9年級(jí)歷史
發(fā)布時(shí)間:2017-02-16 來(lái)源: 歷史回眸 點(diǎn)擊:
9年級(jí)歷史篇一:九年級(jí)歷史概念
九年級(jí)歷史上冊(cè)復(fù)習(xí)提綱
第一單元 跨入近代社會(huì)的門檻
第1課 向人性扼殺者宣戰(zhàn)——文藝復(fù)興(P2)
1、背景:○1 羅馬教皇和天主教會(huì)的專制統(tǒng)治,禁錮了人們思想、阻礙社會(huì)進(jìn)步和科學(xué)的發(fā)展 ○2 14-17世紀(jì)的藝術(shù)家、科學(xué)家和思想家們發(fā)掘和繼承古希臘古羅馬文化傳統(tǒng),追求個(gè)性
解放和思想自由,表現(xiàn)了人類不斷追求進(jìn)步的本性。
○3 造紙術(shù)、印刷術(shù)造紙術(shù)的推動(dòng)。
2、時(shí)間:14—17世紀(jì)(持續(xù)了近300年)
3、爆發(fā)地:意大利——擴(kuò)展到西歐所有國(guó)家
4、核心思想:人文主義(以人為本,把人、人性從宗教束縛中解放出來(lái))
5、實(shí)質(zhì):是資產(chǎn)階級(jí)叩響近代社會(huì)大門的思想解放運(yùn)動(dòng)。(是新興的資產(chǎn)階級(jí)反封建的思想解放運(yùn)動(dòng))
6、代表人物:
○1但丁《神曲》(但丁是中世紀(jì)的最后一位詩(shī)人,同時(shí)又是新時(shí)代的最初一位詩(shī)人、同時(shí)但丁也是文藝復(fù)興的先驅(qū))(《神曲》被認(rèn)為是歐洲開始從中世紀(jì)向近代社會(huì)過(guò)渡的標(biāo)志)
○2達(dá)·芬奇《最后的晚餐》、《蒙娜麗莎》(達(dá)·芬奇是多才多藝的文化巨人)
《最后的晚餐》:取材于基督教《圣經(jīng)》中的故事,被稱為歐洲藝術(shù)的拱頂之作。
《蒙娜麗莎》擺脫了宗教題材的束縛,體現(xiàn)了人性美。
○3莎士比亞是文藝復(fù)興時(shí)期英國(guó)最著名的文學(xué)家,他的作品代表了當(dāng)時(shí)文學(xué)的最高成就,其中《奧賽羅》、《李爾王》、《哈姆雷特》、《麥克白》稱為“四大悲劇”。
7、意義:①打破中世紀(jì)以來(lái)封建統(tǒng)治和教會(huì)神學(xué)對(duì)人們思想束縛,把人和人性從宗教束縛中解放出來(lái)。 ○2文藝復(fù)興為歐洲資本主義的產(chǎn)生奠定了思想文化基礎(chǔ)。
8、文藝復(fù)興運(yùn)動(dòng)首先興起于意大利的根本原因:資本主義萌芽最早出現(xiàn)在意大利。(經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)) 第2課 探險(xiǎn)者的夢(mèng)想——新航路的開辟(P8)
1、時(shí)間:15—17世紀(jì)2、過(guò)程:
3、根本原因:商品經(jīng)濟(jì)發(fā)展激起了歐洲人對(duì)黃金的狂熱追求。
4、條件:○1歐洲造船和航海技術(shù)的進(jìn)步,對(duì)地球的了解;(主觀條件)
○2中國(guó)和阿拉伯的羅盤針、航海知識(shí)與地理知識(shí)在歐洲的傳播(客觀條件)。
5、影響:積極○1新航路的開辟,錘煉了歐洲人敢于冒險(xiǎn)、勇于拼搏的精神
○2打破了相互隔絕的局面,促使世界由分散走向整體,促使世界市場(chǎng)的形成。
○3促進(jìn)了資本的原始積累,使歐洲資本主義的觸角伸向世界各地。
消極:新航路的開辟,持續(xù)了數(shù)百年的殖民掠奪、殖民擴(kuò)張和侵略活動(dòng)從此開始。造成了亞非拉國(guó)家和地區(qū)的殖民災(zāi)禍
6、比較▲比較哥倫布等人的航海與中國(guó)鄭和的遠(yuǎn)航有什么不同?
