借鑒歷史篇一：借鑒歷史智慧

借鑒歷史智慧，

如何把習近平總書記提出的“嚴以修身，嚴以用權(quán)，嚴以律己；謀事要實、創(chuàng)業(yè)要實、做人要實”的要求落到實處是每個黨員干部應該認真思考的問題。習近平總書記在中央政治局第十八次集體學習時指出：“治理國家和社會，今天遇到的很多事情可在歷史上找到影子，歷史上發(fā)生過的很多事情都可以作為今天的鏡鑒�！奔橙」湃私�(jīng)驗，借鑒歷史智慧，有益于我們踐行“三嚴三實”要求。

中華文化歷來把修身作為從政的基礎(chǔ)性工程，提出“自天子以至于庶人，壹是皆以修身為本”。在儒家主流思想里，提倡的“修身齊家治國平天下”更是把修身放在了第一位，達則兼濟天下，窮則獨善其身。 ●關(guān)于修身，古人認為要立德為本、志存高遠、大公無私、人格魅力。

立德為本。古人把立德作為從政為官之本�！墩撜Z·為政》講：“為政以德，譬如北辰，居其所而眾星拱之�！本褪钦f，有德性的官員，百姓會像眾星拱月一樣擁戴他。德才兼?zhèn)�，以德為先也是這個道理�！傲⒌隆庇诠糯�中國典籍，最早應見戰(zhàn)國的《左傳·襄公二十四年》：“大上有立德，其次有立功，其次有立言，雖久不廢，此之謂不朽。”

志存高遠。古代的知識分子和官員注重信念與志向，杜甫在《茅屋為秋風所破歌》中吟誦“安得廣廈千萬間，大庇天

下寒士俱歡顏”。造福蒼生百姓，天下安寧太平是他們心目中的最高追求。

大公無私�！抖Y記·禮運》中講：“大道之行，天下為公�！蔽簳x思想家傅玄有言：“政在去私，私不去則公道亡�！闭�所謂“一心可以喪邦，一心可以興邦，只在公私之間爾。”

人格魅力。唐代天德軍判官任迪簡赴宴時，斟酒侍衛(wèi)誤將醋壺當酒壺。任迪簡素聞軍使李景略治軍嚴苛，部下稍有過失即遭重罰。因此，他雖嘗出是醋，仍咬牙盡飲，以致吐血而歸。任迪簡以寬厚仁恕、體恤部下的人格魅力日益受到官兵愛戴。鄧小平同志曾講：共產(chǎn)黨人干事業(yè)，一靠真理的力量，二靠人格的力量。

關(guān)于用權(quán)

用權(quán)為民。《管子·牧民》中講：“政之所興在順民心，政之所廢在逆民心�！彼�以，中國古代以勤政為民作為考核和衡量官員賢能與否的重要標準。

為民請命。當官就應當心系百姓，敢于為群眾仗義執(zhí)言，善于為他們辦事服務(wù)。清同治年間，浙江余杭縣“楊乃武與小白菜”冤案發(fā)生后，身為刑部微官的王書瑞一邊面對的是位高權(quán)重的浙江巡撫，一邊是申冤無路的小民。他察知此案確有冤情，毅然決然，上疏朝廷，為民請命，終使案情大白，洗

清了楊乃武與小白菜的冤屈。

秉公循法。古人云：“公生明，廉生威”“居官守職以公正為先，公則不為私所惑，正則不為邪所媚�！妒酚洝ぱ�吏列傳》”

開篇即言：“法令所以導民也，刑罰所以禁奸也。文武不備，良民懼然身修者，官未曾亂也。奉職循理，亦可以為治，何必威嚴哉！”為官從政知法、懂法、敬法、守法，才能真正實現(xiàn)依法治國。

知人善任。司馬光在《資治通鑒》中提出：“為政之要，莫先于用人�！庇萌岁P(guān)鍵在知人。領(lǐng)導干部對待人才要有一種求賢若渴的態(tài)度，用一賢者則群賢畢至；使用人才要人盡其才、才盡其用，用當其時，任適其位。

