九年級(jí)期中歷史卷篇一：九年級(jí)歷史下冊(cè)期中考試試卷及答案

XX中學(xué)12～13學(xué)年度第二學(xué)期中考試試卷

九年級(jí)歷 史

（本卷滿分100分，考試時(shí)間120分鐘）

號(hào)密

考 封

線 一、單項(xiàng)選擇題（共20題，每小題2分，共40分，請(qǐng)將正確選項(xiàng)填入下面答題卡內(nèi)）。

名 姓內(nèi) 1．右面兩幅圖與哪一件事件有關(guān)？（ ） A．俄國二月革命。 B．第一次世界大戰(zhàn)爆發(fā)。 C．俄國十月革命。 不 級(jí)班D．第二次世界大戰(zhàn)�！鞍④綐窢枴碧�(hào)巡洋艦

攻占冬宮

得

2．下列對(duì)十月革命評(píng)價(jià)不正確的是: （ ）

A．是俄國歷史上最深刻的一次社會(huì)變革。 B．打破了資本主義一統(tǒng)天下的局面。答 號(hào)C．是建立無產(chǎn)階級(jí)專政的第一次嘗試。D．是世界現(xiàn)代史的開端。 場(chǎng)考 3．1921年蘇俄開始實(shí)行的新經(jīng)濟(jì)政策: （ ）

題

①是戰(zhàn)時(shí)共產(chǎn)主義政策的發(fā)展。 ②是蘇維埃政權(quán)經(jīng)濟(jì)政策的一定程度的倒退。 ③是利用市場(chǎng)和價(jià)值規(guī)律發(fā)展經(jīng)濟(jì)的一種嘗試。 ④是向社會(huì)主義過渡的重要步驟。 A．③④B．②③④C．①②③D．①②④ 4．蘇聯(lián)這一名稱始于: （ ）

A．1921年 B．1922年 C．1925年 D．1927年

5．對(duì)斯大林時(shí)期形成的高度集中的社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)政治體制的敘述，不正確的是: （ ）

九年級(jí)歷史A．形成的標(biāo)志是1936年蘇聯(lián)新憲法的頒布。 B．同蘇聯(lián)當(dāng)時(shí)社會(huì)生產(chǎn)力的發(fā)展水平基本適應(yīng)。

C．在歷史上起過積極作用，后來越來越阻礙蘇聯(lián)國民經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和政治體制的改革。 D．使民主和法制遭到破壞和踐踏。 6．歐洲戰(zhàn)爭(zhēng)策源地形成的標(biāo)志是: （ ）

A．意大利法西斯專政的建立 。 B. 德國法西斯專政的建立。C. 德國撕毀《凡爾賽和約》。D. 德國策劃慕尼黑陰謀。 7．與中國 1919年 五四運(yùn)動(dòng)有直接關(guān)系的事件是: （ ）

A．巴黎和會(huì)。 B. 俄國十月革命。 C. 資本主義世界經(jīng)濟(jì)危機(jī)。 D.第一次世界大戰(zhàn)。 8．一戰(zhàn)以后帝國主義在東亞地區(qū)的主要矛盾是: （ ）

A．英美矛盾。 B.英法矛盾。 C.美日矛盾。 D.美法矛盾。 9．20年代資本主義世界“繁榮”背后隱藏的危機(jī)包括: （ ）

①生產(chǎn)與消費(fèi)的矛盾日益嚴(yán)重。②分期付款的消費(fèi)促成虛假繁榮。 ③通貨膨脹率高居不下。④過度的股票投機(jī)增加了金融風(fēng)險(xiǎn)。 A．①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④

10．1929～1933年資本主義世界經(jīng)濟(jì)大危機(jī)首先在發(fā)生: （ ） A．德國。 B.日本。 C.美國。

D.英國。

11.羅斯福新政的中心措施是對(duì)的調(diào)整: （ ） A．農(nóng)業(yè)。 B.工業(yè)。 C.商業(yè)。 D.金融。

12．二戰(zhàn)前夕法西斯國家十分囂張的主要原因是: （ ）

A.凡爾賽－華盛頓體系的崩潰。 B.西方大國一味推行綏靖政策。 C.軸心國的軍事力量強(qiáng)大。 D.國際聯(lián)盟沒有約束作用。

13．綏靖政策被毛澤東稱為“搬起石頭打自己的腳的蠢人政策：對(duì)這一論斷最具有說服力的史實(shí)是: （ ）

A.納粹德國占領(lǐng)捷克。 B.二戰(zhàn)爆發(fā)不久法國便遭到德國的進(jìn)攻。 C．德國對(duì)蘇聯(lián)發(fā)動(dòng)進(jìn)攻。 D.世界反法西斯同盟形成。 14.標(biāo)志著二戰(zhàn)擴(kuò)大到全世界規(guī)模的事件是: （ ） A.蘇德戰(zhàn)爭(zhēng)的爆發(fā)。B.意大利參戰(zhàn)。

