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        發(fā)布時(shí)間:2018-10-08 來(lái)源: 歷史回眸 點(diǎn)擊:

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        【數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方法】
        孔子曰“學(xué)而時(shí)習(xí)之”。課后作業(yè)也是學(xué)習(xí)和鞏固數(shù)學(xué)的重要環(huán)節(jié)。注意解題的精度和速度。精度就是準(zhǔn)確度,專心致志地獨(dú)立完成作業(yè),力求一次性準(zhǔn)確,而一旦有了錯(cuò),要及時(shí)改正。而速度是為了鍛煉自己注意力集中,有緊迫感。


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        --教學(xué)心得
        1.對(duì)待學(xué)生,要像對(duì)待自己的孩子一樣,我們所做的一切要向他們負(fù)責(zé)。
        2、教師的真正本領(lǐng),不在于他是否會(huì)講述知識(shí),而在于是否能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī),喚起學(xué)生的求知欲望,讓他們興趣盎然地參與到教學(xué)過(guò)程中來(lái)。
        3. 一個(gè)教師超越其他教師不是最重要的,最重要的是不斷地超越過(guò)去的自己。教師要不斷地超越過(guò)去的自己,就要以樸素的感情,調(diào)整自已的心態(tài);以奉獻(xiàn)的精神,從事崇高的事業(yè);以高超的技藝,展示個(gè)人的才華;以不斷的追求,提升自身的價(jià)值。
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          天窗 閱讀問(wèn)題:  18.文章圍繞“天窗”,寫(xiě)了哪些體現(xiàn)母愛(ài)的事情?(3分)  19.品味文中兩處畫(huà)線句,按要求答題。(4分)  (1)賞析下面句子。(2分)  雨點(diǎn)輕輕重重、緩緩急急地也在我清澈的心湖上奏響,泛漾起細(xì)細(xì)的波紋! (2)解釋下面句子的含義。(2分)  也許生命早期的記憶是一個(gè)人生活的根吧!  20.說(shuō)說(shuō)文章以“天窗”為題的作用。(2分)  21.簡(jiǎn)要舉例賞析本文語(yǔ)言上的突出特點(diǎn)(2分)  天窗 閱讀答案:  18.母親陪我看星月;為我扇扇子;給我猜謎語(yǔ),講故事;為我縫衣服。(答出三點(diǎn),意對(duì)即可)  19.用比喻擬人的修辭手法,生動(dòng)形象地表現(xiàn)了雨聲的美妙和我聽(tīng)雨的沉醉。或:運(yùn)用疊詞,使文句形象且有音韻美。(2分,意對(duì)即可)(2)童年的生活經(jīng)歷可能影響著一個(gè)人一生的發(fā)展;颍和甑纳钍且粋(gè)人成長(zhǎng)的基礎(chǔ)。(2分,意對(duì)即可)  20.以天窗為題,交待寫(xiě)作對(duì)象,作為線索貫穿全文;天窗既指老屋的天窗,也指心靈的天窗,內(nèi)涵豐富,耐人尋味。(意對(duì)即可)  21.老屋的那一方小小的天窗伴隨著母親的身影,讓“我”感受到許多無(wú)法言喻的美妙。第②節(jié)選取蟬的鳴唱、蛙聲的歡快和星月的柔美,生動(dòng)地描繪出一幅迷人的夏夜圖。

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