政治歷史地理篇一：文化綜合(歷史、地理、政治)

第1部分 歷史部分

第一章 中國古代史

第一節(jié) 遠古時代

第二節(jié) 中國古代朝代順序

第三節(jié) 夏、商、周

第四節(jié) 秦、漢

第五節(jié) 三國、兩晉、南北朝

第六節(jié) 隋、唐

第七節(jié) 五代、遼、宋、夏、金、元

第八節(jié) 明、清（鴉片戰(zhàn)爭以前）

第二章 中國近代、現(xiàn)代史

第一節(jié) 中國近代半殖民地半封建社會的開端

第二節(jié) 中國資本主義的產(chǎn)生、發(fā)展和半殖民地半封建社會的形成

第三節(jié) 資產(chǎn)階級民主革命和清朝的滅亡

第四節(jié) 北洋軍閥的統(tǒng)治

第五節(jié) 新文化運動和中國共產(chǎn)黨的誕生

第六節(jié) 國共兩黨的十年對峙

第七節(jié) 中華民族的抗日戰(zhàn)爭

第八節(jié) 人民解放戰(zhàn)爭

第九節(jié) 人民民主政權的鞏固和向社會主義的過渡

第十節(jié) 社會主義建設在探索中曲折發(fā)展

第十一節(jié) 社會主義現(xiàn)代化建設的新局面

第十二節(jié) 新中國的外交和文化

第三章 世界近代、現(xiàn)代史

第一節(jié) 資本主義在歐洲的興起

第二節(jié) 歐美資產(chǎn)階級革命

第三節(jié) 資本主義世界體系的初步形成和社會主義運動的發(fā)展

第四節(jié) 壟斷資本主義的形成

第五節(jié) 17世紀至20世紀初的自然科學

第六節(jié) 俄國十月社會主義革命和蘇聯(lián)的社會主義建設

第七節(jié) 第一次世界大戰(zhàn)后的資本主義世界

第八節(jié) 第二次世界大戰(zhàn)

第九節(jié) 第二次世界大戰(zhàn)后的世界

第十節(jié) 世界格局的變化

第十一節(jié) 現(xiàn)代科學技術

第2部分 地理部分

第一章 地球和地圖

第一節(jié) 宇宙中的地球

第二節(jié) 地圖

第三節(jié) 陸地

第四節(jié) 大氣

第五節(jié) 地球上的水

第二章 世界地理

第一節(jié) 世界的陸地和海洋

第二節(jié) 世界地理分區(qū)

第三節(jié) 世界主要國家的地理特征

第三章 中國地理

第一節(jié) 中國的疆域和行政區(qū)劃

第二節(jié) 中國的人口與民族

第三節(jié) 中國的地形

第四節(jié) 中國的氣候

第五節(jié) 中國的河流和湖泊

第六節(jié) 交通運輸和旅游業(yè)

第七節(jié) 中國的區(qū)域差異

第八節(jié) 北方地區(qū)

第九節(jié) 南方地區(qū)

第十節(jié) 西北地區(qū)

第十一節(jié) 青藏地區(qū)

第十二節(jié) 香港特別行政區(qū)、澳門特別行政區(qū)和臺灣省

第十三節(jié) 中國國土的整治與開發(fā)