時(shí)間 :明朝鄭和下西洋比歐洲的遠(yuǎn)洋航行早半個(gè)世紀(jì)
影響:鄭和下西洋是與各國(guó)友好交往;新航路的開辟客觀上加強(qiáng)了世界各地的聯(lián)系,但也伴隨
著血腥的殖民擴(kuò)張
7、四大發(fā)明對(duì)世界的影響:
造紙術(shù)、印刷術(shù),促進(jìn)了文藝復(fù)興的產(chǎn)生和發(fā)展。
指南針,促進(jìn)了新航路的開辟。
火 藥,用于戰(zhàn)爭(zhēng)
8、文藝復(fù)興講的是人被發(fā)現(xiàn),而新航路的開辟講的是世界被發(fā)現(xiàn)。
9、新航路開辟的目的:尋找黃金等財(cái)富。
第3課 剝奪王權(quán)保留王位的革命——英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命(P14)
1、時(shí)間:1640—1688年(近半個(gè)世紀(jì))2、根本原因:封建專制統(tǒng)治嚴(yán)重阻礙英國(guó)資本主義發(fā)展3、性質(zhì):資產(chǎn)階級(jí)革命4、領(lǐng)導(dǎo)人:以克倫威爾為代表的新貴族和資產(chǎn)階級(jí)5、結(jié)果:推翻了君主專制統(tǒng)治,制定《權(quán)利法案》,確立了君主立憲制6、過(guò)程:1640年新議會(huì)的召開(開始的標(biāo)志) 1688年“光榮革命”( 結(jié)束的標(biāo)志)7、影響:國(guó)內(nèi)影響:①推翻了封建君主專制,確立了君主立憲政體,走上了迅速發(fā)展資本主義的道路,②并率先開始了工業(yè)革命
國(guó)際影響: 推動(dòng)了歐洲資產(chǎn)階級(jí)革命的發(fā)展。
8、《權(quán)利法案》
①時(shí)間:1689 ②目的:限制國(guó)王權(quán)力。
③內(nèi)容:對(duì)國(guó)王在政治、經(jīng)濟(jì)、宗教等事務(wù)中的權(quán)力進(jìn)行了嚴(yán)格限制,確定了國(guó)會(huì)擁有最高權(quán)力的基本原則,并對(duì)公民的權(quán)利作了明確規(guī)定。
④意義:為限制王權(quán)提供了理論和法律保障,標(biāo)志著君主立憲制在英國(guó)確立。是對(duì)資本主義制度戰(zhàn)勝封建制度必然性的認(rèn)識(shí)
第4課 為民族獨(dú)立而戰(zhàn)——美國(guó)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)(P20)
1、爆發(fā)的根本原因:英國(guó)的殖民統(tǒng)治阻礙了北美資本主義的發(fā)展。
2、時(shí)間:1775年——1783年
3、性質(zhì):既是一場(chǎng)民族解放戰(zhàn)爭(zhēng),也是一場(chǎng)資產(chǎn)階級(jí)革命。
4、戰(zhàn)爭(zhēng)的經(jīng)過(guò):
①開始的標(biāo)志:1775年,來(lái)克星頓的槍聲
②建軍:組織大陸軍,華盛頓被任命為總司令;
③獨(dú)立:1776年7月4日,第二屆大陸會(huì)議發(fā)表了托馬斯。杰斐遜起草的《獨(dú)立宣言》,宣告北美13個(gè)殖民地脫離英國(guó)的殖民統(tǒng)治;(7月4日為美國(guó)獨(dú)立日)
④轉(zhuǎn)折:1777年,薩拉托加大捷
⑤結(jié)束:1783年,簽署《巴黎和約》,英國(guó)承認(rèn)美國(guó)獨(dú)立,標(biāo)志著獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)束。
5、歷史意義:
國(guó)內(nèi):結(jié)束了英國(guó)的殖民統(tǒng)治,實(shí)現(xiàn)了民族獨(dú)立,有利于美國(guó)資本主義的發(fā)展
國(guó)際:促進(jìn)了法國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命的爆發(fā),有力的推動(dòng)了拉美民族解放運(yùn)動(dòng)。
6、華盛頓的主要活動(dòng): 第二屆大陸會(huì)議組織大陸軍,任命華盛頓為大陸軍總司令;1789年華盛頓當(dāng)選為美國(guó)第一任總統(tǒng),連任兩屆;
7、評(píng)價(jià)華盛頓:開國(guó)元?jiǎng)缀蛡ゴ蟮恼渭、軍事家,美?guó)的民族英雄,開創(chuàng)民主政治的先河。
8、《獨(dú)立宣言》反映的核心思想:自由、平等、天賦人權(quán)
《獨(dú)立宣言》被馬克思稱為“人類歷史上第一個(gè)人權(quán)宣言”。
第5課 為爭(zhēng)取“民主”“共和”而戰(zhàn)——法國(guó)大革命(P26)
1、根本原因:封建專制統(tǒng)治嚴(yán)重阻礙資本主義發(fā)展。
2、性質(zhì):一場(chǎng)徹底的資產(chǎn)階級(jí)革命
3、經(jīng)過(guò)(1)1789年7月14日巴黎人民攻占巴士底獄,(標(biāo)志革命的開始)(7月14日法國(guó)國(guó)慶節(jié))大資產(chǎn)階級(jí)掌握政權(quán),制憲議會(huì)頒布《人權(quán)宣言》(第一次明確提出“人權(quán)”,被稱為“新社會(huì)的出生證書”)
(2)1794年7月27日“熱月政變”推翻雅各賓派的統(tǒng)治,標(biāo)志大革命結(jié)束。
4、影響:
○1是資產(chǎn)階級(jí)革命時(shí)代規(guī)模最大、反封建最徹底的一次革命;
○2徹底摧毀了法國(guó)封建專制制度,動(dòng)搖了整個(gè)歐洲封建制度的基礎(chǔ),使民主共和的思想廣為傳播。 英、美、法國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命比較
第6課 拿破侖的文韜武略(P32)
一、拿破侖的崛起
1、奪權(quán):①1799年“霧月政變”成為第一執(zhí)政。②1804年稱帝,改共和國(guó)為帝國(guó)。
二、拿破侖的文韜:
1、三 部 法 典:《民法典》(《拿破侖法典》),《刑法典》、 《商法典》
2、制定法典的目的:加強(qiáng)統(tǒng)治,鞏固資產(chǎn)階級(jí)的革命成果
3、《民法典》的內(nèi)容:民事權(quán)利平等;廢除貴族特權(quán)、財(cái)產(chǎn)所有權(quán)無(wú)限制;契約自由。
4、意 義:《拿破侖法典》是資產(chǎn)階級(jí)國(guó)家的第一部民法典,它的立法精神和原則為后來(lái)許多歐洲國(guó)家借鑒和效仿,為歐洲的民主制度奠定了基礎(chǔ)。
三、拿破侖的武略