C.太平洋戰(zhàn)爭(zhēng)的爆發(fā)。 D.世界反法西斯同盟的建立。 15．世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)的轉(zhuǎn)折點(diǎn)是: （ ） A.莫斯科戰(zhàn)役。 B.斯大林格勒戰(zhàn)役。

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C.意大利投降。 D.諾曼底登陸。

16．假設(shè)1930年有位中國人從洛陽出發(fā)，先后游歷中國、蘇聯(lián)和美國，他將分別看到什么歷史現(xiàn)象：（ ） A.中國戰(zhàn)亂頻繁、蘇聯(lián)工業(yè)生產(chǎn)一派繁榮、美國經(jīng)濟(jì)蕭條。 B.中國經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展、蘇聯(lián)實(shí)施工業(yè)化方針、美國經(jīng)濟(jì)高度繁榮。 C.中國軍閥混戰(zhàn)、蘇聯(lián)醫(yī)治戰(zhàn)爭(zhēng)創(chuàng)傷、美國經(jīng)濟(jì)繁榮。 D.很難想象出各自的景象。

17．世界反法西斯聯(lián)盟形成的標(biāo)志是: （ ）

A.《大西洋憲章》的發(fā)表。B.《關(guān)于反法西斯國際統(tǒng)一戰(zhàn)線》的發(fā)表。 C.《聯(lián)合國家宣言》的發(fā)表。D.《開羅宣言》的發(fā)表。 18．在下列戰(zhàn)役中，美國沒參加的軍事行動(dòng)是: （ ） ①阿拉曼戰(zhàn)役。②中途島戰(zhàn)役。③諾曼底登陸。④攻克柏林。 A．①② B.③④ C.①③ D.①④

19．促使日本法西斯投降的最關(guān)鍵因素是: （ ）

A.中國人民的長期抗戰(zhàn)。 B.美國原子彈對(duì)日本法西斯的震懾作用。 C.蘇聯(lián)紅軍對(duì)日本關(guān)東軍的打擊。 D.反法西斯盟國的通力合作。

20．右表是華盛頓會(huì)議上簽定的《限制海軍軍備條約》對(duì)五國主力艦和航空母艦噸位比例的規(guī)定。它說明：（ ） A.中國重新回到幾個(gè)大國共同支配的局面。 B.英、美、日、法、意結(jié)成了新的同盟。 C.英、美、日、法、意的矛盾得到解決。 D.美國取得了與英國同等的制海權(quán)。

二、填空題（每空2分，共16分）

21. 1936年蘇聯(lián)新憲法宣布蘇聯(lián)是國家。 22. 蘇聯(lián)進(jìn)行“一五”計(jì)劃建設(shè)時(shí)的領(lǐng)導(dǎo)人是 。 23. 世界上最早走上法西斯道路的國家是 。

24.1945年5月8日 正式簽署投降書，第二次世界大戰(zhàn)的歐洲戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)束。同年的月日，日本法西斯宣布無條件投降。

25．如右圖，1938年9月，德、意、英、法四國政府的首腦在 德國簽訂協(xié)定：規(guī)定捷克斯洛伐克必須在10天之內(nèi)把蘇臺(tái)德等

地割讓給德國，歷史上稱這一事件為，把

九年級(jí)歷史政策推向頂峰。

三、連線題（共10分）。

26.把下列的事件與其相應(yīng)的歷史評(píng)價(jià)用線連接起來。

日本偷襲珍珠港 太平洋戰(zhàn)爭(zhēng)開始 諾曼底登陸世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)勝利 日本投降 歐洲第二戰(zhàn)場(chǎng)開辟 德國突襲波蘭 第二次世界大戰(zhàn)全面爆發(fā)

四、列舉題（共22分）。

27. 列舉“一戰(zhàn)”前所形成的兩大軍事集團(tuán)及其成員國。（10分）

28.列舉美國“冷戰(zhàn)”的表現(xiàn)與美蘇爭(zhēng)霸的幾個(gè)階段？（12分）

五、材料解析題（共12分）

29．閱讀材料：第二次世界大戰(zhàn)后，日本經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展，20世紀(jì)50年代中期到70年代初，日本成為世界上第二大經(jīng)濟(jì)強(qiáng)國。

請(qǐng)回答：日本經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展的原因是什么?有什么值得我國借鑒之處？（12分）

（命題人：黃河，審核人：羅賢富）

第 2 頁 共4 頁

密 封 線

內(nèi)

不 得

答

題

號(hào)密 考 封線 名 姓內(nèi) 不 級(jí)班 得 答 號(hào)場(chǎng)考 題 羅悃中學(xué)10～11學(xué)年度第二學(xué)期中考試試卷

九年級(jí)歷史參考答案

一。單項(xiàng)選擇題（共20題，每小題2分，共40分）

二、填空題（每空2分，共16分）

21、社會(huì)主義； 22、斯大林 ； 23、意大利 ； 24、德國、8月15日； 25、慕尼黑陰謀、綏靖 三、連線題（共10分）

26. 太平洋戰(zhàn)爭(zhēng)開始

世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)勝利 日本投降歐洲第二戰(zhàn)場(chǎng)開辟 四、問答題（共34分）。