第四章 人文地理

第一節(jié) 自然資源及其保護

第二節(jié) 能源和能源的利用

第三節(jié) 農業(yè)生產(chǎn)和糧食問題

第四節(jié) 工業(yè)生產(chǎn)和工業(yè)布局

第五節(jié) 人口與城市

第六節(jié) 人類和環(huán)境

第3部分 政治部分

第一章 哲學常識

第一節(jié) 哲學

第二節(jié) 唯物論

第三節(jié) 辯證法

第四節(jié) 認識論

第五節(jié) 人生觀和價值觀

第二章 經(jīng)濟常識

第一節(jié) 商品和商品經(jīng)濟

第二節(jié) 社會主義初級階段的經(jīng)濟制度和社會主義市場經(jīng)濟

第三節(jié) 企業(yè)和經(jīng)營者

第四節(jié) 產(chǎn)業(yè)和勞動者

第五節(jié) 財政稅收和納稅人

第六節(jié) 銀行和儲蓄者

第七節(jié) 商品服務市場和消費者

第八節(jié) 當代世界市場和我國的對外貿易

第三章 政治常識

第一節(jié) 我國的國家制度

第二節(jié) 我國的政黨和政黨制度

第三節(jié) 我國的民族和宗教

第四節(jié) 國際社會和我國的對外政策

第四章 時事政治

第一節(jié) 黨和國家在現(xiàn)階段的基本路線和重大方針政策

第二節(jié) 國內外重大時事（2008年7月～2009年9月）

附錄一：

2009年政法干警招錄培養(yǎng)體制改革試點筆試文化綜合全真模擬試卷

參考答案

附錄二：

2009年政法干警招錄培養(yǎng)體制改革試點筆試文化綜合考試大綱

第二部分 政法干警歷史常識

（一）中國古代史

1.遠古時代

考古證據(jù)顯示224萬年至25萬年前，中國就有直立人居住，目前考古發(fā)現(xiàn)的有小矮子、元謀人、藍田人、南京直立人、北京直立人等。中國史前文化經(jīng)歷了舊石器時代和新石器時代，留下的遺址有仰韶文化，河姆渡文化，大汶口文化，三星堆遺址等。

華夏文明形成于黃河流域中原地區(qū)，經(jīng)歷了夏、商、周。這一時期創(chuàng)造了燦爛的文明，包括青銅器、甲骨文和金文。西周的典章制度對后世影響深遠。

神農之后黃帝時代文明突進從而奠定了華夏文明的基石，炎黃兩部落融合形成華夏族，因而 中國人又自稱“龍的傳人”。

禹之子啟于公元前21世紀建立了中國第一個世襲朝代——夏朝。

2.春秋戰(zhàn)國

春秋時期（前770年—前476年）或稱春秋時代。先后起來爭霸的諸侯有齊桓公、晉文公、宋襄公、秦穆公、楚莊王，史稱「春秋五霸」，又有一說是齊桓公，晉文公，楚莊王，吳王闔閭，越王勾踐。戰(zhàn)國（公元前475年～公元前221 年），戰(zhàn)國時期最有實力的是齊、楚、燕、韓、趙、魏、秦，人稱“戰(zhàn)國七雄”。

3.秦漢

秦漢時期封建制度得到鞏固，大一統(tǒng)局面形成。

秦朝的事件：前221年，秦始皇消滅其他的諸侯國，統(tǒng)一中國，建立秦朝，結束封建體系，開始了中央集權的君主統(tǒng)治時代。秦朝開創(chuàng)的一系列鞏固統(tǒng)一中央集權的制度和措施，為后世封建統(tǒng)治者所繼承和改進。如皇帝制度，郡縣制度，三公九卿制度，統(tǒng)一度量衡、文字和貨幣，修筑長城等。

漢朝的事件：絲綢之路（絲路），指西漢（前202年-8年）時，由張騫出使西域開辟的以長安（今西安）為起點，經(jīng)甘肅、新疆，到中亞、西亞，并聯(lián)結地中海各國的陸上通道（這條道路也被稱為“西北絲綢之路”以區(qū)別日后另外兩條冠以“絲綢之路”名稱的交通路線）。漢朝是中國封建社會第一個大發(fā)展時期（文景之治、昭宣中興、光武中興）；統(tǒng)一多民族國家得到鞏固和發(fā)展（兩漢疆域進一步擴大，西域、西南夷、百越開始納入漢朝版圖）；專制主義中央集權制度進一步完善（王國問題的解決，專制主義中央集權的進一步加強）；儒家思思最終成為封建社會的正統(tǒng)思想。

