深入了解前沿，把握情報(bào)學(xué)的發(fā)展方向 　　 　　我們在本刊2008第3期發(fā)表過一組文章，共四篇。前三篇產(chǎn)自我們承擔(dān)的國家自然科學(xué)基金課題“我國情報(bào)學(xué)學(xué)科建設(shè)、發(fā)展與前瞻性研究”中的子課題“情報(bào)學(xué)學(xué)科建設(shè)的前沿領(lǐng)域”的研究工作。它們對情報(bào)學(xué)近十年來的國內(nèi)外文獻(xiàn)和研究立項(xiàng)情況進(jìn)行了系統(tǒng)、全面的調(diào)查、統(tǒng)計(jì)分析和比較。最后，識別和確定了情報(bào)學(xué)的十大前沿領(lǐng)域。最后一篇是選擇其中一個(gè)前沿領(lǐng)域即情報(bào)檢索領(lǐng)域，對其現(xiàn)狀和發(fā)展動態(tài)進(jìn)行評述。
　　在調(diào)研中，我們發(fā)現(xiàn)，國內(nèi)外情報(bào)學(xué)界在情報(bào)學(xué)理論、知識組織、數(shù)字圖書館、信息計(jì)量學(xué)、情報(bào)分析研究、信息資源管理、信息行為、信息政策、信息經(jīng)濟(jì)等方面的理論和應(yīng)用研究工作都有不同程度的發(fā)展和深入，值得進(jìn)一步加以考察、分析和評述。我們的想法得到了本刊編輯部的大力支持，特意安排在今年第2期推出一組評論文章，分別評述上述幾個(gè)前沿領(lǐng)域的研究進(jìn)展情況。
　　第一篇題為“數(shù)字化時(shí)代情報(bào)學(xué)理論的研究進(jìn)展”，評述了在數(shù)字化環(huán)境中情報(bào)學(xué)基本理論研究近年來取得的進(jìn)展，包括情報(bào)學(xué)的哲學(xué)研究、情報(bào)學(xué)基本概念、理論的知識化發(fā)展趨勢、學(xué)科新的核心話語和情報(bào)學(xué)理論體系。探討了數(shù)字化時(shí)代情報(bào)學(xué)理論的發(fā)展前景。文章末尾引用了年逾九旬的英國著名情報(bào)學(xué)家維克利(B.C.Vickery)最近發(fā)表的新觀點(diǎn)：我們的新任務(wù)的關(guān)鍵在于如何把我們對用戶、對于知識的理解賦予計(jì)算機(jī)。情報(bào)學(xué)首先要關(guān)注對人類的信息需要，要重視對社會知識資本的理解研究；其次才是如何與信息技術(shù)結(jié)合的問題。我們對情報(bào)學(xué)理論研究的重要性要有足夠的認(rèn)識，這是情報(bào)學(xué)向前發(fā)展的重要基礎(chǔ)。
　　第二篇題為“新世紀(jì)信息計(jì)量學(xué)研究進(jìn)展評述”，作者分別從理論、方法／工具和應(yīng)用實(shí)踐三個(gè)方面對進(jìn)入新世紀(jì)以來該領(lǐng)域取得的重要研究進(jìn)展進(jìn)行概括和評述，最后還分析了當(dāng)前存在的問題和挑戰(zhàn)。作者認(rèn)為新世紀(jì)以來信息計(jì)量學(xué)獲得了快速發(fā)展，研究工作和成果豐富多彩。最后還向推薦了其他相關(guān)的綜述性文章。
　　第三篇題為“知識組織最新研究與實(shí)踐進(jìn)展”，作者選取近5―10年來發(fā)展迅速的幾個(gè)分支進(jìn)行評述。發(fā)現(xiàn)這一領(lǐng)域體現(xiàn)出明顯的理論和實(shí)踐相互影響促進(jìn)的特征。在理論方面，書目記錄功能需求和本體是這一時(shí)期的研究重點(diǎn)；實(shí)踐方面，開發(fā)新的網(wǎng)絡(luò)知識組織工具，基于Web2.0環(huán)境的自由分類法的研究和應(yīng)用，成為本領(lǐng)域的熱點(diǎn)。此外，作為理論和實(shí)踐連接的橋梁，自然語言與受控語言融合的研究一直為研究者所關(guān)注。從研究成果來看，站在知識組織領(lǐng)域前沿的，逐漸由“精英”變?yōu)椤安莞�”。具體表現(xiàn)是：各種自由分類法使用越來越廣泛，用戶在知識組織系統(tǒng)的構(gòu)建、豐富和發(fā)展方面的作用日益重要，真正意義上的交互開始了。不能用傳統(tǒng)的“精英”眼光來評判自由分類法。
　　第四篇題為“人類信息行為研究進(jìn)展”，評述了人類信息行為研究中有關(guān)用戶的認(rèn)知、行為以及用戶與系統(tǒng)交互方面的研究現(xiàn)狀。發(fā)現(xiàn)：認(rèn)知范式始于20世紀(jì)70年代，是繼原型化范式之后又一大具有影響力的情報(bào)檢索研究范式。用戶行為研究以美國的學(xué)者為代表，建立了一系列的行為模型，目標(biāo)與任務(wù)、情境、情感和可信度等則是這些模型之中的關(guān)鍵要素。目前已經(jīng)提出上百種應(yīng)用于不同情境的信息行為模型。
　　第五篇題為“情報(bào)研究方法發(fā)展現(xiàn)狀與趨勢”，作者根據(jù)情報(bào)研究中的不同分析單元，分別介紹和評述了基于數(shù)據(jù)、基于文獻(xiàn)、基于人、基于組織以及基于認(rèn)知的情報(bào)研究方法，分析了情報(bào)研究方法的發(fā)展趨勢。發(fā)現(xiàn)各類情報(bào)研究方法相互交叉滲透，相互依存，但是應(yīng)用領(lǐng)域和切入點(diǎn)不同，并不是相互取代。通過分析和綜合，作者認(rèn)為情報(bào)研究方法的發(fā)展方向是：注重處理綜合數(shù)據(jù)形態(tài)的情報(bào)研究方法，注重開發(fā)“核心”內(nèi)容(指在研究內(nèi)容中識別發(fā)揮決定性作用的信息)的情報(bào)研究方法，注重固守和完善已有情報(bào)研究方法，有效整合相關(guān)方法，利用相對穩(wěn)定的方法體系發(fā)揮情報(bào)研究方法的整體功能。
　　相信這一組領(lǐng)域評述性文章將有助于我國情報(bào)學(xué)界(特別是剛剛踏入這個(gè)學(xué)科領(lǐng)域不久的新人)進(jìn)一步了解相關(guān)領(lǐng)域的研究現(xiàn)狀、問題和進(jìn)展，更好地把握住學(xué)科的發(fā)展方向，共同促進(jìn)學(xué)術(shù)繁榮和推動情報(bào)學(xué)的現(xiàn)代化。

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