27、三國同盟：德國、奧匈帝國、意大利；

三國協(xié)約：英國、法國、俄國。

28、表現(xiàn)：政治上：杜魯門主義；經(jīng)濟(jì)上：馬歇爾計(jì)劃；軍事上：北約成立。

三個(gè)階段：第一階段：20世紀(jì)50年代中期—60年代初；

第二階段：20世紀(jì)60年代中期—70年代。

第三階段：20世紀(jì)80年代。

29、原因：（1）、重視科學(xué)技術(shù)和教育的發(fā)展；引進(jìn)外國先進(jìn)的技術(shù)和管理經(jīng)驗(yàn)；實(shí)行國家干預(yù)經(jīng)濟(jì)的方針；推行嚴(yán)格的科學(xué)管理制度；實(shí)行國民經(jīng)濟(jì)非軍事化。

借鑒之處：重視科學(xué)技術(shù)和教育的發(fā)展；引進(jìn)外國先進(jìn)的技術(shù)和管理經(jīng)驗(yàn)；推行嚴(yán)格的科學(xué)管理制度；加強(qiáng)國家對(duì)經(jīng)濟(jì)宏觀調(diào)控。

九年級(jí)期中歷史卷篇二：九年級(jí)上歷史期中試卷

九年級(jí)歷史期中試卷

2013.11

一.單項(xiàng)選擇題：本大題共25小題，每小題1分，共25分。

1.文藝復(fù)興運(yùn)動(dòng)開啟了資產(chǎn)階級(jí)思想解放的閘門，出現(xiàn)了許多體現(xiàn)人文主義

精神的文藝作品。下列作品與作者搭配正確的是

A.《最后的晚餐》——莎士比亞 B.《哈姆雷特》——達(dá)·芬奇

C.《蒙娜麗莎》——伏爾泰 D.《神曲》——但丁

2. 在歷史活動(dòng)課上，同學(xué)們針對(duì)文藝復(fù)興運(yùn)動(dòng)的實(shí)質(zhì)展開討論，最后認(rèn)定

其實(shí)質(zhì)就體現(xiàn)在“興”上�！芭d”的含義指

A．古代希臘、羅馬文化的復(fù)興 B．資產(chǎn)階級(jí)文化的興起

C．封建文化的重新興盛 D．神學(xué)文化的復(fù)興

3.歷史課上，老師指著右圖A、B、C、D中的一條航行路線說：“哥倫布就

是沿著這條航線發(fā)現(xiàn)美洲大陸的”老師指的航線應(yīng)是

4.2011年4月29日英國女王出席威廉王子的盛大婚禮，受到世人普遍關(guān)注。.

根據(jù)《權(quán)利法案》，下列對(duì)英王的表述不正確的是

A.國家的象征 B.在英國人民心中仍有較高的威望

C.仍享有統(tǒng)治國家的絕對(duì)權(quán)力D.權(quán)力受到議會(huì)的制約

5.下列與華盛頓無關(guān)的是 ．．A.領(lǐng)導(dǎo)美國人民取得了獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利B.執(zhí)筆起草了《獨(dú)立宣言》

C.開創(chuàng)了美國民主政治的先河 D.受到了美國人民的尊敬

6.17至18世紀(jì)是人類歷史上偉大的轉(zhuǎn)折時(shí)期中，英法美三國爆發(fā)的革命影

響深遠(yuǎn)。它們的共同點(diǎn)是

A.都爆發(fā)于歐洲地區(qū) B.都處死了封建君主

C.都反抗殖民壓迫 D.都是資產(chǎn)階級(jí)革命

7.路易十六在日記中寫道：“14日，星期二，無事�！比欢�這一天卻改寫了法

國歷史。因?yàn)樵谶@天

A．攻占巴士底監(jiān)獄B.頒布《人權(quán)宣言》

C．路易十六被推上斷頭臺(tái)D.雅各賓派掌權(quán)

8.下列關(guān)于《權(quán)利法案》《獨(dú)立宣言》《人權(quán)宣言》共同點(diǎn)的說法不準(zhǔn)確的是

A.都反對(duì)封建專制統(tǒng)治B.都反映了資產(chǎn)階級(jí)的要求

C.都具有歷史的進(jìn)步性D.都有利于資本主義的發(fā)展

9. 拿破侖加冕稱帝時(shí)說“我是做一個(gè)加冕的華盛頓”。拿破侖與華盛頓的共

同點(diǎn)是

A．都是通過選舉上臺(tái)執(zhí)政 B.執(zhí)政時(shí)都促進(jìn)資本主義的發(fā)展

C．都為戰(zhàn)勝封建專制做出貢獻(xiàn) D.都組織了反對(duì)俄羅斯的戰(zhàn)爭(zhēng)