4.三國兩晉南北朝

三國兩晉南北朝是民族大融合時期。

220年，魏國建立，221年，蜀國建立，222年，吳國建立。西晉（265年到316年），東晉（317年到420年）。383年，淝水之戰(zhàn)。南北朝（420年到589年），494年，北魏孝文帝遷都洛陽。

5.隋唐（581年～907年）

這一時期統(tǒng)一的多民族國家有了很大發(fā)展，封建社會進入繁榮時期。

589年，隋統(tǒng)一南北方。

605年，開始開通大運河。

618年，唐朝建立，隋朝滅亡。

627年-649年，貞觀之治。

713年-741年，開元盛世。

755年-763年，安史之亂。

875年-884年，唐末農民戰(zhàn)爭。

6.五代十國（公元907～960年）

公元907年，唐朝節(jié)度使朱溫廢掉唐朝皇帝，建立梁朝，歷史上稱為后梁。此后的50多年里，后梁、后唐、后晉、后漢、后周五個朝代，相繼統(tǒng)治黃河流域，合稱五代。同一時期，在南方各地和北方的山西，先后出現(xiàn)了10個割據(jù)政權，總稱十國。

7.兩宋（公元960～1279年）

公元960年，后周大將趙匡胤在陳橋驛（今河南開封東北）發(fā)動兵變，取國號為“宋”，定都在開封，歷史上稱為北宋。趙匡胤就是宋太祖。兩宋時期的制瓷業(yè)非常發(fā)達。江西的景德鎮(zhèn)已成為中國著名的瓷都。北宋前期，四川地區(qū)出現(xiàn)“交子”，這是世界上最早的紙幣。

11世紀中期，畢升發(fā)明活字印刷術。

1069年，王安石開始變法。

1127年，金滅北宋，南宋開始。

1206年，成吉思汗建立蒙古政權。

8.元明前清（公元1271～1840年）

蒙古族是中國北方一個古老的民族。12世紀末，鐵木真經(jīng)過十多年戰(zhàn)爭統(tǒng)一了蒙古各部，1206年被推舉為蒙古的大汗，尊稱為“成吉思汗”，意思是“堅強的君主”。忽必烈是成吉思汗的孫子，1271年他建立了元朝((來自:smilezhuce.com 蒲公英文摘:政治歷史地理)公元1271~1368年)，稱為元世祖。

1368年，明朝建立，元朝結束。

1405年-1433年，鄭和七次下西洋。

16世紀中期，戚繼光抗日倭。

1553年，葡萄牙攫取澳門居住權。

1636年，后金改國號為清。

1644年，李自成建立大順政權，農民軍攻占北京，明亡。

1662年，鄭成功收復臺灣。

1684年，清朝設置臺灣府。

1689年，中俄簽訂《尼布楚條約》。

1771年，土爾扈特部重返祖國。

1839年，林則徐虎門銷煙。

（二）中國近代史

中國近代史從第一次鴉片戰(zhàn)爭（1840）到新中國成立（1949）為止。一部中國近代史，就是一部中國人民的革命史，就是一部中華民族抵抗侵略的抗爭史，就是一部中華民族打倒帝國主義以實現(xiàn)民族解放、打倒封建主義以實現(xiàn)人民富強的斗爭史。

1840年爆發(fā)的鴉片戰(zhàn)爭為中國由封建社會變?yōu)榘胫趁竦匕敕饨ㄉ鐣�的歷史轉折點，是中國近代史的開端。在此后的近一百年間，以1919年五四運動為界標，分為前后兩個時期：前期為舊民主主義革命時期，后期為新民主主義革命時期。但都屬于資產(chǎn)階級革命的范疇。