關(guān)于律己

清心潔行。古人云：“物洗則潔，心洗則清。”北宋官員趙概就善于“洗心”。他在案頭放一個瓶子，以及黑白兩種豆子�！捌鹨簧颇�，投一白豆于瓶；起一惡念，投一黑豆于瓶�！毙臐崈袅�，才能清清白白做人、干干凈凈做事、坦坦蕩蕩為官。

反躬自省�！墩撜Z》中說：“吾日三省吾身，為人謀而不忠乎？與朋友交而不信乎？傳不習乎？”只有不斷自省自勵，才

能明白哪些事不能做、哪些事能做，自覺按原則、按規(guī)矩辦事；經(jīng)常自省也能不斷發(fā)現(xiàn)自己的“短板”，有針對性地改善和提高自己的能力。

知止有度�！肚逡笆反笥^》記載：道光年間刑部大臣馮志圻酷愛碑帖書畫。一下屬知其愛好后，獻上宋拓名帖一幀，但馮志圻原封不動退還。馮志圻知道，個人愛好是一匹欲望烈馬，必須時刻勒緊韁繩，才不致野馬脫韁、橫沖直撞。一些領(lǐng)導干部就是因為不知“止”，亂伸手，而逐步走向貪污腐敗的懸崖。

清廉節(jié)儉。唐李商隱詩曰：“歷覽前賢國與家，成由勤儉敗由奢。”清代乾隆年間，“江南第一清官”江蘇巡撫張伯行上任伊始，就頒發(fā)《禁止饋送檄》：“一絲一粒，我之名節(jié)；一厘一毫，民之脂膏。寬一分，民受賜不止一分；取一文，我為人不值一文�！闭�是因為嚴格約束，不斷自律，他才獲得了百姓的崇敬和愛戴。

交往有道�！墩撜Z》講的“親君子、遠小人”，告訴每一位領(lǐng)導干部，要凈化自己的社交圈(來自:smilezhuce.com 蒲公英文 摘:借鑒歷史)、生活圈、朋友圈，善交益友、樂交諍友、不交損友，特別對那些套近乎、拉關(guān)系、送好處的人，一定要敬而遠之，不為所動、不為所用。

關(guān)于謀事

審時度勢。治國理政要抓要害、抓瓶頸，才能達到政通人和，天下歸心的目的。《呂氏春秋》卷十七慎勢中云：“勢等則不能相并，治亂齊則不能相正，故小大、輕重、少多、治亂不可不察，此禍福之門也�！睘檎�者要善于分析形勢，把握全局，梳理清楚大事與小事、重事與輕事、急事與緩事，多做打基礎(chǔ)、利長遠、惠民生的好事實事。

權(quán)衡利弊。清代《居官日省錄》講：“居官行政……以義利為權(quán)衡，方能類萬物之情，成天下之務(wù)�！睘楣僖环蕉�得權(quán)衡利弊，才能駕馭紛繁復雜的局面。凡事要看是否于國有益、于民有益，不能坐井觀天，只從一己私利或局部利益考慮。

能謀善斷。既長于思考、謀劃，又能把握時機，做出決斷，才能夠在工作中化解難題，打開局面。宋皇祐年間，江浙遭遇大災，道有餓殍、饑民滿路。杭州知州范仲淹沒有簡單地采取開設(shè)粥棚救濟難民的辦法，而以“賽龍舟、修寺廟、興土木”三策應對，取得了“里巷康衢，垂髫怡然”的良好效果。在合適的時間、合適的地點，拿出合適的辦法，并果斷推行，是領(lǐng)導干部謀事水平和能力的集中體現(xiàn)。

關(guān)于創(chuàng)業(yè)

