，這么大的北京城怎么做呀?原來，有一位大爺用廢紙箱做出了老北京城的微縮模型，長10米，寬10米，把歷史上老北京的里9門，包括城樓、箭樓、水門等共幾十座城樓和城墻全部微縮制作出來。不僅再現(xiàn)了老北京的古都風(fēng)貌，而且還在環(huán)保再利用方面完成了可貴之舉。
　　筆者終于有機(jī)會(huì)認(rèn)識(shí)了制作老北京模型的馬玉泉大爺，并聽他講述了制作模型的前前后后。
　　
　　唱環(huán)保，廢紙箱折出北京城
　　
　　馬玉泉大爺土生土長在北京，小時(shí)候家里很窮，是黨和毛主席 把他從苦海中拯救出來，送到部隊(duì)服役，后來過上了幸福的生活。為了歌頌現(xiàn)代新生活，為了讓后人了解老北京，為了向奧運(yùn)會(huì)獻(xiàn)禮，馬大爺決定要用廢紙板把老北京的風(fēng)貌重新復(fù)原，也表表自己的愛國心。
　　馬大爺從小生活在德勝門旁邊，對德勝門城樓有著深厚的感情。那時(shí)候馬大爺才七八歲，因?yàn)榧依锔F上不起學(xué)，每天能做的事情就是和小伙伴們爬城墻玩。每次他們首先要鉆進(jìn)陰暗的城樓，對著空曠的大殿高喊著大家的名字，只有回聲碰撞在墻壁上一次次回響著，算是沉默的城樓對伙伴們作出的回答。他們跑上城墻，四周還是一樣寂靜，只有風(fēng)聲呼呼地從耳邊掠過，把比伙伴們還高的荒草吹得搖搖晃晃。他們跑完城墻玩捉迷藏，或者打仗游戲，直到一個(gè)個(gè)“師長”“旅長”紛紛被“解放軍”俘虜后，游戲才告一段落。休息片刻后等待他們的將是護(hù)城河里的又一場游戲。
　　馬大爺懷著對兒時(shí)歲月的美好回憶，根據(jù)記憶和參考部分資料，畫出城樓各個(gè)部分，然后將做好的城門、柱子、大梁、檀條、椽子、斗拱等組裝在一起，這第一個(gè)80厘米高的德勝門城樓就做好了。
　　整整兩年零兩個(gè)月時(shí)間，馬大爺?shù)睦媳本┪⒖s模型終于做完了。在這兩年多的時(shí)間里，馬大爺把全部精力都投入到了模型的制作中，今天，看著眼前的模型，聽著人們對他勞動(dòng)成果的贊嘆，兩年里吃的苦受的累再多，他老人家也覺得值了。
　　
　　藝術(shù)品展出愛國情
　　
　　馬大爺?shù)奈⒖s模型做好后，按照事先的約定，他要把模型送到裝甲兵指揮工程學(xué)院――他的老戰(zhàn)友工作的地方，要讓那里的官兵欣賞一下老北京的古都風(fēng)貌，激發(fā)他們的愛國熱情。
　　這一天，裝甲兵指揮工程學(xué)院的官兵把剛剛做好的老北京模型裝了滿滿兩輛汽車，來參觀的部隊(duì)官兵共有500多人，他們分成三批，依次前來觀看。馬大爺很早就趕了過來，為官兵們講起了老北京九門各自的作用――
　　說到老北京城城門城墻的格局，有一句老話，簡單地說就是“里九(里面九座城門)外七(外圍七座城門)皇城四(內(nèi)部皇城四座城門)”，里面九座門又分別由箭樓、城樓和兩座水門組成甕城，一共有54座城門……
　　馬大爺滔滔不絕地講著，部隊(duì)官兵們則聚精會(huì)神地聽著，仿佛正在傾聽老北京民俗文化課程。