這期間的著名歷史事件有：

1840年 6月，第一次鴉片戰(zhàn)爭。

1842年 6月，簽訂了《中英南京條約》。

1851年 1月11日，洪秀全在廣西金田村起義，建號太平天國。

1858年 沙俄強迫黑龍江將軍奕山簽訂《璦琿條約》。英法聯(lián)軍占領天津。俄、美、英、法強迫清政府分別簽訂《天津條約》。

1860年中英、中法、中俄《北京條約》簽訂。

1895年在威海衛(wèi)戰(zhàn)役中，北洋海軍覆滅。簽訂中日《馬關條約》。

1898年6月，光緒帝頒布《定國是詔》任康有為為總理衙門章京。接著又派譚嗣同、楊銳、劉光第、林旭等人參預變法。9月，慈禧太后發(fā)動政變，囚禁光緒帝，殺害譚嗣同等六人（戊戌六君子）。史稱“戊戌政變”。

1901年9月，《辛丑條約》簽訂。

1911年4月，孫中山和黃興發(fā)動廣州起義，失敗。5月，保路運動爆發(fā)。10月10日，武昌起義爆發(fā)。革命首先在武漢三鎮(zhèn)取得勝利，成立湖北軍政府，改國號為中華民國。

1912年 元旦，中華民國臨時大總統(tǒng)孫中山在南京就職，宣告中華民國成立。接著成立臨時參議院，不久，頒布參議院制定的《中華民國臨時約法》。2月，清帝退位。孫中山辭職，袁世凱竊取了革命果實，接任中華民國臨時大總統(tǒng)。

1915年1月，日本提出滅亡中國的《二十一條》。

1919年 “五四”運動爆發(fā)。

1920年夏，第一個共產(chǎn)主義小組在上海建立。秋，毛澤東在湖南建立社會主義青年團和共產(chǎn)主義小組。 1921年7月，中國共產(chǎn)黨成立。

1931年 9月18日，日本帝國主義發(fā)動“九?一八”事變。

1937年 7月7日，“蘆溝橋事變”，抗日戰(zhàn)爭開始 。

1940年，百團大戰(zhàn)。

1941年，皖南事變。

1947年 發(fā)動“反饑餓、反內戰(zhàn)、反迫害”的愛國運動。

1948年 9月－11月 遼沈戰(zhàn)役，11月－1949年1月 淮海戰(zhàn)役，11月－1949年1月 平津戰(zhàn)役。

（三）中國現(xiàn)代史

中國現(xiàn)代史從1949年中華人民共和國成立至今，是中國人民在中國共產(chǎn)黨的領導下，努力進行社會主義改造和社會主義建設，探索中國特色社會主義道路的發(fā)展史，是中國進入社會主義時期的歷史。

1950年，中央人民政府頒布<<中華人民共和國土地改革法>>，土地改革運動開始；鎮(zhèn)壓反革命運動開始（10月）中國人民志愿軍赴朝作戰(zhàn)1950年。

1951年，西藏和平解放。

1966年，文化大革命開始。

1976年，四五運動，文化大革命結束。

1976年 1月，周恩來去世，9月，偉大領袖毛澤東逝世。

1978年，改革開放。

1997年，香港回歸。

1999年，澳門回歸。

（四）外國史

1.歐洲文藝復興

政治歷史地理篇二：2014政治歷史地理綜合組工作總結

2014政治歷史地理綜合組工作總結

本學期校領導和教導處的領導下，在全體老師的努力下。順利完成了各項教學教研任務，并緊跟新課改的步伐，積極學習教育教學理論，取得了較好的效果。

一、認真進行理論學習。

本學期圍繞新課程學習了許多優(yōu)秀文章和新課改精神，重點學習了《課程標準解讀》和中考考綱等。每位認真參加了學校組織的理論學習，并都寫了。

二、抓教學常規(guī)。

本學期學校的重點工作就是抓課堂教學常規(guī)工作，所以全組全體老師都非常認真的貫徹學校的精神，都能做到課前認真?zhèn)湔n，課堂上認真的上課，課后認真批改作業(yè)。在每一次的教研活動中我們都會提及這些常規(guī)，并且進行強調，使全體老師不斷的去規(guī)范自己的行為，以達到提高業(yè)務水平的目的。