10.小明在看雜志時(shí)，有這樣一段描述：“英國有錢人以坐蒸汽輪船瀏覽倫敦

泰晤士河為時(shí)尚�！边@段描述可能發(fā)生在

A.第一次工業(yè)革命時(shí)期 B.第二次工業(yè)革命時(shí)期

C.第三次工業(yè)革命時(shí)期 D.英國資產(chǎn)階級(jí)革命時(shí)期

11.右圖是一份在歷史上產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響的文獻(xiàn)，下列對(duì)它的

描述正確的是

①由馬克思、恩格斯起草②它是科學(xué)社會(huì)主義的綱領(lǐng)性文件

③1871年首次出版④它的發(fā)表標(biāo)志馬克思主義誕生

A.①②③ B.②③④ C.①②④D.①③④

12.如果給俄國沙皇亞歷山大二世畫像，選擇的歷史場(chǎng)景是

A.他率領(lǐng)議會(huì)軍擊潰查理一世王軍 B.他領(lǐng)導(dǎo)了憲章運(yùn)動(dòng)

C.他頒布了《法典》 D.他簽署了廢除農(nóng)奴制的法令

13.林肯在美國內(nèi)戰(zhàn)中的最大貢獻(xiàn)是

A.贏得了國家獨(dú)立 B.建立了聯(lián)邦制國家

C.維護(hù)了國家統(tǒng)一 D.廢除了黑人奴隸制

14.下列關(guān)于美國內(nèi)戰(zhàn)意義的表述，不正確的是

A.廢除了黑人奴隸制B.掃清了資本主義發(fā)展的障礙

C.為經(jīng)濟(jì)的迅速發(fā)展創(chuàng)造了條件 D.消除了種族歧視

15.西方國家走上資本主義道路的方式多種多樣，俄國通過1861年改革走上

了資本主義道路，與其相似的國家是 ▲ 。

A.日本B.英國C.法國D.美國

16.19世紀(jì)中期的俄國農(nóng)奴制改革和日本明治維新均屬于資產(chǎn)階級(jí)性質(zhì)的改

革，其主要依據(jù)是

A.都是在內(nèi)憂外患的背景下進(jìn)行的 B.都是采取自上而下的形式

C.都保留了大量的封建殘余 D.都走上了發(fā)展資本主義的道路

17.抓關(guān)鍵詞是歷史學(xué)習(xí)的方法之一。與“19世紀(jì)60年代”.“天皇”.“武

士”等關(guān)鍵詞相吻合的歷史事件是

A．法國大革命B．日本明治維新C．俄國農(nóng)奴制改革 D．美國內(nèi)戰(zhàn)

18.比較是我們學(xué)習(xí)歷史和研究歷史的重要方法之一，與俄國1861年改革相

比，日本明治維新最顯著的不同點(diǎn)是

A.擺脫了民族危機(jī) B.改變了社會(huì)性質(zhì)

C.保留了大量封建殘余D.有利于資本主義的發(fā)展

19.下列交通工具出現(xiàn)的先后順序是

①汽船 ②飛機(jī) ③汽車 ④火車

A.①④②③ B.①②③④C.①④③② D.①③④②

20.以下科技成就不屬于第二次工業(yè)革命的是

A.電燈 B.汽車 C.飛機(jī)D.計(jì)算機(jī)

21.電力的應(yīng)用，引發(fā)了一系列改變?nèi)藗兩�產(chǎn)和生活條件的發(fā)明與創(chuàng)造，其

中成就最突出的科學(xué)家是

A.卡爾·本茨 B.愛迪生 C.亨利·福特D.萊特兄弟

22.下列表述最能體現(xiàn)第二次工業(yè)革命特征的是

A.電氣時(shí)代鋼鐵時(shí)代 B.蒸汽時(shí)代 火車時(shí)代

C.蒸汽時(shí)代棉花時(shí)代 D.電氣時(shí)代 網(wǎng)絡(luò)時(shí)代

23.點(diǎn)燃?xì)W洲火藥桶，成為第一次世界大戰(zhàn)導(dǎo)火線的是

A.索姆河戰(zhàn)役 B.凡爾登戰(zhàn)役 C.光榮孤立 D.薩拉熱窩事件

24.一戰(zhàn)的交戰(zhàn)雙方是協(xié)約國集團(tuán)和同盟國集團(tuán)，下列選項(xiàng)屬于協(xié)約國的是

A.英、法、俄 B. 法、意、德C.德、意、奧D.德、奧、俄

25.第一次世界大戰(zhàn)的性質(zhì)是

A.協(xié)約國進(jìn)行的侵略戰(zhàn)爭(zhēng) B.帝國主義的掠奪戰(zhàn)爭(zhēng)

C.同盟國進(jìn)行的侵略戰(zhàn)爭(zhēng) D.塞爾維亞為民族獨(dú)立而戰(zhàn)

二.材料解析題：（本大題3小題，26題7分，27題8分，28題10分，共

25分。）

26、閱讀下列材料，回答問題：（7分） 材料一：女王的榮光，查理的斷首，都鐫刻著“王在議會(huì)，法為習(xí)慣”