拿破侖帝國(guó):
①1804年成立(法蘭西第一帝國(guó));是資產(chǎn)階級(jí)的皇帝
②對(duì)外政策:多次打敗反法同盟軍隊(duì),乘勝擴(kuò)大法國(guó)疆域,控制了歐洲很多地方
③評(píng)價(jià)拿破侖對(duì)外戰(zhàn)爭(zhēng):
積極影響:鞏固法國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命成果。把大革命的思想、精神帶到所到之處,動(dòng)搖了歐洲大陸的封建統(tǒng)治。
消極影響:威脅了歐洲所有國(guó)家的主權(quán),也損害了被侵略國(guó)家人的利益,給當(dāng)?shù)孛褡鍘?lái)了災(zāi)難
四、拿破侖的慘敗
1、滑鐵盧戰(zhàn)役,1815.6.18拿破侖慘敗,后被流放,從此退出政治舞臺(tái)。
2、拿破侖失敗的原因:①長(zhǎng)期戰(zhàn)爭(zhēng)造成法國(guó)經(jīng)濟(jì)困難②國(guó)內(nèi)人民厭戰(zhàn)③被奴役的各國(guó)人民反抗 ④外國(guó)勢(shì)力的聯(lián)合絞殺 (根本原因:歐洲大陸封建勢(shì)力大于法國(guó)資本主義勢(shì)力)
第二單元 近代社會(huì)的確立與動(dòng)蕩
第8課 改變世界面貌的蒸汽革命——工業(yè)革命(P41)
1、工業(yè)革命:以大機(jī)器生產(chǎn)代替手工勞動(dòng)的重大變革。 18世紀(jì)60年代—19世紀(jì)上半期
2、首先開始的國(guó)家:英國(guó) 棉紡織業(yè)
3、首先在英開始:政治前提:資產(chǎn)階級(jí)統(tǒng)治在英國(guó)的確立
條件:圈地運(yùn)動(dòng)為工業(yè)革命積累了豐厚資本并提供了大量自由勞動(dòng)力
4、重大發(fā)明:
哈格里夫斯發(fā)明珍妮紡紗機(jī):是真正近代意義上的機(jī)器,能夠同時(shí)紡出多根紗,是工業(yè)革命開始的標(biāo)志。 瓦特改進(jìn)蒸汽機(jī):——改變了人類生產(chǎn)和生活面貌,把人類帶入“蒸汽時(shí)代”
富爾頓發(fā)明蒸汽汽船(美國(guó)人),在水路交通方面取得突破。
史蒂芬孫發(fā)明“旅行者號(hào)”蒸汽機(jī)車,后來(lái)又發(fā)明更為先進(jìn)的“火箭號(hào)”機(jī)車: 人類邁入“火車時(shí)代”,迅速擴(kuò)大人們活動(dòng)范圍。
6、性質(zhì):既是一場(chǎng)技術(shù)革命,又是一場(chǎng)社會(huì)變革。
7、影響:
○1社會(huì)生產(chǎn)力獲得了突飛猛進(jìn)的發(fā)展。(最重要的影響)
○2產(chǎn)生現(xiàn)代工業(yè)資產(chǎn)階級(jí)和工業(yè)無(wú)產(chǎn)階級(jí)兩大對(duì)立階級(jí)。
○3現(xiàn)代大工廠制度建立起來(lái),完成了從手工工場(chǎng)向大工廠的過(guò)渡。
④最終確立了資產(chǎn)階級(jí)對(duì)世界的統(tǒng)治,造成東方落后于西方。
⑤破壞了自然環(huán)境,造成了環(huán)境污染
8、與第一次工業(yè)革命直接相關(guān)的名詞是工廠
9、在蒸汽提供動(dòng)力以前,有人力、畜力、水力、風(fēng)力提供動(dòng)力。
第9課 古老印度的抗?fàn)帯《让褡宕笃鹆x(P48)
一、英,法,荷等對(duì)印度的入侵:
1、英國(guó)對(duì)印度的殖民侵略對(duì)英國(guó)的影響:
○1從印度掠奪的財(cái)富流入英國(guó)后,被迅速投入生產(chǎn)領(lǐng)域轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)資本,成為英國(guó)資本主義發(fā)展的重要資金來(lái)源。
②把印度作為為英國(guó)的原料產(chǎn)地和商品銷售市場(chǎng)。
2、英國(guó)對(duì)印度的殖民侵略對(duì)印度的影響:
把歐洲的商品經(jīng)濟(jì)和工業(yè)生產(chǎn)活動(dòng)帶到了印度,對(duì)傳統(tǒng)的印度社會(huì)產(chǎn)生了毀滅性的沖擊,給印度人民帶來(lái)災(zāi)難。客觀上傳播了先進(jìn)的生產(chǎn)技術(shù)與生產(chǎn)方式,上有利于當(dāng)?shù)刭Y本主義的發(fā)展。
三、印度民族大起義
1、時(shí)間:1857——1859年
2、根本原因:英國(guó)對(duì)印度的殖民侵略和野蠻擴(kuò)張。(1600年?yáng)|印度公司,代表人物克萊武)
3、導(dǎo)火線:1857年“涂油子彈事件”(民族壓迫與宗教歧視)
4、主力:土兵(在英國(guó)軍隊(duì)中服役的印度人)
5、領(lǐng)導(dǎo):封建王公貴族(代表:章西女王)
6、結(jié)果:1859年印度民族起義失敗。印度成為英國(guó)的直屬殖民地。
7、影響:表現(xiàn)了印度人民反抗外來(lái)侵略的不屈精神,沉重打擊了英國(guó)殖民者。
8、1857年——1859年印度民族大起義的性質(zhì)是:反殖反封建(不能說(shuō)成反帝反封建) 第10課“解放者“的風(fēng)采——拉美獨(dú)立運(yùn)動(dòng)(P54)
1、三角貿(mào)易(販賣黑奴貿(mào)易):
①時(shí)間:16世紀(jì)——19世紀(jì) (三角貿(mào)易的實(shí)質(zhì)是殖民掠奪、掠奪財(cái)富)
②背景:歐洲殖民者屠殺印第安人,導(dǎo)致美洲殖民地勞動(dòng)力緊缺。
③簡(jiǎn)況:由葡萄牙殖民者開頭(葡萄牙 占領(lǐng)巴西,西班牙占領(lǐng)了美洲自墨西哥陰暗的廣大地區(qū))
④示意圖:
三角貿(mào)易的目的:補(bǔ)充勞動(dòng)力以及掠奪財(cái)富 (實(shí)質(zhì)是掠奪財(cái)富)
⑤影響:對(duì)非洲:給非洲人民帶來(lái)深重災(zāi)難;失去難以計(jì)數(shù)的人口;造成非洲的長(zhǎng)期落后; 對(duì)歐洲:獲得大量財(cái)富;加快歐洲資本原始積累;促進(jìn)歐洲資本主義經(jīng)濟(jì)的發(fā)展;
9年級(jí)歷史篇二:人教版九年級(jí)上冊(cè)歷史中考復(fù)習(xí)提綱
人教版九年級(jí)歷史上冊(cè)復(fù)習(xí)提綱
第1課 人類的形成
中考目標(biāo)要求:知道三大主要人種的名稱;了解人類形成的大致時(shí)間和地點(diǎn)。 課文內(nèi)容提要:
1、人類的出現(xiàn):現(xiàn)代人類可能是從非洲南方古猿的一支發(fā)展而來(lái)的,人類在距今約三四....