　　在裝甲兵指揮工程學(xué)院的展覽剛辦完，馬大爺又準(zhǔn)備下一次展覽。這天，民族團(tuán)結(jié)小學(xué)的學(xué)生們來到馬大爺家，搬走了馬大爺制作的“紀(jì)曉嵐草堂”和“甓雍”(古代科舉考試的場所)的微縮模型，這兩件模型和馬大爺?shù)木﹦∧樧V藝術(shù)繪畫，在“西城區(qū)能人節(jié)”這天在民族團(tuán)結(jié)小學(xué)的操場上進(jìn)行展覽。同學(xué)們排隊(duì)參觀，臉上都流露出好奇和驚喜。當(dāng)他們聽了馬大爺對展品的介紹后，又都會(huì)心地笑了。原來，馬大爺帶來的不單單是古建模型，他還用古代文人墨客刻苦學(xué)習(xí)的精神，激勵(lì)大家好好學(xué)習(xí)，天天向上。
　　
　　背在身上的藝術(shù)館
　　
　　這次要說的藝術(shù)館有些特別，它不在胡同里，更不在大街上，而是一個(gè)被背在身上的流動(dòng)的藝術(shù)館，而創(chuàng)辦、背負(fù)藝術(shù)館的人名叫劉燮昌。
　　劉燮昌是北京海淀職業(yè)學(xué)校的語文老師。先天的因素加上環(huán)境的影響，使劉老師身上的藝術(shù)細(xì)胞多得直往外冒，就連逛大街，都忘不了對藝術(shù)的關(guān)注。
　　“非典”剛過，劉燮昌和愛人逛西單，來到他每次必去的新華書店，他無意中發(fā)現(xiàn)了影響他后半個(gè)人生的書――一本講解易拉罐制作的教材。書中精美的插圖，詳細(xì)的文字介紹，讓劉燮昌如獲至寶，“這本書怎么就像是給我寫的一樣呢!”
　　手捧“寶書”回到家，劉燮昌就像是唐僧取回真經(jīng)，如醉如癡地研究起來。劉燮昌教了40多年語文，刻了40年的油印鋼板，畫插圖和宣傳畫那是得心應(yīng)手。要學(xué)易拉罐工藝品制作，只要將自己從前用的鋼板換成一塊膠皮，鋼筆換成刻刀，一切問題就都迎刃而解了。
　　按照書中介紹的方法，劉燮昌先做了兩個(gè)小工藝品。沒想到這兩件不太成熟的作品竟被街道的工作人員看中，拿去參加了展覽。劉燮昌受到很大的鼓舞，創(chuàng)作從此一發(fā)而不可收。
　　
　　易拉罐講述《水滸傳》
　　
　　劉燮昌的第一件作品是《向雷鋒同志學(xué)習(xí)》，這件作品的左上角是雷鋒同志的頭像，下面是毛主席題詞“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”。這件作品只用了一張易拉罐材料。接著劉燮昌又從貝雕畫上受到啟發(fā)，創(chuàng)作出多張材料重疊、富有立體感的作品，豐富了作品的形式。
　　劉燮昌說“搞藝術(shù)創(chuàng)作，作品的形式是一方面，比形還重要的就是作品的內(nèi)涵�！睘榱颂岣咦髌返奈幕瘍�(nèi)涵，劉老師加強(qiáng)了在這方面的學(xué)習(xí)。除了到各工藝品市場學(xué)習(xí)以外，還跑到各大書店看《三國》，讀《水滸》，豐富歷史知識(shí)、文學(xué)知識(shí)和創(chuàng)作靈感。此后，他陸續(xù)創(chuàng)作了《紅樓夢》《黛玉進(jìn)府》《三國》《五虎上將》等作品。
　　劉燮昌從小就喜歡《水滸》，一直以來有一個(gè)愿望，就是要畫出《水滸》里的一百零八將。而今天，自己的愿望有了稍稍的變化，那就是自己要以易拉罐為材料，將水滸一百零八將的形象表現(xiàn)出來。
　　畫著畫著，劉燮昌向自己提出了問題：現(xiàn)在按照圖譜稍作修改后做出的工藝畫和簡單的復(fù)制差不多，作品無神少韻，缺少文化內(nèi)涵，怎樣才能進(jìn)一步提高作品的品位呢?劉燮昌想到，如果將畫配上文字，達(dá)到圖文并茂的效果，不就兩全齊美了嗎!想到這兒，他馬上動(dòng)手找書和材料，分門別類，將《水滸》中的人物按座次排好，然后每個(gè)人物都配上文字簡介。人物呼之欲出，文字行云流水，令觀者在精神上達(dá)到清新高雅的享受。