的字樣。

材料二：獨(dú)立和自由根植于美利堅(jiān)靈魂深處，為此它不惜與母邦兵戎相

見??南北對(duì)峙，國家面臨分裂，一位偉大的總統(tǒng)將它從危機(jī)中拯救。 材料三：革命的烈焰將國王推上了斷頭臺(tái)，巍峨的凱旋門見證了拿破

侖創(chuàng)造的奇跡??。 ——均摘編自《圖說天下》

請(qǐng)回答：（1）材料一中“查理的斷首”發(fā)生在英國的哪個(gè)重大事件中？（1

分）最終通過什么文件確立了什么制度？（2分）

（2）材料二中涉及到“美利堅(jiān)”的兩次革命戰(zhàn)爭(zhēng)分別指什么？（2分）

（3）材料三中在法國導(dǎo)致“革命的烈焰”爆發(fā)的根本原因是什么？（1分）

“拿破侖創(chuàng)造的奇跡”有很多，他本人認(rèn)為他最大的功勞是什么？（1分） 27. 閱讀下列材料，回答問題。（8分）

材料一 ： 在我們的印象里革命往往伴隨著刀光劍影和血雨腥風(fēng)，可是二百

多年前，英國卻發(fā)生了一場(chǎng)完全不同的變革，徹底改變了人們的生產(chǎn)和生活

方式??它影響和改變了世界的面貌。

材料二：“資產(chǎn)階級(jí)在他不到一百年的統(tǒng)治中所創(chuàng)造的生產(chǎn)力，比過去一切

時(shí)代所創(chuàng)造的全部生產(chǎn)力還要多??” -----馬克思

材料三： 19世紀(jì)末，科學(xué)技術(shù)突飛猛進(jìn)，新技術(shù)、新發(fā)明、新理論層出不

窮，工業(yè)革命躍上了一個(gè)新臺(tái)階。

請(qǐng)回答：

（1）材料一和材料二都是對(duì)什么事件的評(píng)述？（1分）它把人類推進(jìn)到什

么時(shí)代？（1分）

（2）根據(jù)材料一，列舉出英國發(fā)生這場(chǎng)革命期間，大西洋兩岸國家和地區(qū)

爆發(fā)的“伴隨刀光劍影和血雨腥風(fēng)”的資產(chǎn)階級(jí)革命（列舉出兩例）。（2

分）

（3）材料三反映了哪次工業(yè)革命的成果？把人類推進(jìn)到什么時(shí)代？（2分）

（4）兩次科技革命有何共同的積極影響？（1分）給我們什么啟示？（1

分）

28.19世紀(jì)60年代，在亞洲、歐洲和美洲的廣袤大地上都發(fā)生了巨大的社

會(huì)變革，產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的歷史影響。閱讀材料，回答問題。（10分）

材料一 美國總統(tǒng)奧巴馬在競(jìng)選獲勝演說中說：“美國的真正天賦在于

它懂得改變，讓我們堅(jiān)信我們能夠并且即將取得成功�！�

材料二 1861年2月1日，亞歷山大二世主持國務(wù)會(huì)議開幕式，他強(qiáng)

調(diào)說：“再拖延下去，只會(huì)更加激起狂怒，并且一般情況下只會(huì)給整個(gè)國

家，特別是給地主造成有害的、災(zāi)難性的后果。

材料三 過去的西方文明是外國人引進(jìn)的，從今以后，我們?nèi)毡救艘��?/p>

自己的手將西洋文明帶入國內(nèi)。東西方人民風(fēng)俗不同，思想自相懸殊，各

國沿的習(xí)慣歷數(shù)千百年之久．縱使利害十分明白也不該驟然強(qiáng)搬硬套�！�—l868年某日本官員語

請(qǐng)回答：

（1）19世紀(jì)60年代美國資本主義發(fā)展遇到什么障礙？（1分）誰采取

了什么措施掃除了這一障礙？（2分）

（2）19世紀(jì)60年代俄國資本主義發(fā)展遇到什么障礙？（1分）亞歷山

大二世領(lǐng)導(dǎo)的這場(chǎng)運(yùn)動(dòng)的性質(zhì)是什么?（1分）對(duì)俄國起什么積極作用？（1

分）

（3）材料三中“日本人用自己的手將西洋文明帶入國內(nèi)”，結(jié)合所學(xué)知

識(shí)從經(jīng)濟(jì)和社會(huì)生活兩方面分別舉一例說明。 (2分)