百萬(wàn)年前形成;形成標(biāo)志:制造工具。 ....2、三大人種的形成:
⑴根據(jù)人的體貌特征,世界上的人類分為三大主要人種。即:黃種、白種、黑種人。 ⑵三大人種形成時(shí)間:晚期智人出現(xiàn)的同時(shí)。
⑶人種差異形成原因:不同的自然地理環(huán)境等眾多因素長(zhǎng)期作用結(jié)果。
第2課時(shí) 大河流域——人類文明的搖籃
中考目標(biāo)要求:1、知道金字塔、《漢謨拉比法典》。
2、了解人類早期文明產(chǎn)生的自然地理環(huán)境。
課文內(nèi)容提要:
一、
二、漢謨拉比法典:
⑴制定者:古巴比倫國(guó)王 漢謨拉比 ⑵目的:維護(hù)奴隸主的利益。
⑶地位(影響):是世界上現(xiàn)存的古代第一部比較完備的成文法典。 三、人類早期文明產(chǎn)生的自然地理環(huán)境——大河流域
⑴大河流域氣候溫暖濕潤(rùn),光熱充足,地勢(shì)平坦,適合人類生存;
⑵大河上游高山積雪融化,導(dǎo)致河水定期泛濫,泛濫的河水提供了充足的水源和肥沃的土壤,這些有利于農(nóng)業(yè)生產(chǎn)發(fā)展。
第3課:西方文明之源——古希臘
中考目標(biāo)要求:了解伯利克里改革內(nèi)容和影響;知道古希臘是西方文明的發(fā)源地。 課文內(nèi)容提要:
一、伯利克里改革:
⑴時(shí)間、地點(diǎn):公元前五世紀(jì)后半期、雅典 ⑵措施(內(nèi)容):
①伯利克里擴(kuò)大公民權(quán)利,很多公民擔(dān)任了政府公職; ②伯利克里鼓勵(lì)學(xué)術(shù)研究、發(fā)展文藝、重視教育
⑶影響:使雅典達(dá)到全盛,經(jīng)濟(jì)繁榮,文化昌盛,奴隸主民主政治發(fā)展到古代世界的高峰。 ⑷啟示:①改革是經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會(huì)進(jìn)步的重要推動(dòng)力。
②杰出人物對(duì)社會(huì)發(fā)展起一定推動(dòng)作用。 ③要順應(yīng)時(shí)代潮流適時(shí)進(jìn)行改革。
④要積極實(shí)施科教興國(guó)戰(zhàn)略和對(duì)強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略,發(fā)展教育事業(yè),培養(yǎng)人才。
二、西方文明發(fā)源地——古希臘
第4課:亞洲封建制國(guó)家的建立
中考目標(biāo)要求:了解大化改革的基本內(nèi)容。 課文內(nèi)容提要:
大化改新:
⑴時(shí)間:七世紀(jì)中期
⑵內(nèi)容:①政治上建立中央集權(quán)的天皇制封建國(guó)家,廢除貴族世襲制,以才選官;
②經(jīng)濟(jì)上,把很多貴族土地收歸國(guó)有,部民轉(zhuǎn)為國(guó)家公民;國(guó)家定期把土地分給農(nóng)民耕種,向他們收取賦稅。
⑶影響:使日本由奴隸社會(huì)過(guò)渡到封建社會(huì)
第5課:中古歐洲封建社會(huì)
中考目標(biāo)要求:了解西歐封建等級(jí)制度的特點(diǎn)。 課文內(nèi)容提要:
一、查里·馬特改革: ⑴時(shí)間:8世紀(jì)前期 ⑵人物:查理·馬特
⑶內(nèi)容:改變以前無(wú)條件賞賜貴族土地做法,實(shí)行有條件的土地分封。 ⑷影響:在封建貴族內(nèi)部形成了嚴(yán)格的等級(jí)制度。 二、西歐封建等級(jí)制度的特點(diǎn):
⑴西歐的土地制度,建立起以土地為紐帶的封建主和附庸之間的關(guān)系,加強(qiáng)中小封建主階層,是西歐封建社會(huì)騎士制度的基礎(chǔ)。后來(lái),國(guó)王以下各級(jí)封建主也紛紛效仿,層層分封,形成了不同等級(jí)的封建主。
⑵西歐的封建社會(huì)雖有等級(jí)貴族制,但在不同等級(jí)貴族之間沒(méi)有嚴(yán)格以的上下級(jí)的制約關(guān)系。
三、西歐城市興起:
⑴有的城常用金錢購(gòu)買,有的通過(guò)武力贏得了自治權(quán),法國(guó)瑯城市民爭(zhēng)取自治權(quán)的斗爭(zhēng)是一個(gè)典型例子。
⑵城市興起意義:①市民階級(jí)形成了,②富裕商人和銀行家發(fā)展成早期資產(chǎn)階級(jí),他們的出現(xiàn),為資本主義的興起準(zhǔn)備了條件。
第7課:東西方文化交流的使者
中考目標(biāo)要求:知道馬可·波羅來(lái)華、阿拉伯?dāng)?shù)字的發(fā)明和傳播,認(rèn)識(shí)世界各民族各地區(qū)和
平交往的歷史意義。
課文內(nèi)容提要:
一、阿拉伯?dāng)?shù)字的由來(lái)
①阿拉伯人在不同的文明之間搭起了文化交流的橋梁,促進(jìn)了這些地區(qū)文化和經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,被稱為東西方文化交流的使者。 ②阿拉伯?dāng)?shù)字的發(fā)展和傳播。