借鑒歷史篇二：一個值得借鑒的歷史經(jīng)驗

——淺談蘇聯(lián)在二、三十年代社會主義建設(shè)人才問題的理論和實踐 斯大林曾經(jīng)說過：“人才，干部是世界上所有寶貴的資本中最寶貴最有決定意義的資本�！雹盘K維埃俄國本世紀二、三十年代的政治、經(jīng)濟建設(shè)、有其成功經(jīng)驗，其中一條最重要的，就是高度重視建設(shè)人才，使其充分發(fā)揮作用，那么，具體說來，有哪些值得我們今天學習和借鑒的呢？我認為有如下幾個方面：一、 大膽任用舊知識分子，為社會主義建設(shè)服務(wù)。在十月革命中誕生的蘇維埃俄國不僅是一個經(jīng)濟蕭條，近于赤貧的國家，小農(nóng)經(jīng)濟占絕對優(yōu)勢，工業(yè)好象零星的孤島淹滅在無數(shù)農(nóng)戶的汪洋大海中；而且文盲充斥，科技文化極為落后。據(jù)統(tǒng)計1920年蘇俄百分之六十八的公民都是文盲。要在這樣一個國家內(nèi)使用權(quán)蘇維埃政權(quán)臻于鞏固，就必須“取得資本主義遺留下來的全部文化，用它來建設(shè)社會主義。必須取得全部科學、技術(shù)、知識、和藝術(shù)。沒有這些，我們就不能建設(shè)共產(chǎn)主義社會的生活，而這些科學、技術(shù)、知識和藝術(shù)卻在專家們手里，在他們的頭腦里�！雹埔虼�，那時蘇俄政府的一項迫切任務(wù)就是充分任用舊知識分子，為其政治、經(jīng)濟建設(shè)服務(wù)。然而，怎樣對待舊知識分子，當時就有各種不同的態(tài)度。一是無政府主義者，他們認為，舊知識分子不用槍桿子逼迫，不會為蘇維埃社會主義工作的；二是所謂的“左派共產(chǎn)主義者”，他們認為，舊知識分子比資產(chǎn)階級更為反動、頑固，主張把收入四千盧布的專家統(tǒng)統(tǒng)槍斃，不用他們同樣可以建設(shè)共產(chǎn)主義的生活。針對這兩種態(tài)度，列寧進行了嚴肅的批評。他認為這是不開化的中非居民心理。⑶對專家實行暴力，汩不以解決問題，而且是愚蠢之至。再者，列寧認為：“發(fā)展生產(chǎn)力這一任務(wù)要求迅速、廣泛地和全面性地利用資本主義遺留給我們的科學技術(shù)專家�！雹人�還高瞻遠矚地指出：在政治上建立起來的無產(chǎn)階級政權(quán)，“唯有掌握了文明技術(shù)，先進的、進步的資本主義的全部經(jīng)驗，使用一切有這種經(jīng)驗的人，才能保得住。”⑸在組織上，必須有計劃地吸收各種專家去“擔任地方的特別是中央的負責工作�！雹试诮�(jīng)濟上，如果把這些知識分子排斥在外，“不把俄國放到另一種比先前更高的技術(shù)基礎(chǔ)上就根本談不上恢復國民經(jīng)濟和共產(chǎn)主義�！雹藢嶋H就等于取消社會主義建設(shè)，因此，“只有利用資本主義遺留下來的科學技術(shù)專家，只有把剝削階級積累的全部經(jīng)驗和知識，用廣大勞動群眾的主動性、毅力和工作結(jié)合起來才能架設(shè)起從資本主義通往社會主義的橋梁�！雹逃捎诹袑帯⑺勾罅诸I(lǐng)導的蘇聯(lián)政府對舊知識分子采取了正確的政策，大批舊知識分子漢踴躍投身社會主義建設(shè)，為蘇聯(lián)國民經(jīng)濟與科學文化事業(yè)的發(fā)展作出了貢獻！二、 高度重視人才，提高他們的社會地位。對于具有真才實學、精通業(yè)務(wù)的建設(shè)人才，當時蘇聯(lián)領(lǐng)導人目光睿智、高瞻遠矚，一再反復強調(diào)要尊重他們。列寧指出，改革國家的關(guān)鍵是人才，他曾經(jīng)要求黨、政和工會的所有機關(guān)都要尊重為我們服務(wù)的知識分子，要象“愛護眼珠那樣愛護一切真誠工作精通和熱愛本行的專家�！� ⑼斯大林也講過：“如果我們想要順利地消滅十分缺乏人才的現(xiàn)象，使我國得到足夠數(shù)量的能夠推進技術(shù)和運用技術(shù)學的干部，我們首先就應當學會重視人才，重視干部，重視每一個有益于我們共同事業(yè)的工作者�！雹瘟袑帯⑺勾罅植粌H是這樣一再強調(diào)重視、尊重人才，而且從各方面采取措施對他們給以關(guān)懷、照顧，切切實實改善他們的生活、工作、科研條件。首先是“使他們在社會主義社會制度下，比資本主義制度下生活得更好。”⑾為此，在1920年，蘇俄成立了改善科學家生活委員會，國家每年發(fā)給他們高額薪金。在蘇俄最困難時期，1920年年底就有將近五千名科學家享受了高額的科學院口糧。斯大林還給那些斯達漢諾夫工作者進行工資提升，使他們的工資比一般工人高數(shù)倍或數(shù)十倍。其次，“使他們有比資本主義制度下更好的工作條件。”⑿那就是盡可能地提供他們的實驗場所及器材，以創(chuàng)造條件使許多專家學者、科技人員指導參加社會主義經(jīng)濟建設(shè)。被列寧稱為“第二黨綱”的《全俄電氣化計劃》，就是以列寧直接領(lǐng)導下，吸收全國二百多名專家和科學技術(shù)人員參加制訂的。在斯大林領(lǐng)導期間，也聘請了全國許多著名的科學家和各部門的專家參加制定五年計劃這項偉大的工作。再者，蘇聯(lián)政府十分重視知識分子的勞動，對于重大的科學研究和創(chuàng)造發(fā)明都給予全力支持，從財政上保證其發(fā)展，對工作卓有成效的“可以授予勛章，發(fā)給獎金�！崩�如1921年遵照列寧的建議，