（4）結(jié)合所學(xué)知識(shí)歸納主要資本主義國家走上資本主義的方式。（2分）

命題：許南京 校對(duì)：傅彬

九年級(jí)歷史期中試卷答題紙2013.11

二.非選擇題：本大題共3小題共3小題，26題7分，27題8分，29題10分，共25分。

26.（1）3分

（2）2分

（3）2分

九年級(jí)期中歷史卷篇三：初三歷史期中試卷及答案

2015～2016學(xué)年度第一學(xué)期期中考試

九年級(jí)歷史試卷

（考試時(shí)間：60分鐘 滿分：50分）

命題人：陳筱波 審

核人：安廣成

請(qǐng)注意：1．本試卷分選擇題和非選擇題兩個(gè)部分。

2．所有試題的答案均填寫在題卡上，答案寫在試卷上無效。

第一部分 選擇題（共20分）

請(qǐng)注意：在下列各題的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是最符合題意的。（每小題1分）

1.14—17世紀(jì)，人類社會(huì)開始沖破封建統(tǒng)治的藩籬，揭開資本主義發(fā)生、發(fā)展的歷史。推動(dòng)世界歷史邁入近代社會(huì)門檻的地區(qū)是

A．歐洲B．亞洲 C．美洲 D．非洲

2.有這樣一幅世界著名油畫，畫中婦女溫柔、典雅，面帶微笑，那“神秘的微笑”給人們以無限豐富的聯(lián)想，這幅畫是

A．《神曲》 B．《哈姆雷特》 C．《最后的晚餐》 D．《蒙娜麗莎》

1500年左右，它（大西洋）一變而成一座橋梁，一個(gè)啟程之地，其巨大的影響波及各方。一般看來，這一變化對(duì)歐洲人是有利的，但對(duì)其他地方（美洲、非洲等）的人則意味著災(zāi)難。

據(jù)此回答第3—5題

3.發(fā)現(xiàn)美洲大陸的航海家是

A．迪亞士B．哥倫布C．達(dá)伽馬D．麥哲倫

4.在研究歷史過程中，由于立場(chǎng)不同，對(duì)歷史事件的解釋往往也會(huì)產(chǎn)生差異。如果站在美洲土著人立場(chǎng)上對(duì)歐洲人發(fā)現(xiàn)美洲新大陸進(jìn)行評(píng)價(jià)，其觀點(diǎn)最有可能是

A．偉大，傳播歐洲文明 B．侵略，帶來深重災(zāi)難

C．強(qiáng)盜。促進(jìn)了資本主義發(fā)展 D．英雄，促進(jìn)了文明的融合

5.從全球觀點(diǎn)看，新航路開辟最重要的意義是

A．錘煉了歐洲人敢于冒險(xiǎn)、勇于拼搏的精神

B．推動(dòng)了文化的交流

C．加強(qiáng)了世界聯(lián)系，世界開始形成一個(gè)整體

D．使大西洋沿岸經(jīng)濟(jì)發(fā)展起來

6.1688年，英國社會(huì)上層發(fā)動(dòng)政變，迎接詹姆士二世的女婿和女兒到英國執(zhí)政，詹姆士二世被迫遠(yuǎn)走法國。這一事件被稱為

A．光榮革命B．光榮孤立C．熱月政變D．霧月政變

7.在英國的歷史上，形成了兩大原則：一是王在議會(huì)，也就是說國王必須通過議會(huì)來進(jìn)行統(tǒng)治；二是王在法下，也就是說法律高于國王，國王必須服從法律……“王在議會(huì)”、“王在法下”是指英國確立了

A．君主立憲制 B．三權(quán)分立制C．民主共和制 D．中央集權(quán)制

8.“人人生而自由，在權(quán)利前面人人平等；法律是公共意志的表現(xiàn)，法律面前人人平等；私

有財(cái)產(chǎn)神圣不可侵犯�！鄙鲜霾牧铣鲎�

A．《權(quán)利法案》 B．《獨(dú)立宣言》 C．《人權(quán)宣言》D．《民法典》

9．“這些聯(lián)合殖民地從此成為，而且名正言順地理應(yīng)成為自由獨(dú)立的合眾國；它們解除同英王的一切隸屬關(guān)系，它們與大不列顛王國之間的一切政治聯(lián)系也應(yīng)從此完全廢止�！边@段話最有可能出自

A．《大憲章》 B．《獨(dú)立宣言》 C．《人權(quán)宣言》 D．《1787年憲法》

10.華盛頓在1783 年12 月的辭職講話中說：“現(xiàn)在，我已經(jīng)完成了賦予我的使命，我將退出這個(gè)偉大的舞臺(tái)，并且向莊嚴(yán)的國會(huì)告別。在它的命令之下，我奮戰(zhàn)已久。我謹(jǐn)在此交出委任（即大陸軍總司令的任命書）并辭去我所有的公職�！比A盛頓完成的使命是

A．取得了獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)勝利

B．完成了美國憲法的制定

C．開創(chuàng)了美國總統(tǒng)連任不得超過兩屆的先例

D．開創(chuàng)了美國式的民主政治的先河

11．“法國有了超越歐洲所有社會(huì)的民事立法，而那時(shí)歐洲社會(huì)還保持著中世紀(jì)的法律體制，而隨著法國對(duì)外戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利和占領(lǐng)，這一切給歐洲大陸以不可思議的推動(dòng)力�！边@段材料肯定的法律文獻(xiàn)是