a. 0到9十個(gè)數(shù)字的計(jì)數(shù)法。 b. 二、馬可·波羅來(lái)華:
①1271年,馬可·波羅跟隨父親和叔叔前往中國(guó);
②在中國(guó),馬可·波羅一行得到元世祖的賞識(shí),被留在元朝朝廷中任職; ③馬可·波羅回國(guó)后寫成《馬可·波羅行紀(jì)》一書;
④《馬可·波羅行紀(jì)》一書影響:激起了歐洲人對(duì)東方的憧憬和向往;對(duì)后來(lái)新航路的開辟起了強(qiáng)烈的刺激作用。
三、世界各民族各地區(qū)和平交往的歷史意義
①促進(jìn)了世界各地區(qū)之間的相互了解,加深了彼此間的聯(lián)系和交流。 ②傳播了先進(jìn)的文化和生產(chǎn)力,促進(jìn)了各地區(qū)各民族經(jīng)濟(jì)和文化發(fā)展。 ③使世界日益成為一個(gè)息息相關(guān)的整體。
第8課:古代思想文化(二)
中考目標(biāo)要求:知道象形文字、楔形文字和字母文字,了解佛教、基督教、伊斯蘭教的產(chǎn)生
與傳播。
課文內(nèi)容提要:
一、三大主要文字
1、象形文字:⑴時(shí)間、地點(diǎn):公元前3000前左右,古代埃及人最早使用。
⑵含義:用圖形表示事物。
⑶地位:是世界
上最古老的文字之一。⑷影響:埃及象形文字對(duì)以后的字母文字產(chǎn)生了主要影響。
2、楔形文字:⑴時(shí)間、地點(diǎn):公元前3000年左右,兩河流域的蘇美爾人最早創(chuàng)造并使用。
⑵地位:是世界上最古老的文字之一。
⑶影響:楔形文字后來(lái)流傳到亞洲西部的許多地方,被西亞古代各民族所
采用,為人類文明的發(fā)展作出了貢獻(xiàn)。
3、腓尼基文字:為以后字母文字奠定了基礎(chǔ)。 二、世界三大宗教
第9課:古代思想文化(三)
中考目標(biāo)要求:1、了解《荷馬史詩(shī)》和《天方夜譚》等古典文藝成就。
2、簡(jiǎn)述阿基米德等科學(xué)家的主要貢獻(xiàn)。
3、簡(jiǎn)述麥加清真寺和巴黎圣母院的建筑特點(diǎn)。 4、了解古代勞動(dòng)人民的創(chuàng)造力和審美情趣。
課文內(nèi)容提要:
一、《荷馬史詩(shī)》
⑴作者:古希臘的盲詩(shī)人荷馬 ⑵體裁:古希臘著名英雄史詩(shī)
⑶影響:這是一部不朽的世界文學(xué)名作,它再現(xiàn)了古代希臘社會(huì)的圖景,是研究早期希
臘社會(huì)的重要史料。
⑷地位:是古代西方文學(xué)作品的代表 二、《天方夜譚》
⑴內(nèi)容:是阿拉伯民間故事集,生動(dòng)描繪了阿拉伯帝國(guó)豐富的社會(huì)生活!栋⒗锇桶秃退
十大盜》、《阿拉丁神燈》是其中膾炙人口的名篇。
⑵地位:古代東方文學(xué)作品的代表。 三、阿基米德
⑴評(píng)價(jià):古希臘杰出的科學(xué)家 ⑵主要貢獻(xiàn)(或成就):發(fā)現(xiàn)杠桿定律和浮力定律;發(fā)明螺旋式水車用來(lái)排水或灌溉。 四、麥加大清真寺
坐落在現(xiàn)今沙特阿拉伯麥加城中心,是伊斯蘭教第一大圣寺。寺內(nèi)中心的克爾白神廟是穆斯林拜謁的地方。
五、巴黎圣母院:是最古老、最高大的天主教堂,是哥特式建筑。
第8課:古代思想文化(二)
中考目標(biāo)要求:了解佛教、基督教、伊斯蘭教的產(chǎn)生與傳播 課文內(nèi)容提要:
世界三大宗教
第9課:古代思想文化(三)
中考目標(biāo)要求:1、簡(jiǎn)述麥加清真寺和巴黎圣母院的建筑特點(diǎn)。
2、了解古代勞動(dòng)人民的創(chuàng)造力和審美情趣。
課文內(nèi)容提要:
⑴麥加大清真寺:P53第一節(jié) ⑵巴黎圣母院:P53第二節(jié)
第10課資本主義時(shí)代的曙光
中考目標(biāo)要求:1、知道《神曲》。
2、簡(jiǎn)述達(dá)·芬奇、哥倫布的主要活動(dòng)
3、認(rèn)識(shí)文藝復(fù)興和新航路開辟對(duì)歐洲資本主義社會(huì)產(chǎn)生所起的作用。
課文內(nèi)容提要:
1、文藝復(fù)興
⑴時(shí)間、國(guó)家:開始于14世紀(jì)前后、意大利 ⑵指導(dǎo)思想:人文主義
⑶實(shí)質(zhì):新興的資產(chǎn)階級(jí)文化運(yùn)動(dòng) ⑷代表:
①意大利詩(shī)人但丁:
但丁是文藝復(fù)興運(yùn)動(dòng)的先驅(qū);代表作為《神曲》,被譽(yù)為舊時(shí)代最后一位詩(shī)人,同時(shí)又是新時(shí)代最初一位詩(shī)人。
②意大利偉大的藝術(shù)大師達(dá)·芬奇
達(dá)·芬奇最大的成就是繪畫;代表作有《蒙娜麗莎》、《最后的晚餐》等,充分體現(xiàn)了人文主義精神。
⑸意義:
文藝復(fù)興推動(dòng)了歐洲思想文化領(lǐng)域的繁榮,為歐洲資本主義社會(huì)的產(chǎn)生奠定了思想文化基礎(chǔ)。
2、新航路的開辟
⑴首先探尋的國(guó)家:西班牙、葡萄牙 ⑵開辟過(guò)程:
9年級(jí)歷史篇三:9年級(jí)歷史
2015年質(zhì)量調(diào)研檢測(cè)試卷(一)
九年級(jí)歷史(開卷,滿分60分,時(shí)間50分鐘)
第Ⅰ卷(選擇題 共25分)
一、選擇題(以下各題,每題只有一個(gè)正確答案,每小題1分,計(jì)25分)
1.推行“國(guó)家統(tǒng)一鑄幣,鹽鐵官營(yíng)”措施的是
A.漢高祖 B.漢文帝 C.漢景帝D.漢武帝
2.以絲綢之路為基礎(chǔ)的“一帶一路”是當(dāng)前熱門話題,古代陸上絲綢之路的起點(diǎn)是現(xiàn)在的
A.江蘇南京 B.河南洛陽(yáng)C.陜西西安 D.甘肅敦煌
3.“安史之亂”造成了社會(huì)由盛轉(zhuǎn)衰,它發(fā)生在
A.秦二世統(tǒng)治時(shí)期 B.隋煬帝統(tǒng)治時(shí)期C.唐玄宗統(tǒng)治后期 D.“閉關(guān)鎖國(guó)”時(shí)期
4.“若止印三二張,未為簡(jiǎn)易;若印數(shù)十百千本,則極為神速!辈牧现蟹从车氖
A.火藥的應(yīng)用B.造紙術(shù)的改進(jìn) C.指南針的應(yīng)用D.活字印刷術(shù)的發(fā)明
5.戚繼光賦詩(shī)明志:“遙知夷島浮天際,未敢忘危負(fù)年華!痹(shī)中的“!敝
A.東北地區(qū)遭到入侵 B.臺(tái)灣被殖民者強(qiáng)占
C.新疆地區(qū)遭受侵略 D.東南沿海倭患嚴(yán)重
6.思想理論是文化傳承的重要組成部分,它指導(dǎo)和引領(lǐng)了我們革命的目的,是為中國(guó)謀幸
福,因不愿少數(shù)滿洲人專制,故當(dāng)時(shí)社會(huì)的發(fā)展進(jìn)步。右邊材料反映了
要民族革命;不愿君主一人專制,A.“三民主義”的思想B.民主與科學(xué)的思想 故要政治革命;不愿少數(shù)富人專C.“實(shí)業(yè)救國(guó)”的思想D.維新變法的思想 制,故要社會(huì)革命。 7.這次運(yùn)動(dòng)“從思想、文化領(lǐng)域激發(fā)和影響了中國(guó)人尤其
是中國(guó)青年的愛(ài)國(guó)救國(guó)熱情,從根本上為五四運(yùn)動(dòng)的出現(xiàn)奠
定了思想基礎(chǔ)和智力來(lái)源”!斑@次運(yùn)動(dòng)”是
A.戊戌變法 B.辛亥革命 C.新文化運(yùn)動(dòng) D.國(guó)民革命運(yùn)動(dòng)
8.“此次大捷是中華民族全面抗戰(zhàn)以來(lái),繼長(zhǎng)城戰(zhàn)役、平型關(guān)大捷等戰(zhàn)役后,中國(guó)人民取得的又一次勝利,也是徐州會(huì)戰(zhàn)中國(guó)民革命軍取得的一次重大勝利!贝舜未蠼菔
A.百團(tuán)大戰(zhàn) B.臺(tái)兒莊戰(zhàn)役 C.南京保衛(wèi)戰(zhàn) D.淞滬會(huì)戰(zhàn)
9.1948年10月,被解放軍俘虜?shù)膰?guó)民黨副總司令范漢杰感嘆道:“這一著非雄才大略之人是做不出來(lái)的。錦州好比一條扁擔(dān),一頭挑東北,一頭挑華北,現(xiàn)在是中間折斷了!彼袊@的戰(zhàn)役是
A.遼沈戰(zhàn)役 B.淮海戰(zhàn)役 C.平津戰(zhàn)役D.千里躍進(jìn)大別山
10.國(guó)家主席習(xí)近平在上世紀(jì)90年代寫了一首詞,其中有“??生也沙丘,死也沙丘,父老生死系。??為官一任,造福一方,遂了平生意”這樣的句子。這首詞是為了紀(jì)念
A.王進(jìn)喜 B.雷鋒 C.鄧稼先 D.焦裕祿
11.2014年十二屆全國(guó)人大常委會(huì)把12月4日設(shè)立為國(guó)家憲法日。
將憲法日定在這一天是為了紀(jì)念1982年12月4日五屆全國(guó)人大通
過(guò)了現(xiàn)行的憲法,F(xiàn)行憲法是新中國(guó)第幾部憲法
A.第一部 B.第二部 C.第三部D.第四部
九年級(jí)歷史試卷 第1頁(yè) 共4頁(yè)
12.“一國(guó)兩制”最初是為了解決什么問(wèn)題提出的
A.臺(tái)灣問(wèn)題 B.香港問(wèn)題 C.澳門問(wèn)題 D.少數(shù)民族問(wèn)題
13.“這是聯(lián)合國(guó)歷史上的轉(zhuǎn)折點(diǎn),反西方國(guó)家(包括共產(chǎn)黨國(guó)家)在美國(guó)威信動(dòng)搖時(shí)第一次擊敗了美國(guó)!辈牧现械摹稗D(zhuǎn)折點(diǎn)”是指
A.萬(wàn)隆會(huì)議召開 B.聯(lián)合國(guó)恢復(fù)中國(guó)的合法席位 C.尼克松訪華 D.中美建立外交關(guān)系
14.古代印度掌管宗教的祭司屬于