人民委員會通過了一項《關(guān)于保證伊·彼·巴甫洛夫院士及其合作者的科學研究事業(yè)》的專門決定.1922年,當列寧得知此項工作取得巨大成就時,便向最高國民經(jīng)濟委員會建議：“一、立即從財政方面保證這項工作繼續(xù)發(fā)展。二、消除并在今后不斷地消除阻礙這些工作發(fā)展的一切障礙。三、授予這批工程師以勞動紅旗勛章和大量的獎金�！碧K聯(lián)偉大的作家高爾基，寫出了大量的優(yōu)秀作品，就被授予“列寧勛章”并且被斯大林尊稱為“人類靈魂的工程師”。此外，蘇聯(lián)重視人才，還表現(xiàn)在實行內(nèi)行領(lǐng)導，大膽提拔新人，重視他們的國際交往等等。這正如列寧所說的那樣“凡是能夠替知識分子做到的事情，我們都在他們做�！雹岩痪湓�，蘇聯(lián)政府對知識分子是倍加愛護、體貼入微，使他們享有崇高的聲譽，處處受歡迎，處處受重視。

三、 充分合理地利用人才，發(fā)展科學技術(shù)。如果說，蘇維埃俄國建立以后，面臨的中心任務(wù)是發(fā)展生產(chǎn)力，那么科學技術(shù)便是促進其發(fā)展的動力，而人才又是科學技術(shù)發(fā)展的關(guān)鍵。蘇聯(lián)針對當時十分缺乏人才的實際情況，果斷地采取了一系列措施。第一、科學技術(shù)發(fā)展規(guī)劃一直列為蘇聯(lián)長期經(jīng)濟發(fā)展規(guī)劃的一個極其重要部分，組織科學家的力量去從事這一重大戰(zhàn)略性的工作。1918年列寧在著名的《科學技術(shù)工作計劃草稿》一文中，建議最高國民經(jīng)濟委員會委托科學院成立了一系列由專家組成的委員會，“以便盡快制定改造俄國工業(yè)和發(fā)展俄國經(jīng)濟計劃�！钡诙�、在全國廣泛設(shè)立科研機構(gòu)，任用科技人才進行科研。如1918年成立了最高國民經(jīng)濟委員會科學技術(shù)部，吸收許多著名科學家和工程師參加工作。在全國設(shè)立科研網(wǎng)，如物理、化學、生物數(shù)學等基礎(chǔ)研究所，其中，1928年7月在列寧格勒成立的“空氣動力實驗室”就是蘇聯(lián)第一個火箭研究機構(gòu)，到1933年就集中了二百多名工作人員從事研究，在當時具有世界影響。第三，積極傳播科研信息，對科研工作才取得的成果，在各種報刊上廣為宣傳，以資鼓勵。1936年7月蘇聯(lián)杰出的飛行員瓦列里·帕夫洛維奇·契卡洛夫和他的同事完成了繞蘇聯(lián)北部和東部的大規(guī)模飛行壯舉。1937年3月一個考察隊飛行北極，在極端困難條件下，進行了科學研究工作，從而獲得了關(guān)于北極地帶的新資料，豐富了世界科學寶庫。蘇聯(lián)數(shù)學家維若拉力多夫院士解決了全世界數(shù)學家們幾乎研究了兩百年的霍爾巴赫問題。