　　劉燮昌是個(gè)勤奮的人，沒幾年工夫，創(chuàng)作的作品就已達(dá)到五大類、幾十種，這其中存民間傳統(tǒng)圖案類的龍鳳、麒麟、門神、大象、獅子、鴛鴦、蝙蝠；花鳥類的菊花、月季、牡丹、鸚鵡、仙鶴和蝴蝶；現(xiàn)代名著類的朱德的《我的母親》、魯迅的《紀(jì)念劉和珍君》、朱自清的《背影》等等。這么多作品，劉老師將其分門別類安置好。有用鏡框裝飾起來的，也有裝訂成作品集的，而僅作品集的部分就有厚厚的幾大本。
　　
　　流動(dòng)藝術(shù)館上門傳技藝
　　
　　創(chuàng)作了一定數(shù)量的作品后，劉燮昌想：創(chuàng)作這些作品的用途是什么呢?難道只是用來自我欣賞和送給朋友嗎?劉燮昌把作品整理成幾本畫冊，背到廣播電臺(tái)、電視臺(tái)，背上北海、景山，背到一切有人活動(dòng)的地方，在那里舉辦自己的流動(dòng)展覽。
　　幾年前，北京廣播電臺(tái)“老年之友”節(jié)目就請劉燮昌就制作易拉罐工藝品的事做過多期節(jié)目。北京電視臺(tái)“7日”節(jié)目和其他頻道也就劉燮昌環(huán)保材料再利用做過節(jié)目。劉燮昌還利用自己的博客向廣大網(wǎng)友宣傳自己制作工藝畫的心得和體會(huì)，為廣大網(wǎng)友講解工藝畫的制作。2006年12月，由西城區(qū)扶持，由劉燮昌一家和另外9個(gè)家庭成立了文化創(chuàng)意和環(huán)保再利用“家庭藝術(shù)館”�！八囆g(shù)館”成立后，劉老師就更忙了。
　　有一位殘疾女士名叫賈鴻仙，經(jīng)過多次尋找，才找到劉燮昌，要求學(xué)習(xí)易拉罐工藝畫的制作。劉燮昌發(fā)現(xiàn)賈女士的愛人也是殘疾人，兩個(gè)人生活非常清苦，如果能多掌握些技能，日后就多一些就業(yè)的途徑。劉燮昌沒有絲毫猶豫，主動(dòng)提出上門傳授技藝，直到賈女士和愛人完全掌握了易拉罐工藝品的制作，并達(dá)到了相當(dāng)熟練的程度。
　　一天，劉燮昌剛從北海公園辦完流動(dòng)展覽，街道居委會(huì)的人就找了過來，原來，有位先生千方百計(jì)找了過來，定要參觀劉燮昌的家庭藝術(shù)館。經(jīng)了解得知，這位先生是個(gè)海員，由于長年生活在船上，生活單調(diào)，閑來無事喜歡用易拉罐做各種小桌子、小椅子等小工藝品且非常精美。當(dāng)他得知?jiǎng)⒗蠋熡靡桌�罐能做出各種工藝畫時(shí)，非常敬佩，今天特意找來拜師學(xué)藝。劉燮昌不僅對來客進(jìn)行了熱情的招待，還把自己最滿意的作品拿出來與這位海員朋友進(jìn)行了長時(shí)間的交流。
　　手中的稿子還沒寫完，筆者就得到一個(gè)新消息：春節(jié)期間，劉燮昌的易拉罐手工畫要到帝王廟參加春節(jié)慶�；顒�(dòng)，他熱情邀請筆者前去參觀。筆者對他刻苦學(xué)藝和熱情助人的品德更加敬佩。
　　
　　編輯/王文娜wangwenna@yeah.net

相關(guān)熱詞搜索：藝術(shù)館 百姓家 藝術(shù)館開在百姓家 開在尋常百姓家 三八尋常百姓家