A.婆羅門 B.剎帝利 C.吠舍D.首陀羅
15.西歐封建社會(huì)時(shí)期,意大利科學(xué)家布魯諾因反對(duì)教會(huì),批判神學(xué)而被捕入獄,最后被燒死在羅馬鮮花廣場(chǎng)的火刑柱上。這種現(xiàn)象說(shuō)明當(dāng)時(shí)
A.教會(huì)成為歐洲最大的土地所有者B.在精神和文化領(lǐng)域,神權(quán)凌駕一切
C.西歐封建國(guó)家內(nèi)部管理權(quán)力分散D.西歐封建制度等級(jí)森嚴(yán)
16.右圖所示的兒童故事出自
A.《天方夜譚》 B.《荷馬史詩(shī)》
C.《俄底浦斯王》 D.《羅密歐和朱麗葉》
17.以下事件中發(fā)生在英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命中的是
①路易十六被推上斷頭臺(tái) ②克倫威爾擔(dān)任“護(hù)國(guó)主”
③1688年政變 ④通過(guò)《權(quán)利法案》
A.①②③ B. ②③④C. ①③④ D.①②④
18.右圖人物的左手托握著美國(guó)人民反對(duì)殖民統(tǒng)治斗爭(zhēng)中用鮮血和生命鑄成的文
獻(xiàn)。該文獻(xiàn)應(yīng)是
A.《權(quán)利法案》 B.《人權(quán)宣言》
C.《獨(dú)立宣言》 D.《1787年憲法》
19.把法國(guó)大革命推向高潮的人物是
A.孟德斯鳩 B.羅伯斯庇爾 C.拿破侖 D.伏爾泰
20.委內(nèi)瑞拉的最高榮譽(yù)是授予玻利瓦爾劍,2014年7月20日,委內(nèi)瑞拉總統(tǒng)
馬杜羅向國(guó)家主席習(xí)近平授予玻利瓦爾劍。玻利瓦爾被稱為
A.南美的解放者B.圓舞曲之王 C.俄國(guó)革命的鏡子D.發(fā)明大王
21.下列關(guān)于《共產(chǎn)黨宣言》的表述,不準(zhǔn)確的是 ...
A.號(hào)召全世界無(wú)產(chǎn)者聯(lián)合起來(lái) B.作者是馬克思、恩格斯
C.它的發(fā)表標(biāo)志著馬克思主義的誕生 D.發(fā)表于1948年
22.“戰(zhàn)場(chǎng)上隨處可見坍塌的房屋,血肉模糊、呼號(hào)掙扎的傷兵和堆積如山的尸體。”這場(chǎng)發(fā)生在第一次世界大戰(zhàn)中,被人們稱為“絞肉機(jī)”的戰(zhàn)役是
A.敦刻爾克大撤退 B.索姆河戰(zhàn)役 C.凡爾登戰(zhàn)役D.不列顛之戰(zhàn)
23.“我們計(jì)劃??用無(wú)產(chǎn)階級(jí)直接下命令的辦法在一個(gè)小農(nóng)國(guó)家里按共產(chǎn)主義原則來(lái)調(diào)整國(guó)家的產(chǎn)品生產(chǎn)和分配,現(xiàn)實(shí)生活說(shuō)明我們錯(cuò)了!绷袑帪榧m“錯(cuò)”而采取的措施是
A.實(shí)施“戰(zhàn)時(shí)共產(chǎn)主義政策” B.實(shí)行“新經(jīng)濟(jì)政策”
C.建立高度集中的經(jīng)濟(jì)政治體制 D.推行“玉米運(yùn)動(dòng)”
24.警示片《蘇聯(lián)亡黨亡國(guó)20年祭》中說(shuō),蘇聯(lián)共產(chǎn)黨只有20萬(wàn)黨員時(shí)打敗了資產(chǎn)階級(jí)臨時(shí)政府,建立了政權(quán);200萬(wàn)黨員時(shí)打敗了德國(guó)法西斯,保衛(wèi)了政權(quán);2000萬(wàn)黨員時(shí)卻自己打敗了自己,失去了政權(quán)。蘇聯(lián)共產(chǎn)黨“自己打敗自己”發(fā)生在
A.新經(jīng)濟(jì)政策時(shí)期 B.一五計(jì)劃時(shí)期 C.赫魯曉夫改革時(shí)期 D.戈?duì)柊蛦谭蚋母飼r(shí)期 25.2014年,被譽(yù)為“世界七大工程奇跡”之一的巴拿馬運(yùn)河迎來(lái)百年慶典。這條舉世聞名的黃金水道曾長(zhǎng)期受控于
A.英國(guó) B.法國(guó) C.美國(guó) D.德國(guó)
九年級(jí)歷史試卷 第2頁(yè) 共4頁(yè)
第Ⅱ卷(非選擇題 共35分)
二、非選擇題(35分)
請(qǐng)將正確答案寫在答題紙的答題區(qū)域內(nèi),超出黑色矩形框限定區(qū)域的答案無(wú)效
26.(10分)南京地鐵3號(hào)線于今年4月1日開通,它的線路所涉及的南京歷史長(zhǎng)達(dá)兩千多年,南京城市史的發(fā)展脈絡(luò)與重點(diǎn)景區(qū),幾乎被這條地鐵線囊括。閱讀材料:
(1)人物①名字叫什么?他定都在哪里?為了集中軍政大權(quán),他廢除了什么官職?(3分)
(2)朝代②開始于哪個(gè)世紀(jì)?包含幾個(gè)王朝?(2分)
(3)作品③是用什么文學(xué)體裁寫的?作者是誰(shuí)?(2分)