三、抓教研組風氣建設。

在開學初本教研組就提出一項要求，那就是力求每一次教研活動中讓每一位老師有所收獲。因此教研組全體老師制定了切實可行的，并且做到每次活動都有記錄，目的就是絕不讓教研活動流于形式，我們充分發(fā)揮集體的力量，然后做到讓集體水平得到提高。具體做法就是每次活動都有主題，都有中心發(fā)言人，也有各位老師的各抒己見，也有最后的匯總，任務布置下去后要有具體行動的實施等等。這些都是為了改善教研組“散”的局面。

四、抓初三歷史、政治，初二地理教學研究工作。這學期工作的重點就是初三歷史、政治，初二地理教學工作，教研組老師集體討論了初三備課組和初二地理備課組重點抓的幾項工作：

1.實行集體備課制度，堅持不集體備課不上課的原則。

2.堅持教學案一體化。

3、強化鞏固基礎，堅決拿住識記層次的得分。

4．組構章節(jié)知識體系，重視知識與能力的整合。

5.適度關注熱點問題與相關歷史政治知識的聯(lián)系。

6、加強對主觀題審題思路和方法的培養(yǎng)，提高學生審題、解題的能力 。

7、及時練習提高學生的學習效率

8、認真作好練習的批改和評講工作

9.靈活滲透新課改理念，適當引用新教材的有關內容。

10、認真踏實做好每項工作，以高度的責任心、高尚師德感化學生；經(jīng)常加強與學生的情感交流，讓學生時刻感受到教師所做的一切都是為他好。

11、加強學習交流，拓寬信息渠道

五、開設校內校際的公開課。本組每一位老師也都開設了校內公開課，每位老師都做了精心準備，課堂教學效果整體來說是十分好的，全體老師真正做到了互相學習，并且非常坦城的指出各自的不足之處，通過評課，青年老師也不斷得到鍛煉，不斷成長起來。

本學期里我們教研組在前進，在提高，開始展現(xiàn)出它應有的活力。相信在學校領導的關懷和支持下，在全組老師的努力下，我們的工作會更上一個臺階的！同時也相信XX年的中考政治、歷史和地理會取得令人滿意的成績

政治歷史地理篇三：如何學好地理歷史政治考出滿分一樣的成績

如何學好地理歷史政治考出滿分一樣的成績

首先我們找一個比較喜歡的全面公關，沒必要追求完美，差的用另外兩科來彌補，必竟這三科是相同的。記住先學好一科是關鍵，最好把政治放在最后，因為政治比較活，不容易提高成績

地理主要把地圖都記下來，地圖上的地形，國家，道路，等等。記住主要看地圖有的東西，其他的另外兩科會點就能彌補其他的。

歷史主要先把整個歷史過程記下來，然后可以自己寫文章故事，把歷史大概描述幾遍，剩下的就是以后慢慢及細節(jié)了，至于評價和意義可以用政治來彌補，對于歷史上的地區(qū)，戰(zhàn)場等等可以用地理來彌補，會很容易學

政治最重要的就是我們要知道國家編這本書是為了什么，然后用規(guī)范的語句來描述一般性事件，而且政治的難度在于關鍵詞，我們要記住每一個題剛的關鍵詞，就算我們不懂，把關鍵詞連起來分數(shù)也不低，至于怎么描述可以參考歷史的評價語句，至于各國的聯(lián)系，可參考地理學到的對別的國家了解來參考

然后下面要做的就是把三科慢慢的聯(lián)系起來學習，最后剩下很少不能不好學的東西，我們只要背下來，慢慢理解就會懂了，希望我的這些經(jīng)驗對大家有幫助

平時每天上完課，把內容整理在一個本上，考前拿出來背背就行了。

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