科學上的革新家和革命者伊·彼·巴甫洛夫關(guān)于血液循環(huán)和消化方面的生物學經(jīng)典著作，尤其是他那已被譽為科學寶貴財富的關(guān)于高極神經(jīng)活動方面的發(fā)現(xiàn)，使蘇聯(lián)當時的生物學名列世界第一。1937年8月蘇聯(lián)又研制第一枚液體火箭獲得成功。因此，在本世紀二、三十年代，蘇聯(lián)人才濟濟，科研成果輝煌！四、 利用時機引進外國人才。列寧指出，我們建設(shè)社會主義，必須“樂于吸取外國的東西：蘇維埃政權(quán)＋普魯士的鐵路秩序＋美國技術(shù)和托拉斯＋美國的國民教育等等等＋＋＝總和＝社會主義�！雹宜勾罅忠惨�求“向敵人學習”，他說：“以為社會主義經(jīng)濟是一種絕對閉關(guān)自守、絕對不依賴周圍各國國民經(jīng)濟的東西，就是愚蠢之至�！雹犹K聯(lián)向外國學習，除派遣各種人員到外國留學外，就是充分利用時機引進外國人才，以優(yōu)越的條件吸引學有專長的外國人來俄工作。據(jù)《蘇俄視察記》載：蘇俄對待受聘的德、美兩國工程師，除了每月交付一千五百盧布作為本人生活費用外，還郵寄六百馬克或一百五十美金給其親眷，充作家用，其他各國工程師的待遇，也和美德籍專家相同。由于蘇聯(lián)這樣重金聘請，外國專家、學者及科技人員便紛杳而來，到1930年就多達二萬人（其中專家九千一百九十人，熟練技工一萬零六百六十五人）。其中，美國專家約翰·考爾德在1929——1933年間先后擔任斯大林格勒和車里騅賓斯克拖拉機廠總工程師，馬格尼特哥爾斯克鋼鐵廠技術(shù)廠長和其他工廠的首席顧問，由于成績卓越，曾獲列寧勛章。蘇聯(lián)政府這樣大膽、積極地引進外國人才，所以能在短期內(nèi)，充分利用他們的科學技術(shù)、管理經(jīng)驗，建立起一大批用先進技術(shù)裝備起來的新興骨干工業(yè)，原來是空白點的航空工業(yè)，到四十年代初已居世界前列，就是明顯的例證。五、 大力發(fā)展教育事業(yè)，培養(yǎng)新型建設(shè)人才。要加速社會主義建設(shè)步伐，就必須有一大批精通業(yè)務(wù)和掌握技術(shù)的新型人才。要“造就大批適合解決新任務(wù)的人才”，就必須大力發(fā)展教育事業(yè)。為此，蘇聯(lián)政府做了大量工作。1、重視教育投資。為了保證教育經(jīng)費，列寧指出：“首先應當縮減的不是教育

人民委員會的開支，而是其它部門的開支，以便把縮減出來的款項轉(zhuǎn)作教育委員部的經(jīng)費�！雹运�還說：“使整個國家預算首先去滿足初級國民教育的需要，這工作我們還做得太少，少得簡直不象話�！雹沼谑牵�蘇聯(lián)教育經(jīng)費逐年遞增，僅1937年教育拔款就比1932年增加了三倍。

2、關(guān)心和重視教師。1923年1月2日列寧在病床上口授說：“我們沒有注意到或很少注意到提高人民教師的地位問題，而不提高人民教師和地位，就談不上任何文化。即談不上無產(chǎn)階級文化，甚至也談不上資產(chǎn)階級文化。