(4)制度④是誰(shuí)創(chuàng)立的?明清時(shí)期江南貢院里的考生用什么文體答卷?(2分)
(5)請(qǐng)按照時(shí)間先后順序?qū)⑸鲜鋈宋、朝代、作品和制度排列一下。?分,只寫序號(hào))
27.(12分)閱兵,是對(duì)武裝力量進(jìn)行檢閱的儀式,閱讀材料,回答問(wèn)題: 材料一:根據(jù)第一屆 ▲ (會(huì)議名)決定, ▲ 年10月1日,開國(guó)大典在
北京天安門廣場(chǎng)隆重舉行。 ▲ 主席向全世界莊嚴(yán)宣告 ▲ 中央人民政府成
立。接著舉行了閱兵,展現(xiàn)了新中國(guó)武裝力量的強(qiáng)大陣容。
(1)請(qǐng)依次將材料中的空格補(bǔ)充完整。(4分)
材料二:1959年國(guó)慶10周年閱兵式,受閱武器裝備國(guó)產(chǎn)化程度大大提高,
我國(guó)自行制造的“五九式”主戰(zhàn)坦克和“紅旗牌”檢閱車首次亮相閱兵式,充分顯示出我國(guó)國(guó)防科研和工業(yè)建設(shè)取得巨大成就。
九年級(jí)歷史試卷 第3頁(yè) 共4頁(yè)
(2)材料二中提到的成就得益于什么計(jì)劃的實(shí)施?取得成績(jī)的同時(shí),當(dāng)時(shí)出現(xiàn)了什么嚴(yán)重失誤?(2分)
材料三:1984年國(guó)慶35周年閱兵式是在經(jīng)過(guò)十年動(dòng)亂之后,全面改革和
現(xiàn)代化建設(shè)取得巨大成就的形勢(shì)下舉行的。中國(guó)戰(zhàn)略導(dǎo)彈部隊(duì)首次參加閱
兵,更是震撼了世界。
(3)材料三中的“動(dòng)亂”結(jié)束于哪年的什么事件?中國(guó)戰(zhàn)略導(dǎo)彈部隊(duì)組建于哪年?(3分)
(4)本次閱兵的首長(zhǎng)是鄧小平,請(qǐng)寫出他在此之前對(duì)改革開放所作出的貢獻(xiàn)。(2分)
材料四:今年(2015年)是世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)、中國(guó)抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利70周年,據(jù)透露,中國(guó)將舉辦大規(guī)模的閱兵儀式,展示軍威。
(5)請(qǐng)你說(shuō)一說(shuō)為什么今年我國(guó)要舉行閱兵儀式?(1分)
28.(13分)閱讀材料,回答問(wèn)題。
材料一:最初的工廠(例如在1771年建于英國(guó)殖民地的工廠)純粹是讓一大群從事手工業(yè)的工人聚集起來(lái),一起進(jìn)行生產(chǎn)。??1840年前后的英國(guó),以機(jī)器生產(chǎn)為主的工廠基本上取代了手工工廠。
(1)英國(guó)在本土之外哪些地方設(shè)立過(guò)“最初的工廠”?(舉出兩個(gè)地名,2分)“以機(jī)器生產(chǎn)為主的工廠基本上取代了手工工廠”是因?yàn)橛?guó)完成了什么“革命”?(1分)
材料二:19世紀(jì)末20世紀(jì)初,愛(ài)迪生、本茨等登上各國(guó)媒體的頭版頭條。
(2)他們?cè)谑裁础案锩敝邪l(fā)揮了巨大作用讓他們頻頻登上媒體頭條?(1分)他們是哪兩個(gè)國(guó)家的人?(2分)
材料三:踏入20世紀(jì)中后期,兩項(xiàng)新的技術(shù)為工廠的發(fā)展提供了新的出路。它們都在日本首先發(fā)揚(yáng)光大起來(lái):一是??另一項(xiàng)是機(jī)器人的廣泛使用,電腦控制的機(jī)械能快捷且準(zhǔn)確地執(zhí)行一些簡(jiǎn)單的工序,有效減低人為錯(cuò)誤帶來(lái)的影響。
(3)材料中“機(jī)器人”的廣泛使用得益于什么“革命”?(1分)日本在20世紀(jì)中期和后期采取了什么措施使“機(jī)器人”能在日本“首先發(fā)揚(yáng)光大”?(2分)
材料四:第二次世界大戰(zhàn)后,跨國(guó)公司得到迅速發(fā)展。美國(guó)跨國(guó)公司的數(shù)目、規(guī)模、國(guó)外生產(chǎn)和銷售額均居世界之首。??事實(shí)上,跨國(guó)公司已成為當(dāng)代國(guó)際經(jīng)濟(jì)、科學(xué)技術(shù)和國(guó)際貿(mào)易中最活躍最有影響力的力量。
(4)材料中出現(xiàn)的現(xiàn)象是什么趨勢(shì)的表現(xiàn)(1分)?在這一趨勢(shì)中,出現(xiàn)了一些國(guó)際和區(qū)域性經(jīng)濟(jì)組織,請(qǐng)各舉一例(2分)。
(5)綜上所述,你認(rèn)為哪一因素是推動(dòng)生產(chǎn)發(fā)展的“最活躍最有影響力的力量”?(1分) 九年級(jí)歷史試卷 第4頁(yè) 共4頁(yè)
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