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        發(fā)布時間:2018-09-12 來源: 歷史回眸 點擊:

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        掌握科學的學習方法一:學習要有明確的目的、目標

        目標有大目標,小目標,有遠期的,也有近期的,小到一節(jié)課,大到一生的志向都屬于此范疇。小目標要從屬于大目標,近期目標要為遠期目標做鋪墊。確定學習目標要根據(jù)一個人的具體情況而定,不能太低,也不能太高。太低不利于意志的培養(yǎng),太高不僅不利于目標的實現(xiàn),學習積極性也會受到打擊。

        掌握科學的學習方法二:掌握科學的記憶方法

        記憶是學習中比較重要的學習手段。首先要有來年搞好的記憶習慣。不論是哪門學科都有背誦的任務,要求背誦的必須背誦,以形成習慣。再就是根據(jù)遺忘規(guī)律去記憶,即即使的重現(xiàn),勤復習、多復習。當天的內容當天復習,本周的功課周復習,一月還有小復習,考前再做總復習,這樣學習才記憶牢固,才能取得比較佳學習效果。

        掌握科學的學習方法三:抓好學習環(huán)節(jié)的關鍵

        學習可分為四個主要環(huán)節(jié):預習、聽課、復習、作業(yè)。每個環(huán)節(jié)都有其特點,也有其關鍵。預習:預習要養(yǎng)成習慣,習慣很重要,既然是習慣決不能三天打魚兩天曬網。預習的時間要根據(jù)實際情況而定,可以在學習曰擠時間,也可以在周末,還可以在節(jié)假曰。預習要找難點,找難點的目的是就是要攻破它,這是預習的關鍵。這能證明一個人的能力,同時也能培養(yǎng)一個人的能力,更會磨練一個人的意志。聽課:聽課是學習時比較重要的環(huán)節(jié),會聽課意味著會抓重點,能理解老師的意圖。復習:復習要摸規(guī)律,復習的目的是把學習內容進一步鞏固、掌握,以便摸清其內在規(guī)律,在運用中舉一反三。作業(yè):作業(yè)要獨立完成,典型的內容要反復練習,這樣才能形成技能技巧。

        掌握科學的學習方法四:及時做好筆記與作業(yè)

        可以記在課本上、教學內容附近,這樣記錄的內容不易丟失,又易和教學內容相聯(lián)系,既實用,又利于今后復習。布置作業(yè)的目的是鞏固學習的知識。多數(shù)學生為了完成任務,不復習就急于做作業(yè),這不利于知識的鞏固。做作業(yè)前首先閱讀一遍課本內容,和老師講課的內容對照一下,看一看是否一致。這樣做等于及時地復習了一遍,然后再做作業(yè),既快速又能保證作業(yè)質量,達到比較佳的學習效果。

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