借鑒歷史篇三：要借鑒什么樣的歷史經(jīng)驗

要借鑒什么樣的歷史經(jīng)驗？

歷史表明，海上力量對比也會發(fā)生突變，進而重新塑造全球秩序。特別是海軍----實際上也只有海軍----與新興強國的崛起大有關(guān)聯(lián)，歷史上，甚至全球政治格局也會迅速發(fā)生巨變：1480年，西班牙不過是由幾個小王國組成的國家而已，他們?yōu)楸Ｗo共同利益而戰(zhàn)，同時各王國間也存在著明爭暗斗：20年后，西班牙卻發(fā)展成為了海上霸權(quán)。與此類似，1935年，美國軍隊根本不值一提，經(jīng)濟也日益衰落，唯一的愿望就是與世無爭；然而，十年之內(nèi)，美國取得了戰(zhàn)爭的勝利，經(jīng)濟繁榮昌盛，且擁有獨一無二的原子彈，成為當時世界上唯一最強大的國家。

“喬治，華盛頓”號航母的沉沒也撼動了亞洲的安全格局，美國顯然會受到排擠。只是人們慢慢地才開始意識到，世界秩序的維系原來依賴的是美國的軍事力量，其基礎(chǔ)正是美國對全球公域的支配。美國陸軍可能會遭 遇失敗，正如越南戰(zhàn)爭一樣；而空軍則是陸軍的輔助力臺 量。但是，為了確保美國的地位和國家安全，當然也是為了維持世界秩序，美國海軍決不能失敗。這無疑為美國及其北約盟國敲響了始料不及的警鐘，因為他們已忘性記了大國沖突的歷史教訓，越來越沉迷于伊拉克和阿富汗的反暴亂戰(zhàn)術(shù)和小規(guī)模戰(zhàn)爭理論。

過去，美國在資源和技術(shù)上占盡優(yōu)勢，使其享有了獨一無二的力量投送能力，可不受約束地向地球上任何，地方派駐優(yōu)勢兵力。美國的海、空力量，加上在太空和網(wǎng)絡(luò)領(lǐng)域的主導優(yōu)勢，確保了美國在全球公域的權(quán)力，也有助于承擔全球安全義務(wù)。然而，部隊編制結(jié)構(gòu)的不斷萎縮，冷戰(zhàn)遺留的龐大而昂貴的武器系統(tǒng)難以適應不，對稱作戰(zhàn)，加之工業(yè)技術(shù)基礎(chǔ)也日漸老化和過時，這些意味著美國海軍在公海上將越來越難以對付不對稱的對手。中國則動用各種海上力量達成其目標。中國一旦采取行動，將會按照早已胸有成竹的國家計劃行事，將海 軍技術(shù)和資源與政治、法律和外交戰(zhàn)略有機結(jié)合，統(tǒng)籌并舉。而數(shù)十年來美國海軍的規(guī)劃卻一直處于混亂狀態(tài)。美國海軍當前還在推行“合作”為主的海軍戰(zhàn)略，重在平時預防局部戰(zhàn)爭，而非防止大國沖突。同時，無論是共和黨還是民主黨主政白宮，都委任環(huán)保人士負責至關(guān)重要的海洋政策，而他們無論在美國國內(nèi)還是在多邊外交場合，都主張由沿海國家控制其近海水域，對于反對將沿海水域自由通行權(quán)合法化的中國來說，這無疑正中其下懷。

從勒潘多海戰(zhàn)到?jīng)_繩戰(zhàn)役，大型艦隊的參戰(zhàn)在許多現(xiàn)代戰(zhàn)爭中都發(fā)揮了決定性作用。過去500年間，世界上所有數(shù)一數(shù)二的大國都是憑借卓越的海軍力量奠定了領(lǐng)導地位，即使是俄羅斯這樣的傳統(tǒng)大陸強國，也是依靠海軍力量才將其在世界舞臺上的地位推向了頂峰。西方世界已經(jīng)忘記了國際安全和海洋自由的歷史與世界政治息息相關(guān)，也構(gòu)成了英美世界秩序的基礎(chǔ)。

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