2008年，一南一北有兩個(gè)報(bào)社不約而同地做著一個(gè)30年的閱讀推選活動(dòng)，主旨大抵一致：30年中有哪些書深刻影響過(guò)中國(guó)人。很湊巧，這兩個(gè)報(bào)社都是商報(bào)，南邊是《深圳商報(bào)》，北邊是《中國(guó)圖書商報(bào)》。深圳商報(bào)社辦了一個(gè)“30年30本書”的活動(dòng)。具體操辦這個(gè)活動(dòng)的是該報(bào)社的“文化廣場(chǎng)”主編胡洪俠和他的同事們，胡洪俠是河北人，人稱“胡大俠”，而他的同事也都以北方人居多；中國(guó)圖書商報(bào)社辦的活動(dòng)叫“30年最具影響力的300本書”，具體操辦這個(gè)活動(dòng)的是中國(guó)閱讀周刊編輯部。有意思的是，該編輯部的同事居然以南方人居多，這真是一個(gè)有趣的錯(cuò)位。兩個(gè)報(bào)社雖然都稱之為商報(bào)，但閱讀推選卻很文化，都知道很費(fèi)力卻未必討好。從活動(dòng)的啟動(dòng)到最終成果的體現(xiàn)，兩個(gè)報(bào)社都幾乎同步，北邊的活動(dòng)莊重而嚴(yán)肅。南邊的活動(dòng)熱鬧而深刻，充分體現(xiàn)了地域的特點(diǎn)《1978～2008私人閱讀史》，《30年中國(guó)人的閱讀心靈史》《30年中國(guó)最具影響力的300本書》等三本書出版，成為這兩場(chǎng)年度活動(dòng)的最終成果。
　　30年中，有哪些書曾經(jīng)影響過(guò)中國(guó)人，并在很多人心中留下過(guò)深深的烙印?是一個(gè)很重要卻又長(zhǎng)期被人忽略的社會(huì)學(xué)研究課題。這個(gè)課題之所以重要，是因?yàn)閳D書在改變一個(gè)人的觀念中作用是最明顯的，在改變一個(gè)民族的性格中也是尤為重要的。西方政府特別重視圖書的閱讀推廣，他們深刻意識(shí)到圖書的閱讀和民族的未來(lái)緊密相連，而在中國(guó)，圖書的閱讀重要性才剛剛為人們所認(rèn)識(shí)，仍然有大量的啟蒙工作需要去做。在這個(gè)意義上兩個(gè)商報(bào)的行為可以稱之為壯舉，因?yàn)橹辽?他們?yōu)檫@個(gè)課題的深入研究提供了一條路徑，同時(shí)也提供了一個(gè)絕對(duì)私人的有分量的真實(shí)調(diào)查報(bào)告。
　　《1978―2008私人閱讀史》提供了34位專家級(jí)別的私人閱讀調(diào)查報(bào)告，其中包括吳思、賀衛(wèi)方、周國(guó)平、梁文道，陳平原等知名人士，《30年中國(guó)人的心靈閱讀史》則提供了47位專家的私人閱讀報(bào)告，有黨國(guó)英、傅國(guó)涌、巴曙松、梁小民、徐友漁、江曉原、胡泳、遲子建、范穩(wěn)、王樹增、麥家等。兩本書在體例上略有不同，前者的書目部分則單獨(dú)成書――《30年中國(guó)最具影響力的300本書》(實(shí)際上。加上入圍的一共800本)。
　　中國(guó)30年的巨變，表面是物質(zhì)世界的巨大變化，但深層次的巨變是發(fā)生在每一個(gè)中國(guó)人的心里，首當(dāng)其沖的是觀念的變化。但是，為什么觀念會(huì)發(fā)生變化?發(fā)生了哪些具體的變化?圖書的出版與傳播如何影響人們觀念的變化?某些書為什么會(huì)被人們所普遍注意?在圖書的傳播過(guò)程中，口口相傳的力量有多大?媒體的傳播在多大程度上影響了閱讀眼球……
　　這樣的課題本來(lái)應(yīng)該是社會(huì)科學(xué)院的教授們來(lái)做的，如今媒體卻捷足先登了。媒體的特點(diǎn)是敏感而快速，卻缺乏應(yīng)有的深度。如果把上述問(wèn)題當(dāng)作課題深入地研究下去，對(duì)于一個(gè)巨變中的中國(guó)來(lái)說(shuō)，這樣的研究，對(duì)于判斷世界未來(lái)文明的走向也是有相當(dāng)意義的。前些天我參加了-一個(gè)民間座談會(huì)，韓國(guó)總統(tǒng)的哲學(xué)顧問(wèn)金容沃提出了一個(gè)觀點(diǎn)，中國(guó)文明的未來(lái)，就是世界的未來(lái)。中國(guó)應(yīng)該在這方面有所貢獻(xiàn)。
　　兩個(gè)商報(bào)對(duì)30年的閱讀梳理，也是一種很容易被忽視的偉大的貢獻(xiàn)，其意義在于這種梳理，提供了一種直接的研究途徑；另外這種梳理也是一種發(fā)現(xiàn)，通過(guò)梳理。我們可以發(fā)現(xiàn)中華文明的逐步回歸在書本上體現(xiàn)出來(lái)的痕跡。在這個(gè)基礎(chǔ)上，30年的閱讀梳理也是一種期待，我們無(wú)比期待后來(lái)者在這個(gè)課題上有更加驚人的發(fā)現(xiàn)。

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