A．《權(quán)利法案》B．《獨(dú)立宣言》 C．《人權(quán)宣言》 D．《拿破侖法典》 12.到19世紀(jì)50年代末，資本主義工廠制度在主要工業(yè)部門中都已占主導(dǎo)地位，工業(yè)革命大體完成。不過，各地區(qū)的發(fā)展很不平衡，當(dāng)時(shí)，工廠主要集中在北部，南部仍盛行種植園奴隸制，工業(yè)十分落后。上述材料指向的國家是

A．英國B．美國 C．法國 D．俄國

13.下圖反映了美國歷史上黑人地位的變化。引發(fā)美國大批黑人加入北方軍隊(duì)的重要文件是

販賣黑奴的廣告

北方軍隊(duì)中的黑人士

A．《人權(quán)宣言》 兵B．《獨(dú)立宣言》

C．《宅地法》 D．《解放黑人奴隸宣言》

14.據(jù)統(tǒng)計(jì)，日本在短短的15年時(shí)間內(nèi)，初步實(shí)現(xiàn)了資本主義工業(yè)化，并在不到半個(gè)世紀(jì)的時(shí)間內(nèi)，走完了西方資本主義國家差不多用了200年左右時(shí)間才完成的資產(chǎn)階級(jí)現(xiàn)代化的進(jìn)程。促成日本初步實(shí)現(xiàn)資本主義工業(yè)化的主要原因是

A．日本的侵略和掠奪 B．日本重視教育

C．日本國內(nèi)資源豐富 D．日本的明治維新

15．“火車教會(huì)人們守時(shí)，準(zhǔn)時(shí)準(zhǔn)點(diǎn)成了現(xiàn)代生活的準(zhǔn)則，人們開始要隨身帶上一塊表，

時(shí)間概念是一個(gè)全新的概念�！边@種情況最早開始于

A．英國資產(chǎn)階級(jí)革命B．工業(yè)革命

C．法國大革命 D．第二次工業(yè)革命

16.1914年8月，歐洲一家報(bào)紙?jiān)�這樣報(bào)道：“……正是這個(gè)名叫普林西普的塞爾維亞青年，點(diǎn)燃了戰(zhàn)爭(zhēng)的導(dǎo)火索�！薄捌樟治髌拯c(diǎn)燃了戰(zhàn)爭(zhēng)的導(dǎo)火索”發(fā)生在

A．凡爾登B．華盛頓C．巴黎D．薩拉熱窩

17.根據(jù)右邊資料卡提供的信息推斷出相關(guān)的戰(zhàn)役是

A．薩拉托加戰(zhàn)役

B．葛底斯堡戰(zhàn)役

C．凡爾登戰(zhàn)役

D．斯大林格勒戰(zhàn)役

A．第一次世界大戰(zhàn)后，世界格局發(fā)生了重大變化

B．戰(zhàn)爭(zhēng)是殘酷野蠻的，交戰(zhàn)雙方都沒有正義性

C．世界大戰(zhàn)給人類社會(huì)帶來巨大的災(zāi)難

D．世界大戰(zhàn)爆發(fā)的根本原因都是資本主義政治經(jīng)濟(jì)發(fā)展不平衡

19.18世紀(jì)，啟蒙運(yùn)動(dòng)人才輩出，影響巨大。提出“人民主權(quán)說”、“社會(huì)契約論”的啟蒙思想家是

A．但丁 B．培根 C．孟德斯鳩D．盧梭

20．張老師在課堂教學(xué)中講到：“子代和親代間的變異?是普遍存在的，是進(jìn)化的基礎(chǔ)。?……”這一教學(xué)內(nèi)容體現(xiàn)的觀點(diǎn)是

A．生物進(jìn)化論 B．廣義相對(duì)論 C．天體運(yùn)行論 D．女媧造人論

第二部分 非選擇題（共30分）

21．（8分）閱讀下列材料并回答問題。

材料一 文藝復(fù)興運(yùn)動(dòng)是新興資產(chǎn)階級(jí)發(fā)起的思想解放運(yùn)動(dòng)。……人文主義是文藝復(fù)興時(shí)期社會(huì)思潮的核心。人文主義反對(duì)神學(xué)抬高神、貶低人的觀點(diǎn)，反對(duì)教會(huì)束縛和封建等級(jí) 觀念，強(qiáng)調(diào)人的作用。……隨著文藝復(fù)興運(yùn)動(dòng)蓬勃開展，近代自科學(xué)也產(chǎn)生了許多新成果。

——馬世力《一本書讀懂世界史》

材料二 17世紀(jì)的（自然）科學(xué)革命表明，宇宙間的秩序、可用數(shù)學(xué)加以證明的法則在自然界中起著作用。18世紀(jì)的啟蒙思想家們則認(rèn)為，用類似的（自然科學(xué)的）法則和理性來審視人類社會(huì)也是可能的�！�…他們對(duì)現(xiàn)存制度，特別是對(duì)教會(huì)的抨擊是及其大膽的，他們?yōu)樗枷虢夥哦�斗�?zhēng)�！�…啟蒙運(yùn)動(dòng)對(duì)歐洲大陸和北美產(chǎn)生了重要影響。

