李鐘琴:我對范跑跑陡生好感
發(fā)布時間:2020-06-08 來源: 歷史回眸 點擊:
對于網(wǎng)上爭論得沸沸揚揚的“范跑跑事件”,我一直不予置評。前幾天,有個博友在我的博客上留言,追問我對此事的看法,我回答說:范美忠拋下學(xué)生逃跑,也許只是出自逃生之本能。但他當(dāng)時的身份是一名教師,也是一名成年人,他有責(zé)任保護孩子們。他若喊一句“同學(xué)們快跑”,即使仍是他第一個沖出教室,也無可厚非。我鄙視他在災(zāi)難面前拋下學(xué)生獨自逃命的行為!
6月10日晚,我在網(wǎng)上看了鳳凰衛(wèi)視“一虎一席談”關(guān)于“范跑跑事件”的節(jié)目視頻后,竟對范跑跑陡生好感。范跑跑面對郭松民(網(wǎng)民已送上雅號“郭跳跳”、“郭道德”)氣急敗壞的謾罵和指責(zé),從容不迫地予以針鋒相對的回擊,由此看出,范跑跑還真是一個人物!
范跑跑一出場,幾句話就先聲奪人。胡一虎問他是否認為教師是一個神圣的職業(yè),他說,教師只是眾多職業(yè)中的一種,他認為不同的是,教師“更多的是啟迪思想、智慧,能夠讓學(xué)生的才能得到創(chuàng)造性發(fā)揮”,“沒有什么人是神圣的,沒有什么職業(yè)是神圣的!痹诤换柤胺杜芘苁欠袷且粋稱職的老師時,范跑跑說:“我自認為在當(dāng)下中國,是最好的文科教師之一!”在后面的辯論時他說:“我常對學(xué)生們說,如果們們不來上課,我是能夠接受的,這說明我的課對你們沒有吸引力!薄啊麄冊诼犖业恼n的過程中,可以隨時去上廁所,不用請示;
隨時可以離開,不用請示!笨吹竭@里,我就對范跑跑有了好感。在一向講究師道尊嚴的中國,在一貫保持紀律森嚴的課堂,能夠給學(xué)生這么多的自由,范跑跑絕對是中國最好的老師之一!
通過光亞中學(xué)的校長卿光亞對范美忠的評價,以及學(xué)生們要求不要開除范老師的呼聲,我認為,范美忠是中學(xué)老師里的異數(shù),無疑是一個有思想的人,也是一個博學(xué)的人,更是一個有著先進教育理念的人。如果教育界都像他這樣,“素質(zhì)教育”早就成為現(xiàn)實了。
卿光亞先生雖然沒有到節(jié)目現(xiàn)場,但他在電話訪談中表現(xiàn)出來的寬容理智的態(tài)度和溫文爾雅的風(fēng)度,令我難忘。特別是他再三表示:因為言論之過而開除范美忠,他沒有這個權(quán)力!這一表態(tài)令我感動。相比之下,那個數(shù)次野蠻打斷卿校長談話的郭道德,簡直就是一個跳梁小丑。
返回頭來再看范美忠在地震時先跑之事,我忽然對他有了一些理解。因為,站在道德的制高點上指責(zé)他,很崇高,也很容易。但是,誰能夠體會到在大地震突然來臨時范美忠電光火石間的本能反應(yīng)?我們這些沒有體會的人,實在不具備指責(zé)他的資格。當(dāng)然,可能道德家們都會像觀眾席上的那位學(xué)校校長一樣,言之鑿鑿地聲稱“如果災(zāi)難來臨我會第一個去救學(xué)生”,但沒有經(jīng)過事實檢驗,這些崇高表態(tài)只可姑妄聽之。只有在地震來臨時保護學(xué)生跑出教室的老師們,才有資格站出來指責(zé)范跑跑不負責(zé)任。
“范跑跑事件”之所以在網(wǎng)上引起軒然大波,論辯各方爭執(zhí)不下,就在于此事雖小,卻涉及到人性、本能、道德、責(zé)任等很難說清的重大問題。對于這些問題,每個人都有不同的理解和判斷,大家都自以為占理,其實是仁者見仁,智者見智。仁者認為范跑跑不仁,智者認為范跑跑聰明,站得角度不同,所以勢同水火。大難臨頭,搶先逃命,乃人之常情,實是無可厚非。范跑跑為人們所厚非,就在于他是一個教師,他應(yīng)該有保護學(xué)生的責(zé)任。但是我們也應(yīng)該看到,范跑跑教的是高中生,老師意識到地震了,高中生們難道意識不到?老師帶頭跑了,這些高中生們難道不會跟著跑?
我認為,即使范美忠出于本能反應(yīng)率先跑出教室無可厚非,但他在冷靜下來之后,應(yīng)該對自己沒有喊“同學(xué)們快跑”而感到遺憾,而且不應(yīng)該在事后寫出那篇拙劣的辯解文字,說什么除了自己的女兒,即使是自己的母親他也不會去救。到現(xiàn)在,我也不認同他的這番表白。
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