——【美】馬文〃佩里《西方文明史》

請(qǐng)回答：

（1）據(jù)材料一，概括資產(chǎn)階級(jí)的主要主張。（１分）

（2）據(jù)材料二和所學(xué)知識(shí)，指出在“17世紀(jì)科學(xué)革命”中建立經(jīng)典力學(xué)體系、被稱為“現(xiàn)代

科學(xué)之父”的是誰？法國啟蒙運(yùn)動(dòng)中猛烈抨擊天主教會(huì)的思想家是哪位？以實(shí)例說明啟蒙運(yùn)動(dòng)對(duì)歐洲大陸和北美產(chǎn)生了重要影響。（4分）

（3）據(jù)兩則材料指出，文藝復(fù)興運(yùn)動(dòng)與啟蒙運(yùn)動(dòng)在核心思想上的不同之處。并說明這兩次思想解放運(yùn)動(dòng)與近代自然科學(xué)革命之間的關(guān)系。（3分）

22．（7分）工業(yè)革命后，資本主義制度在世界范圍內(nèi)廣泛確立起來。閱讀以下材料并回答問題。

材料一 19世紀(jì)60—70年代，第一次工業(yè)革命席卷整個(gè)歐洲，并開始向世界范圍擴(kuò)展。一些國家為了擺脫統(tǒng)治危機(jī)和解決內(nèi)部矛盾，適應(yīng)工業(yè)革命發(fā)展的需要，掀起了一場(chǎng)國家體制改革和革命的狂潮，相繼出現(xiàn)了俄國農(nóng)奴制改革、美國內(nèi)戰(zhàn)和日本明治維新等重大歷史事件。資本主義的社會(huì)制度在世界范圍內(nèi)得以迅速擴(kuò)展。

——摘自北師大《歷史》九年級(jí)上冊(cè)

材料二

圖Ａ：俄國解放農(nóng)奴后，民眾向沙皇歡呼

圖B：日本使團(tuán)訪歐美

請(qǐng)回答：

（1）根據(jù)材料一，19世紀(jì)六七十年代，日、美、俄發(fā)生重大社會(huì)變革的共同時(shí)代背景是什么？（1分）

（2）材料二中，解放農(nóng)奴的俄國沙皇是誰？你認(rèn)為圖A反映的情況是否真實(shí)？并簡要說明理由。（理由與判斷相符，言之有理可得1分，只作判斷，不闡述理由不得分，本題共2分。）

（3）圖Ｂ中，日本使團(tuán)出訪歐美的目的是什么？為此他們?cè)诮?jīng)濟(jì)和社會(huì)生活方面作出了哪些調(diào)整？（３分）

（3）結(jié)合材料一說明，俄、日、美等國改革和革命的結(jié)果反映了怎樣的時(shí)代潮流？（1分）

23．（8分）閱讀下列材料并回答問題：

材料一

圖一圖二

材料二 主要資本主義國家占世界工業(yè)生產(chǎn)總值的比重

比重 (％)

材料三 （美國）僅1865年至1900年，被正式批準(zhǔn)登記的發(fā)明專利就達(dá)到了64萬多種……為促進(jìn)科學(xué)和實(shí)用技藝的普及，對(duì)作家和發(fā)明家的著作和發(fā)明，在一定期限內(nèi)給予專利權(quán)的保障……美國人第一次把專利權(quán)寫入了憲法，用國家的根本大法來保護(hù)發(fā)明創(chuàng)造。

——摘自《大國崛起》解說詞

材料四 科技方面，英國工業(yè)界滿足于第一次工業(yè)革命的成就，坐享其成的思想日趨嚴(yán)重……在新技術(shù)成果應(yīng)用方面英國日趨落后。政府在科技投入方面也存在諸多問題，經(jīng)費(fèi)少，實(shí)驗(yàn)設(shè)備不足，管理混亂，科技人員地位低和待遇差成為普遍現(xiàn)象。

——《世界通史》

請(qǐng)回答：

（1）根據(jù)材料一，寫出圖中兩大成果的發(fā)明人，并說明這兩項(xiàng)成就的出現(xiàn)代表著人類進(jìn)入怎樣的時(shí)代？（４分）

（2）根據(jù)材料二，比較1870年與1913年英美兩國在世界工業(yè)生產(chǎn)總值中所占的比重，說明美國經(jīng)濟(jì)地位發(fā)生了什么變化？并結(jié)合材料三和所學(xué)知識(shí)，分析發(fā)生這種變化的主要原因。（２分）

（3）根據(jù)材料四，概括導(dǎo)致英國經(jīng)濟(jì)地位衰落在科技方面的原因。（1分）

（4）從美英兩國經(jīng)濟(jì)地位興衰的對(duì)比中，你能獲得什么認(rèn)識(shí)？（1分）

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